班隊會活動記錄(上)

1、主題民族精神代代傳形式周別主持活動 教師柯燕華日年 月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議談話導入同學們，70年前，中國共產黨領導中 國工農紅軍，經(jīng)過萬里長征，在陜甘地區(qū) 勝利會師。長征，是中國共產黨領導中國 工農紅軍創(chuàng)造的人間奇跡，是人類歷史上 前所未有的偉大壯舉 二、講紅軍長征故事1、學生將收集到的有關紅軍長征的故 事，講給大豕聽一聽。楊真真大渡河許靜雯過草地2、學生說說聽了以后有什么感想活動內容摘要意見和建議三、唱紅軍歌曲1、許靜雯馬背上的小紅軍2、王毅煬紅旗頌3、小組合唱十送紅軍四、教師總結長征，是中國革命史上巍峨聳立的不朽豐碑，是 中華民族驚天地，創(chuàng)世紀的英雄史詩

2、。長征的勝利， 鑄就了偉大的長征精神。讓我們在長征精神偉大光芒 的照射下，努力學習，天天向上，使長征精神在實現(xiàn) 中華民族的偉大復興的歷史進程中，不斷放射出新的 時代光芒。主題“四防”安全教育形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年 月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名無活動內容摘要意見和建議一、簡要評價最近一段時間內學生的表現(xiàn)，特別是安全方面 的表現(xiàn)。1、文健上學的路上游戲嬉鬧；2、洪保放學沒有立即回家；3、大部分同學都很喜歡吃零 食；4、有的同學利用周末時間去釣 魚；(1)提出：這些同學的做法對不對？為什么？活動內容摘要意見和建議2) 學生討論、交流。二、老師進行“四防”安全教育1、防交通事故

3、：1) 不在馬路上追趕打鬧2) 過馬路時要走人行道3) 做到“一停二看三通過”4) 行走時靠右邊走，并注意來往的車輛2、防食物中毒1) 變質、過期的東西不吃2) 最好不吃零食3) 注意食品的保質期和生產日期3、防溺水1) 不到河里、池塘里游泳2) 沒有大人的陪伴不可以去釣魚3) 不在田野里追趕打鬧4、防觸電1) 不用濕手碰電器、插頭2) 要在大人的指導下使用電器三、師生共同討論：今后我要怎樣做？全班交流)主題重選班干部，組建干部隊伍形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年 月曰期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一、提出這次活動的目的：1、簡要回顧這幾周來班級的整體 情況，包括

4、紀律情況、衛(wèi)生情 況、學習情況。2、老師動員，激發(fā)興趣：班級是 我們大家的共同家園，老師現(xiàn) 在需要幾個小助手來幫助老師 管理我們的家庭，誰愿意？3、老師向大家說明這次班干部的 選拔標準：“己推薦-同學 意見-以前的表現(xiàn)”活動內容摘要意見和建議二、選拔活動：1、學生自我推薦，說說自己想幫助老師做 好哪些工作？2、全體同學根據(jù)他們平時的表現(xiàn)評出 10個 班長。3、老師根據(jù)10個同學的實際特點和表現(xiàn)分工不同的任務，包括：值日班長5名；衛(wèi)生班長1名；紀律班長1名；體育班長1名；勞動 班長1名；點名班長1名。三、召開10個班長的班委會1、提出10個班長的不同職責。2、要求他們以身作則，起帶頭模范作用。3

5、、提醒他們注意分工合作，在自己的權利 范圍內認真執(zhí)行任務。主題我們都要做個好學生形式集中周別主持活動 教師柯燕華日年 月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一、 提出班會的內容1、簡要評價班級學生這段時間的表現(xiàn) 情況。2、向學生提出活動要求：從今天開 始，我們大家都要努力做個好學生，今天 的班會請大豕想想辦法，怎樣才能做個好 學生？3、學生自由發(fā)表意見：好學生應該怎 樣做？4、老師提出一個建議：在班級里開放 一個繪畫制作“我們應該這樣做”?；顒觾热菡庖姾徒ㄗh二、師生一起布置專欄“我們應該這樣做” 教師提出制作專欄的任務，引導學生討論專欄上應該有哪些內容？為什么要包含這些

