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文檔簡(jiǎn)介

1、中心小學(xué)教師考評(píng)方案一、指導(dǎo)思想通過考評(píng),對(duì)教職工的德、勤、能、績(jī)等方面做比擬全 面系統(tǒng)的評(píng)價(jià),使教師們明確崗位責(zé)任,樹立奮斗目標(biāo)。二、考評(píng)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法:(一)德(5 分):.團(tuán)結(jié)協(xié)作(1分):團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,凡事以大局 為重,能注意與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組協(xié)調(diào)關(guān)系,協(xié)作共進(jìn), 愉快合作,有良好的人際關(guān)系。凡故意鬧不團(tuán)結(jié)、挑撥他人 團(tuán)結(jié),制造矛盾的,該項(xiàng)不得分。.為人師表(1分):注意儀表,語言規(guī)范文明,舉止大 方,為人師表,能堅(jiān)持原那么,辦事公正,是非清楚,尊重學(xué) 生家長(zhǎng),密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。如有損害教師形象和學(xué)校形象的 言行,造成一定影響的,該項(xiàng)不得分。.關(guān)心保護(hù)學(xué)生(1分):關(guān)心學(xué)生的學(xué)

2、習(xí)、生活、健康, 尊重學(xué)生的人格和主體地位,不挖苦、挖苦學(xué)生,不體罰與 變相體罰學(xué)生,平等公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為全體學(xué)生服務(wù)。 如有體罰或變相體罰學(xué)生,造成一定影響的,該項(xiàng)不得分。.工作態(tài)度(1分):工作中聽從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,不推 諉,不頂撞管理、檢查人員,辦公時(shí)間不做與教學(xué)無關(guān)的事 (如拉家常、上網(wǎng)聊天、打游戲等);不隨便串辦公室,上 課時(shí)間不坐講、不接打 、不吸煙。按時(shí)完成各項(xiàng)工作任 務(wù),因拖延工作、完不成任務(wù),給學(xué)校工作造成損失的,該 項(xiàng)不得分。.家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教(1分):學(xué)校每學(xué)期從授課效果、 作業(yè)批改、關(guān)心學(xué)生、與家長(zhǎng)溝通等方面分別進(jìn)行一次家長(zhǎng)、 學(xué)生評(píng)教活動(dòng),滿意度在80%以上的可得

3、總分值,否那么每降低 1個(gè)百分點(diǎn)扣0. 05分,扣完該項(xiàng)分值為止。以上各項(xiàng)假設(shè)有一項(xiàng)為0分者,本年度考核成績(jī)不得評(píng)為 優(yōu)秀,存在以下行為之一者,師德表現(xiàn)考評(píng)實(shí)行一票否決, 記零分。.拒不接受學(xué)校安排工作者。2.參與或舉辦有償家教者。 3.違反學(xué)校師德規(guī)定,教育教學(xué)工作中出現(xiàn)重大失誤,造成 嚴(yán)重不良影響者(由學(xué)校或?qū)W校以上部門解決的)。(二)勤(5 分):.日??记冢?分):(1)每月病假事假1天不扣分。超出者,病假1天扣 0.2分,事假1天扣0.4分(婚假、產(chǎn)假、喪假、經(jīng)學(xué)校安 排外出進(jìn)行學(xué)習(xí)、開會(huì)等除外)。(2)遲到或早退一次扣0.3分,誤課一節(jié)扣0.5分, 曠課一節(jié)扣1分,本項(xiàng)扣分不封頂。

4、(3)每學(xué)期病假連續(xù)一個(gè)月或事假連續(xù)15天或?。ㄊ拢?假累計(jì)超過22天,該項(xiàng)不得分。.集會(huì)和活動(dòng)考勤(1分):(1)不按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會(huì)議、活動(dòng)。全體教 師會(huì)和大型集會(huì),每缺勤一次扣0.2分;各種活動(dòng)等每缺勤 一次扣0. 2分。(2)集會(huì)和活動(dòng)每學(xué)期累計(jì)缺勤15次,該項(xiàng)不得分。(3)病(事)假期間該項(xiàng)扣分同時(shí)進(jìn)行。(三)能(37分):年齡女滿45歲,男滿50歲加1分, 年齡女滿50歲,男滿55歲加2分。.工作量(10分):周工作量1節(jié)即得1分;校長(zhǎng)加5分,分管平安副校長(zhǎng) (含校園欺凌防治、疫情防控工作)加4分,其他副校長(zhǎng)加 3分,安辦主任(含校園欺凌防治、疫情防控工作)加2.5 分,科室

