2023學(xué)年蕪湖無為縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考試注意事項(xiàng)：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的考試注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X=2Y+3Z的敘述，錯(cuò)誤的是( )A該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)B反應(yīng)中的X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為2：2：3C該反應(yīng)可能有單質(zhì)生成D若反應(yīng)生成了agY和bgZ，則消耗X的質(zhì)量一定大于(a+b)g2下列含氮的化合物中，氮元素化合價(jià)由高

2、到低排列的一組是（ ）ANH3 N2O3 NO2BNO NH3 NaNO3CNO HNO3 NH3DHNO3 NO2 NH4Cl3取兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀，用x、y標(biāo)注，向x中加入適量的二氧化錳，y中不加入任何物質(zhì)，分別加熱制取氧氣。下列產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的圖示中正確的是( )AABBCCDD4下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是 ）A BCD5化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列生產(chǎn)過程不涉及化學(xué)變化的是A高粱釀造食醋B焚燒垃圾發(fā)電C節(jié)日燃放煙花D分離液態(tài)空氣制氧氣6地殼中含量最多的元素是（ ）A硅B氧C鐵D鋁7下列實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?（ ）A用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳B

3、用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳C用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)釪用二氧化錳溶液鑒別水和過氧化氫溶液8如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A氧氣驗(yàn)滿B過濾C給液體加熱D鐵絲在氧氣中燃燒9下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A自制汽水B晾曬海水得到粗鹽C配制波爾多液D酸或堿溶液改變花的顏色10學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理方法正確的是A藥液濺進(jìn)眼里要立即用大量的水沖洗B皮膚上不慎沾上堿液，馬上用稀鹽酸中和C試管洗滌干凈后，將試管口向上放置在試管架上D使用過的膠頭滴管可以不用清洗直接吸取其他試劑11下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）A用帶火星的木條檢驗(yàn)O2B用點(diǎn)

4、燃?xì)錃獾姆椒ㄗC明水的組成C用燃著的木條鑒別CO2和N2D用酚酞試液鑒別蒸餾水和氨水12下列物質(zhì)中屬于氧化物的是AO2BH2OCH2SO4DNaCl二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13實(shí)驗(yàn)室有下列儀器和高錳酸鉀及升降臺(tái)、火柴、棉花等實(shí)驗(yàn)用品。請(qǐng)回答下列問題：（1）指出上述儀器序號(hào)的名稱_，這種儀器在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一般用途是_；（2）利用上述儀器和藥品可制取氧氣，用符號(hào)表達(dá)式表示制取該氣體的化學(xué)原理_，制取該氣體選擇的儀器是_（填儀器序號(hào)）；（3）當(dāng)_時(shí)將導(dǎo)管伸入集滿水的集氣瓶中；（4）此實(shí)驗(yàn)中棉花的作用是_；（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)_，否則會(huì)導(dǎo)致水槽中的水流入試管中。14根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)

5、裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）裝置圖中儀器 a 的名稱是_，儀器b 的名稱是 _。（2）用裝置A制備一瓶氧氣，其制備原理為_（寫出符號(hào)表達(dá)式）。（3）氧氣可用C裝置收集，還可以用_裝置收集（填寫裝置編號(hào)）。若用 C 裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_冒出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶?jī)?nèi)。15化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)料，請(qǐng)結(jié)合如圖裝置回答問題：（1）寫出圖中a的名稱_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填字母），反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是_。該反應(yīng)試管中棉花的作用是_作用；若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。（3）選用E裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_（填序號(hào)）反應(yīng)前，將集氣瓶

6、注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體后，將集氣瓶蓋上破璃片再移出水槽（4）實(shí)驗(yàn)室一般用過氧化氫在常溫下制取氧氣，制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填字母）。（5）適合用D裝置收集氣體必須具備的性質(zhì)是_。16根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。 （1）請(qǐng)寫出題中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_（選填裝置編號(hào)，下同），收集氧氣可選擇D裝置其原因是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （2）用大理石和稀鹽酸制取CO2時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ ，若用F裝置收集CO2氣體應(yīng)從_處進(jìn)入(