6、內 容？可以用什么方法繪制等，并啟發(fā)學生用繪 畫的方式來表現(xiàn)班級的各項規(guī)則。可將兒童的 作品和班級的規(guī)則共同貼在專欄里，讓兒童自 己講解，并督促兒童自覺遵守。三、游戲“進步列車”師生一起游戲：師說“進步列車出發(fā)了！ ”生 問：“開到哪里去？ ”師“開到那里 去，上課很認真！”再有這位兒童接著以 對話的方式往下開。引導學生按一定的標準來 評價同伴的行為。主題勤儉節(jié)約形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年月曰期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一、調查學生的消費情況1、 讓小朋友們想一想：自己一個星期 有多少零花錢？自己一天差不多要花多少 錢？都買了寫什么東西？這些東西中，哪 些

7、是一定要買的，哪些是可以不買的？二、與舊生活進行對比1、 談談現(xiàn)在的美好生活，現(xiàn)在的小朋 友穿的衣服很漂亮，吃的也很豐盛，學習 用品也很齊全，而且各個方面的物資條件 也都提高了。活動內容摘要意見和建議2、老師介紹以前艱苦的生活，并選擇兩個 勤儉節(jié)約的故事講給小朋友們聽。3、聽了這兩則故事，你有什么感受？4、 老師總結：勤儉節(jié)約是中國的一個優(yōu)良 傳統(tǒng)，在以前艱苦的歲月中需要勤儉節(jié)約，雖 然現(xiàn)在我們的生活水平已經(jīng)提高了，但是勤儉 節(jié)約的好傳統(tǒng)也不能丟！三、聯(lián)系實際1、針對班級中有的同學互相攀比的現(xiàn)象， 和對服裝很挑剔的現(xiàn)象進行教育。2、教育學生從小事做起，從現(xiàn)在做起做 至1) 不亂花錢，不該買的東

8、西不要買。2) 不攀比吃、穿。3) 不在作業(yè)本上亂涂亂畫，要珍惜愛護我 們的學習用品。主題為人要誠實形式集中周別主持活動 教師柯燕華日年 月曰期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名無活動內容摘要意見和建議一、故事導入1、講故事狼來了，但是不講 出結果。2、讓小朋友說說：故事里的那個 孩子第二次說“狼來了”，結 果回怎樣？3、為什么會有這樣的結果？4、從這則故事中，你學到了什 么？二、教育學生，為人要誠實1、故事里的孩子因為將謊話，不誠實，所以農民們不再相信 他，他的樣也被狼給吃了！活動內容摘要意見和建議2、學生說一說：不誠實可能會有什么樣的 后果？3、根據(jù)班級的實際情況，教育學生：A、有的同學作業(yè)沒

9、有寫完，回家卻說老師 沒有布置作業(yè)。B、有的同學不想上學，曠課了，卻告訴老 師他生病了。C、有的同學沒有完成作業(yè)，卻說作業(yè)忘記 帶了。4、學生說說：這樣的行為對嗎？5、 為什么不對？如果是你，你會怎樣做？ 三、 學生自己定位：你想做誠實的孩子嗎？ 你以后想怎樣做？主題慶祝：“元旦”活動形式集中周 別主持活動 教師日 年 月曰 期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名無活動內容摘要意見和建議一、談話導入小朋友們，你們知道昨天是什么日子嗎？ 元旦）對啦，老師知道你們一定都很喜 歡這個節(jié)日，今天，老師要提前給小朋友 說句“節(jié)日快樂”，也要和小朋友們一起 過這個快樂的節(jié)日。二、表彰先進 欣賞演出1、宣布獲得區(qū)

