2022年中學(xué)上半年科學(xué)組工作計劃

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年中學(xué)上半年科學(xué)組工作計劃一、本學(xué)期科學(xué)教研組工作思路更新觀念、落實常規(guī)、注重科研、減負(fù)增效、提升質(zhì)量。二、工作重點1.認(rèn)真開展學(xué)校提出“預(yù)見型六小課程體系”的校本課程開發(fā)，本學(xué)期科學(xué)組開設(shè)的校本課程有七年級的大自然的筆記、賽先生、科學(xué)與生活。八年級的山繡氣象站、山繡農(nóng)場、戶外活動預(yù)科班、科學(xué)實驗。本學(xué)期學(xué)生的活動體驗基地山繡氣象站和山繡農(nóng)場進(jìn)行實地建設(shè)，要關(guān)注其相關(guān)設(shè)施的安排。2.開展市“小科學(xué)家”培養(yǎng)活動，促進(jìn)提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。本學(xué)期結(jié)合溫州市教研院的“三小”相關(guān)活動要求，有計劃地開展學(xué)生實驗技能培訓(xùn)活動和學(xué)生小課題DV的答辯活動，激

2、發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生。3.做好命題研究，提升科學(xué)組教師命題技術(shù)與把握目標(biāo)的能力。本學(xué)期要加強(qiáng)科學(xué)學(xué)業(yè)考試命題研究，精心策劃教研組命題研究活動，通過開展科學(xué)組組內(nèi)教師命題比賽，外聘專家來校做專題講座等系列活動豐富組內(nèi)教師的命題理論知識，提升命題技術(shù)，發(fā)展命題興趣，以此助推其把握教學(xué)目標(biāo)以及處理教材的能力。4.加強(qiáng)各年級備課組教研活動的管理。為了增強(qiáng)備課組的教研氛圍，本學(xué)期每個備課組的老師均要開一節(jié)公開課，并把開課活動有計劃地安排在每周一次的備課組活動中，除開課活動外備課組其它的教研活動要定時，定點，定人，定主題。七年級備課組本學(xué)期開展基于“任務(wù)單”的小組合作學(xué)習(xí)課改活動，備課組

3、教研活動以此為中心開展，八年級備課組以“學(xué)為中心”課堂學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計為主，九年級備課組以提高后_學(xué)生的成績和培優(yōu)為主題。(2)做好備課組命題工作。單元檢測：抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作；單元知識梳理、試卷命題要做好分工。要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。(3)每個備課組本學(xué)期要做一次大型的主題教研活動，本組的三個校區(qū)的老師均要參加。主題由備課組自定。5.加強(qiáng)校本教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量。(1)加強(qiáng)教研活動的策劃，力求做到“教研工作課題化，教研活動主題化”，努力踐行“學(xué)為中心”的教學(xué)方式，努力促進(jìn)組內(nèi)老師轉(zhuǎn)變觀念。同時做好組

4、內(nèi)本學(xué)期“學(xué)為中心”主題研討活動的整體規(guī)劃，提高教研活動的針對性和有效性。(2)深入三個年級段科學(xué)課堂的進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，重點了解本組老師新課程課堂教學(xué)方式改變落實情況，通過聽課和座談等方式以提高組內(nèi)老師的課標(biāo)意識、學(xué)生意識，促進(jìn)其教學(xué)行為的改進(jìn)，提高科學(xué)課堂教學(xué)的效率。(3)本學(xué)期要定時到另外兩個校區(qū)進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動。三、主要做法1.結(jié)合溫州市教研院開展的“三小”相關(guān)活動，將科學(xué)學(xué)科的學(xué)生活動社團(tuán)化并由專職教師負(fù)責(zé)，本學(xué)期學(xué)生實驗競賽培訓(xùn)和航模由林斌老師負(fù)責(zé)。2.建立七年級科學(xué)課改小組，定期開展基于“任務(wù)單”的小組合作學(xué)習(xí)課改教研活動。因為七年級新教師比較多，每個新教師都有一位師父指導(dǎo)，本學(xué)

5、期準(zhǔn)備舉行“同課異構(gòu)”師徒合作賽課活動，通過活動加大課改的力度，同時加快年輕教師的成長。3.成立科學(xué)組的“專家團(tuán)”，充分發(fā)揮本組特級教師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和示范作用，并結(jié)合市教研院開展“常規(guī)教學(xué)”活動，堅持做好各備課組的常規(guī)教學(xué)檢查、做到檢查到位，反饋及時，整改有效。4.科學(xué)組至少申報一個課題，使校本主題教研課題化。四、具體工作安排如下：周次日期內(nèi)容地點對象12.15-2.21校教研組會議校備課組集體備課活動山繡本部全組教師22.22-2.28校備課組長會議九年級科學(xué)課堂調(diào)研科學(xué)組課題申報106辦公室山繡本部備課組長九年級備課組32.29-3.6市科學(xué)教學(xué)新常規(guī)研討活動初中科學(xué)教研員會議、市

