《自律自強(qiáng)健身心》主習(xí)題班會(huì)教案

1、PAGE4PAGE4中小學(xué)生守則 自強(qiáng)自律健身心 邾城街中心小學(xué) 劉玉玲活動(dòng)的目的：針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生動(dòng)手能力較低，在學(xué)習(xí)和生活上的依賴思想嚴(yán)重，為了改善他們的這種狀況，開展一次“自強(qiáng)自律健身心主題活動(dòng)”。讓學(xué)生提高自我的生活能力，增強(qiáng)自強(qiáng)自立的生存意識(shí)，樹立健康的人格意識(shí)和良好的生存習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)能力和積極生活的能力。1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，珍惜生命，正確面對(duì)困難和挫折,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。2.通過自律的故事，做到守法自律，自覺地遵守生活中的規(guī)則。3. 加強(qiáng)體育教育，提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)規(guī)范的認(rèn)識(shí)。 形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，練就強(qiáng)健的體魄，更好地學(xué)習(xí)，更好地做人。 活動(dòng)時(shí)間：兩節(jié)課活動(dòng)準(zhǔn)備：幻燈

2、片 漫畫爸爸說 學(xué)唱歌曲真心英雄活動(dòng)的過程：一、揭題引入1、班主任：同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個(gè)規(guī)則。國家教育部頒布了新的中小學(xué)生守則，對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人，今天，我們班將開展“自強(qiáng)自律健身心”的主題班會(huì)活動(dòng)。希望大家通過學(xué)習(xí)，能了解學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活要求，盡快適應(yīng)小學(xué)生活，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。2、【爸爸說】一組父子對(duì)話的漫畫最近火爆網(wǎng)絡(luò)?！霸接绣X就越了不起為什么很多人闖紅燈學(xué)習(xí)真那么重要嗎”爸爸的回答方式值得點(diǎn)贊：不是簡單灌輸，而是動(dòng)之以情、曉之以理，傳遞出正確價(jià)

3、值觀。(孩子心頭的疑惑，正映照出社會(huì)的現(xiàn)狀。如何真正回答好下一代的提問，每個(gè)人都該思考)欣賞漫畫二、自強(qiáng)不息1、聽故事，直面挫折唐僧師徒到西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難沉香為了救出母親遭受了難以想象的困難和挫折孔子周游列國，歷經(jīng)坎坷、磨難和挫折屈原他的正確主張?jiān)夥磳?duì)失敗，被放逐漢北談一談，你自己都遇到過哪些挫折（學(xué)習(xí)上、家庭生活中、學(xué)校生活中）（由此可見，人生難免挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于自然災(zāi)害或社會(huì)、個(gè)人條件限制等原因，人們隨時(shí)都可能會(huì)遇見大小、輕重不同的挫折。）造成挫折的因素和對(duì)人的影響面對(duì)挫折，我們?cè)撘栽鯓拥膽B(tài)度面對(duì)（面對(duì)挫折冷靜思考，保持積極的情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最

4、終走出困境，成為生活的強(qiáng)者。）（在挫折中奮起，欣賞并歌唱歌曲真心英雄）德貴自律 聽故事，想想故事對(duì)自己的啟發(fā)？出示學(xué)校生活圖片，這些規(guī)則你遵守得怎么樣都照做了嗎看圖，辯一辯，誰對(duì)誰錯(cuò)你贊同他們的行為嗎（自律的人能夠做到有人監(jiān)督和沒人監(jiān)督一個(gè)樣，有干擾和沒干擾一個(gè)樣。如果大家都能做到守法自律，整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得秩序井然，文明進(jìn)步?。┯懻摚瑢W(xué)校中自律的具體表現(xiàn)有哪些 你認(rèn)為你身邊哪一位同學(xué)非常值得你學(xué)習(xí)（特別是在自律方面），你能告訴大家嗎（如果大家都能夠自覺的遵守生活中的規(guī)則，那么我們的生活就會(huì)井然有序，大家也會(huì)生活得十分開心，心情舒暢。）討論：遇到下列情形怎么辦？看看名人對(duì)這個(gè)話題是怎么說的（出示名人名言）小結(jié)運(yùn)動(dòng)與健康生命在于運(yùn)動(dòng)的理由運(yùn)動(dòng)的原則（最合理有效）如何選擇合適的運(yùn)動(dòng)？預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的措施小結(jié)：為健康的身心而運(yùn)動(dòng)五、總結(jié)同學(xué)們，老師相信，在今后的生活、學(xué)習(xí)中，你們能用自己的實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)踐今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。無論在校園里、家庭中、還是社會(huì)上，我們都要做到自律自強(qiáng)。只有你做到了自律，積極鍛煉身體，你才能成為是一個(gè)自強(qiáng)