《下雨天》大班美術教學教案

1、PAGE5PAGE5下雨天大班美術教案下雨天大班美術教案下雨天大班美術教案1活動目標1、能用勾線、暈染相結(jié)合的形式表現(xiàn)下雨天人物的主要特征和動態(tài)2、能用冷色、灰色表現(xiàn)下雨天的色彩?；顒訙蕚?、在下雨天有意識地帶領幼兒觀察人們的衣著特征以及雨滴從天上掉下來時形成的線條；幼兒體驗過自己撐著雨傘或穿著雨披在雨中行走的感受。2、各種雨具（雨傘、雨披、雨鞋）。3、國畫工具材料。活動過程1、幼兒表演避雨的情景。教師：下雨天，你會怎么辦？2、引導幼兒回憶下雨天人們的衣著特征和動態(tài)。（1）教師：人們在下雨天怎樣讓自己不淋濕打傘時是什么樣子的人們穿上雨披時，我們能看見的是哪些部位（2）教師：雨從天上落下來時像什

2、么（像一根根的線）想一想下雨的時候，天空是什么顏色（灰白色）（3）幼兒表演有的穿雨衣、雨鞋，有的兩人共撐一把傘，有的在屋檐下躲雨的情景。3、師幼共同討論創(chuàng)作方法，嘗試畫出下雨天的景象。（1）教師：要畫出下雨天人們在干什么，他們臉上的表情怎幺樣，天空是什么顏色。（2）教師：穿雨披和打傘的人都可以用先勾線再染色的方法進行繪畫，天空可以用大號筆刷上淡淡的墨。4、幼兒作畫，教師指導。5、集體欣賞、交流幼兒作品。（1）教師：你喜歡哪幅作品為什么你是怎么看出是下雨天的（2）引導幼兒側(cè)重從下雨天人們不同的避雨方式、人物動態(tài)、色彩和構圖等方面來評價作品?；顒臃此枷掠晏臁被颐擅傻膱鼍昂蜕{(diào)比較適合運用國畫的形式

3、來表現(xiàn)。在表現(xiàn)人物方面，方法各異：有的幼兒先用勾線冉染色的方法表現(xiàn)穿雨披的人；有的用勾線的方法畫出人物頭部，用毛筆側(cè)鋒的方法兩三筆完成身體輪廓，簡潔、形象、生動；很多幼兒畫了打雨傘的人，但也各不相同，有一人打傘的，有兩人共撐一把傘的。在表現(xiàn)天空的顏色時，有的幼兒運用了較深的顏色暈染天空，用較粗的線表現(xiàn)雨和閃電，說“這是個雷電交加的下雨天”；有的幼兒運用了淡淡的藍色和細細的線條，說“這是和風細雨的下雨天”。下雨天大班美術教案2活動目標：1仔細觀察畫面內(nèi)容，大膽想象，樂意表達自己對故事內(nèi)容的理解，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維。2.學習用油水分離的作畫方法表現(xiàn)自己喜歡的下雨天的情景，感受色彩帶來的愉悅感，提

4、升審美能力?；顒訙蕚洌赫n件，事先畫好的圖，大刷子，大盤子，報紙、水粉顏料（紅、橙、黃、綠、青、藍、紫），油畫棒，刷子、盤子18個、圖畫紙人手一份、鋼琴曲雨的印記活動過程：一、閱讀繪本內(nèi)容：今天老師給你們帶來了一個非常有趣的故事，我們一起來聽聽吧！出示圖1：在這樣的一個灰蒙蒙的天氣里，住在樓上的小女孩坐在窗前，看著從天上落下來的雨在想什么呢我們來猜一猜1.小女孩想如果下起紅色的雨，她會覺得怎么樣瞧，小姑娘現(xiàn)在的表情是怎么樣的呢2這時天上又下起了什么顏色的雨橙色的雨有什么特別的地方哇！雨滴里有橙子，雨就會變成什么?。ǔ戎┻讏D上的變色龍都在干什么你們也伸出舌頭嘗一嘗橙子雨是什么味道的3如果天上下起

5、了黃色的雨，又會是怎樣的呢空中飛來了很多很多蝴蝶，看看這些美麗的蝴蝶在雨中干什么我們一起來表演翩翩飛舞的樣子。這么多美麗的花蝴蝶在跳舞呢請你們飛到自己的在座位上吧！4天上下了紅色的、橙色的、黃色的雨，接下來又會下什么顏色的雨這下要你們來動動腦筋，覺得下什么顏色的雨，會讓這個世界變得更美麗當幼兒說到綠色時提問：我們一起來看看到底會是什么顏色呢？5青色的雨提問：下起青色的雨，鯨魚嚇了一跳，這是為什么呢？6藍色的雨緊接著雨又變成藍色的，小女孩把藍色的雨想象成是外婆晾在外面的藍裙子，你覺得想什么??？7紫色的雨這時候，天上下起了什么顏色的雨紫色的雨，看起來像什么呀出示封面圖：小姑娘想的下雨天可真美，所以

6、啊，這個故事就有了一個美麗的名字七彩下雨天現(xiàn)在請大家仔細觀察圖畫的內(nèi)容，我們完整的欣賞一遍故事吧！二、教師講解示范油水分離的作畫方法1、故事中的小女孩的想象可真有意思，老師也忍不住想創(chuàng)作自己的下雨天了（在夏天的一個下午，池塘里的小青蛙跳到荷葉上，她開心的唱歌、跳舞，這時天空突然下起了藍色的雨）小結(jié)：老師先用蠟筆在紙上作畫，當我下起藍色雨的時候，雨水落到用蠟筆繪畫的過的地方就會自然的顯現(xiàn)出來而不會被雨水覆蓋。2、小朋友們，如果給你一次機會，你想下一場怎樣的雨呢?請小朋友們開動腦筋想一想，可以和旁邊的小朋友討論，嘗試創(chuàng)編自己的“七彩下雨天”故事。三、幼兒分組繪畫：播放鋼琴曲雨的印記現(xiàn)在請小朋友嘗試把自己喜歡的下雨天要畫出來，一定能和小姑娘想的彩色雨一樣漂亮。1、介紹作畫工具（請幼兒先用蠟筆作