7、選填導(dǎo)管口編號(hào))。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17下圖是某種化肥廣告內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。（1）NH4NO3讀作_，是由_種元素組成，氫、氮、氧元素質(zhì)量比為_。（2）通過計(jì)算（寫出計(jì)算過程）判斷該廣告是否屬于虛假廣告？_（3）50千克NH4NO3與多少千克NH4HCO3（碳酸氫銨）的肥效相同（即含氮元素質(zhì)量相等）。_18在某硫元素的氧化物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，硫元素與氧元素的質(zhì)量比為l1，試通過計(jì)算，推測(cè)該元素的氧化物的化學(xué)式。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系(如下圖)體現(xiàn)了酸類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所

8、給其他物質(zhì)的類別不同。結(jié)合此圖回答下列問題: (1)稀硫酸中陽離子的符號(hào)是_.(2)反應(yīng)中石蕊溶液變?yōu)開色(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_.它的基本反應(yīng)類型是_反應(yīng)。(4)寫出圖中能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_.(5)若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ba(OH)2反應(yīng),則X可能是_(填化學(xué)式)。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【答案解析】A、該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，一定是分解反應(yīng)，正確；B、在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比等于化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，即2: 2: 3，正確；C、

9、分解反應(yīng)可能生成單質(zhì)，如電解水生成氫氣( 單質(zhì))和氧氣( 單質(zhì))，所以該反應(yīng)可能有單質(zhì)生成，正確；D、若反應(yīng)生成了a g Y和b g Z，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知消耗X的質(zhì)量等于( a+b) g ，錯(cuò)誤。故選D。2、D【答案解析】A、NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，N2O3中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)，NO2中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià)，氮元素化合價(jià)由低到高，故A不正確；B、NO中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)，NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，NaNO3中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，氮元素化合價(jià)不符合由高到低，故B不正確；C、NO中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)，HNO3中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，NH3中氮元素的化合價(jià)為-3

10、價(jià)，氮元素化合價(jià)不符合由高到低，故C不正確；D、HNO3中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，NO2中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià)，NH4Cl中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，氮元素化合價(jià)由高到低，故D正確。故選D。3、C【答案解析】A、無論有無催化劑，氯酸鉀均需要加熱一段時(shí)間才開始分解，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、催化劑只改變反應(yīng)速率，不會(huì)改變生成物的質(zhì)量，且無論有無催化劑，氯酸鉀均需要加熱一段時(shí)間才開始分解，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、無論有無催化劑，氯酸鉀均需要加熱一段時(shí)間才開始分解，且催化劑只改變反應(yīng)速率，不會(huì)改變生成物的質(zhì)量，即反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量相同，選項(xiàng)正確；D、催化劑只改變反應(yīng)速率，不會(huì)改變生成物的質(zhì)量，即反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)該

11、相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。4、A【答案解析】A、質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子，故選項(xiàng)正確。B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、D【答案解析】A、高粱生產(chǎn)食醋過程中有新物質(zhì)醋酸生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、焚燒垃圾發(fā)電過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、燃放煙花過程中有新物質(zhì)二氧化碳、二氧化硫等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、分離液態(tài)空氣制氧氣過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確。故選D

12、。【答案點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、B【答案解析】本題的對(duì)地殼中元素的分布與含量的考查，根據(jù)地殼中元素分布圖，地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵。地殼中含量最多的元素是氧。7、B【答案解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以可用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳，故A正確；B、氮?dú)夂投趸级疾蝗紵膊恢С秩紵寄苁谷贾哪緱l的熄滅，所以不能用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳，故B錯(cuò)誤；C、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以可用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣，故C正確；D、過氧化氫溶液加入二氧化錳溶液放出氧氣，而水不能，所以可用二氧化錳溶液鑒別

13、水和過氧化氫溶液，故D正確。故選B。8、C【答案解析】A、氧氣驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條應(yīng)伸入到瓶口處，故錯(cuò)誤；B、過濾應(yīng)用玻璃棒引流，漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁，故錯(cuò)誤。C、給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一；用酒精燈的外焰加熱；試管與桌面呈角，試管夾夾在試管的中上部，還要預(yù)熱；故正確。D、做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在瓶底應(yīng)放少量的水，為了防止生成的熔融物炸裂瓶底，故錯(cuò)誤。故選C。9、B【答案解析】A、自制汽水過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；B、晾曬海水制粗鹽過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、配制波爾多液過程中硫酸銅與氫氧化鈣溶液反應(yīng)

