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文檔簡(jiǎn)介
1、初二語(yǔ)文期中下冊(cè)重點(diǎn)L初二語(yǔ)文期中下冊(cè)重點(diǎn)一、句號(hào)。1、陳述句末尾的停頓。如:北京是中華人民共和國(guó)的首都。(單句) 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。(復(fù)句)2、語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾也使用句號(hào)。如:請(qǐng)你等一下。二、問(wèn) 號(hào)。1、疑問(wèn)句的末尾用問(wèn)號(hào)。如:你見(jiàn)過(guò)金絲猴嗎?2、反問(wèn)句末尾也用問(wèn)號(hào)。如:難道你還不了解我嗎?3、選擇問(wèn),只在句末用一個(gè)問(wèn)號(hào)。如:你是同意呢,還是不同意 呢?4、有的句子雖然有疑問(wèn)詞,但不是問(wèn)句,所以不要用問(wèn)號(hào)。如: 我也不知道他在哪里。5、倒裝的問(wèn)句,問(wèn)號(hào)應(yīng)該放在句末。如:怎么啦,你?三、嘆號(hào)。1、感嘆句的句末。如:為祖國(guó)的繁榮興盛努力奮斗吧! 2、情感強(qiáng)烈的祈使句也用嘆號(hào)。如:同
2、志們,跟我來(lái)!紅薯(shU)枉讀(w3ng)挎著籃子(I5n)2.解釋詞語(yǔ)溫厚:溫和寬厚。摻和:摻雜混合在一起。翻來(lái)覆去:一次又一次;屢次重復(fù)。知書(shū)識(shí)禮:有知識(shí),懂禮貌。指人有文化教養(yǎng)??崴疲簶O像?!镜?課列夫托爾斯泰】(一)重點(diǎn)字詞.生字:粗制濫造(gn)鶴立雞群(3)胡髭)長(zhǎng)髯(dn)黝黑(y6u)一給(12)藏污納垢(g6u)粗糙(c2o)軒昂(xuan)頷首(h?n)甲胄(zhdu)鋰亮(z4ng)粲然(c3n)劍鞘(qiao)廣袤(m3。)禁錮(gi)戳(chud)犀利(xi)熾熱(chi)尷尬(gAng2)鬟發(fā)(qu臺(tái)n)黯然失色Qn).解釋以下詞語(yǔ)。誠(chéng)惶誠(chéng)恐:惶恐不安。廣袤無(wú)垠:
3、廣闊無(wú)邊。頷首低眉:低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。粗制濫造:指產(chǎn)品制作 粗劣,不講究質(zhì)量。無(wú)可置疑:沒(méi)有什么可被懷疑。黯然失色:用以表示相形之下暗淡 無(wú)光。藏污納垢:比喻包容壞人壞事。郁郁寡歡:心情不舒暢,不快樂(lè)。鶴立雞群:比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。正襟危坐:理好衣襟端端正正坐著,形容嚴(yán)肅莊重的樣子?!镜?課再塑生命】(一)重點(diǎn)字詞.生字綻開(kāi)(zh旨n)譬如(pi)繁衍(y3n)覓食(mi)搓捻(cu6ni3n)棲息(qi)小憩(qi)困惑(hub)穿梭(su6)期期艾艾Qi)遷徙(xi)枝梗(y2)冥思遐想(ming)(x固恍然大悟(huWng)2 .解釋詞語(yǔ)繁衍:逐漸增多
4、或增廣。遷徙:遷移。截然不同:界限清楚,完全不同。落英繽紛:落花繁多而凌亂。落 英,指落花。不可名狀:不能夠用語(yǔ)言形容。名,說(shuō)出。期期艾艾:形容口吃。冥思遐想:深沉地思索。遐,遠(yuǎn)?;腥淮笪颍盒稳莺鋈恍盐??;腥? 忽然?;▓F(tuán)錦簇:形容五彩繽紛、十分華麗的形象。美不勝收:美好的東西太多,一時(shí)接受不完(看不過(guò)來(lái))。小心翼翼:形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎。一點(diǎn)不敢疏忽。茁壯生長(zhǎng):形容生長(zhǎng)旺盛的樣子。茁壯,強(qiáng)壯,健壯。油然而生:形容思想和感情自然而然地產(chǎn)生。油然,自然而然地。不求甚解:原指讀書(shū)要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不必咬文嚼字?,F(xiàn)多指只求 懂得個(gè)大概,不求深刻了解。.初二語(yǔ)文期中下冊(cè)重點(diǎn)第1課新聞兩那么【易錯(cuò)詞】泄氣(x
