團日活動主題策劃書匯總

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁團日活動主題籌劃書匯總2022主題團日活動籌劃方案5篇團日活動特色籌劃書大綱 創(chuàng)意團日活動籌劃方案清明節(jié)主題團日活動籌劃范文 各類主題團日活動籌劃范文7篇 團日活動主題籌劃書1一、指導思想及目的學風建立是校園精神文明建立的一個重要組成局部，加強學風建立，引導學生樹立正確的學習目的，養(yǎng)成科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，是建立優(yōu)良校風的必然要求。以科學開展觀為指導，認真落實學校的五年開展規(guī)劃，使在校學生在愛國、愛校精神，社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學習習慣、學習方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學生具有明顯優(yōu)勢，實現(xiàn)向保證質量為主題的內涵建立開展轉變的目的，通過

2、以活動為載體開展各類教育活動，引導學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，促進我校優(yōu)良學風的形成。二、活動背景本次團日活動按照“立足基層、面向團員、注重教育、講務實效”的原那么，各分院團總支要嚴密組織，并從各團支部出發(fā)，嚴密結合我院正在開展的學風建立。優(yōu)秀學風的形成是保證學生順利完成學業(yè)，實現(xiàn)學習目的，成長成才的必要條件的，也同時是每一位大學生責無旁貸的責任，學風建立需要每一位學生的參與，從我做起、從如今做起的，用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學風，為優(yōu)良學風的建立奉獻力量。三、活動形式：通過勵志教育電影的活動形式開展四、活動主題：倡導優(yōu)良學風 增強班級活力五、活動口號：“魅力班級、綻放校園”六、活動

3、意義：良好的校風與學風是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目的的根本保證，進一步加強校風學風建立，開展主題團日活動，充分調動廣闊學生的學習主動性和積極性，促進學生綜合素質的全面開展;引導學生樹立正確的學習目的，養(yǎng)成科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。七、活動目的：以迎“五四”為契機，嚴密圍繞學校倡導優(yōu)良校風、學風建立實際，以激發(fā)學生的學習積極性，營造良好的學習氣氛;同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本著“團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。八、活動對象：_物流管理3、4班全體同學九、活動時間：20_年5月7日晚7：30十、活動地點：東樓401教室十一、活動內容及說明：觀看電影叫我第一名這是一

4、部勵志教育片，根據(jù)真人真事改編，表達患有妥瑞癥的男孩努力到達成為教師的夢想，并且克制病癥的故事。十二、活動成果：1、 團員交流，互相影響、學習2、 專題討論報告3、 團日活動總結4、 通訊報道團日活動主題籌劃書2一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。假如把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精華所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢?二、班會主題： 構建和諧校園，我能做什么三、活動目的：進步同學們構建和諧校園的意識，明確在將來構建和諧校園的目

5、 標與方向，促進和諧校園建立做得更快更好。四、活動時間：_月_日(周x)pm 7：00五、活動地點：商學樓_六、活動流程：a) 主持人宣班會正式開場及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及考前須知等)。b) 開場歌曲：讓世界充滿愛c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)搶答題規(guī)那么:共設10個問題,在主持人念完題目前方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.合作游戲規(guī)那么: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.必答題規(guī)那么:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案

6、寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。男女合唱明天會更好七、 工作安排主持人：評分人員：競賽題目負責人：歌曲準備：通知宿舍代表：拍照：獎品負責人：衛(wèi)生負責人：八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。九、經費預算獎品：中性筆芯一盒(10元)十、考前須知：桌子的排放團日活動主題籌劃書3一、 活動名稱“我的大學 我的夢”主題團日活動二、 活動背景步入大學，大家對這個世界開場有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班

7、團支部針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。三、 活動目的及意義本次團日活動根據(jù)團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目的。從而到達重新審視自我，明確目的，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來方案就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美妙的大學夢。四、 活動時間20_年12月10日8點五、 活動地點外國語學院309教室六、 活動對象外國語學院20_級英語五班全體同學七、 活動形式本次

