第七課第二框弘揚中華民族精神

1、高二政治 ZZ-13-07-02第三單元 中華文化與民族精神第七課第二框 弘揚中華民族精神導(dǎo)學(xué)案 編寫人：陳濤 審核人：高二政治組 編寫時間：2013-9-25班級： 組別： 組名： 姓名： 明確目標(biāo) 引導(dǎo)過程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能說出：中華民族精神的內(nèi)涵，了解民族精神對于我們民族生存和發(fā)展的重大作用。明確每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。能把握：能夠從古典史籍、歷史史實和現(xiàn)實生活中，體會中華民族精神的深刻內(nèi)涵及其偉大作用，體會中國共產(chǎn)黨對民族精神的弘揚和培育。會運用：體驗中華民族精神對于中華民族生存與發(fā)展所具有的重大作用，以實際行動弘揚和培育民族精神?！局攸c難點】中華民族精神的重大作

2、用【學(xué)法指導(dǎo)】將在指導(dǎo)學(xué)生搜集資料基礎(chǔ)上采用研究式學(xué)習(xí)和小組探究學(xué)習(xí)等方法?！局R鏈接】材料：2010年10月1號18時59分57秒，搭載著嫦娥二號衛(wèi)星的長征三號丙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。隨著嫦娥二號10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空，中國探月工程二期揭開序幕。作為工程二期的技術(shù)先導(dǎo)星，嫦娥二號的主要任務(wù)是為嫦娥三號實現(xiàn)月面軟著陸開展部分關(guān)鍵技術(shù)試驗，并繼續(xù)進行月球科學(xué)的探測和研究。思考問題：請你從中感悟中華民族精神？自主學(xué)習(xí) 筑牢基礎(chǔ)（A級，請同學(xué)們?yōu)g覽教材后從中找出相關(guān)知識點，并記住這部分內(nèi)容）一、薪火相傳，越燃越旺1民族精神的時代性 民族精神作為 的結(jié)晶，

3、隨著 變化而不斷豐富和發(fā)展溫馨提示：民族精神不是一成不變的，在不同的歷史時期，民族精神的具體內(nèi)涵和表現(xiàn)形式往往有差異，打上鮮明的時代烙印。2.新民主主義革命時期：特點：中國共產(chǎn)黨人的 成為中華民族精神的主體，具有深厚的 鮮明的 和 表現(xiàn)：井岡山精神、長征精神、 、紅巖精神、 等精神。3.社會主義革命和建設(shè)時期：特點：中國共產(chǎn)黨繼續(xù)弘揚中華民族精神，不斷為中華民族精神增添新的 內(nèi)容，把中華民族精神提升到一個新水平. 表現(xiàn)：雷鋒精神、“兩彈一星”精神、 、抗洪精神和 等。溫馨提示：中華民族精神的主體是中國共產(chǎn)黨人的革命精神；中華民族精神具有深厚的民族性、鮮明的時代性和先進性。二、永遠高擎中華民族的

4、精神火炬1.為什么要弘揚中華民族精神？弘揚和培育中華民族精神的必要性：弘揚和培育中華民族精神是 的必然要求；是_ _ 的要求；是_ 的需要；中華民族精神的作用：中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的_ ，支撐中華民族生存、發(fā)展的 ，推動中華民族走向繁榮，強大的_，是中華民族 。大力弘揚和培育民族精神，是鑄造中華民族的 ，為中華民族的生存和發(fā)展 。民族精神是一個國家和民族自立于世界民族之林的 。三、書寫中華民族精神的新篇章1、如何弘揚和培育中華民族精神最重要的是 ，即發(fā)揮毛澤東思想、鄧小平思想和“三個代表”的重要思想的作用。必須繼承和發(fā)揚 。必須正確對待 的影響。既要借鑒世界各國人民創(chuàng)造的

5、先進文化成果，汲取世界各民族的長處，又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀，確保國家的文化安全。必須與 相結(jié)合。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，相輔相成、相互支撐。立足于發(fā)展中國特色社會主義的 ，繼往開來、與時俱進，豐富和發(fā)展民族精神。人人都應(yīng)該成為民族精神的傳播者、 和 ，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。合作探究 提升能力（BC級，請結(jié)合教材中相關(guān)知識思考下面的問題）探究一:（知識點一：薪火相傳，越燃越旺）新中國成立60周年大閱兵，極大地振奮了民族精神、增強了民族自信心和民族自豪感。據(jù)此回答1-2題。1.民族精神作為民族文化的結(jié)晶，隨著時代變化而不斷豐富，這表明民族