5、蕪湖(wo)督戰(zhàn)(dm殷家匯(yin)阻遏(4)綏靖區(qū)(suijing)潢川(huSng)被俘(fU)襄陽(yáng)(xiBng)杜聿明(yCi)闋鄉(xiāng)(wn)豫(yCi)銳不可當(dāng)(cng)【詞語(yǔ)解釋】鄂(4):湖北簡(jiǎn)稱(chēng)。豫(yCj):河南簡(jiǎn)稱(chēng)。綏(sui)靖(jing):安撫,平定。阻(zU)遏:阻止。銳(而)不(bti)可(k爸)當(dāng)(dang):鋒利無(wú)比,不可阻擋。業(yè)已(yi):已經(jīng)。阻遏(。阻止:聿(yO):古漢語(yǔ)助詞,用在句首或句中闋(w4n)鄉(xiāng):河南省舊縣名。第2課蘆花蕩【易錯(cuò)詞】躥(cuan)消耗(吟0鄂(4)瘧子(。)張皇失措管轄(x聞竹篙(ga。)仄歪(z4)提防(di)水淀(dian)颯
6、颯(s5)寒噤(jin)轉(zhuǎn)彎抹角(m6)泅(qid)【詞語(yǔ)解釋】尖(jian)利():尖銳,鋒利。能(n6ng)耐(n耐:本領(lǐng);技能。悠(you)閑(xi臺(tái)n):沉著閑適而無(wú)所牽掛,悠然閑靜的意思。寒(h臺(tái)n)噤(jin):因寒冷而哆嗦。陰(yin)慘(Wn):悲傷凄慘。仄3)歪(w3i):傾斜,歪斜。央(ydng)告(g臺(tái)o):央求,懇求。轉(zhuǎn)(zhuWn)彎(wan)抹(m6)角。港0):形容路彎彎曲曲或走彎彎曲曲 的路。月(yu4)明(ming)風(fēng)便ng)清(qing):月光明亮,清風(fēng)微動(dòng)。形容美 好的夜晚。只與清風(fēng)、明月為伴。張(zhdng)皇(hu旨ng)失(shi)措(cu6):慌慌
7、張張,不知道怎么辦才 好。躥(cudn)向上或向前跳。瘧子(ozi):即瘧疾,一種急性傳染病。病癥是發(fā)呆發(fā)熱,發(fā)熱 后大量出汗,頭痛,口渴,全身無(wú)力。陰森:陰沉可怕颯颯(s5):形容風(fēng)雨聲。悶熱:天氣很熱,氣壓低,濕度大,使人感到呼吸不暢快。第3課蠟燭【易錯(cuò)詞】迫擊炮(p祠瓦礫(li)恐嚇(h4)制裁()笑嘻嘻(xi)聶華苓(ling)云霄(xi3o)央告(yang)匍匐(pOfU)鞠躬(jCigOng)聳立(s6ng)晨曦(xi)精疲力竭(j舀干(混。)腋窩(如)拂曉(何)【詞語(yǔ)解釋】拂(f曉(xi3o):天快亮的時(shí)候。瓦(W多礫(li):磚頭瓦塊的碎片。地(di)窖(ji2o):保藏薯類(lèi)、
8、蔬菜等的地洞或地下室。鞠???躬(g6ng):彎腰行禮。顫(c*n)巍巍(wi):抖動(dòng)搖晃(多用來(lái)形容老年人的某些動(dòng)作)。拂(仙)曉:天快亮的時(shí)候。精疲力竭:精神非常疲勞,體力消耗已盡,形容極度疲乏。第4課就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信【易錯(cuò)詞】箱篋(q通琉璃(li脂粉(zhi)地窖。冶o)贓物(zng)法瑯(f”臺(tái)ng)顫巍巍(c*n)瞥見(jiàn)(p朱鷺(2)恍假設(shè)(huWng)殺戮(2)盟誓(shi)劫掠(ji暫口省)【詞語(yǔ)解釋】贓(z&ng)物(wCi):偷或者搶來(lái)的東西。箱(xing)篋(qi。:箱子。制(zhi)裁(3):用強(qiáng)力管束或處分有不法行為的人,使不得胡作非 為。蕩(dang)
9、然(陌n)無(wú)(wU)存(cCin):形容原有的東西完全失去,一點(diǎn)沒(méi) 有留下。贓物:貪污、受賄、盜竊等非法獲取的財(cái)物。不可名狀:不能夠用語(yǔ)言形容。名,說(shuō)出。瞥(P見(jiàn):一眼看見(jiàn)。第5課親爰的爸爸媽媽【易錯(cuò)詞】納粹(cui)荒謬(miCi)悼念悼(0)恍惚(huGnghCi)反駁反6)【詞語(yǔ)解釋】肅(sCi)穆(mCi):嚴(yán)肅恭敬。指人的態(tài)度、神情很莊嚴(yán)等指事物所產(chǎn) 生的氣氛,使人有凜然之感?;?hu臺(tái)ng)謬(miCi):極端錯(cuò)誤,非常不合情理。健而)忘(wang):記憶力差,容易忘事。納粹(cui):納粹的稱(chēng)呼來(lái)自德語(yǔ)的Nazi,即德國(guó)國(guó)家社會(huì) 黨,這里指以希特勒為頭子的德國(guó)社會(huì)主義工人黨和德國(guó)
