在人間經(jīng)典名著讀后感

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁在人間經(jīng)典名著讀后感在人間經(jīng)典名著讀后感1文學(xué)是人類精神凝結(jié)的花朵，它盛放在世界廣闊的土地上，嬌艷欲滴，描繪人類的靈魂，也塑造著人類的靈魂。在人間的作者是高爾基。高爾基生于1868年，原名阿列克謝。馬克西莫維奇。彼什科夫，被公認(rèn)為俄國社會現(xiàn)實(shí)文學(xué)的奠基人，被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)最出色的代表”。在人間以樸實(shí)無華的語言，生動而靈敏地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)世界和主人公內(nèi)心世界的廣闊圖景。在人間描寫了主人公阿廖沙由于外祖父的破產(chǎn)而被迫外出打工掙錢的曲折經(jīng)歷。他曾在鞋店、輪船等許多地方做學(xué)徒，不得不忍受老板的剝削和有錢人家的斥罵。在生活所迫中，阿廖沙逐漸變得非常堅(jiān)

2、強(qiáng)、寧折不屈。阿廖沙在困境中長大，更鍛煉了他的才能與心態(tài)。19_年，高爾基將在人間全文發(fā)表在編年史雜志上。故事從1878年一直寫到1884年，正是作者10-16歲青春少年的時期。但這時的高爾基面對的不是學(xué)習(xí)、憧憬，而是想盡方法，自謀生路，應(yīng)付命運(yùn)的挑戰(zhàn)。為了填飽肚子，他不得不出去找活干，與各種各樣的人打交道，這使他有時機(jī)近間隔 地接觸他們，理解和體驗(yàn)生活。在人間向我們提示的不光是作者的所見所聞，而且還告訴我們，他自己的所思所想與切身感受。高爾基在筆下寫道：“東家一家人生活在一個怪圈內(nèi)，一天到晚就是做飯、吃飯、生病、睡覺，周而復(fù)始，沒完沒了，他們議論罪惡和死亡，非常怕死；他們像磨盤上的谷粒，擠來

3、滾去，隨時都準(zhǔn)備著被碾得粉碎?！彼麄兏杏X到生活的無聊，對這種生存狀態(tài)感到很不耐煩，但他們的“對抗”充其量也只是小市民式的，鬧點(diǎn)家庭糾紛，宣泄一下而已。因?yàn)樵谒麄兊男哪恐?，家庭就是一面。外面的世界，包括親戚朋友，和他們都格格不入。高爾基所處的時代，使他苦惱，使他彷徨，生活中種種囂張氣焰，他深知這種力量能輕而易舉地擰下他的腦袋。所以，他咬緊牙關(guān)，攥緊拳頭，聚精會神地進(jìn)展自我防衛(wèi)，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種爭斗與打罵。在經(jīng)歷了不少事情后，主人公阿廖沙漸漸成熟了起來，漸漸形成了自己獨(dú)有的人生觀和世界觀。就像屠格涅夫說過的一句話：“想要獲得幸福，你就首先得學(xué)會吃苦?！比说闹R俞廣，人的本身也就俞臻完善。知識和勞動

4、，塑造了一個完好的人。在高爾基生活的年代，一個窮苦孩子能孜孜不倦、掙脫壓力，成為一個完好的人。而如今的我們，更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折、小困難就知難而退，我們應(yīng)愈挫愈勇，絕不能向它低頭！逆境是最好的大學(xué)。在逆境中，才能獲得勇氣；在逆境中，才能鍛煉心智；在逆境中，才能明白，苦難是化了妝的祝福！看著阿廖沙的成長，我感慨萬千。人的成長需要一步一個腳印。阿廖沙飽受人間疾苦，在逆境中不畏艱辛、大膽追求是我們每個人都要學(xué)習(xí)的！理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。我們應(yīng)在今后的生活中堅(jiān)強(qiáng)地面對困難、不遺余力地走向光明！在人間經(jīng)典名著讀后感2翻開高爾基的三部曲，我的心便隨著故事情節(jié)起起伏伏，書中的每一個字都像一顆閃

5、耀的明星，發(fā)出耀人的光輝，讓我沉醉其中。童年在人間我的大學(xué)是高爾基的自傳三部曲，記錄了高爾基二十歲以前的坎坷經(jīng)歷。其中最吸引我的是在人間，因?yàn)樗涗浟烁郀柣簧凶罾щy的獨(dú)立謀生的故事。因?yàn)橥庾娓讣移飘a(chǎn)，年僅十歲的高爾基來到人間，為了生存，他撿過破爛，當(dāng)過學(xué)徒和雜工，飽嘗人間苦難。但他卻像一條逆著洋流的魚，堅(jiān)持游到底。在外婆妹妹家當(dāng)學(xué)徒的日子里，他只能睡在廚房和廁所正對門。廚房爐灶散發(fā)出來的熱氣使他滿頭大汗，而從臺階下面吹進(jìn)來的過堂風(fēng)又把他的雙腳凍得冰冷，因此，每當(dāng)他躺下睡覺時，總要把門口所有的擦腳墊都蓋在腿上。雖說是來學(xué)藝，但制圖工具他也只碰過一次，他要干女仆、保姆的活，一刻都不能休息，可女

