五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-3.3 長(zhǎng)方體和正方體 長(zhǎng)方體和正方體的表面積 ｜冀教版

1、課題三、長(zhǎng)方體和正方體 3. 長(zhǎng)方體和正方體的表面積課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道表面積的概念，掌握長(zhǎng)方體、正方體表面積的計(jì)算方法，會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的表面積；2.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主探索長(zhǎng)方體、正方體表面積計(jì)算方法的過(guò)程；3.在自主解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的活動(dòng)中，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的表面積。難點(diǎn)：確定長(zhǎng)方體每個(gè)面的長(zhǎng)和寬。引導(dǎo)預(yù)習(xí) （5分鐘 ） 學(xué)法指導(dǎo)：回顧長(zhǎng)方形、正方形面積公式和長(zhǎng)方體、正方體的特征獨(dú)立完成基礎(chǔ)知識(shí)。1.長(zhǎng)方形的面積公式是： ； 正方形的面積公式是： 。2.長(zhǎng)方體和正方體都有 個(gè)頂點(diǎn) 條棱，而且正方體所有的棱 。3.長(zhǎng)方體和正方體

2、都有 個(gè)面，正方體 完全相同，長(zhǎng)方體 完全相同?；A(chǔ)再現(xiàn)（ 15分鐘 ） 學(xué)法指導(dǎo)：自學(xué)課本第38頁(yè)內(nèi)容完成1、2題，再小組合作交流討論長(zhǎng)方體、正方體表面積的計(jì)算方法及個(gè)人無(wú)法解決的問(wèn)題。4.聰聰親手制作了一個(gè)長(zhǎng)方體禮盒，他要把紙盒的表面貼上漂亮的彩紙，至少需要多少彩紙？（單位：厘米） 12 15 24（1）禮品盒是什么形狀？它的面有什么特征？ （2）仔細(xì)讀題，理解“求需要多少彩紙”是什么意思？ （3）自己試著算一算，想一想有沒(méi)有更多的方法。 我這樣計(jì)算： 還可以這樣算：（4）通過(guò)計(jì)算總結(jié)歸納：長(zhǎng)方體 叫做長(zhǎng)方體的 。（5）長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算公式為： 。5.求正方體的表面積（單位：厘米）（1）什么是正方體的表面積？ （2）我的計(jì)算方法是： 4（3）正方體表面積的計(jì)算公式為： 知識(shí)梳理這節(jié)課我學(xué)會(huì)了： 拓展提高（ 5分鐘 ）學(xué)法指導(dǎo)：利用所學(xué)知識(shí)完成下面題目。6.計(jì)算下面長(zhǎng)方體和正方體的表面積。（單位：厘米） 5 7 20 3 7.根據(jù)下圖計(jì)算。（單位：厘米） 2 上面的面積是：前面的面積是：右面的面積是： 5 8.（選做題）把下圖的木塊平均分成兩塊后，表面積增加多少平方厘米？（單位：厘米） 2 9一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是48厘米，它的一個(gè)面的邊長(zhǎng)是多少厘米？它的表面積是多少平方厘米？回顧與反思達(dá)標(biāo)檢測(cè)班級(jí) 姓名 1.計(jì)算下面各立體圖形的表面積 。（單位：厘米 ） 8 5