10、侵略軍。殺戮(2):殺害(多指大量的);屠殺?;秀?huanghii):神志不清,精神不集中。憧憬(chOngjing):對(duì)未來(lái)的美好期待和向往。.初二語(yǔ)文期中下冊(cè)重點(diǎn)一、生字謫(zh)守朝暉(hui)夕陰霏霏(,)薄暮冥冥(mng)*(yn)雨心曠神怡(y)皓(ho)月寵辱偕(xi)忘潛行(qin)浩浩湯湯(shang)瀟(xiao)湘屬(zhU同囑)二、重點(diǎn)解詞增其舊制:擴(kuò)大它舊有的規(guī)模。制,規(guī)模。橫無(wú)際涯:寬闊無(wú)邊。 際:涯,邊。朝暉夕陰:或早或晚(一天里)陰晴多變化。暉,日光。大觀:雄偉 景象。前人之述備矣:前人的記述很詳盡了。備,詳盡。山岳潛形:山岳 隱沒(méi)了形體。薄暮冥冥:黃昏天色昏
11、暗。薄,迫近。翔集:時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇。集,棲止,鳥(niǎo)停息在樹(shù)上。岸芷汀蘭:岸上的小草,小洲上的蘭花。長(zhǎng)煙一空:大片煙霧完全 消散。一,全。何極:哪有窮盡。橘傾楫摧:桅桿倒下,船槳斷折。郁郁:形容草 木茂盛。把酒臨風(fēng):端酒當(dāng)著風(fēng),即在輕風(fēng)吹拂中端起酒來(lái)喝。把,持、執(zhí)。微斯人:沒(méi)有這種人。微,無(wú)、沒(méi)有。吾誰(shuí)與歸:我同誰(shuí)一道呢?歸,歸依。三、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯1、越明年,政通人和,百?gòu)U具興。譯:到了第二年,政事順利,百姓和樂(lè),各種荒廢了的事業(yè)都興辦 起來(lái)了。(具,同俱)。2、覽物之情,得無(wú)異乎?譯:看了自然景物而觸發(fā)的、感情,大概 會(huì)有所不同吧?3、假設(shè)夫霆雨霏霏,連月不開(kāi)。譯:在那春雨連綿不斷,整月不晴
12、 的時(shí)候(開(kāi),放晴)4、至假設(shè)春和景明,波瀾不驚譯:待到春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚、湖面平靜(景,日光。驚,有起、 動(dòng)的意思)5、去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏譯:離開(kāi)國(guó)都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)憂(yōu)(人家)說(shuō) 壞話(huà),懼怕(人家)批評(píng)指責(zé)。(去,離開(kāi))6、心曠神怡,寵辱偕忘。譯:胸懷開(kāi)闊,精神愉快,光榮和屈辱 一并忘了。(寵,榮耀;偕,一起)7、予嘗求古仁人之心,或異二者之為譯:我曾經(jīng)探究過(guò)古代品德高尚的人的思想感情,他們或許跟上面 說(shuō)的那兩種心情不同。(求,探求。為,指兩種心情)8、不以物喜,不以已悲。譯:不因?yàn)橥馕铮ê脡模┖妥约海ǖ檬В┒蛳不虮#ㄒ?,因?yàn)椋?、居廟堂之高,那么憂(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn),那么憂(yōu)其君。譯:在朝
13、庭里作高 官就為平民百姓憂(yōu)慮;不在朝廷做官就為君主擔(dān) 憂(yōu)。10、先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)譯:擔(dān)憂(yōu)在天下人之前,享樂(lè)在天下人之后。(先:在之前,后: 在之后11、而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里:有時(shí)大片煙霧完全消散了,皎潔的 月光一瀉千里。12、刻唐賢今人詩(shī)賦與其上:把唐代名人和當(dāng)代作家的詩(shī)賦雕刻在 上面。四、文章知識(shí)1、本文出自范文正公集作者是北宋文學(xué)家、政治家范仲淹。2、歸納段意第一段:寫(xiě)重修岳陽(yáng)樓的背景和作記的緣由。(記敘)第二段:(寫(xiě)景)描寫(xiě)岳陽(yáng)樓周?chē)蹅ゾ吧?,引出遷客騷人各不相同 的覽物之情。引出下文。第三段:(寫(xiě)景、抒情)寫(xiě)遷客騷人以己悲的心情。第四段:寫(xiě)遷客騷人以物喜的心情。第五段(