6、主人仍對他橫眉冷對。小小年紀(jì)，就要背上這么重的擔(dān)子，他只是個孩子??！在需要被疼愛照顧的年齡，卻經(jīng)歷著貧窮勞苦，被俄國社會壓彎了背脊，但他堅(jiān)強(qiáng)剛毅，像一條逆著洋流的魚，迎難而上，他改變不了現(xiàn)實(shí)，只能漸漸地適應(yīng)社會，適應(yīng)貧窮。再回頭來看看我自己，平時在家，只知道在空調(diào)房里吃著零食，看著電視，什么家務(wù)都不做，做什么事都不能堅(jiān)持，不能自立，在吃苦耐勞、獨(dú)立自強(qiáng)方面我確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高爾基。但是，高爾基的生活并不全是暗淡無光的，一些美妙的插曲也一直伴隨著他。他遇到了像柳德米拉，瑪爾戈王后，裁縫師傅的妻子和斯穆雷這些愛讀書的人。他們就好似一盞盞燈，照進(jìn)高爾基的世界，為他暗淡的人生帶來絲絲光亮。他們幫助高爾基看

7、書學(xué)習(xí)，把他引進(jìn)了知識的殿堂。高爾基就在那時養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。晚上沒有燈，他就把滴在桌上的蠟油搜集起來再次利用。假如書中有他不理解的詞匯，他就無法考慮別的事情，會想方設(shè)法地把它弄明白。這種求知假設(shè)渴的精神著實(shí)令我佩服?？纯次业臅埽瑫绞遣簧?，可一本本都是嶄新的，連一個手印，一點(diǎn)折痕都沒有，閑置了太久，有的都已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰了，可見我平時有多懶。最初看這本書只是為了寫觀后感，可看完之后才發(fā)現(xiàn)看書是一件妙不可言的事，而且高爾基的讀書精神更激發(fā)了我的閱讀欲，是時候增加自己的閱讀量啦。在人間謀生的高爾基就像一條逆著洋流的魚，就算波濤再洶涌，他也不會改變自己的方向，和沿途的同伴們一起逆流而上，

8、執(zhí)著追求。在生活中，我也要做這樣一條固執(zhí)的魚，逆著挫折的洋流，一路向前！在人間經(jīng)典名著讀后感3這個星期，我讀了童年的第二部，在人間。在人間主要講了阿廖沙在11歲的時候，母親不幸去世，外祖父也家道中落。他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走入社會，獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣像作坊當(dāng)過學(xué)徒，也在繪圖師家、輪船受騙過雜工，飽嘗了人世間的痛苦。在船受騙洗碗工的時候，他結(jié)識了正直的廚師斯穆雷，并在他的幫助下開場讀書。此后，在仁慈的裁縫妻子、美麗的“瑪戈?duì)柣屎蟆钡膸椭?，他在書籍的海洋中越游越暢。書籍開括了他的眼界，激發(fā)了他對正義和真理追求的決心。五年后，他懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。讀完這部書，我突然感覺：原來

9、人世間并不都是非常美妙的，人世間也有痛苦。就像阿廖沙所經(jīng)歷的一樣，每天在繪圖師家里做家務(wù)，說是當(dāng)學(xué)徒，其實(shí)每天都在倒臟水;在輪船上做洗碗工，卻遭到了侍者的陷害;在圣像學(xué)坊做學(xué)徒，卻被老板誤解開除阿廖沙所經(jīng)歷的苦難，我們是永遠(yuǎn)都體會不到的。但是，阿廖沙在諸多的苦難面前，并沒有被苦難所打倒，而是英勇的面對困難，堅(jiān)強(qiáng)的去打倒困難。而且，他還在百忙之中，抽空出來看書。漸漸地，他就沉迷在書中了。雖然有很多的困難阻擋他在書的王國中遨游的步伐，但他卻堅(jiān)強(qiáng)的面對!當(dāng)我們遇到困難的時候，千萬不要放棄，一定要面對困難，鼓起勇氣來打倒困難!在人間經(jīng)典名著讀后感4在人間是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部，是世界文

