中學(xué)秋季開學(xué)情況報(bào)告怎么寫

1、Word - 8 -中學(xué)秋季開學(xué)情況報(bào)告怎么寫萬事提前做好周全的預(yù)備，是很有必要的。為了將方案能夠順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行，完整有效的方案必不能少，方案與我們的將來的行動息息相關(guān)，如何才能真正的寫好方案呢？一、基本狀況*鄉(xiāng)初級中學(xué)現(xiàn)有教職工54人，教學(xué)班12個(gè)，在校高校生554人，住宿生424人。二、開學(xué)工作特點(diǎn)1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工都能按時(shí)報(bào)到，沒有無故缺勤現(xiàn)象。工作支配突出一個(gè)“早”字，8月31日晚18：00召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了分工，19：30召開全體教職工會，對開學(xué)報(bào)到工作進(jìn)行周密部署。2、同學(xué)輟學(xué)率大大降低，今秋應(yīng)到校561人，實(shí)到同學(xué)554人，未到校的7人中，經(jīng)學(xué)校組織人

2、員勸返核實(shí)，有4人隨父母在外地就讀，有3人外出打工。3、收費(fèi)政策公開透亮，票據(jù)規(guī)范，無任何違規(guī)行為。“兩免一補(bǔ)”政策宣揚(yáng)到位，嚴(yán)格按程序操作，對享受對象實(shí)行同學(xué)或家長申請，村委會簽留意見，學(xué)校及鄉(xiāng)政府集體審核通過，檔案保留齊全，保存完整，確?！皟擅庖谎a(bǔ)”政策的公正、公正性。4、平安工作措施得力。為了加強(qiáng)學(xué)校平安防范工作，學(xué)校依據(jù)自身特點(diǎn)，成立了平安穩(wěn)定辦公室，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校平安管理及平安教育的督查落實(shí)，平安辦公室的成立，對落實(shí)平安責(zé)任及學(xué)校平安防范工作將發(fā)揮重要作風(fēng)。5、對教育教學(xué)工作，校長在開學(xué)典禮上提出了明確的工作思路，就是管理上突出“嚴(yán)”字，重落實(shí)，向精細(xì)化管理要質(zhì)量。對同學(xué)管理上培育學(xué)習(xí)

3、習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。在連續(xù)堅(jiān)持常規(guī)月查制的基礎(chǔ)上，更要注意實(shí)效性，堅(jiān)決杜絕常規(guī)工作中只有形式，不圖有內(nèi)容和質(zhì)量的現(xiàn)象。6、今年上半年的教研工作主要以教科研課題討論為核心，語文教研組及英語教研組的教科研課題的討論已進(jìn)入資料收集階段，下一步將申請答辯和結(jié)題。7、上學(xué)期公開課活動開展正常，做到了人人登臺、全員參加。本期的公開課已于9月10日做了支配，現(xiàn)在聽取的是新調(diào)入老師的過關(guān)課和初三老師示范課。本期公開課的支配思路是：第一階段是為期一個(gè)月的新老師過關(guān)課及過關(guān)課后的訂正課，初三老師的匯報(bào)課；其次階段是為期一個(gè)月的學(xué)科帶頭人，骨干老師的示范課；第三階段是為期一個(gè)月的中青年老師的討論課；第四階段是為期一

4、個(gè)月的優(yōu)質(zhì)課賽講。學(xué)校設(shè)想以聽評課活動為平臺，推動學(xué)校“優(yōu)質(zhì)課堂工程”及“名師引領(lǐng)工程”。三、存在的問題1、學(xué)校平安教育工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校雖然與方方面面簽(！)定了目標(biāo)責(zé)任書，但在監(jiān)管上仍存在肯定的漏洞，同學(xué)在路途中，家長接送時(shí)摩托車一車多人現(xiàn)象仍舊存在，需要與有關(guān)部門協(xié)調(diào)形成一個(gè)齊抓共管的工作格局。學(xué)校鍋爐房存在隱患，對鍋爐應(yīng)加強(qiáng)維護(hù)，定時(shí)清洗，并請專業(yè)部門進(jìn)行平安性能檢測，確保不出任何事故。2、學(xué)校在骨干老師的培育上，培育對象人員變動大，不具有持續(xù)進(jìn)展的勢頭。編輯推舉【有用報(bào)告】中學(xué)同學(xué)報(bào)告冊評語最新模板遠(yuǎn)大的理想和雄心是需要的，但實(shí)際它們的方案方案更為重要。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)新安排的任務(wù)，

5、我們免不了制定一份全面的方案，方案是方案中內(nèi)容最為簡單的一種，寫好方案應(yīng)當(dāng)從哪方面入手？1. 你是一個(gè)心地和善樂于助人的好少年。假如你能在課堂上留意力集中，仔細(xì)聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!文雅乖巧的你讓老師省心很多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。仔細(xì)踏實(shí)的作業(yè)總讓大家艷羨。學(xué)習(xí)中你假如能從課外再吸取，你的精彩還會更多!2. 你是一個(gè)善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的暖和。老師真盼望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽講再仔細(xì)一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開頭，勝利從“零”開頭。你不會讓老