14、抒情、議論)抒發(fā)作者闊大胸懷和政治抱負(fù)。揭示全文中心。3、首段交待了什么內(nèi)容?在文中有什么作用?答:寫(xiě)滕子京在逆境中的成績(jī),交待作記緣由,為后文的闊達(dá)胸襟做鋪墊。4、滕子京謫守巴陵郡,卻仍然重修岳陽(yáng)樓這說(shuō)明了什么?答:說(shuō)明滕子京在逆境中仍然發(fā)奮治理政事,也具有古仁人不以物喜,不以已悲的曠達(dá)胸襟。5、第二段中,覽物之情,得無(wú)異乎?這句在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用?答:承上啟下(引出下文的抒情)3、語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句也用嘆號(hào)。如:我哪比得上他呀!四、逗號(hào)。1、主語(yǔ)謂語(yǔ)都比擬長(zhǎng),中間用逗號(hào)。如:我們看得見(jiàn)的星星,絕 大多數(shù)是恒星。2、賓語(yǔ)是較長(zhǎng)的主謂詞組,前面用逗號(hào)。如:應(yīng)該看到,科學(xué)需 要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生
15、精力。3、句首狀語(yǔ)后邊可以用逗號(hào)。如:對(duì)于這個(gè)城市,他并不陌生。4、復(fù)句各分句之間,大多用逗號(hào)。如:石在,火種是不會(huì)絕的。五、頓號(hào)。1、句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間用頓號(hào)。如:中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、 正確的黨。2、句子內(nèi)部并列的短語(yǔ)之間用頓號(hào)。如:我們要成為有理想、有 道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。3、較長(zhǎng)的并列成分之間,不用頓號(hào),而用逗號(hào)。如:這翻滾的麥浪,這清清的流水,這鮮艷的山花,使年輕人深深 地陶醉了。(前兩個(gè)逗號(hào)不能用頓號(hào))4、概數(shù)之間不用頓號(hào),但表確數(shù)的地方必須用頓號(hào)。如:十二三歲 七八個(gè)人學(xué)校距這里二三里。今天做值日的是四、五組。5、集合詞語(yǔ)(尤其是約定俗成的詞語(yǔ))念起來(lái)不停頓,不用
16、頓號(hào)。 如:公安干警中小學(xué)生大專(zhuān)院校男女老少省市領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查研究6、并列謂語(yǔ)之間(實(shí)際為分句)不用頓號(hào)。如:這個(gè)省今年水利建設(shè),任務(wù)重,工程難,規(guī)模大。7、連詞和與及等前邊不用頓號(hào)。如:我國(guó)科學(xué)、衛(wèi)生、文化、教育和新聞出版業(yè)有了很大開(kāi)展。8、帶有語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)間不用頓號(hào)。如:這里的山啊,水啊, 草啊,都是我們從小就熟悉的。我們的院子里種了一些菊花,月季啦, 山竹啦,美人蕉等好多花。六、分號(hào)。1、復(fù)句內(nèi)部并列分句之間用分號(hào)。如:語(yǔ)言,人們用來(lái)抒情達(dá)意;文字,人們用來(lái)記言記事。2、非并列關(guān)系的多重復(fù)句,第一層前后兩局部之間,也用分號(hào)。如:這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多,這是很可珍貴的;但是,如果他們就 以自己
