大象版2022-2023三年級科學上冊1.1《測量氣溫》課件_第1頁
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第一單元 小小氣象員4.測量氣溫同學們,你知道今天的氣溫是多少嗎?問題1:怎樣測量氣溫?問題2:氣溫的單位是什么? 人體感官對物體的大小、輕重和冷熱的感覺通常是不準確的,需要科學儀器來幫助進行測量。物體的冷熱程度叫溫度,通常用攝氏度()來表示。氣溫計是測量溫度的科學儀器。認識氣溫計學會在正確的角度觀察氣溫計讀數(shù)時,眼睛要平視液面溫馨提示:同學們在戶外測量氣溫時,一般選擇室外沒有陽光直射,通風的地方以小組為單位,將課下測量的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成表格氣溫記錄表測量地點測量時間氣溫/室外通風處 08:001610:0012:0014:0016:00實地測量:1.小組在校園內(nèi)通風背陰處,進行氣溫測量。以小組為單位,將測量的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成表格分析氣溫變化折線圖:上圖中,一天當中的氣溫變化趨勢:8 時至14 時氣溫上升,14時至16時氣溫下降;氣溫最高的時間是 14 時,氣溫是23攝氏度一、提出的問題氣溫用什么儀器測量?氣溫的單位是什么?二、氣溫計使用規(guī)則三、氣溫觀測記錄表四、觀測結(jié)果一天的氣溫中,14點時最高。課外延伸氣象工作者是如何測量氣溫的呢?氣象工作者要測量氣溫當然也離不開氣溫計,氣溫計放置在百葉箱中,防止其被太陽直射,又能保證自然通風的環(huán)境。百葉箱不僅要避免陽光直射,而且還要避免受地面反射大的光和熱的影響。由于草坪上的光和熱的反射影響最小,因此百葉箱一般都架設在草坪上。單位刻度液柱玻璃泡10

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