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1、大力推進(jìn)校本教研 不斷提升教育效力質(zhì)量常州市武進(jìn)區(qū)湖塘實(shí)驗(yàn)中學(xué).我們的承諾: 向社會(huì)提供一流的優(yōu)質(zhì)教育效力,讓每一位學(xué)生遭到最正確教育,得到最正確開(kāi)展,到達(dá)最正確目的。我們的理想: 傳承陽(yáng)湖文脈,開(kāi)創(chuàng)龍城未來(lái),提升國(guó)民素質(zhì),培育中華英才。. 日常的大量的也是最根本的校內(nèi)教研活動(dòng)是“兌現(xiàn)承諾、“實(shí)現(xiàn)理想的根本保證。. 我校開(kāi)展語(yǔ)文課程校本教研的根本線路圖: 一種想象, 二條途徑, 三個(gè)層次, 四大舉措。.一種想象: 大力推進(jìn)語(yǔ)文課程校本教研活動(dòng),依托學(xué)校本身的辦學(xué)特征和優(yōu)勢(shì),科學(xué)地開(kāi)發(fā)和配置校內(nèi)外語(yǔ)文課程資源,努力優(yōu)化育人戰(zhàn)略,盡力提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升教育效力質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)向社會(huì)提出的承諾
2、。.二條途徑: 在實(shí)施常規(guī)中推進(jìn)校本教研,在推進(jìn)校本教研中落實(shí)常規(guī)要求; 在實(shí)施課改,開(kāi)展課題研討中推進(jìn)校本教研,在推進(jìn)校本教研中獲取課改和課題研討的成果。.三個(gè)層次: 1、充分開(kāi)發(fā)學(xué)科內(nèi)部人才資源,完善專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)方式; 2、充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)作用,完善同伴互助的多種方式; 3、充分發(fā)揚(yáng)教學(xué)評(píng)議、深化反思的作用,完善個(gè)人反思的各種方式。.四項(xiàng)舉措: 1、開(kāi)展繼續(xù)有效的讀書(shū) 活動(dòng),不斷更新教育教學(xué)理念,有力地推進(jìn)語(yǔ)文校本教研活動(dòng)。 2、健全并實(shí)施語(yǔ)文校本教研活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)制度,保證語(yǔ)文校本教研活動(dòng)的順利開(kāi)展和落實(shí)。 3、盡力創(chuàng)設(shè)各種條件,優(yōu)化開(kāi)展語(yǔ)文校本活動(dòng)的環(huán)境。 4、建立多層次教學(xué)管理系統(tǒng),加大教學(xué)管理和監(jiān)控力度,促使語(yǔ)文校本教研的不斷深化。. 大力推進(jìn)校本教研,保證了學(xué)科課程教學(xué)常規(guī)的落實(shí),推進(jìn)了課程改革和課題研討,加強(qiáng)了寬
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