6、師絕望吧?3. 寧靜，從不惹事生非的你好像很懂事，很乖巧。看著你在悄悄地讀書，不知你是否專心去讀了;看著你仔細(xì)地聽講，可回答問題總有點(diǎn)答非所問;看著你交上來的作業(yè)，有時(shí)真讓老師無言以對。孩子，做一個(gè)表里如一的男子漢吧!良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，你就像一葉在大海中游覽的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡快，不是嗎?4. 課堂上你如魚得水，揮灑自如?？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返，只要辛勤付出，就肯定會有豐厚的回報(bào)的。在我的印象中，你只有兩種表情愁悶(微微皺眉)和歡樂(甜甜微笑)。愁悶什么呢?無非就是學(xué)習(xí)吧!其實(shí)，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和

7、學(xué)習(xí)起點(diǎn)，并不完全一樣，只要自己盡了力，而且有進(jìn)步，就應(yīng)感到欣慰。期望課堂上，你能主動舉手發(fā)言，課下你能夠和同學(xué)嬉笑玩耍，表現(xiàn)出很質(zhì)樸的天真活潑，老師盼望你能每天開快樂心。5. 你的學(xué)問面很廣，無論是森林海洋，還是地球宇宙，你都侃侃而談，課本劇精彩的表演，讓同學(xué)們也大開眼界喲!學(xué)好課堂學(xué)問，完成課后作業(yè)是你游覽學(xué)問海洋的“船”和“槳”，有一艘結(jié)實(shí)的“船”和敏捷的“槳”，會使你盡早地到達(dá)學(xué)問的彼岸的。6. 你有一顆喜愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律，你雖然刻苦仔細(xì)，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培育和提高自己的思維力量，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成果。7. 你

8、是個(gè)品德優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)。上課能用心聽講，仔細(xì)做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。盼望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成果提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果更大的進(jìn)步。8. 你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好伴侶。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對自己要求照舊嚴(yán)格，且有肯定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是急躁地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。信任你，在將來的明天肯定能成為一個(gè)對社會有用的棟梁之才。9. 你是一個(gè)聰慧活潑的男孩，雖然上課常常舉手

9、發(fā)言，但學(xué)習(xí)成果進(jìn)步不太明顯;你很熱忱，與同學(xué)友好相處，玩成一片，但也時(shí)常今后假如你能在學(xué)習(xí)上多專心，仔細(xì)做每一次的作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò)，不斷努力，信任你的學(xué)習(xí)成果會有很大的提高，聰慧的你將會成為一個(gè)特別優(yōu)秀的同學(xué)。10. “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你間或的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在將來的日子里，你更應(yīng)當(dāng)布滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永久都是大家所期盼的，王雨，再開朗一些吧，讓你的天空更漂亮。11. 你是一個(gè)聰慧但不懂事的男生，你團(tuán)

10、結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，但學(xué)習(xí)上，不夠仔細(xì)，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成果總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去把握，平常練習(xí)就要仔細(xì)，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是勝利的基礎(chǔ)。12. 寧靜，從不惹事生非的你好像很懂事，很乖巧?？粗阍谇那牡刈x書，不知你是否專心去讀了;看著你仔細(xì)地聽講，可回答問題總有點(diǎn)答非所問;看著你交上來的作業(yè)，有時(shí)真讓老師無言以對。孩子，做一個(gè)表里如一的男子漢吧!13. 你是個(gè)聽話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊急，所以每次考試后，你常說自己腦子笨，學(xué)不

11、會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是功夫深;成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平常努力不夠。老師信任，你只要努力，肯定會勝利!14. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個(gè)很有出息的男孩!15. 你聰慧但不勤奮，現(xiàn)在的成果在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平常時(shí)間，更急躁一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成果會怎

12、樣呢?利用自己聰穎的天資，老師信任你會進(jìn)步得很快的。16. 你是一個(gè)聰慧的男孩。或許你有些淘氣，有些貪玩，有時(shí)也挨批判，可在老師心里，始終認(rèn)為你是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下心來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子，老師等你的好消息。17. “人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤，所幸的是你總能虛心接受老師的看法并準(zhǔn)時(shí)改正。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能準(zhǔn)時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫得美麗規(guī)范多了。沈老師想對你說“真正的強(qiáng)者要靠美德博得大家的敬重?！弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么?1

13、8. 文雅乖巧的你讓老師省心很多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。仔細(xì)踏實(shí)的作業(yè)總讓大家艷羨。學(xué)習(xí)中你假如能從課外再吸取，你的精彩還會更多!19. 你是一個(gè)心地和善樂于助人的好少年。假如你能在課堂上留意力集中，仔細(xì)聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!20. 你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較精確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成果有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的原因。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。假如一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，盼望你今后多讀書勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，讓父母為你驕傲!有用報(bào)告:機(jī)械專業(yè)開題報(bào)告事在人為，而方案規(guī)劃也需先行。在開頭一項(xiàng)建設(shè)之前，我們或多或少都應(yīng)當(dāng)預(yù)備好一份方案，方案與我們的將來的行動息息相關(guān)，方案該怎么寫才好呢？下面是細(xì)心為您整理的“有用報(bào)告:機(jī)械專業(yè)開題報(bào)告”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的背景三級圓錐圓柱齒輪減速器，第一級為錐齒輪