幼兒園各年齡階段發(fā)展評價表

1、幼兒園各年齡階段發(fā)展評價表幼兒園幼兒發(fā)展目標年齡領域幼兒發(fā)展目標小班上學期語言1、能聽懂并愿意學說普通話， 安靜地聽同伴或老師講話。 2、能用簡短句表達自己的意 思，學講故事中的簡單內容。 3、喜歡翻閱圖書并初步理解其 表達的意思，知道看書的基本 方法。4、能說出自己身邊大部分人的 姓名，樂意把老師交代的口信 傳達給父母。5、會一些簡單的、 常規(guī)的交往 用語和禮貌用語?？茖W1、對周圍的事物感興趣， 在成 人的引導下對某些事物有探索 的欲望，有時會提出感興趣的 問題。2、在成人的指導下， 能運用看、 聽、聞、摸等方法，感知周圍 常見的一些事物。3、喜歡動、 植物， 學習觀察周 圍自然現象的明顯特

2、征。 4、愿意參加科學發(fā)現活動， 并 能簡單地描述自己的發(fā)現。1、喜歡唱歌、 能隨伴奏自然演 唱。2、會做簡單的基本動作和模仿 動作，樂意在集體面前表演。藝 術 3、對美術活動感興趣， 會進行 簡單的美術活動。 4、認識四種以上的常見顏色。 5、愿意參加藝術欣賞活動， 能 簡單表現自己的感受。1、愿意參加幼兒園的各項活 動，在活動中情緒愉快。2、對人有禮貌， 在成人的提醒 下能使用禮貌用語。3、在成人的鼓勵下樂意與同 社會 伴、老師交往。4、在成人的提醒和幫助下， 愿 意做簡單的自我服務勞動。5、初步了解周圍成人的勞動， 知道要愛父母長輩。1、愿意上幼兒園，在活動 中情緒愉快。健康2、在成人的

3、提醒下，逐步 養(yǎng)成飯前便后洗手的習 慣。3、在成人的鼓勵下， 獨立吃完 自己的飯菜。4、會安靜地就寢， 樂意自己穿 脫衣褲。5、認識一些身體器官及其保護方法。6、愿意參加體育活動， 會自選 體育玩具進行活動。幼兒園幼兒發(fā)展目標年齡領域幼兒發(fā)展目標小班下學期語言1、能用普通話講話， 說話禮貌， 并能用清楚的語言表達自己的 想法。2、能安靜地傾聽別人講話， 不 隨便插嘴。3、喜歡閱讀圖書， 并能簡單講 述主要內容；對生活中、圖畫 書中的漢字比較敏感，能用目 光注視漢字。4、能用連貫的語言簡單描述自 己的所見所聞。5、喜歡與家長、 同伴、 老師交 談，愿意在集體場合講話?？茖W1、對事物的變化感興趣，

4、 表現 出想了解的愿望，愛提問題。 2、能主動地用各種感官感知周 圍事物，豐富生活經驗。 3、喜歡動、 植物， 初步了解它們與人類生活的關系。4、注意觀察周圍自然現象的明 顯特征，并獲取粗淺的科學經 驗。5、喜歡參加一些簡單的數學游 戲和操作活動，情緒愉快地按 規(guī)則進行活動。藝術1、喜歡唱歌，能隨伴奏自然、 完整地演唱。2、能比較協(xié)調地做簡單的基本 動作和模仿動作，樂意在集體 面前表演。3、能選擇自己喜歡的顏色大膽 作畫，并愿意向別人講述自己 作品的內容。4、認識常見的美術工具， 在成 人的幫助下，會使用美術工具 進行創(chuàng)作活動。5、對藝術欣賞活動有興趣， 樂 意表達自己的感受。社會1、喜歡參加