6、直中學(xué)教研組長會議市直初中學(xué)生實驗?zāi)芰Ω傎?初賽)市科學(xué)初高學(xué)段銜接課程研究組活動九年級備課組“有效復(fù)習(xí)”主題教研活動待定待定實驗中學(xué)山繡本部吳錫理林斌吳錫理全組教師43.7-3.13科學(xué)組命題培訓(xùn)活動市直八年級科學(xué)雙周教研活動暨初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī)實施研討微格教室南浦實驗106辦公室全組教師八年級備課組備課組長53.14-3.20初中學(xué)生科學(xué)小課題DV現(xiàn)場答辯活動市第_屆初中科學(xué)命題研究班第二次活動暨學(xué)業(yè)考試研討活動待定樂清相關(guān)學(xué)生楊曉明63.21-3.27初中學(xué)生實驗?zāi)芰Ω傎?復(fù)賽)八年級科學(xué)課堂調(diào)研科學(xué)初高學(xué)段銜接課程研究組活動科學(xué)組青年教師命題比賽待定惠民、廣后實驗中學(xué)山繡本部林斌八年級

7、備課組吳錫理青年教師73.28-4.3清明節(jié)放假(_月_日-_日)初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討活動暨初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī)實施研討平陽九年級備課組84.4-4.10科學(xué)初小銜接研討活動暨市直七年級主題教研活動初中科學(xué)教師命題競賽待定二十一中七年級備課組待定94.11-4.17初中科學(xué)期中教學(xué)調(diào)研活動待定市教研員_期中考試初中學(xué)段集中學(xué)習(xí)待定市教研員114.25-5.1勞動節(jié)放假(_月_日-_月_日)市第_屆初中科學(xué)命題研究班第三次活動七年級備課組“小組合作”主題教研活動文成錦江校區(qū)楊曉明全組教師125.2-5.8確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單新教師課堂教學(xué)調(diào)研山繡本部新教師135.9-5.15八年級備課

8、組主題教研活動廣后校區(qū)全組教師145.16-5.22七年級科學(xué)課堂教學(xué)調(diào)研“同課異構(gòu)”師徒合作賽課活動惠民、錦江惠民七年級備課組新教師176.6-6.12端午節(jié)放假(_月_日-_日)新教師課堂教學(xué)調(diào)研錦江新教師186.13-6.19全市初中畢業(yè)升學(xué)考試(_月_日-_日)196.20-6.26學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷期末復(fù)習(xí)課調(diào)研各校區(qū)各備課組_期末考試，學(xué)期結(jié)束工作217.4-7.10_月_日暑假開始2022年中學(xué)上半年科學(xué)組工作計劃（二）一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實學(xué)校本年度工作思路的具體要求，把握新課程改革的精神，借鑒上屆初三語文備課組的教學(xué)經(jīng)驗，備課組內(nèi)部以“復(fù)習(xí)課研討活動”為載體,多多交流、互通有無

9、,不斷總結(jié)完善教學(xué)方法，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)和語文教學(xué)質(zhì)量，爭取六月份的中考喜獲豐收，碩果累累。二、工作要點：1、努力提高語文課堂教學(xué)的實效。一方面既要體現(xiàn)“自主、合作、探究”的新的學(xué)習(xí)方式，另一方面又要穩(wěn)打穩(wěn)扎，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握。2、重視教學(xué)常規(guī)工作。將學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作落到實處，促使教學(xué)質(zhì)量的提高。3、調(diào)動學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性。組內(nèi)教師要充分考慮到九年級學(xué)生的特點，在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫，可充分利用學(xué)校的硬件設(shè)施，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，為語文課堂增添新鮮元素。針對某些班兩級分化嚴(yán)重的現(xiàn)象，可因材施教，采取分層教學(xué)法，普遍存在的問題備課組內(nèi)部可研討解決。4、合理安排教學(xué)時間。適當(dāng)加快教學(xué)進(jìn)度，提前完成新授任務(wù)，留出足夠時間復(fù)習(xí)。三、備課組活動安排：采取集中研討與分散研討相結(jié)合的方式，每兩周在規(guī)定的時間規(guī)定的地點進(jìn)行一次集體備課，平時有問題即商討，不拘泥于形式與時間。具體安排如下：第_周：制定教學(xué)計劃第_周：傳達(dá)備課組長會議精神，總結(jié)文言文教學(xué)情況，商討第一單元詩歌教學(xué)主持人：z第_周：商討第一階段測試命題方向及第二單元小說教學(xué)主持人：z第_周：總