2022年實驗室衛(wèi)生工作計劃范文

1、第PAGE17頁共NUMPAGES17頁2022年實驗室衛(wèi)生工作計劃范文一、指導思想以先進的科學教育教學思想為指導，堅持_，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設，夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，提高科學老師的師德水平和業(yè)務能力，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學實驗教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。二、工作任務為了實現實驗室實驗教學管理工作的科學化、規(guī)范化和

2、制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質量，順利完成本學期各項實驗教學任務，結合本實驗室實際情況，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作：1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學規(guī)范。2.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。(3)實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。(4)經常維護保養(yǎng)實

3、驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。3.科學是推動社會生產力向前發(fā)展的基礎學科。因此，一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責，教務處領導經常檢查，科學教師的配備相當集中、相對穩(wěn)定。4.執(zhí)行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。5.配合教務處組織科學教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好實驗課，提高科學學科的教學質量。三、具體措施1.進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。2.認真學習自治區(qū)標準化實驗室的標準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建設和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加

4、強科學教學的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法，以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作，使設備能夠正常運轉，保證實驗課正常開出。3.加強請示匯報，及時向領導匯報實驗教學工作中的疑難問題，取得領導支持。4.加強現有人員的業(yè)務學習，注重自身的提高。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性，上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等)，開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學校的先進經驗來彌補自身不足，取得科學實驗

5、教學工作的最佳效益。5、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。6.輔導學生開展第二課堂活動(小制作)。2022年實驗室衛(wèi)生工作計劃范文（二）一、培訓目的通過培訓，使實驗室的人員了解各自的職責。實驗員通過培訓掌握一些有關的法律法規(guī)，另外掌握儀器設備的使用與維修、國標方法和實驗操作與記錄等一些基本技能，最終通過考核拿到上崗資格證。二、培訓要求熟悉與檢測相關的各種法律法規(guī)，掌握儀器設備的使用、清晰與維修，了解所用的國標方法并且看是否能在所在實驗室中應用，熟悉實驗操作，并且會填寫各種實驗記錄三、人員職責3.1質量負責人審批質量控制計劃，并_評審質控計劃實施的有效性。3.2質量管理員制定質量控制

6、計劃，并_內、外部質量控制活動的實施。3.3技術主管了解、掌握中心檢測技術的薄弱環(huán)節(jié)，并對檢測質量問題中的疑難技術問題_人員進行攻關。3.4現場采樣人員負責現場采樣質量控制的實施。3.5樣品管理員負責室內_、平行樣編號。3.6分析人員負責監(jiān)測分析全過程的質量控制的實施。3.7質量監(jiān)督員對監(jiān)測全過程的質量控制進行監(jiān)督及實驗室間比對和能力驗證報告的初審。3.8綜技室負責實驗室間比對和能力驗證報告的審核。3.9質量負責人負責實驗室間比對和能力驗證報告的簽發(fā)。四、培訓內容4.1培訓條件質量負責人可以進行法律法規(guī)的宣講。目前實驗室中已有一臺紫外可見分光光度計u-3310型，一臺原子吸收分光光度計和氣相色

7、譜，并且均已通過檢測。另外技術負責人可以對實驗員進行儀器設備的使用與維修、操作、國標方法等培訓_對實驗員的要求目前實驗室共有_個項目，每個實驗員均有4-_個項目。(1)要求實驗室的人員了解各自的職責。(2)要求實驗室的人員了解一些相關的法律法規(guī)，以致可以維護個_益與實驗室的權益。(3)要求實驗員對自己所要用的儀器設備的使用方法要熟練掌握，還要會解決一些實驗中常見的儀器故障。(4)要求實驗員掌握自己所用的方法，了解方法的原理并且該方法可以再現有的條件下使用。(5)要求掌握標準物和試劑的配置與保存。(6)要求會接收樣品。(7)要求能準確配置標準系列并且會做加標回收。(8)要求會填寫實驗室里的各種實

8、驗記錄。(9)要求會處理實驗操作中的廢液。(10)要求了解質控圖并且會根據質控圖評價數據。(11)要求員工遇到問題及時反映，及時解決，不要影響實驗室整體進程。(12)要求實驗員工作時認真負責，以保障人員安全及公司聲譽。4.3培訓方式(13)通過宣貫的方式學習法律法規(guī)與公司構建(14)通過實驗和授課方式來學習儀器與實驗的原理與操作等(15)通過討論的方式解決一些實驗中遇到的問題與爭議。五、培訓的具體過程1.通過每天宣貫1-2h來了解各種相關的法律法規(guī)以及公司的結構；2.技術負責人針對性的對實驗員進行儀器園林與使用的培訓；3.技術負責人對實驗員進行儀器的清潔與維修的培訓；4.技術負責人對實驗員進行