6、精神具有（ ）A深厚的民族性 B.鮮明的時代性 C.豐富的實踐性 D.相對的穩(wěn)定性2.在改革開放的新時期，中華民族精神的豐富和發(fā)展主要表現(xiàn)為（ ）井岡山精神 大慶精神 抗震救災(zāi)精神 青藏鐵路精神A. B. C. D.3.雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神和載人航天精神等這些偉大精神（ ）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在社會主義革命和建設(shè)中形成的是中華民族精神增添的新的時代內(nèi)容 是中華民族精神的巔峰 是中華民族精神在社會主義革命和建設(shè)時期的突出的表現(xiàn)A. B. C. D.探究二:（知識點二：永遠高擎中華民族的精神火炬）2010年1月，是中宣部、文化部、財政部和國家文物局聯(lián)合印發(fā)關(guān)于全國博物

7、館、紀(jì)念館免費開放的通知兩周年。全國博物館、紀(jì)念館免費開放兩年來，受益觀眾達8.2億多人次，這對于進行愛國主義教育、大力弘揚和培養(yǎng)中華民族精神具有非常重大的意義。據(jù)此回答1-2題。1.弘揚和培育中華民族精神與文化建設(shè)的關(guān)系是（ ）A. 弘揚和培育中華民族精神是文化建設(shè)的重要任務(wù) B.社會主義文化建設(shè)史社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容C.文化建設(shè)就是中華民族精神建設(shè)D.只有弘揚和培育中華民族精神，才能使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)2.大力弘揚和培育中華民族精神的意義在于( )有利于提高全民族綜合素質(zhì)有利于不斷增強我國國際競爭力有利于抵制外來思想文化的影響是堅持社會主義道路的需要. .3.海納百

8、川，有容乃大，民族文化和民族精神只有在與其他文明的相互激蕩中，才能不斷豐富和發(fā)展，才能保持長久不衰的活力。這說明，弘揚和培育中華民族精神必須（ ）A珍惜和愛護中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng) B.借鑒世界其他民族創(chuàng)造的先進文明成果，博采眾長C保持傳統(tǒng)文化不失去民族精神的本色D發(fā)揮黨的指導(dǎo)思想的“主心骨”作用4.2008年5月23日，溫家寶總理來到四川綿陽市區(qū)內(nèi)設(shè)立的北川中學(xué)臨時學(xué)校和九洲體育館帳篷學(xué)校，看望在汶川大地震中幸存下來的師生。溫家寶走上升旗臺，充滿感情地向同學(xué)們說：“我希望大家要面向光明的未來，昂起掘強的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃?xì)饽穷w熾熱的心，向光明的未來前進?！保?）從文化生活的角度，說明應(yīng)

9、該怎樣理解“挺起不屈的脊梁”。（2）通過對文化生活的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為我們怎樣才能做到“挺起不屈的脊梁”。探究四：（知識點三：書寫中華民族精神的新篇章）為配合2010年9月開展的第七個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”系列活動，某班同學(xué)結(jié)合實際開展了豐富多彩的宣傳活動，以教育引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，把愛國情感轉(zhuǎn)化為具體行動，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。假如你是這個班的一員，請你為此次活動設(shè)計活動方案。我們應(yīng)怎樣弘揚和培育中華民族精神？其意義如何？構(gòu)建知識體系（B級）請將本節(jié)課的知識點用知識框架的方式表示出來:自主檢測

10、體驗成功（BC級）30年來的實踐有力地證明，越是深化改革、擴大開放，就越需要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。據(jù)此回答1-2題。1.下列關(guān)于民族精神與時代精神的關(guān)系論述不正確的是（ ）注入時代精神才能摒棄民族精神中的糟粕 注入時代精神才能使民族精神日益豐富弘揚民族精神才能使時代精神不失本色 弘揚民族精神才能使時代精神與時俱進A B. C. D. 2有人認(rèn)為,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的今天，弘揚民族精神是可有可無的事，這一觀點（ ）正確揭示了經(jīng)濟建設(shè)與弘揚民族精神的關(guān)系 割裂了經(jīng)濟建設(shè)與弘揚民族精神的關(guān)系否認(rèn)了弘揚民族精神對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用 肯定了我國當(dāng)前的中心工作. .2010年10月是紅軍長征勝利74周年。而紅軍長征造就的偉大精神穿越74年時光依然具有激蕩人心的強大力量。據(jù)此回答：3-4題。3.下列關(guān)于長征精神的認(rèn)識正確的是（ ）產(chǎn)生于新民主主義革命時期 具有鮮明的時代性和先進性 具有深厚的民族性 其主體為中國共產(chǎn)黨人的革命精神A B. C. D. 4.在全面建設(shè)小康社會的今天，我們依然要繼續(xù)弘揚偉大的長征精神，這是因為（ ）A長征精神