10、萃瑰寶，小說展現(xiàn)了19世紀(jì)俄國社會的風(fēng)貌，反映了人民對自由的強(qiáng)烈追求，對美妙生活的熱烈向往，具有深入的教育意義。在元旦前后，我閱讀了在人間，它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后，她的母親便改嫁了，于是他寄居到外祖父家。外祖父所開的染坊破產(chǎn)后，他不得不走向人間，自行謀生。那個時候，他的年齡還不到十二歲。相比之下，我們這時候還在溫暖的家里玩耍，可是他，卻必須走向社會。他在“人間”什么都干過：洗碗，掃地，帶孩子，跑堂，當(dāng)學(xué)徒，洗衣，搬運(yùn)甚至挨過毒打，住過醫(yī)院。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣，受盡了種種虐待與壓迫。由此看來，他的命運(yùn)相當(dāng)悲慘。但是，他有一個夢想：成為一個有學(xué)問的人，追求自

11、由幸福生活。為了這個夢想，他甘愿承受一切我一口氣讀完了這本書，文章中高爾基渴求知識、堅(jiān)持夢想的精神讓我敬仰，也讓我深思可以說命運(yùn)對于每個人是不公平的。確實(shí)，我看到周圍有些人面對生活中的困難，一天到晚只知道唉聲嘆氣，終日消沉，抱怨命運(yùn)對他的不公;還有些人在無法抗拒的壓力下，自暴自棄，選擇墮落，甚至做出違犯良心的事情我想命運(yùn)不公，只是夢想中的插曲，他并不阻礙夢想，只要你有一顆不放棄的心，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這里，我列出了一個等式：不抱怨+拼搏+不放棄+勤奮=夢想。著名的音樂大師貝多芬正是如此。18_年，他的耳朵全聾，作為一個音樂家，失去了聽覺，就意味要分開自己喜歡的音樂，這等于比死刑還難受、痛

12、苦。但貝多芬并沒有因此嚇倒，他勤奮好學(xué)，逐漸成為一個音樂家，創(chuàng)作了數(shù)以百計的作品，還能登臺指揮。最終，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名出名世界的鋼琴大師。夢想是一條跑道，而那些命運(yùn)悲慘的經(jīng)歷，那么是一塊塊躺在跑道上的石頭;夢想是一盞明燈，而那些坎坷的命運(yùn)那么是無盡的黑暗。到底是選擇摔倒，被命運(yùn)摧毀夢想，還是站起來，跑出屬于自己的一條夢想跑道，實(shí)現(xiàn)夢想，主人公高爾基給了我們強(qiáng)有力的證明。在以后的人生歷程中，我會時刻銘刻這句話：命運(yùn)并不能阻礙夢想!在人間經(jīng)典名著讀后感5這是一個苦難的孩子整天吃不飽，穿不暖，受盡別人挖苦的阿廖沙是這本書的主角。在那時，他是生活在社會最底層的人物。他四歲喪父，從小受到艱

13、辛生活的折磨，因?yàn)榧依餂]錢，十歲開場為生活奔波。他當(dāng)過學(xué)徒、拾過破爛、做過跑堂的、搬運(yùn)工、看門人等。阿廖沙在主人家，受盡了千辛萬苦，傷也沒少受過?？墒?，阿廖沙很愛看書。我認(rèn)為，看書是一件好事。但那時在俄國人的思想上認(rèn)為看書，是那些愚蠢人做的。可是書里的精彩氣氛人吸引著他愛看書的心情。于是，阿廖沙在夜深人靜的時候，與他的弟兄坐在月光下小聲的朗讀著文字。有一天，主人不在家，這下，阿廖沙可快樂了，把蠟燭點(diǎn)燃，聚精會神的看書。時間過得真快，主人回來，因?yàn)橥鼛Я髓€匙，讓阿廖沙來開門，可是，他太入神了，他不但忘了主人的敲門聲，也忽略了一旁被蠟燭點(diǎn)燃的木板，火都快燃到他了，阿廖沙都沒感覺，最后，主人急了，在

14、門外又喊又罵，阿廖沙天不怕地不怕，就怕主人打他，聽到聲音趕緊開門。主人進(jìn)來后，看見這番情景，認(rèn)為他是想燒了這棟房子，便用木頭搭阿廖沙，木頭深深地刺進(jìn)了阿廖沙的背部，但阿廖沙忍著痛，流出了氣憤的眼淚。我從阿廖沙的眼睛里看出了一種精神的欲望：我長大了一定要讓這個國家的所有陋習(xí)彤彤除掉！看到這一篇的時候我不由自主的在書上寫下了這樣一句話：世界有這樣的孩子，受盡了人間的百般虐待幸運(yùn)的是，門口搬來以為看書的夫人，她也對阿廖沙很好，覺得他長大一定會有所成就，常常讓他到自己家去看書。本來主人是不知道的，可是主人買米時，發(fā)現(xiàn)了阿廖沙，又是一頓毒打那個夫人看見了，怕牽連到她，便悄悄地搬走了。每次阿廖沙被欺負(fù)后，便會想起他那慈祥的外祖母，小時候，父母雙亡的他傷心時，外祖母總是撫慰他，幫助他阿廖沙是不幸的，但也是不幸中的萬幸，在主人家期間，和他一起做工的朋友們?nèi)蚀鹊?/p>