5、幼兒園的各項活 動，在活動中知道輪流和等待， 并能主動與同伴一起玩。 2、對人有禮貌， 能主動使用禮 貌用語。3、能主動參加簡單的自我服務幼兒園幼兒發(fā)展目標年齡領域幼兒發(fā)展目標中班上學期語言1、樂意用普通話與 同伴交流，能用清楚 連貫的語言大膽表 達自己的意思。2、能安靜地聽別人 講話，理解別人講話 的內容，在教師指導識。3、喜歡參加科學活 動，在老師的指導下 能做一些小實驗。4、能手口一致地點 數 7 以內的物品， 會 正確判斷 7 以內兩 個數的大小。5、能感知和體驗 7 以內自然數列中相 鄰兩數的數差關系。1、喜歡用樂器進行 演奏。2、能有節(jié)奏地做簡 單的基本動作， 能隨 音樂的改變而改

6、變 動作的力度和速度。3、愿意參加集體歌 唱活動，能用自然的 聲音唱歌，不走調， 吐字較清楚。4、有積極參與美術活動的愿望，在教師的鼓勵和幫助下， 會使用美術工具和材 料進行創(chuàng)作活動。5、對裝飾畫感興趣， 會用簡單花紋或圖 形裝飾畫面。6、會用簡單方法粗 略表現事物的主要 特征。1、樂意參加集體活 動，在活動中有自 信。2、樂意與同伴交往， 在成人的提醒下， 能 與同伴友好相處， 知 道向別人表達自己 的意愿。3、在日常生活中， 知道關心和幫助別 人。4、了解周圍的社會 設施，感受它們與人 們生活的關系。5、在成人引導下愿 意克服困難，能堅持 做完一件事， 體驗成 功的快樂。6、初步學會評價自

7、 己與同伴，能初步區(qū)幼兒園幼兒發(fā)展目標年齡領域幼兒發(fā)展目標中班下學期語言1、能堅持用普通話 和教師、家長、同伴 交談，會根據不同的 談話對象， 調整自己 的語言。2、能認真、安靜地 聽別人講話， 理解別 人講話的內容； 知道 圍繞主題，清楚、連 貫地表達自己的意 思。3、會主動看圖書， 愛提書中的問題， 能 獨立地講述故事和 描述事件。4、對周圍環(huán)境中的 漢字有主動認讀的 愿望，喜歡玩漢字游 戲。5、喜歡欣賞不同形 式的文學作品， 感受 文學作品語言的豐 富和優(yōu)美， 能主動積 極地參加文學活動。1、能主動關心周圍的人和事物， 能運用多種感官感知事物學 和現象的主要特征。2、積極參加科學活 動，

8、喜歡觀察，愛提 問。3、會用比較的方法 觀察事物， 比較事物 的異同， 能用語言描 述自己的發(fā)現。4、認識并理解 1-10 的數字， 能準確點數 10 以內的數群。5、知道今天、昨天 和明天的概念和順 序，會正確區(qū)分遠 近。6、愉快地參加數學 活動，對周圍環(huán)境中 的數和形有濃厚的 興趣。1、在老師引導下會用幾種樂器進行輪奏、齊奏。2、學跳簡單的集體 舞、邀請舞。3、能大膽獨立地演 唱歌曲，吐字清楚， 曲調正確。4、能分辨不同性質的音樂， 有安靜聽音樂的習慣， 能感受和 表現歌曲的前奏、 間 奏和尾奏。5、較熟練地使用各 種美術工具和材料， 大膽地反映周圍事 物的特征和內心情 感。6、會用簡單的

9、花紋 或圖形有規(guī)律地畫 裝飾畫。1、在活動中樂意與 同伴友好相處， 有自 信，知道謙讓。2、知道關心家人、 老師及同伴， 喜歡幫 助他人做力所能及的事。3、了解周圍環(huán)境， 知道它們與人們生 活的關系。4、能有始有終做好一件事， 學會自我控制。5、能大膽表達自己的見解， 愿意克服困難來完成任務， 體驗幼兒園幼兒發(fā)展目標年齡領域幼兒發(fā)展目標1、能主動用普通話與 他人交談，態(tài)度自然 大方；能清楚地表達 自己的想法和感受， 會用修補的方式延續(xù) 自己的談話，有較好 的對話、講述能力。2、能較長時間地傾聽 他人講述，有認真傾 聽的習慣。班上學期3、能用正確的方法注 意力集中地看圖書， 能講出圖書的主要內