9、國標方法的原理與應用的培訓；5.技術負責人對實驗員進行實驗操作規(guī)范的培訓；6.技術負責人對實驗員進行質控圖的制作與評價培訓；7.技術負責人對實驗員進行填寫各種記錄表的培訓。六、培訓記錄表篇二：實驗室年度人員培訓計劃一、培訓方式：以在職培訓為主，采取跟班聽課、參觀學習等方式。二、培訓內容：1.實驗技術培訓；2.實驗基礎理論；5.儀器設備維護與維修；6.實驗室質量體系建設與維護；三、培訓要求：(1)、對于部分剛參加工作的實驗室人員能夠通過學習，盡快提高實驗室檢測工作水平。(2)、高檔大型儀器要求所有實驗室工作人員必須經過培訓取得操作資格證后方可上崗操作。(3)、定期_實驗室工作人員到先進的實驗室參

10、觀學習，學習別人的先進經驗。(4)、對本年度cnas資質認證做全面學習培訓，外聘專家講課。四、培訓數量：為了能夠保證實驗室工作人員均有機會參與培訓，在今后每一年的培訓計劃中，安排5_人次接受外出學習培訓，每次培訓_人。安排全員接受實驗室內部培訓。此計劃由全室管理評審會議討論通過后實施。2022年實驗室衛(wèi)生工作計劃范文（三）一、安全意識方面1、做實驗前，明文規(guī)定穿好實驗服。1、盤查易忘疏漏的水電，下班前關閉所有水電后簽字離開。2、分清藥品理化性質，防止藥品交叉污染與安全。3、做一份有毒試劑的記錄，了解各個有毒試劑的毒理性指標。二、標準學習方面1、熟練掌握常規(guī)標準，識記方法并比較同一檢測項目不同檢

11、測方法測定范圍、檢出限、實驗步驟及計算結果(如氨氮的測定方法)。2、提醒實驗人員注意標準方法的更新，利用閑暇時間學習國標，拓展自己的專業(yè)知識面。3、培訓組員學習質量控制分析的方法，先做好平行比對、標準曲線的繪制，學會找原因，歸納問題并解決問題。二、實驗分析方面1、藥品配置。每個星期六對配置的藥品進行盤查，對過期的藥品進行及時處理，做好登記并及時配好藥品，確保實驗及時高效進行。培訓組員做到按需配藥，不浪費藥品。每個月清點試劑并做好記錄，填寫采購申請單交由實驗組長申購，保證實驗正常開展。2、水樣保存：歸納樣品保存方法(祥見樣品保存方法列表)，對不能及時分析的樣品，嚴格按照標準方法進行保存，在有效期

12、內及時對樣品進行數據分析。在做好當天水質分析后，同時保存一份水樣，在有效期內分析，比較當天測定及保存后測定的數據并做好記錄。wk_ad_begin(pid：21);wk_ad_after(21，function$(.ad-hidden).hide;，function$(.ad-hidden).show;);3、實驗分析過程。嚴格按照實驗步驟操作實驗，做好平行對照實驗，對實驗中常出現的問題進行跟蹤總結。特別是氣樣分析實驗，嚴格按照標準方法，在樣品有效期內測定樣品，保證實驗結果的有效性。(如固定源二氧化硫的測定等)4、數據分析。對有疑問的數據進行留樣分析，初步檢測數據的準確性，提交給實驗組長審核。

13、三、記錄登記方面1、試劑配制標簽。樣品配置后及時貼上標簽，寫明配置日期、儲存方法，并附上相對應的檢測項目。2、儀器使用后，儀器使用記錄必須及時進行登記。3、實驗分析數據。實驗做完之后，做好原始數據記錄，特別是對未檢出的項目也要如實進行登記，查找標準弄清問題。4、原始記錄編寫。對預編寫的項目，學習對照相應標準，根據表單模式自制模版來套用報告數據，配合審核員的工作，及時做好原始記錄分析。四、儀器設備維護及衛(wèi)生管理方面1、認真閱讀儀器使用說明書，根據說明做好儀器的維護工作，進一步加強儀器維修的學習。2、每周對實驗器材進行一次清理，出現損壞及時報修。3、每周定期對實驗室進行大掃除，保持實驗室、準備室、

14、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。五、“三廢”處理方面1、將實驗藥品做成表格形式，注明各藥品的毒理性質及處理方法。wk_ad_begin(pid：21);wk_ad_after(21，function$(.ad-hidden).hide;，function$(.ad-hidden).show;);立足化學實驗室培養(yǎng)實驗技能爭辦綠色實驗室化學實驗(教師)管理員培訓心得體會近期，我有幸參加了圖們市中學化學實驗(教師)管理員培訓學習。新的課程標準，新一輪的課程改革，對于我們每一個實驗教師來說，都是一種新生事物，都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參加培訓教師，我非常感激這次培訓班，也非常珍惜這次寶貴的學習機會。我抱著認真的態(tài)