10、、學區(qū)以及學校表彰的名單?；顒觾热菡庖姾徒ㄗh2、對先進個人進行表彰。3、欣賞詩歌朗誦我愛你，翔安。4、欣賞舞蹈喜迎明天。三、游園活動1、布置游戲場所。2、選幾個小幫手，交代游戲規(guī)則及注意事 項。3、學生自由參加游戲：“夾珠子”、“運 球過河”、“誰是大贏家”、“搶椅子”。主題戶外活動形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年 月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一、組織教案1、 在教室里提出本次班會的這樣的主 題一一組織戶外游戲，說明戶外活動的注 意事項，并進行安全教育。2、整隊，有秩序地到操場集合。二、進行游戲游戲1找朋友規(guī)則：參加游戲的人手拉手圍成一個圓 圈，推選一個

11、人站在中間當發(fā)令員。圍成 圓圈的人可以繞著圓圈一邊走，一邊唱 歌，發(fā)令員可以隨機喊出一個團體人數(shù)的 數(shù)目。如：發(fā)令員喊：“三人一組?！?， 所有的人便三人組成一組，剩下不夠一組 的人，便有被發(fā)令員捉來當俘虜?shù)奈ｋU 了。剩下的人，要想辦法逃避或隱藏，發(fā) 令員要捉住一個活動內容摘要意見和建議人來代替自己當發(fā)令員，被捉到的便要被罰 了。游戲2跟我來規(guī)則：大家圍成一個圓圈坐下，選出一個人站 在圈外。游戲一開始時，他可以隨便拍一個人 的肩膀，對他說：“跟我來”。于是被拍的 人，就和他相背而走，等到兩人碰面的時候， 可以互相握手，互相問清楚：“你叫什么名 字？你的家在哪里？ ”問明白之后，放下手相 背繞圈而

12、跑去搶原來被拍的人的位子，搶不到 的人便輸了。輸?shù)娜擞秩ヅ膭e人的肩膀，游戲 這樣繼續(xù)下去。主題期末復習總動員形式集中周別主持活動 教師柯燕華日年 月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一、簡要向學生說明這一學期的大體安 排，讓學生明白：功課已經(jīng)結束了，從這 兩周已經(jīng)進行期末總復習階段了。我們學 習完一年級的全部課程后，一定要進行系 統(tǒng)的復習。二、進行復習總動員1、讓學生明白期末復習的重要性。在 考試之前，對這一學期以來所學習的知識 進行一次梳理，可以更好地理解和記憶， 對考出好成績有很大的幫助。2、教育學生復習要講究方法，不可以 “臨時抱佛腳”?；顒觾热菡庖姾徒ㄗh一個學

13、期所學的知識在 8天要復習完，這就要 求學生要有一個科學、有效的方法。1、復習要及時、全面，不可以三心二意。2、要勤學好問，在學習中不明白的問題，要向同學、老師 請教，直到明白為止。3、 提醒學生在復習期間要注意身體健康， 不要感冒、著涼，要保證良好的心態(tài)和身體去 迎接期末考試的到來。主題期初行為常規(guī)教育形式集中周別主持活動 教師柯燕華日年 月曰期午 節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名無活動內容摘要意見和建議一、談話，引起回憶1、你們在暑假中過得愉快嗎？ 愉 快）2、你們在暑假中都有哪些愉快的活 動？或者你們都到哪里去旅游？誰來向大家介紹一下你的經(jīng)歷！學生自由發(fā)言）2、期初常規(guī)教育1、過渡：看來大豕

14、在暑假里都有著愉快 的經(jīng)歷，玩得很開心！但是現(xiàn)在已經(jīng)不是 暑假了，我們又要進入學習中了，大家可 要把精力重新放在學習上！2你們覺得開學和放假應該有什么不同？ 誰來說一說！活動內容摘要意見和建議3在接下來的上課、活動中，你們知道該怎么做 嗎？4小組活動：根據(jù)小組的實際情況討論并制定一 份學習生活計劃。一、 老師總結，提出要求1、在新學期開始的時候，老師想和大家一 起復習小學生守則和小學生日常 行為規(guī)范。誰還記得它們的內容？2、學生回憶后，老師宣讀守則和規(guī)范。3、老師強調新學期要注意的事項：1）、上課不遲到，不早退，不曠課，如果 有事不能到校疋要先請假。2）、在學校尊敬師長、團結同學。 3）、上課