10、容；對學認漢字有興 趣。4、樂意欣賞不同體 裁、不同風格的文學 作品，在理解文學作 品人物、情節(jié)或畫面 的基礎上，初步理解 作品的主題或感受作 品的感情。5、在復述故事時能用 不同的語調表現不同角色之間的對話。1、對身邊常見事物和現象的特點、變化規(guī) 律產生興趣，能主動 對感興趣的事物提 問。2、能運用多種感官感知事物、探究問題。3、初步了解自然環(huán)境 與人類生活、動、植 物的密切關系，了解 人們保護環(huán)境的一些 活動，知道環(huán)保的重 要性。4、認識部分科技產品 及其對人類的影響， 對科技產品感興趣。5、喜歡科學小實驗， 能運用成人提供的材 料積極探索，與同伴 討論交流，分享探索 的過程和結果。6、能

11、主動地參加數學 活動，形成一定的數 概念，掌握正確的書 寫方法與握筆姿勢。7、初步學習用簡單的數學方法解決生活和游戲中的簡單問題。1、愿意感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的 美。2、能積極主動地參加 音樂活動，辨別音樂 中的節(jié)奏、速度、力 度、音高差異，樂意 用多種方式表達自己 對音樂的感受。3、在老師指導下學習 多種打擊樂器的基本 奏法，在集體演奏中 學會相互配合。4、能用剪、捏、折、 畫等多種技法，以恰 當的方式表達自己的 意愿，富有想象力、創(chuàng)造性。5、積極參加各種藝術活動，在老師的指導下，利用身邊的物品或廢舊材料制作玩 具、手工藝品來美化生活環(huán)境。幼兒園幼兒發(fā)展目標年齡領域幼兒發(fā)展目標大班下

12、學期語言1、能堅持用普通話大方地與人 交談，用較完整地語言有順序 地講述簡單事情。2、能注意力集中地傾聽他人講 述，理解講述內容并能積極思 考，思維活躍。3、掌握正確的握筆姿勢， 具有 良好的前閱讀和前書寫習慣。 4、能圍繞主題講話， 并以恰當 的語言表達自己的情感。1、能積極地感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美，并能用獨 特的方式表現自己對美的感 受。2、積極主動地參與音樂活動， 能大膽地想象音樂的意境，表 現自己的情感和體驗。3、在音樂活動中，態(tài)度積極、藝 術 情緒愉快，并具有較好的表現能力。4、會熟練地選擇和使用手工工具和材料，運用不同的技法表現自己的想法和感受，富有想 象力和創(chuàng)造性。5、積極主動地參與作品欣賞，同伴間會相互欣賞、 相互交流、 共同學習。1、理解并遵守日常生活中基本 的社會行為規(guī)則，學會自律和 尊重他人。2、能主動關心集體和同伴， 樂社 會 意為集體和同伴做力所能及的事。3、愛家鄉(xiāng)、 愛祖國， 能為家鄉(xiāng) 的變化和發(fā)展感到高興，為祖 國文化有豐富和優(yōu)秀感到自豪；知道重大的節(jié)日和一些重大的社會事件。4、了解自己周圍各行各業(yè)人們 的勞動，熱愛勞動者，知道珍 惜勞動成果。5、會正確評價自己和別人， 愿 意學習他人的優(yōu)點，不譏笑他 人的缺點。6、能自由結伴進行游戲活動， 會以恰當的方式與同伴交往、 合作。7、自覺克服困難， 努