小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字_第1頁
小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字_第2頁
小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字_第3頁
小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字_第4頁
小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字1今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。吃過午飯,我們興致勃勃地到行政中心去看賽龍舟。只見那里早已人山人海,河岸的兩邊被人們圍得水泄不通。有些小孩鉆進(jìn)人海中,索性爬到了護(hù)攔上。我望著起了點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪的河面,焦急地等待龍舟劃來。隨著一陣響亮的敲鼓聲,賽龍舟開場了。一條條打著鮮艷旗幟的龍舟乘風(fēng)破浪,徐徐前進(jìn),仿佛一條條真龍?jiān)谒嫔闲奂m糾,氣昂昂地劃過。船尾的白旗上“憑吊屈原”這幾個字格外顯眼。劃漿手鼓作了氣,脹紅了臉,使勁地劃著船漿。每條龍舟的龍尾,都有一名搖著一把大刀似的船櫓的舵手,臉上的表情顯

2、得非常沉著。弟弟指著一個白色的劃漿,興奮地說:“劃漿上有一條俯臥的青龍,看起來多像關(guān)羽用的青龍偃月刀啊!”我愣了一下,情不自禁地笑了起來。漸漸地,觀眾的情緒推向了高潮。我和弟弟也為劃漿手們加起油來,連聲喊:“加油,加油!”劃漿手們聽到了吶喊聲,更加用力劃了起來,沖到橋頭,摘下了從橋上垂掛下來的紅球,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣{(diào)了個頭,又奮力劃起漿來,向終點(diǎn)駛?cè)堉圪惤咏宋猜?,比賽結(jié)果揭曉了,我們也在喊鬧聲中漸漸分開了行政中心。這時,我想到了家中還有各種口味的綠豆糕等著我們?nèi)テ肺?,心情又變得特別興奮了。小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字2在端午節(jié)里,必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。端午的這天上午,我們一家

3、人坐在一起包粽子,午飯我們就吃粽子。吃過粽子,才十二點(diǎn),我們?nèi)揖统霭l(fā)去看賽龍舟了。我們本想早點(diǎn)去占個好位子,沒想到已經(jīng)來滿了人,把這條幾里長的湖圍了個水泄不通。這時,比賽還沒開場,我們?nèi)以诿CH撕V袛D了半個多小時也沒擠進(jìn)去。人來得越來越多了,想要擠進(jìn)去也越來越難了。有些人擠不進(jìn)去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。一點(diǎn)多,比賽就要開場了,賽場邊上擠滿了無數(shù)的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠(yuǎn)的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中,我看到了人們那不肯讓步,即使再小的縫隙我也要擠進(jìn)去的心;那不肯屈從,不肯讓步的精神??粗@人的海洋,我情不自禁地發(fā)出贊嘆;“多壯觀的場面

4、啊?!北荣愰_場了。先是男子預(yù)賽。雙方隊(duì)員準(zhǔn)備好,裁判員一聲令下,雙方立即劃起來。比賽進(jìn)展地非常劇烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊(duì)在湖邊助興,鼓號隊(duì)打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中,我隱約聽見人們在喊;“龍馬隊(duì),加油?!边@時,龍舟已快到岸了,雙方隊(duì)員還是各不相讓。突然間,“龍馬隊(duì)”一個箭步?jīng)_了上去,超過了另一艘龍舟。“龍馬隊(duì)”果然不負(fù)大家重托,在預(yù)賽中得了個冠軍。接著進(jìn)展的是女子預(yù)賽。正當(dāng)比賽進(jìn)展地非常劇烈時,天空中下起了傾盆大雨。這大雨似乎是老天賜給隊(duì)員們的考驗(yàn)。但隊(duì)員們還是毫不示弱,反而速度更加快了。雨越來越大,人們紛紛打起雨傘,五顏六色的傘聚集成了海洋,紅的,黑的

5、,綠的,花的給節(jié)日增添了不少喜慶的氣氛。雨絲毫沒有要減弱的意思,反而越下越大了,比賽也進(jìn)展得越加劇烈,這大雨沒有給人們帶來任何阻擋,沒有一個人看見大雨返身回家的??倹Q賽比完后,雨卻停了,太陽出來了,天空綻開了燦爛的笑容,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座七色的彩虹。多美啊。小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字3咦,為何岐江河岸站滿了人?哦,原來是一年一度的賽龍舟比賽開場了。只見湛藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),運(yùn)發(fā)動們個個精神抖擻,信心滿滿,仿佛成功在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張,個個屏息得凝望著。隨著裁判員的一聲令下,齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的箭一樣,非一般的向前沖去,河岸上的

