2022年小學(xué)微機室管理員職責(zé)

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小學(xué)微機室管理員職責(zé)1、堅持為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。2、保持室內(nèi)整齊清潔，清潔工作每日一次，每月大掃除一次，保持窗明幾凈。嚴禁在室內(nèi)吸煙。3、指導(dǎo)學(xué)生上機操作，學(xué)生進行愛護設(shè)備和安全教育，指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備。每次離開電腦房前，需關(guān)閉所有電源開關(guān)。4、記錄開機時數(shù)，統(tǒng)計學(xué)生上機人次，每學(xué)期最后一周內(nèi)作出統(tǒng)計報教導(dǎo)處。5、電腦設(shè)備帳目清楚，新添設(shè)備一周內(nèi)登記入冊并投入使用。6、設(shè)備故障立刻查明原因，當(dāng)天做好記錄并修理，無法修理報總務(wù)處，_天內(nèi)送修理部門，對違反電腦使用規(guī)定者，責(zé)成責(zé)任人照規(guī)定賠償。7、根據(jù)教學(xué)人員要求和學(xué)校經(jīng)費使用規(guī)定，提出添置設(shè)備或

2、購買用品報告，送校長室審批，經(jīng)同意后由總務(wù)處負責(zé)購買。8、按時完成上級部門調(diào)查表，統(tǒng)計表等填寫上報工作，并留底備查。9、協(xié)助教導(dǎo)處、教科室使用電腦參與學(xué)校管理。配合教學(xué)編制教學(xué)程序，并積累軟件資料。10、熟悉電腦室使用規(guī)定、學(xué)生上機守則等內(nèi)容并堅持執(zhí)行。2022年小學(xué)微機室管理員職責(zé)（二）1.協(xié)助校長組織領(lǐng)導(dǎo)全校的德育工作，參加制訂德育工作計劃，落實德育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決議和措施。2.協(xié)助校長選配下一層次德育工作人員，組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)少先隊工作，充分發(fā)揮其組織作用和自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能；抓好升旗儀式，力求規(guī)范化、科學(xué)化、系列化；加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，指導(dǎo)其參與學(xué)校管理，提高

3、組織能力與水平；指導(dǎo)年級組和班主任的德育管理工作，負責(zé)召開年級組長(主任)、班主任會議，研究德育工作中的問題，交流情況和經(jīng)驗。3.根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，負責(zé)組織全校性的各項教育活動。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展共建、社會實踐活動；協(xié)助校長召開家長會，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮社區(qū)教育作用，建立德育活動基地，開展德育活動；加強學(xué)生思想教育工作，注意掌握學(xué)生思想動態(tài)，及時提出思想政治教育意見，圍繞以愛國主義教育為主旋律的多種教育內(nèi)容，根據(jù)不同年級的特點有針對性地開展有益于學(xué)生身心健康的活動；抓好校園文化藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、六一學(xué)生慶?；顒印?.管理學(xué)生宣傳工作，做好校園電視臺、廣播室、櫥窗、板報、校園文化建設(shè)和管理。5

4、.指導(dǎo)少先隊工作，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生品德評定工作，以及評選小綠鷹少年和文明示范班級集體的工作。負責(zé)優(yōu)秀學(xué)生、先進班集體的評比表彰工作。6.協(xié)助校長做好班主任、年級組長(主任)考核評定工作，對學(xué)生實施獎懲條例。領(lǐng)導(dǎo)年級組和班級貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范，通過教育和養(yǎng)成訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)；營造良好的教育教學(xué)氛圍，加強班主任工作量化考核和對班主任工作的指導(dǎo)及培訓(xùn)，督促班主任做好學(xué)生品德評定、后進生轉(zhuǎn)化工作、處理偶發(fā)事件。7.負責(zé)德育隊伍的理論培訓(xùn)，指導(dǎo)開展德育科研活動。加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員和德育骨干隊伍的建設(shè)，通過外出培訓(xùn)、理論引領(lǐng)和課題研究等途徑，切實提高開展德育工作的針對性和有效性。定期組織班主任培

