氫氣碳一氧化碳還原氧化銅實驗比較

1、關(guān)于氫氣碳一氧化碳還原氧化銅實驗比較第一張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月無色無味，密度最小，難溶與水無色無味，密度比空氣略小，難溶于水大多是黑色固體無有劇毒無2H2+O2=2H2O點燃2CO+O2=2CO2點燃C+O2=CO22C+O2=2CO點燃點燃CuO+H2=Cu+H2O加熱CuO+CO=Cu+CO2加熱2CuO+C=2Cu+CO2高溫第二張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月CO+CuO=Cu+CO2加熱 C+2CuO=2Cu+CO2 高溫CuO+H2=Cu+H2O加熱第三張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月一、碳跟氧化銅的反應(yīng)C+CuO澄清石灰水讓我們來思考這個反

2、應(yīng)的現(xiàn)象1、試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成2、澄清石灰水變渾濁 C + 2 CuO = CO2 + 2 Cu高溫第四張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月二、氫氣跟氧化銅的反應(yīng)1:裝置第五張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月2.實驗操作:1.裝入藥品2.安裝裝置3.通氫氣排出空氣4.加熱5.反應(yīng)完全后停止加熱6.試管冷卻后停止通氫氣 先檢驗H2的純度！本實驗要注意那些問題？觀察思考：第六張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月實驗注意事項：1.通氫氣前要先檢驗純度2.安裝時，試管口要略向下傾斜(防止生成的水倒流回試管底部使其炸裂)3.通氫氣的導(dǎo)管要插到試管底部且靠上層(一方面將試管里的空氣排

3、盡,一方面保證氫氣與氧化銅充分接觸.)4.實驗時，要先通氫氣排空氣，后加熱5.結(jié)束時，要先熄燈，待試管冷卻后在停止通氫氣。(防止生成的銅又被導(dǎo)管中的空氣氧化成氧化銅.)第七張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月3.現(xiàn)象:氧化銅由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色光亮物質(zhì),同時管口有水滴生成。4.化學(xué)方程式CuO + H2 Cu + H2O失去氧，發(fā)生還原反應(yīng)，有氧化性得到氧，發(fā)生氧化反應(yīng)，有還原性第八張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月氫氣在加熱的條件下能還原金屬氧化物生成相應(yīng)的金屬單質(zhì)和水！ H2 + WO3 H2 + Fe2O3 結(jié)論：練習(xí)：1.高溫高溫W +3H2O2Fe+3H2O33第九張，PP

4、T共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月2.指出下列裝置中的錯誤，并思考這樣做可能產(chǎn)生的后果。試管口沒有略向下傾斜通氫導(dǎo)管沒有插到試管底部試管加了橡皮塞第十張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月思考：氫氣和一氧化碳有相似的物理性質(zhì)，它們都是沒有顏色，沒有氣味的氣體,難溶于水。相似的化學(xué)性質(zhì)是都有還原性和可燃性。工業(yè)上常用它們冶煉金屬，主要是利用它們的還原性,還常用作氣體燃料,是利用它們的可燃性。但一氧化碳有毒。一氧化碳還原氧化銅與氫氣還原有何不同？第十一張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月三、一氧化碳跟氧化銅的反應(yīng)第十二張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 實驗結(jié)束時，是先熄滅酒精燈

5、，還是先停止通入CO氣體？為什么？答：應(yīng) 先 熄滅酒精燈，等玻璃管冷卻后再停止通 入CO氣體。 這是因為 ： 如果先停止通入一氧化碳，灼熱的銅就會和玻璃管中的氧氣反應(yīng)，重新生成黑色的氧化銅。思考第十三張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 你能不能將CO還原氧化銅的實驗裝置稍作改進，一方面能避免CO對環(huán)境的污染，另一方面能充分利用能源。思考第十四張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月比較氧化銅分別被氫氣、一氧化碳、木炭還原的實驗，完成下列表格黑色氧化銅粉末變紅且有氣體生成，能使澄清的石灰水渾濁黑色氧化銅粉末變紅且有水珠生成，能使白色無水硫酸銅變藍黑色混合粉末變紅且有氣體生成，能使澄清的

6、石灰水渾濁加熱前和停止加熱后都要通一段氫氣或一氧化碳，停止加熱后要通到紅銅降溫為止一氧化碳尾氣要點燃處理，防止未反應(yīng)的一氧化碳污染空氣固體加熱試管口略向下傾斜第十五張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月動動手 請你寫出CO還原氧化鐵的化學(xué)方程式CO+Fe2O3 = Fe+CO23 23冶金工業(yè)上常用此方法來煉鐵高溫第十六張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月考 考 你第十七張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月1.氫氣、炭、一氧化碳都具有的化學(xué)性質(zhì)是 ( )都能在空氣中燃燒 常溫下都較穩(wěn)定 高溫下都能與氧化銅反應(yīng) 都具有還原性都具有氧化性 A B C D.2.除去二氧化碳中混有少量

7、一氧化碳的正確方法是( ) A用燃著的木條點燃 B通過灼熱的木炭 C通過肥皂水 D通過灼熱的氧化銅3.試管里盛有黑色粉末，加熱時有紅色固體生成，同時產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，這種黑色粉末是( ) A氧化銅與二氧化錳的混和物 B氧化銅與炭粉的混和物 C. 木炭粉與氧化鐵的混和物 D木炭粉或氧化銅粉末CDD第十八張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月5.有一種五色氣體，可能由H2、CO、CO2中的一種或幾種混和而成，將此氣體進行如下實驗：將氣體通人澄清石灰水，無渾濁現(xiàn)象；將氣體經(jīng)導(dǎo)管點燃，在火焰上罩一個干燥的小燒杯，小燒杯上有水珠則該氣體中一定沒有 ,一定有 ，可能有 。4.木炭粉與氧化

8、銅粉末混合加熱，若把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，可以看到澄清的石灰水 ，證明有 生成，待冷卻后將試管內(nèi)的粉末倒在紙上觀察，可看到有 色物質(zhì)生成，這是 。這個反應(yīng)說明碳在高溫下有 性，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。變渾濁CO2Cu紅還原 C+2CuO=2Cu+CO2 高溫H2CO2CO第十九張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月(1)若A、B中均無變化，C中石灰水變渾濁，則氣體X一定是 。(2)若A中CuO變成紅色固體，B中無水CuSO4變成藍色固體，C中無變化，則氣體x一定是 。A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的 化學(xué)方程式是 。6.某氣體X是由CO、CO2、H2中的一種或幾種組成。為驗證其成分，將氣

9、體X依次通過下列A、B、C三個裝置(如圖所示)，回答下列問題。H2CO2CuO+H2=Cu+H2O加熱第二十張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月(3)若A中CuO變成紅色固體，B中無變化，C中石灰水變渾濁，則氣體x中一定有 可能有 。A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。把燃著的酒精燈放在導(dǎo)管口的目的是 。(4)若A中CuO變成紅色物質(zhì)，B中無水CuSO4變成藍色固體，C中石灰水變渾濁，那么氣體X有哪幾種可能的組成: 。COCO2CuO+CO=Cu+CO2加熱燒掉多余的一氧化碳防止污染空氣CO、CO2、H2 或CO、H2 或、CO2、H2第二十一張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月7.小雨同學(xué)提出一個問題：“碳燃燒時可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體也有多種可能?”【猜想】碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中：只有CO2只有CO既有CO2，又有CO【查閱資料】浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇C02無變化，遇微量CO會變成藍色【方案設(shè)計】通過上述資料和已有知識，小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進行檢驗根據(jù)