部編版五年級道德與法治上冊 《學(xué)會(huì)溝通交流》教學(xué)課件

1、學(xué)會(huì)溝通交流 針對同一場比賽，同班同學(xué)的看法為什么不一致呢？ 想一想：同學(xué)們，梁毅和吳云飛都各執(zhí)己見，互不相讓，如果這樣不停地爭論下去，會(huì)怎么樣呢？梁毅吳云飛 下棋就要有輸有贏。我只有走一步想三步才能贏棋啊！ 下棋就是娛樂，你總是想來想去，磨磨蹭蹭的，真耽誤時(shí)間。 采取堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的態(tài)度帶來的影響？ 你的態(tài)度對自己心情會(huì)產(chǎn)生什么影響？ 你的態(tài)度對朋友關(guān)系會(huì)產(chǎn)生什么影響？ 你的態(tài)度對自己的棋藝會(huì)產(chǎn)生什么影響？ 同學(xué)們，請根據(jù)老師的提示，認(rèn)真思考一下。 當(dāng)與同學(xué)意見不同時(shí)，你通常的想法、做法是什么？ 請根據(jù)自己的想法選一選。A.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不退讓。B.不愿意參與意見，說錯(cuò)了怕同學(xué)笑話或惹惱同

2、學(xué)。C.人云亦云，誰的觀點(diǎn)都接受。換位思考 換位思考是指設(shè)身處地地為他人著想，想人所想的一種處理人際關(guān)系的思考方式。換位思考是人對人的一種心理體驗(yàn)過程。它既是一種理解，也是一種關(guān)愛。 應(yīng)該怎樣面對矛盾，解決分歧呢？冷靜思考穩(wěn)定情緒尋找合理點(diǎn) 觀點(diǎn)不一致沒關(guān)系，但各執(zhí)己見容易引發(fā)矛盾。 為什么他會(huì)有這樣的想法呢？ 站在他的角度看，覺得他的看法也有道理。換位三部曲真誠的交流 興趣小組報(bào)名的時(shí)候，課代表建議我去書法小組，我不理解他為什么讓我選書法，但是又不好意思說出來，只好勉強(qiáng)同意了。 思考：身處這樣的場景，你應(yīng)該如何表達(dá)自己的意見呢？鍛煉表達(dá)問題解決辦法不敢表達(dá) 我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、

3、可笑的。我不敢表達(dá)真實(shí)想法。表達(dá)不清 我的真實(shí)想法是“這樣的”，但是，表達(dá)出來的意思就變成“那樣的”。角度不同 我和他人所站的角度不同，看法會(huì)有所不同。 要知道這樣情況難以避免，要學(xué)會(huì)接受不同人對同一事物看法的差異。 養(yǎng)成寫下自己想法的習(xí)慣，并且不斷練習(xí)，提高表達(dá)能力。 克服這種擔(dān)憂，增強(qiáng)自信心，勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法。 回答以下兩個(gè)問題： 1.要求別人與自己保持一致，可能的后果是什么？ 2.假如王小雨向你請教，你會(huì)采取什么態(tài)度？ 態(tài)度一 這么簡單的問題你都沒弄懂？我的答案是對的，我沒時(shí)間跟你講了，拿我的答案看吧。 態(tài)度二 你的思路確實(shí)與我的不同，我給你講一遍我的思路，如果不懂可以再問我。 態(tài)

4、度三 我 遇到學(xué)習(xí)難題的王小雨發(fā)現(xiàn)同學(xué)分析問題的思路與自己不同，自己又不理解別人的思路。在請教同學(xué)時(shí)，她遇到了不同的態(tài)度。 假如你和朋友約好一起去博物館，他卻臨時(shí)說有事情不能來了。對此，你可能會(huì)有如下表達(dá)：應(yīng)該怎樣進(jìn)行溝通？可能的表達(dá)你真不守時(shí)！你怎么可以失約呢？不行，我們先約好的， 你必須得來！行了行了，來不了拉倒！以“我”為主語的句式 表達(dá)的句式、語氣以“你”為主語的句式 反問的語氣允許對方解釋并表示諒解我有點(diǎn)失望！ 不耐煩的語氣可能的結(jié)果兩人爭吵起來指責(zé)爭吵起來引起厭煩友誼受到傷害 命令的語氣 表達(dá)有方法 每個(gè)人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利，表達(dá)時(shí)要自信。 說話前做好準(zhǔn)備，明確觀點(diǎn)，充分說理。

5、 表達(dá)時(shí)為了讓對方能理解和接受自己的意見。說話要態(tài)度誠懇，語氣平和，音量適中，有理有據(jù)，可以適當(dāng)輔以手勢。 假如你和體育委員錢小明因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目報(bào)名的事發(fā)生了爭吵，本來你的強(qiáng)項(xiàng)是短跑，他卻讓你報(bào)跳遠(yuǎn)。你會(huì)怎么跟他說？ 我的強(qiáng)項(xiàng)是短跑，這樣可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績?yōu)榘嗉w爭得更多的榮譽(yù)。你憑什么讓我報(bào)跳遠(yuǎn)？得到錢小明的認(rèn)同兩人爭吵起來耐心傾聽 傾聽的意思是認(rèn)真的聽取，學(xué)會(huì)傾聽是一個(gè)與人溝通的技巧，同時(shí)傾聽也是一門藝術(shù)，肢體動(dòng)作和眼神交流都會(huì)給我們帶來不同的感受。 判斷一下，以下情況是否做到了認(rèn)真傾聽。別人說話時(shí)左顧右盼，向窗外張望。別人說話時(shí)總是打斷對方。力求聽明白對方講話的實(shí)質(zhì)而并非表面的意思。一邊聽對方說話，一邊考慮自己的事情。聽別人說話面無表情，既不肯定也不否定。即使對別人的話不感興趣也耐心地聽人家把話說完。否否否否是是 傾聽要耐心身體前傾，目光專注。邊聽邊觀察，從對方的表情、手勢和語氣中獲取信息。從對方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容