5、訓(xùn)，把握德育工作發(fā)展趨勢，提高德育工作效果。重視組織新班主任學(xué)習(xí)班主任崗位職責(zé)和班主任工作常規(guī)，使其盡快適應(yīng)班主任工作，盡早抓出成果，創(chuàng)建特色。加強對班主任工作考核評價，每學(xué)期做好班主任常規(guī)工作的檢查評比，包括班主任手冊檢查、班級行為規(guī)范檢查、班級文化建設(shè)檢查等。期末按“和美班主任認定方法”做好班主任的定級工作。突出“育人為本”，在各方面工作中落實“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”，體現(xiàn)全體教職工都是德育工作者。加強師德建設(shè)，提高教師表率作用。加強德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會，組織教師參與必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育手段，開展生動活課程的教研活動。積極申報德育科研課題，

6、積極參與德育教研活動，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實效性、針對性、主動性。指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標的落實。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育，有計劃、由淺入深、循序漸進地落實在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。8.做好學(xué)校德育工作的檔案管理工作。_市平安小學(xué)德育主任考核細則項目考核內(nèi)容與評分標準自評扣分說明核評自身學(xué)習(xí)_分1、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，樂于奉獻，敢于擔(dān)責(zé)，主動匯報。(_分，參考期末教師民主評議“德”結(jié)果，_%以上評議為優(yōu)秀即得滿分)2、注重自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各級各類培訓(xùn)，能指導(dǎo)開展德育工

7、作，在德育工作中起表率作用。(_分，參考期末教師民主評議“能、勤”結(jié)果，_%以上評議為優(yōu)秀即得滿分)隊伍建設(shè)_分1.每周舉行年級組長例會，總結(jié)并布置各項德育工作。(_分)2.每月舉行班主任工作會議，明確職責(zé)，查找不足，及時溝通。(_分)3.做好班主任的日常管理工作，建立班主任培訓(xùn)交流考核制度并開展活動。(_分)4.做好德育導(dǎo)師聘任指導(dǎo)工作，期末檢查德育導(dǎo)師臺賬。(_分)5.每月做好對各年級組長、班主任的考核，有記錄、月公示，有反饋。(_分)6.每學(xué)期召開師生座談會或問卷調(diào)查、了解教育情況，有匯總，有記錄，有反饋。(_分)7.指導(dǎo)班主任做好陣地課建設(shè)，每月開展班隊課研究。(_分)德育活動管理_分

8、_期初制定好德育工作計劃，期末做好德育工作總結(jié)。及時上報上級有關(guān)要求填寫的表冊和總結(jié)。(_分)2.根據(jù)區(qū)德育工作安排，圍繞以愛國主義教育為主旋律的多種教育內(nèi)容，根據(jù)不同年級的特點有針對性地開展有益于學(xué)生身心健康的活動，有計劃，有落實，有通訊，有總結(jié)。(一學(xué)期活動不少于_次)(_分)3.每學(xué)期組織“彩虹節(jié)”校園吉尼斯系列活動，有計劃，有通訊，有總結(jié)，并做好評審及獎勵工作。(一學(xué)期不少于_次)(_分)4.指導(dǎo)年級組做好德育的日常管理和主題系列教育工作，且工作過程資料完整不缺失，有小結(jié)。(_分)5.社團活動開展有序，期初制定好社團方案，落實有效，臺賬齊全。(_分)行為規(guī)范落實_分1.做好學(xué)生行為規(guī)范教育，有檢查，有反饋，利用晨會等時間進行教育。(_分)2.做好管理宣傳工作，做好校園電視臺、廣播室、櫥窗、板報、校園文化建設(shè)和管理。(_分)3.指導(dǎo)少先隊工作，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生品德評定工作，以及評選小綠鷹少年和文明示范班級集體的工作。負責(zé)優(yōu)秀學(xué)生、先進班集體的評比表彰工作。(_分)家校共建_分_組建學(xué)校家委會、家長學(xué)校，每學(xué)期初召開家委會全體會議，通報學(xué)校工作，聽取合理化建議。(_分)_組織好每學(xué)期一次的全校家長會，有方案，有落實，資料及時整理歸檔。(_分)3.舉辦一年級家長學(xué)校，每