17、的經(jīng)驗(yàn)為滿(mǎn)足,那也很危險(xiǎn)。3、句中沒(méi)有逗號(hào),不能徑直用分號(hào)。如:天才出于勤奮,知識(shí)在 于積累。4- r=i 0匕目書(shū)。1、用在稱(chēng)呼語(yǔ)后面,提起下文。如:同志們,朋友們:現(xiàn)在開(kāi)會(huì) 了。2、用在說(shuō)、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下 等詞語(yǔ)后,提起下文。如:他十分驚訝地說(shuō):啊,原來(lái)是你!”3、用在總結(jié)性話(huà)語(yǔ)后,引起下文的分說(shuō)。如:北京紫禁城有四座城門(mén):午門(mén)、神武門(mén)、東華門(mén)、西華門(mén)。4、用在需要解釋的詞語(yǔ)后,引出解釋或說(shuō)明。如:外文圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì)日期:10月20日至U月10日5、總括性話(huà)語(yǔ)前邊,也可以用冒號(hào),以總結(jié)上文。如:做,要靠想來(lái)指導(dǎo);想,要靠做來(lái)證明:想和做是緊密聯(lián)結(jié)在 一起的。6、引語(yǔ)
18、中間的某某說(shuō)后不能用冒號(hào)。如:大橋就要通車(chē)了,他環(huán)顧四周說(shuō),請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),作 最后的沖刺。7、冒號(hào)一般管到句終,假設(shè)只管到句子的中間而不能管到句終的, 那么不能用冒號(hào)。如:本市文壇三位女杰:xx在一起談笑風(fēng)生。(冒號(hào)應(yīng)去掉,或改 為破折號(hào))另外:同一句中不能用兩個(gè)冒號(hào)。八、引號(hào):1、表示引用。獨(dú)立引用一一把引用的話(huà)獨(dú)立來(lái)用,末了標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)內(nèi)。如:爰因斯坦說(shuō):想象力比知識(shí)更重要。非獨(dú)立引用一一把引用的話(huà)作為作者的話(huà)的一局部,因?yàn)槟┪膊挥?標(biāo)點(diǎn)。如在句末,標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)外。如:徐悲鴻筆下的馬,正如有人所評(píng)價(jià)的那樣”形神兼?zhèn)?,充滿(mǎn)生 計(jì)。2、表示強(qiáng)調(diào)著重論述的對(duì)象。如:小和大”比擬起來(lái),小 總是被
19、人輕視的。3、表示含義特殊。如:這樣的“聰明人還是少一點(diǎn)好。4、表示特定稱(chēng)謂如:為實(shí)現(xiàn)四化大干苦干。5、表示挖苦和否認(rèn)。如:他企圖在共產(chǎn)主義事業(yè)中把自己裝扮成偉大人物和英雄6、引號(hào)里面還要有引號(hào)時(shí),里面一層用單引號(hào)。如:他站起來(lái)問(wèn):老師,有條不紊的紊是什么意思?九、省略號(hào):1、表示引文的省略。如:她輕輕地哼起了搖籃曲:“月兒明, 風(fēng)兒靜2、表示列舉的省略。如:色和么都有:稻雞、角雞、鵬古鳥(niǎo)、藍(lán)背3、表示話(huà)未說(shuō)完。如:忘了?這真是貴人眼高”4、表示說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)。如:我對(duì)不起大家,我十、書(shū)名號(hào):1、表示書(shū)名、篇名、報(bào)紙名、刊物名、戲曲名、影視歌曲名等。如:史記、孔乙己、人民日?qǐng)?bào)、人民文學(xué)2、書(shū)名號(hào)
20、里面的書(shū)名號(hào)用單書(shū)名號(hào)。如:中國(guó)工人)發(fā)刊詞2.初二語(yǔ)文期中下冊(cè)重點(diǎn)第一局部二種語(yǔ)言類(lèi)型:口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。二種論證方式:立論、駁論。二種說(shuō)明語(yǔ)言:平實(shí)、生動(dòng)。二種說(shuō)明文類(lèi)型:事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文。