15、度參加了學習，悉心聆聽了專家的專題報告，提高了自身的思想境界，拓寬了知識層面和認知深度?；瘜W實驗室是進行化學實驗教學、培養(yǎng)學生技能、開展課外活動，提高學生科學素質的場所。加強化學實驗的建設和管理、充分發(fā)揮實驗室在化學教學工作中的作用，才能貫徹執(zhí)行新課程理念，發(fā)揮化學實驗教學在整個初中化學教學中的作用。因此嚴格遵循實驗室管理制度嚴格遵循實驗室管理的規(guī)章制度是實驗工作正常運轉的保證。為此學校必須建立和完善各項規(guī)章制度：實驗室管理制度;實驗教師職責;儀器、設備、藥品保管、使用制度;儀器維修、損壞賠償制度;學生實驗守則;實驗室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度;化學危險品領用制度等。做到在使用中逐步完善，在完善

16、中自覺執(zhí)行，一切按制度辦事，切實做到有章可循，有矩可守實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學習交流，及時總結改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經驗。根據大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質教育，健全儀器賠償制度、學生實驗守則、安全衛(wèi)生制度等。培養(yǎng)學生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室，使學生在實驗室里充分施展其

17、才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。認真學習現代教育教學技術，并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學參考資料，并向學生開放查閱。定期對學生進行實驗考核，發(fā)揮教學示范作用。年初，通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數量，加以統(tǒng)計，分類入帳，妥善存放。進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。為了提高學生化學實驗能力，充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品，搞好化學實驗教學，而努力為教學一線服務，具體工作如下：1、樹立為教學服務意識，搞好演示實驗和學

18、生實驗。2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現問題及時解決，并向學生說明實驗中應注意的問題，確保實驗安全。4、有些現用制的液體或氣體，課前準備好。5、學生實驗課，面向全體跟蹤輔導，及時補充儀器、藥品，搞好實驗教學，學生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學生離開，然后關好水電，門窗及排風扇。6、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。7、化學實驗的廢物處理在化學實驗室的建設中一定要考慮實驗的污染后果，并考慮污染物的處理問題。實驗室的綠色化建議不妨從以下幾方面入手：一、發(fā)展微型化學實驗，減少環(huán)境污染微型化學實驗其試劑用量比常規(guī)實

19、驗節(jié)省_左右，體現了化學科學發(fā)展的趨勢，更符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和_的要求。著名的化學家曾題詞如下：“大力推行微型化學實驗，使全國中學的化學教育皆有學生單人實驗作業(yè)，以加強化學教學的素質教育作用?！鄙蚣因嬙菏恳差}詞：“化學實驗的微型化是實驗教學的新發(fā)展。強化實驗訓練，節(jié)約試劑，減少污染，一舉多得，值得推廣?！遍_展微型化學實驗有利于培養(yǎng)學生嚴謹的科學態(tài)度，增強環(huán)境意識。其優(yōu)越性有如下幾點：1、微型化學實驗，特別是微型制備方法，并非常規(guī)化學實驗的簡單縮小，其中相當一部分是近代科研方法的模擬。既滿足實驗所需獲取的化學信息的要求，又大幅度地降低原料試劑的用量，減少化學反應對環(huán)境的污染。同時，試劑量可使反應

20、時間縮小，一些實驗現象更易觀察，有良好的教學效果。2、采用微型化學實驗對教師進行教學內容方法的改革是一個促進，特別是中學化學實驗室。微型化學實驗既安全又節(jié)省，實驗教師可更放手在采用開放型和探索型的實驗教學方式去因材施教。如對同一實驗項目，可設計幾種不同的原料或幾個不同的用量，由學生選做。改變過去那種實驗內容和實驗要求過于統(tǒng)一的格局，充分地調動學生的學習積極性，使他們在主動探索的氣氛中，做好微型化學實驗。3、微型化學實驗還為開展課余的化學科技活動增添了新的內容和手段。二、刪除和改進以_物質為主的實驗我們要大刀闊斧地刪除那些毒性大、危險性大，三廢處理困難的實驗項目，無疑符合綠色化學之要求。三、嚴格

21、規(guī)范處理化學實驗廢棄物從實驗室排出的廢液，雖然與工業(yè)廢液相比在數量上是很少的，但由于其種類多，加上組成經常變化，因而最好不要把它集中處理，而由各個實驗室根據廢棄物的性質，分別加以處理。四、學校實驗教學中推廣多媒體模擬實驗教學多媒體是知識經濟的產物，它是信息社會的標志之一，學校在進行教育實驗中，要發(fā)揮教學多媒體的作用。在實驗教學中，計算機輔助教學模擬化學實驗(仿真實驗)是一種化學試劑和儀器裝置“零投入”和“廢棄物零排放”的特殊實驗方式，它非常適合于演示實驗和某些毒害較大的化學實驗。因為演示實驗主要是用于培養(yǎng)學生的觀察能力和用于模仿而不是訓練動手操作能力的。目前，我們學校實驗室還沒達到可直接處理實