15、時認真參與，按時完成作業(yè)。4）關心愛護班集體。主題尊敬師長形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年 月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一、從實際入手，片段導入1、講述在本校園中發(fā)生的幾個有關 尊敬師長的正反面事例。2、學生聽完后說說在片段中的小朋 友，哪個做得對？哪個做得錯？ 對的對在哪里？錯的錯在哪里？二、聽故事，體悟道理1、請三個六年級的同學講述三個有關 尊敬師長的正面故事。活動內容摘要意見和建議1、聽完故事后，學生自由發(fā)言：你從這幾個故事中學習到了什么東西，明白 了什么道理？3、 看來我們的小朋友確實學到不少的東 西，現(xiàn)在請各組同學先在小組討論討論，然后 再說說以后

16、你們打算怎么做？三、總結，提出倡議并寫出倡議書1、以小組為單位，提出尊敬師長的建議， 寫成倡議書。2、把寫下的倡議書張貼在班級、校園中， 倡導全校學生共同尊敬師長。主題英雄頌形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年 月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一、了解“抗日戰(zhàn)爭”歷史的長河，波濤洶涌，轉眼已經(jīng) 60 年過去。當年領導抗戰(zhàn)的民族領袖，大都作 古；當年參加抗戰(zhàn)的民族戰(zhàn)士，幸存者也大 都垂垂老矣。但是，歷史不會忘記，在中國 近代史上唯一取得全面勝利的抗日戰(zhàn)爭，給 我們留下的不僅是一場抵御外侮的勝利，血 火淬煉的抗戰(zhàn)精神，已經(jīng)在歷史的星空定格 成永恒。抗日英雄是我們當之無愧

17、的民族英 雄，歷史已經(jīng)證明：抗日英雄不朽。讓我們 一起聆聽那一個個催人淚下的英雄故事。二、講抗日 英雄故事1)雞毛 信的故 事2)寧死不屈的劉胡蘭3)歌 唱二小放牛郎4 ) 小組唱二小放牛郎5)英雄趙一曼6)詩朗誦英雄，安息吧！三、輔導 員講 話：歷史無言，精神不朽?？谷諔?zhàn)爭的勝利， 是中華民族由衰敗走向振興的重大轉折； 偉大的抗戰(zhàn)精神，為中華民族精神注入了 更為豐富的內涵。這是一面旗幟，迎風招 展，獵獵飄揚。這是我們永遠的精神財富 和精神動力。我們應該從小學好本領，將 來長大了為祖國的富強出一份力。主題消防安全記心中形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活

18、動內容摘要意見和建議一、主持人：我們是21世紀的主 人、是祖國的未來、民族的希望。我們 愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一 代?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫 禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些 觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊 發(fā)生，這些災禍在提醒我們要注意安 全。請聽快板放鞭炮。二、快板放鞭炮三、消防知識搶答賽1、室內裝修裝飾不宜米用什么材料 易燃、可燃材料）2、電器線路破舊應該怎樣 及時修理更換）3、 電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎 不 對）4、發(fā)現(xiàn)火災怎么辦 趕快撥打火警119）判斷題：1、在任何情況下都要保持疏散道暢通 對）2、攜帶易燃物品乘公共汽車 錯）3、我們小學生能去救火嗎 不

19、能）必答題：1、外出野炊，怎樣做才能離開 撲火明火）2、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應該怎樣做 關 閥、開窗、將病人移到室外）3、 跳高跳遠時，在什么地方跳安全 沙坑 里）4、火災襲來時，應該怎樣做 迅速疏散、逃 生）四、幫安全標志找找家。五、總結消防安全知識，并編成兒歌。主題交通安全形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一）、主持人宣布班會開始：二）、全體學生學習安全教育手 冊中的交通安全常識三）、知識競賽：主持人提問，全 班冋學回答。分必答和搶答題兩種 情況，題目都從安全教育手冊 中選出。四）、小品表演車禍之后全班同學 找出錯誤之處。由王