8、活動以主題班會的形式舉行八、 活動詳細流程(一) 宣傳工作團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進展宣傳，如海報制作，網上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的詳細內容，活動主題以及目的內容。積極發(fā)動支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。(二)、主題班會開展1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。5、由同學代表帶來詩歌朗讀我的大學夢，播放柔美的

9、背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來考慮大學的夢想。6、支部成員帶來歌曲最初的夢想，用此勵志歌曲來鼓勵支部成員。7、游戲8、團支部書記對活動進展總結。9、主持人宣布班會完畢并致完畢語。(三)、班會后期工作團支書自主組織支部成員進展交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并搜集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一局部。班委會成員在會后負責教室的清理工作。九、考前須知1、做好前期宣傳工作，發(fā)動支部所有成員參加本次活動。2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M去。3、提早申請教室，布置會場。4、買好活動所需用品。5、做好后續(xù)工作，確?；顒拥竭_預期效果。十、經費預算活動用品：35元十一、舉辦單位團日活動

10、主題籌劃書4一、活動背景春雷滾滾，三月是春季到來的季節(jié)。恰逢女生節(jié)，讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們，身在湖北經濟學院這樣一個女生遠遠多于男生的校園里，我們又應該有怎么非凡的魄力呢?二、活動主題巾幗不讓須眉三、活動目的認識古往今來無數(shù)著名女性事跡，增添對女性自我提升意識，增進同學之間的友情，重燃入校激情，增強班級凝聚力。四、活動參與人員軟件Q1341班全體同學五、活動時間及地點_年3月15日下午2:00地點：待定六、活動流程籌劃(一)前期準備：1、3月12日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板;2、由團支書柯碧琪負責拍照;3、時間控制在一個半小時之內，3:30完畢;4、由魏詩文

11、、龔聰負責主持;5、由組織委員彭杉負責在黑板上畫出時鐘、準備A4大小的紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料;6、由生活委員劉泉負責購置獎品。(二)活動中期：1、全體集合，齊唱團歌榮耀啊中國共青團，宣布團組織活動開場;2、游戲：時鐘扮演。三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型)，主持人任意說出一個時刻，比方如今是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰;3、歌曲串燒4、游戲：穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個圓，讓同學們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數(shù)最多的

12、組獲得成功。5、古今中外著名女性事跡競猜6、游戲：頂橘子。選6個同學上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比方跨凳子，向后轉，坐下起立等，互相之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。(參考懲罰方式：1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱;2拉客：受罰者(無論男女)向一名同學表演古代特殊職業(yè)的拉客表演;3表演：現(xiàn)場同學可以隨意說動作讓他去演;4瑪麗蓮夢露：由同學做示范，做出的經典動作)5念繞口令(三)活動后期：由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。七、活動經費預算購置獎品：30元。團日活動主題籌劃書5一、活動背景為了增強團員間的合作、配合的意

13、識，也為了增強團員間的競爭意識，我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動，讓團員們在活動中進展合作與競爭，從而進步團員意識中的合作、配合、競爭意識。二、活動的目的及意義通過本次主題活動，不僅能強健體魄，而且能培養(yǎng)同學們的獨立考慮，獨立解決所遇到困難的才能及在體力和智力受到壓力下做出迅速反響，果斷決定的才能。這活動既是一種戶外休閑、娛樂活動，又是一種競技運動。不僅能緩解同學們的學習壓力，增強團員的團隊合作意識，而且豐富了同學們的課余生活，活潑了部門氣氛，促進同學們的友好關系。加強部門與部門之間的.交流，對其他部門有更深化的理解。三、活動時間： 20_年4月22日四、活動地點：教一203教室五、活動開展(一)活動準備階段1、部門團日活動的籌劃人安排時間及商討相關事宜。2、