瓦疃幼兒園課后延時服務工作方案

1、幼兒園課后延時服務工作方案指導思想堅持依法治校與以德治校相結合的治校方略，加強師德建設，推動教育創(chuàng)新。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力，全面落實教師職業(yè)道德建設的若干文件精神，推動我園教師隊伍整體素質的提高，豐厚我園教育底蘊，迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風尚,實現“教育好幼兒、服務好家長”之目標。二、總體目標1、保證課后服務時間，推行課后服務“5+2”模式，在正常教學日期間，每天開展課后服務，每天至少2小時。2、讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質量的服務，不斷提升我校的教學質量。3、對每位學生負責。以“放學后延時服務”為平臺，服務實行“1+x”形式進行，“1

2、”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）“x”根據學生的實際情況，組織學生開展形式多樣的活動，讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。三、成立專項領導組為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展，成立放學后延時服務工作領導小組。組長：xxx副組長：xxx成員：全體教師四、組織原則1、堅持家長自愿。嚴格以學生自愿、家庭申請為前提，絕不以任何方式強制或變相強制學生參加。2、堅持學校公益。絕不直接或變相收取學生任何費用，絕不擅自與社會機構合作進行有償服務。3、堅持管理規(guī)范。學生在校安全管理，嚴格遵守關于規(guī)范義務教育學校辦學行為的相關規(guī)定；不將該工作作為學校教學的延伸，不進行集體補課。五、放學后延

3、時服務具體要求1、服務對象。全體學生2、服務主體。校內延時服務工作，有學校安排教師值日直接看管。3、服務時間。放學后延時服務時間原則上為學校工作日下午放學后，一般情況下“十一國慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00，“五一節(jié)”到“十一國慶節(jié)”節(jié)到18:30。4、服務場所。學校教室、操場。5、服務內容。課后服務實行“1+x”形式進行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)），“x”為其他服務項目，培優(yōu)補差、個性化輔導、興趣社團等，其他項目要兼顧學生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理。六、保障措施1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學后延時服務作為一項分內工作，組織好，服務好，真

4、正讓延時服務成為學校的實事工程。2、規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條：(1)堅持“家長自愿、公益服務原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。(2)嚴格規(guī)范辦學行為，不得將延時服務工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。(3)不得與社會機構合作進行有償服務。(4)延時服務教師要做好記錄，詳細記錄每天輔導情況出現緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。幼兒園課后延時服務工作方案一、實施目的：為了對教師在課后延時服務工作中的工作質量、態(tài)度進行客觀評價，弘揚正能量，促進教師全心全意為學生服務，推動課后延時服務工作高質量、高效率，辦人民滿意的教育。根據上級有關

5、文件精神并結合學校實際情況，特制定本實施方案。二、開支原則：課后延時服務費的開支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務的積極性，并根據學校課后服務工作安排，按勞取酬。三、開支項目和計酬方法;(一)課后服務一般性服務支出1.上課補助：以月為計算周期，按每月實際上課節(jié)數，以每節(jié)課20元計算。2.管理課時：（1）課后服務組織區(qū)域時段安全管理：按實際參加人數，體現差距，以每課間10元計算。（2）行政值班管理：按一般課后服務支出部分的8%計算，折算為課時，以每節(jié)7元計算。（二）課后延時服務績效考核支出學校成立課后服務考核領導小組，按照措施以下進行績效考核：1、正常完成教育教學工作，有效推動課后延時服務

6、工作健康發(fā)展，每天包年級領導檢查正常進行的，領取100%績效服務費。2、請假，經校長批準安排替班老師，無故空堂一次，班內混亂，扣除當月100%績效服務費。3、早退一次，扣除當月10%績效服務費，當月三次以上，扣除當月100%績效服務費。4、放學后，值班老師負責整隊送隊，做好與家長交接，無家長接送的學生及時與家長聯系，確保安全。違規(guī)一次扣除當月10%績效服務費，當月三次以上，扣除當月100%績效服務費。5、家長投訴，經查情況屬實，視情節(jié)輕重可扣除當月10%-100%績效服務費。6、發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時處理，視情節(jié)、責任輕重，可扣除本學期50%-100%績效服務費。四、課后延時服務工作績效部分服務費出現結余費用分配原則：1、獎勵那些無私奉獻、任勞任怨、承擔