22、驗室廢棄物的能力，買處理的儀器和藥品花費很高，還沒有這筆經費，這是一個急待解決的環(huán)保新問題。因此我們要盡量做無害實驗，盡可能為環(huán)?？紤]。重視實驗室的建設規(guī)劃和培訓?？傊?，不要把學科學的手段，變成污染環(huán)境的行為。統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。二、培訓的收獲培訓的經歷使我進一步了解了當前的實驗教學和實驗室管理所面臨的問題和方向，認識了新課程對實驗教學提出了新要求，了解了新的裝備標準、新技術以及在教學中的應用。三、下階段工作的努力方向(一)加強實驗裝備、管理和實驗教學有關專業(yè)知識的學習。正確的觀念就是人的大腦對客觀環(huán)境的正確反映，沒有正確

23、的觀念，就會沒有正確的思路，工作就沒有進步。(二)立足教材，轉變實驗方式。為培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，轉變實驗方式：演示向分組轉變、驗證向探究轉變、課內向課外轉變、共性向個性轉變、注重結果向注重過程轉變。(三)腳踏實地，從細節(jié)做起。培訓中，通過與領導和專家的交流，我覺得他們有很強的工作能力和豐富的工作經驗，而這些才能都是我所缺乏的，今后的工作中，我會以他們?yōu)閹?，虛心學習；工作中，無論事情大小，都踏踏實實去完成。短暫而收獲頗豐的培訓班結束了，我受益非淺。能從另一個角度認識自己工作中的不足，對我來說是一種進步。培訓班結束后，我要在工作中不斷學習、不斷實踐、不斷進步，不辜負領導對我們的期望，在自

24、己的崗位上踏踏實實，認真學習專業(yè)知識，總結經驗教訓，勇于創(chuàng)新，不斷實踐。參加這次培訓機會是難得的，我覺得自己身上的壓力更大了，但我一定要把壓力轉變成動力。從思想上受到了極大地鼓舞，在工作上有了很大的動力，這將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用。我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，他山之石，可以攻玉，讓培訓的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揚光大。篇四：_年檢測中心實驗室內部培訓計劃_年實驗室檢測技術內部培訓計劃一培訓目標使檢驗人員適應實驗室檢測工作“輪崗”需要，實驗室_開展_年檢測技術內部培訓工作，力爭在_年_月_日前全體檢驗人員基本掌握大型儀器和常規(guī)檢測技術

25、的規(guī)范操作與應用。二實施保證1、中心主任負責_年實驗室檢測技術_個基本內部培訓計劃(以下簡稱_個掌握培訓計劃)的批準。2、質量主管負責培訓工作全過程控制和監(jiān)督。3、實驗室負責擬定_個掌握培訓計劃，被指定的培訓負責人根據計劃的總體的安排，負責擬定所負責的培訓項目的具體實施細則，交至實驗室確認后實施。4、業(yè)務辦公室負責培訓相關資料的收集歸檔。5、培訓與考核工作由實驗室負責人、質量監(jiān)督員實施監(jiān)督。6、實驗室負責考評的具體事宜，提出考評結果意見，報中心主任對考評結果簽字確認。三培訓范圍實驗室全體檢驗人員四培訓獎懲為確保培訓質量，培訓全過程采用評分制。所得分值納入年終實驗室人員考評。1、檢驗人員無故、借

26、故、未經批準不按時參加培訓，一次缺席扣_分。如確有特殊情況不能按時參加培訓，需向中心主任書面申請，申請書交由業(yè)務辦公室存檔備查。2、在規(guī)定時間內經考核通過的檢驗人員加_分；未在規(guī)定時間內通過考核，但經過反復練習最終考核通過的(不得超過考核截止時間一周)，加_分；無法完成考核項目的人員，年終個人評價計不合格，并扣_分。3、培訓負責人與學員一同考核，計算分值一樣。_年實驗室人員培訓計劃一、安全意識方面1、做實驗前，明文規(guī)定穿好實驗服。1、盤查易忘疏漏的水電，下班前關閉所有水電后簽字離開。2、分清藥品理化性質，防止藥品交叉污染與安全。3、做一份有毒試劑的記錄，了解各個有毒試劑的毒理性指標。二、標準學習方面1、熟練掌握常規(guī)標準，識記方法并比較同一檢測項目不同檢測方法測定范圍、檢出限、實驗步驟及計算結果(如氨氮