二種環(huán)境描寫(xiě):自然環(huán)境描寫(xiě)一烘托人物心情,渲染氣氛。社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)一交代時(shí)代背景。二種論據(jù)形式:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。第二局部 三種感情 色彩:褒義、貶義、中性。小說(shuō)三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說(shuō)主題思想確定主要人物)情節(jié)(開(kāi)端/開(kāi)展/高潮/結(jié)局)環(huán)境(自然環(huán)境/社會(huì)環(huán)境。)議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。議論文結(jié)構(gòu)三局部:提出問(wèn)題(引論)、分析問(wèn)題(本論)、解決問(wèn)題(結(jié) 論)。三種說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空
21、間順序、邏輯順序。語(yǔ)言運(yùn)用三原那么:簡(jiǎn)明、連貫、得體。第三局部 四種文學(xué)體裁:小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇、散文。四種論證方法:舉例論證、道理論證、比喻論證、比照論證。句子的Ei!種用途:陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。小說(shuō)情節(jié)四局部:開(kāi)端、開(kāi)展、高 潮、結(jié)局。記敘的四種順序:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。引號(hào)的四種用法:表引用表挖苦或否認(rèn)表特定稱(chēng)謂表強(qiáng)調(diào)或著重指出第四局部 五種表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情、議論。破折號(hào)的五種用法:表注釋表插說(shuō)表聲音中斷、延續(xù)表話(huà)題轉(zhuǎn)換表意思遞進(jìn)第五局部六種說(shuō)明方法:舉例子、打比方、作比擬、列數(shù)字、分類(lèi)別、下定 義。六種邏輯順序:總-分現(xiàn)象-本質(zhì)原因-結(jié)果慨括-具體局部-整
22、體主要-次要記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。六種人物的描寫(xiě)方法:肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、 細(xì)節(jié)描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。六種病句類(lèi)型:成分殘缺搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)前 后矛盾語(yǔ)序不當(dāng)誤用濫用虛詞(介詞)省略號(hào)的六種用法:表內(nèi)容省略表語(yǔ)言斷續(xù)表因搶白話(huà)未說(shuō) 完表心情矛盾表思維跳躍表思索正在進(jìn)行六種常用寫(xiě)作手法:象征、比照、襯托(鋪墊)、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間 接)描寫(xiě)、揚(yáng)抑。第六局部七種短語(yǔ)類(lèi)型:并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、后補(bǔ) 短語(yǔ)、的字短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)。七種復(fù)句類(lèi)型:并列復(fù)句轉(zhuǎn)折復(fù)句條件復(fù)句遞進(jìn)復(fù)句選 擇復(fù)句因果復(fù)句假設(shè)復(fù)句第七局部八種常用修辭方法:比喻一
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