6、觀眾哦整齊的喊著:加油,努力!加油努力!“而龍舟上的36人,掌駝、敲鑼、打鼓,剩下的全市劃槳人員,他們劃槳整齊而迅速,不出絲毫的過失,敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲,運(yùn)發(fā)動們也拼命地喊著:一二,一二!”他們的胳膊、腿、全身,有力地拼搏著,急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣,使出了吃奶的勁,拼命追趕著。它使你從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活潑和強(qiáng)盛。尾隨在后面的龍舟,不緊不慢地跟隨著,我看著就替他們著急,多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間,鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。賽龍舟終于完畢了,成功的選手們歡呼雀躍,而成績不太理想的隊(duì)伍仍然充滿著恬靜的笑容,下次

7、繼續(xù)努力??吹竭@個場面,我不禁想起了愛國詩人屈原,我們生活在幸福的時代里,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,也要向屈原學(xué)習(xí)。讓我們向屈原致敬吧!小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字4說起賽龍舟我想大家都是耳聞目睹過的,你聽鑼鼓聲聲,鞭炮齊鳴,劃龍舟比賽就快開場了。小河兩旁人山人海圍滿了觀眾,你一言我一語的爭論誰輸誰贏。龍舟爭先恐后的劃了出來,3輛龍子實(shí)力不分上下,選手們整齊的劃著船槳“一二一,一二一”站在船頭的是一個身材魁梧的漢子,他拿著手上的鼓錘鏗鏘有力地敲著,鼓為自己鼓舞士氣。岸上的觀察們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,一邊心急如焚地喊著加油,小河上選手們不一樂乎的劃著,他們聽著觀眾們強(qiáng)烈的耐喊聲,頓時變得充滿了信心

8、,更加邁力的劃著,鑼鼓聲變得越來越響,船槳劃動的速度也越來越快。河水被攪得洶涌澎湃飛濺起一朵朵雪白的浪花,河水兇猛地向河岸拍擊,選手們越來越勇。就在難解難分之時,藍(lán)隊(duì),使勁往前劃著,最后一舉拿下冠軍,其他兩隊(duì)雖然輸了但他們并沒有氣餒,而是用樂觀向上的心態(tài)向藍(lán)對慶賀。這時鞭炮齊鳴,人聲沸騰為冠軍頒獎的,時候到了歡呼聲吶喊聲,鞭炮聲是是這次龍舟大賽上最富有動力的的交響曲。河程度靜了下來鑼鼓與鞭炮消失影去。剛剛熱鬧的氣氛漸漸變淡,隆重的龍舟大賽拉下了圍幕。小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字5炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖

9、來晃去,好似兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了,大家冒著炎熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。過了一會兒,比賽就開場了。只見紅龍順利地游出了起點(diǎn)線,而青龍的人們一時反響不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,快看:打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協(xié)力,還不斷發(fā)出:“加油!加油!的鼓勁聲。此時,岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢。紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。這時候,沖動人心的時刻到了:紅龍和青龍的速度不分上下,一會兒你前面,一會兒我前面,大家誰也不讓誰,岸上的喊聲響得快要震破了天:“加油,千萬不能輸,打敗他們!

10、青龍似乎已感受到了人們對他們的希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙了。紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛。可這時候,青龍已經(jīng)到了終點(diǎn),岸上的人們立即歡呼起來,成功屬于青龍!今天的賽龍舟比賽,讓我明白了一個道理,只要堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!小學(xué)生四年級端午節(jié)賽龍舟作文500字6今天是五月初五端午節(jié),為此西溪里要。11點(diǎn),開場了,我挑選了一個位置,就興致勃勃看了起來。剛開場,龍舟只有兩三只,但漸漸龍舟多了起來。一只龍舟上的人,穿著紅色衣服,十多個人同心協(xié)力,用船槳用力的向水里劃去,激起了一陣?yán)嘶?,舟上敲鑼打鼓的人用盡吃奶的力氣打,舟上還傳出一聲聲吶喊的的聲音;一只龍舟上的人見他們旁邊的龍舟已經(jīng)超過他們了,他們就拼命地劃。另一只看了,也不甘示弱用九牛二虎之力劃,后面踩梢的人因?yàn)榍懊娴娜藙澋锰珔柡Γ铧c(diǎn)掉下去,幸好腳和船綁了根帶子;一只龍舟又窄又長,船上的人劃的動作幾乎一模一樣,船好似裝了馬達(dá)一樣飛快的向前沖。跟往常一樣那一條嘩水龍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論