花鳥畫教案設(shè)計(jì)_第1頁
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花鳥畫教案設(shè)計(jì)_第4頁
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文檔簡介

1、人教版小學(xué)美術(shù)五年級下冊花鳥畫(1)謝墩學(xué)校江月一、教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,讓學(xué)生通過臨摹和添加的創(chuàng) 作方法,進(jìn)一步體驗(yàn)生宣、毛筆、墨、國畫顏料的性能以及側(cè)鋒、中 鋒、干筆、濕筆等用筆方法,了解傳統(tǒng)花鳥畫的創(chuàng)作意圖,感受花鳥 畫創(chuàng)作的樂趣。二、學(xué)情分析基于我校五年級學(xué)生的自身水平、思維方式、接受能力而言,屬 于學(xué)習(xí)寫意畫的入門階段,加之學(xué)生書法水平、傳統(tǒng)文化氣氛營造的 缺失。因此,本節(jié)課我降低了對學(xué)生用墨、用筆等技法水平的要求。 在課堂上營造濃厚的傳統(tǒng)文化氣息,學(xué)生可以從中感覺到中國寫意花 鳥畫中所蘊(yùn)含的人文精神和傳統(tǒng)文化的魅力,繼而從這種沉淀中吸取 精神食糧。三、教學(xué)目標(biāo)知識與

2、技能:1、初步了解中國花鳥畫的相關(guān)知識幾借物抒情、托物言志的特 點(diǎn).2、學(xué)習(xí)菊花的畫法,運(yùn)用中鋒、側(cè)鋒等技巧創(chuàng)作一幅秋菊圖。過程與法:學(xué)習(xí)中國畫的基本用筆、用墨知識,在體驗(yàn)、臨摹、探究的學(xué)習(xí) 過程中,逐步學(xué)會花鳥畫的表現(xiàn)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:.引導(dǎo)學(xué)生熱愛我國傳統(tǒng)文化,傳承中國文化精神。.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然、熱愛自然的情感,感悟繪畫與自然之美。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解中國畫的基本知識,學(xué)習(xí)中國畫中鋒和側(cè)鋒用筆的方 法。難點(diǎn):運(yùn)用筆墨技巧,處理畫面主次、虛實(shí)關(guān)系。五、教學(xué)方法欣賞法、比擬法、交流討論法、示范法。六、教學(xué)準(zhǔn)備課件、宣紙、毛筆、墨汁、國畫顏料。七、教學(xué)過程(-)新課導(dǎo)入1、學(xué)生觀看小

3、視頻,了解花鳥畫。2、課堂游戲:找一找那些不是花鳥畫。(二)新課講授.你知道花鳥畫最常畫那些內(nèi)容嗎?花鳥畫作品欣賞.你發(fā)現(xiàn)了嗎,這些畫家最愛畫的是什么?梅蘭竹菊.托物言志、借物抒情。連一連 TOC o 1-5 h z 傲雪迎春竹清雅幽香菊虛心勁節(jié)梅傲寒凌霜蘭.比一比?;▓@中的菊花和畫家作品中的菊花有什么不同?畫家作品中的菊花是經(jīng)過畫家主觀概況、提煉加工過的,飽含畫 家的主觀情感。.畫一畫.(1)仔細(xì)觀察,屏幕上的秋菊圖的花瓣、枝干、葉片在用 筆、用墨、用色上有什么不同?枝干和花瓣線條細(xì)。(中鋒用筆)。葉片用線粗(側(cè)鋒用筆)?;ò耆~片顏色淡(淡墨)。枝干顏色深(濃墨)?;ò暧蓄伾?,其他局部是黑白的(染色)。(2)教師示范畫秋菊圖。(3)學(xué)生練習(xí)。(4)我們的畫上還少些什么呢?款識:也叫題款、落款,即印在中國畫作品中題寫作者姓名、創(chuàng) 作年月、詩文等,它是中國畫的重要組成局部。(5)曬一曬。將自己的作品介紹給同學(xué)們。其他同學(xué)認(rèn)真聽。待同學(xué)介紹完畢提出你的建議。(三)作業(yè)布置根據(jù)同學(xué)們給你提出的建議,運(yùn)用圓形扇形等構(gòu)圖方式創(chuàng)作一幅 秋艷圖。借此來表現(xiàn)同學(xué)們傲寒凌霜,不畏艱難,發(fā)奮圖強(qiáng),努 力向上

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