5、正職加2分,科室副職和其他管理人員(包括兼職 黨務(wù)工作人員)力口 1分,班主任加4分(其中2分為疫情期 間晨午檢等事宜加分,疫情結(jié)束后恢復(fù)原標(biāo)準(zhǔn)),畢業(yè)年級(jí) 抽測(cè)學(xué)科任課教師加2分。節(jié)假日期間,教師加班工作量按 正常上班3倍計(jì)算,即加班每天課時(shí)量為27節(jié),半天為14 節(jié)。.教學(xué)工作(15分):(注:每周的教學(xué)常規(guī)檢查得分,按扣分百分比折算得 分,如:每周教學(xué)常規(guī)扣5分,占總分20分的25%,最終教 學(xué)工作得分為:18* (1-25%)=13. 5分。)(1)備課(4分):每個(gè)手寫教案計(jì)0.05分;打印有 二次備課計(jì)0.04分;只打印計(jì)0.03分。環(huán)節(jié)不全、單純下 載不算教案?jìng)€(gè)數(shù)。去自習(xí)學(xué)期總課

6、時(shí)數(shù)除以全體教師數(shù)再除 以2得基本參照教案?jìng)€(gè)數(shù),以4分為基礎(chǔ)分,以二次備課教 案為參照。(26*8+30*12) *22/63/2=100 (個(gè));4/100=0. 04 (分)(例:二次備課教案72個(gè)手寫36個(gè),計(jì) 72*0. 04+36*0. 05=4. 68)。(2)課堂教學(xué)(3分):上課鈴響前教師在教室門前等 候上課,所用教案必須有領(lǐng)導(dǎo)審閱方可使用,嚴(yán)禁無教案授 課,教師課堂講授內(nèi)容與備課內(nèi)容相符,上課要表達(dá)新課改 理念,恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué),嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教 研室課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容。授課過程中教師不坐著講 課、嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)教室,不做與授課內(nèi)容無關(guān)的事,嚴(yán)禁隨 便脫離課堂。一

7、學(xué)期執(zhí)教一節(jié)以上公開課得0.5分,平時(shí)課堂教學(xué)2. 5 分。評(píng)比課按等級(jí)加入獎(jiǎng)勵(lì)加分。(學(xué)校推薦的執(zhí)教校級(jí)公 開課每次0.1分,區(qū)級(jí)以上推門聽課或者視導(dǎo)、督導(dǎo)之類在 校執(zhí)教公開課的每次0.2分,不封頂)(3)作業(yè)設(shè)置及批改(6分):各學(xué)科教師作業(yè)布置要科學(xué)實(shí)用,突出授課內(nèi)容重點(diǎn), 有針對(duì)性,題型多樣;應(yīng)認(rèn)真批閱所有學(xué)生的作業(yè),并寫好 激勵(lì)性評(píng)語。每次作業(yè)(35人為單位)計(jì)0.06分。作業(yè)教師沒有全 批,學(xué)生沒有改錯(cuò)不計(jì)分。家庭作業(yè)每周五次。課堂作業(yè): 作文每次折8次作業(yè)。語文:每課3次,作文每學(xué)期8篇; 數(shù)學(xué)每周6次;英語不多于每2周3次作業(yè)。最后作業(yè)次數(shù) 計(jì)算上限為超出規(guī)定4周。美術(shù)、道德與

8、法治、科學(xué)等作業(yè) 不能多于每2周3次作業(yè)。作業(yè)評(píng)語不少于總次數(shù)的1/8O (例:兩班數(shù)學(xué)共計(jì)67人,作業(yè)每班各60次,最后折標(biāo)準(zhǔn) 作業(yè)次數(shù)67*60/35,計(jì)分)o(4)聽評(píng)課(2分):教師聽課要有記錄,有點(diǎn)評(píng)、總 評(píng),評(píng)語要寫出自己的體會(huì)、收獲、建議。教師聽課每周不 少于1節(jié),只聽不評(píng)不算個(gè)數(shù)。每少一節(jié)扣0.1分。.教研工作(12分):(1)校本教研、團(tuán)隊(duì)建設(shè)(4分):集體備課(1分):以年級(jí)學(xué)科組為單位,根據(jù)教材 安排每單元進(jìn)行一次集體備課,學(xué)期初分配好單元主備人, 主備人提前備好本單元的教學(xué)內(nèi)容,活動(dòng)中主備人進(jìn)行說課, 各任課教師充分發(fā)表自己的意見和建議,并做好記錄。團(tuán)隊(duì)、教研活動(dòng)(2分