14、生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，屬于化學(xué)變化；D、酸或堿溶液能改變花的顏色過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選B。【答案點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。10、A【答案解析】A、 藥液濺進(jìn)眼里要立即用大量的水沖洗，故選項(xiàng)說法正確。B、堿液具有腐蝕性，先應(yīng)用大量水清洗，并涂上硼酸溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、試管洗滌干凈后，將試管口向下放置在試管架上，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、使用過的膠頭滴管，應(yīng)清洗干凈再吸取其他試劑，以防止污染試劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A。11、C【答案解析】本題主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的考查。【題目詳解】A、氧氣能支持燃燒，

15、用帶火星的木條檢驗(yàn)O2，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；B、氫氣燃燒生成水，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，可以說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；C、CO2和N2均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故符合題意；D、氨水顯堿性，蒸餾水顯中性，分別能使酚酞溶液顯無色、紅色，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意?！敬鸢更c(diǎn)睛】1、估計(jì)氧氣的檢驗(yàn)方法解答；2、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變解答；3、根據(jù)二氧化碳與氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)解答；4、根據(jù)蒸餾水與氨水的化學(xué)性質(zhì)解答。12、

16、B【答案解析】A. 氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。O2含有一種元素，不屬于氧化物，此選項(xiàng)不符合題意；B. H2O屬于氧化物，此選項(xiàng)符合題意；C. H2SO4含有三種元素，不屬于氧化物，此選項(xiàng)不符合題意；D. 氧化物中一定含有氧元素，NaCl不含有氧元素，不屬于氧化物，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶 收集、貯存少量氣體 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氣泡連續(xù)并比較均勻冒出 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 先移除導(dǎo)管后熄滅酒精燈 【答案解析】（1）據(jù)圖可知儀器是集氣瓶，可用于收集或儲(chǔ)存少量氣體；（2）如果

17、用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；制取該氣體選擇的儀器是：；（3）當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻冒出時(shí)將導(dǎo)管伸入集滿水的集氣瓶中；（4）此實(shí)驗(yàn)中棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（5）高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)氣管撤離水中，后熄滅酒精燈，以防水倒吸入試管，將試管炸裂。【答案點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、分液漏斗 錐形瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 連續(xù)均勻 【答案解析】（1）裝置圖中儀器a的名稱是分

18、液漏斗，儀器b的名稱是錐形瓶；（2）用裝置A制備一瓶氧氣，由于試管口塞一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）氧氣可用C裝置收集，還可以用D裝置收集（氧氣的密度比空氣大）；若用C裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶?jī)?nèi)。15、酒精燈 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止固體隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管 在集氣瓶口部放帶火星的木條，觀察木條是否復(fù)燃 B 氣體的密度小于空氣，不和空氣中的成分反應(yīng) 【答案解析】（1）a為酒精燈，實(shí)驗(yàn)室常用的熱源。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸

19、鉀制取氧氣，是固體加熱制取氣體，所以發(fā)生裝置是 A，是高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2該反應(yīng)試管中棉花的作用是 防止固體隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管作用；若用C裝置收集氧氣，由于氧氣支持燃燒，所以驗(yàn)滿的方法是在集氣瓶口部放帶火星的木條，觀察木條是否復(fù)燃。（3）反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中，正確；導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶，導(dǎo)致收集的為裝置內(nèi)的空氣而不純。錯(cuò)誤；收集氣體后，將集氣瓶蓋上破璃片再移出水槽。正確；故選：。（4）實(shí)驗(yàn)室一般用過氧化氫在常溫下制取氧氣，是固體和液體在常溫下制取

20、氣體，所以制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 B。（5）適合用D裝置收集氣體必須具備的性質(zhì)是氣體的密度小于空氣，不和空氣中的成分反應(yīng)。故答案為：（1）酒精燈。（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；防止固體隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管； 在集氣瓶口部放帶火星的木條，觀察木條是否復(fù)燃。（3）；（4）B。（5）氣體的密度小于空氣，不和空氣中的成分反應(yīng)。16、長(zhǎng)頸漏斗 B 氧氣密度比空氣大 A b 【答案解析】（1）題中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：長(zhǎng)頸漏斗；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)需要加熱，屬于固固加熱型，屬于可選用的發(fā)生裝置為B；收集氧氣時(shí)，因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝獾拿芏?，可以采用向上排空氣法收集氧氣，可選擇D裝置；高錳酸鉀在加熱下反應(yīng)，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）用大理石和稀鹽酸制取CO2，反應(yīng)不需要加熱，屬于固液常溫型反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A。碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用F裝置收集CO2氣體時(shí)，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却?，所以二氧化碳?yīng)從b處進(jìn)入三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、硝酸銨 三（或3）