20、毅煬、陶思強、張 繼權等表演：五）、談談自己對交通安全的感受：六）、學習并朗誦交通安全標語：七）、班主任寄語：八）、主持人宣布結束。主題我心中的奧運形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日 期年 月日午節(jié)班 出勤壬級 b人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一）、主持人宣布班會開始二）、知識競賽三）介紹福娃貝貝傳遞的祝福是繁榮。晶晶憨厚樂觀，充滿力量，代表奧林匹克五環(huán)中 黑色的一環(huán)。歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃，象征 奧林匹克圣火。迎迎是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，代表 奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)妮妮來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，她代表 奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)四）相聲歡迎奧運到我家五

21、）欣賞短?。簯撛鯓幼隽┰娎收b祖國萬歲七）班主任總結，同學們開完了今天的班會，你有什么體會？有了什么收獲呢？請大家用語言或繪畫的形式表達出來。主題道德教育形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一）主持人宣布班會開始二）節(jié)目1歌曲我們是跨世紀的新 代；2、相聲競選中隊長；3、配樂詩朗誦跨世紀的雛 鷹；4、小品修鞋姑娘；5、舞蹈我們是新世紀的雄 鷹；6、相聲手拉手、心連心；7、三句半保護家園；&各位同學表決心；9、大合唱今天是紅領巾，明天是好公民。三、班主任講話主題誠信，成長路上的 好伙伴形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年月日期午節(jié)班

22、級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一）主持人宣布班會開始二）放動畫：男生代表講老實人 王明賓的故事；女生代表講趙 氏孤兒的故事二）音樂起，表演課文劇小珊迪四）學習小學生守則第十條誠實、勇敢、不說謊話少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結五）集體游戲：齊栽誠信之花。音樂 起，各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花 的形狀。六）班主任講話：同學們，行動起 來吧，從小事做起，從身邊的事做 起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起 做個誠實守信的好少年吧！主題校園安全教育形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議看錄象踢球兩

23、個小朋友在路邊踢 球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋 友因為撿球斷送了一條腿。在學校里，我們應該怎樣注意安全， 進行選擇題比賽，答對了的一組可豎一面 小旗。1) 下課了，不能干什么打球追趕 打鬧跳繩2) 哪些東西不準帶進校門皮球三 角尺利器、易燃物品3).哪種行為不對跳咼、跳遠攀越圍 墻、滑樓梯翻單杠、蕩秋千4).哪種行為不對跳咼、跳遠攀越圍 墻、滑樓梯翻單杠、蕩秋千在校外，也要注意交通安全，說說你已經(jīng)知 道了哪些交通知識。認識一些簡單的交通標志主題今天我當家形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一、主持人講話少先隊員應心中有集體，心中有他人。禮 貌待人，孝敬長輩疋母個隊貝都應該遵守 的日常行為規(guī)范。星期天，爸、媽不在 家，我們該怎么辦？二、討論：星期天，爸、媽不在家，我們 該怎么辦？三、檢查、表演“我當家”四、表演評比“誰做得最好”并說出為什 么五、小結少先隊員不僅只是學習好，能說會道，還要能 說會做，具有一定的適應社會的交往能力。六、小話劇表演客人來了七、主持人總結上兩項活動情況八、料理家務競賽九、活動總結，并號召學生禮貌待人、孝敬長 輩，在活動中不斷提高自己的各種能力。主題從摘開心節(jié)約形式集中周 別主持活動 教師柯燕華日年月日期午節(jié)班級 出勤人數(shù)缺席人 姓名活動內容摘要意見和建議一、猜啞謎在歡快的音樂聲中傳花，音