9、):教師按照學(xué)科團(tuán)隊(duì)、教研組規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)參加學(xué)校 及上級(jí)安排的教研活動(dòng),并能按分工保質(zhì)保量地完成自己的 工作,做好記錄。每次記2分,遲到、中途早退者記1分, 只參加討論無記錄者記1分。學(xué)期末教研組長(zhǎng)進(jìn)行匯總,累 計(jì)得分,折算出教研活動(dòng)分?jǐn)?shù)。例:學(xué)期18周,每次活動(dòng) 按時(shí)參加并完成任務(wù)總得分36分,折算為總分值2分??偟?分30分,折算為30/36*2=1.67分。教學(xué)隨筆、反思(1分):每學(xué)期結(jié)束,教師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作總結(jié),撰寫一 篇教育隨筆或反思,內(nèi)容符合實(shí)際,書寫認(rèn)真,字?jǐn)?shù)不少于 1000字,按要求及時(shí)上交級(jí)部,然后匯總教科室評(píng)定記分。 到達(dá)目標(biāo)記1分,總結(jié)不認(rèn)真或延后補(bǔ)交質(zhì)量符合

10、要求的記 0. 5分,沒有總結(jié)的記0分。(2)課題研究(5分):教師承當(dāng)課題研究(3分);(省級(jí)課題3分,市級(jí)課 題2分,區(qū)級(jí)課題1分)參與課題主要研究(1分);(參與省級(jí)、市級(jí)課題1 分,區(qū)級(jí)0. 5分)撰寫研究成果(1分);發(fā)表一篇記0.5分。論文撰寫:每學(xué)期至少完成一篇有價(jià)值的論文,按學(xué)校 要求按質(zhì)量完成記0.5分,發(fā)表或獲獎(jiǎng)按級(jí)別加分。其他研究任務(wù):執(zhí)教課題示范課、指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作、創(chuàng)作 詩(shī)文、交流報(bào)告等,按完成情況或獲獎(jiǎng)級(jí)別記分。網(wǎng)絡(luò)教研(2分):按時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教研活動(dòng)并認(rèn)真 完成各項(xiàng)任務(wù)得2分,被推薦文章0.5分/篇;被評(píng)為優(yōu)秀 學(xué)員加1分。(4)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)(1分):教師按時(shí)參加上

11、級(jí)組織的各種學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),學(xué)習(xí) 培訓(xùn)并做好學(xué)習(xí)記錄,向同學(xué)科教師或全體教師匯報(bào);參加 研究課觀摩培訓(xùn)的(市級(jí)以上)執(zhí)教示范課。每次記1分。(四)績(jī)(40分):.有期末統(tǒng)一檢測(cè)科目計(jì)分方法:(1人多班,最終得 分為所有班級(jí)“績(jī)”得分的平均分。)按各科測(cè)試具體分值和相關(guān)等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn),(以區(qū)教研 室評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),如無那么以具體閱卷所定標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)),優(yōu)秀 率(占20分)、良好率(占30分)和及格率(占50分) 的分差分別記分,再用總分乘40%的得分記入個(gè)人綜合成績(jī)。(計(jì)算各科三率統(tǒng)一四舍五入)優(yōu)秀率:大于等于20%的20分,每降低1%扣1分良好率:大于等于50%的30分,每降低1%扣0.6分。及格率

12、:大于等于90%的50分,每降低1%扣0. 56分; 例;本科優(yōu)秀率為80,計(jì)分為:(80/90)*50=44.4。.其他學(xué)科人員記分方法:期末無統(tǒng)一測(cè)試科目教師的考核,由學(xué)校全員打分,學(xué) 校成立考評(píng)小組對(duì)教師得分進(jìn)行匯總、最終得分。(最高30 分)(五)獲獎(jiǎng)加分(本項(xiàng)總分值10分)與處分:包括區(qū)班 級(jí)抽測(cè)、區(qū)年級(jí)抽測(cè)、綜合素質(zhì)抽測(cè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu) 質(zhì)課、技能比賽、活動(dòng)評(píng)比、錄用稿等,按級(jí)別分別加工程 分。參與指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)成員均按獲獎(jiǎng)教師得分的1/3 加分。.學(xué)校參加區(qū)教育主管部門的集體工程:獎(jiǎng)勵(lì):區(qū)前六名。第一名:6分,第二名:5分,第三 名:4分,第四名:3分,第五名:2分,第六

13、名:1分。.優(yōu)質(zhì)課、技能比賽、活動(dòng)評(píng)比、錄用稿等:工程區(qū)級(jí)市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)一等一等二等一等一等二等一等一等二等一等一等二 一TjTj -、LTj-、L 等論文 1、0.8、0.6; 1. 510. 8; 2、1.5、1; 3、2、1. 5優(yōu)質(zhì)課 5、4、3; 7、5、4; 9、7、6; 15、9、8技能比賽 3、2、1; 4、3、2; 6、4、3; 10、6、5活動(dòng)評(píng)比 5、4、3; 7、5、4; 9、7、615、9、8錄用稿 1、0. 8、0. 6; 1. 5、1. 3、1. 1; 2、1. 51. 3; 32. 52(輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):13人/工程,按50%記分;410人 /工程,按80%記分;10人以上/工程,按100%記分。)考評(píng) 計(jì)分方式:10分義本人所有工程得分/學(xué)校得分最高的教師

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