八年級生物試卷匯總

1、2009 2010學年度第一學期期末考試八年級生物試卷（B卷）說明：1、本試卷分為第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題），第一卷1至 2頁，第二卷3至6頁，共6頁，滿分 100分?？荚嚂r間60分鐘。2、第一卷答案填在第二卷的答題表里；3、考試開始前，先在密封線內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容。第一卷（選擇題 40 分、一、單項選擇題（請把答案填在第二卷的答題表里，每題 2 分，共 40 分、下列措施中不利于保護環(huán)境的是（ 、A. 保護生物的多樣性B. 過度放牧C. 維持生態(tài)平衡D. 治理工業(yè)“三廢”、B. 關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)窩D. 關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)韌帶、關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)由哪三部分結(jié)構(gòu)組成（A. 關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊C

2、. 關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)面蚯蚓的呼吸器官是（ 、A. 肺 B. 鰓 C. 氣管、是（ 4. A. 給金魚提供食物 B.D. 濕潤的體表在養(yǎng)金魚的魚缸里養(yǎng)一些水草， 主要目的為金魚提供氧氣C. 給雌魚提供產(chǎn)卵的地方 D. 為了美觀 鯽魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點與水中生活相適應(yīng)，下列說法錯誤的是 （、 5.用鰓呼吸 A. 體型呈梭形， 減少游泳時的阻力 B.體表有側(cè)線感知水流方向胸鰭和腹鰭與魚的平衡無關(guān)D. C. 、酸奶、 泡菜是由哪種微生物的作用得到的？ （ 6. 乳酸菌 D.A. 酵母菌 B.霉菌 C. 硝化細菌 、 7. 下列關(guān)于蝗蟲的說法錯誤的是（A. 體表有外骨骼， 可防止水分散失B. 有

3、兩對足三對翅C. 身體分為頭、 胸、腹三部分D. 用氣管呼吸，腹部和胸部有氣門 、兩棲動物的幼體和成體分別生活于（ 8. B. A. 陸地和水中 潮濕陸地和水中 C. 水中和潮濕陸地 D. 都生活于水中 1 八年級生物試卷 第頁 6 共頁. 下列動物的行為中，不能起到同種個體之間交流作用的是（ 、A. 蜜蜂的各種舞蹈 B. 昆蟲分泌性外激素吸引異性個體前來交尾C. 蚊子飛動時發(fā)出的“嗡嗡”聲D. 母雞“咯咯”地召喚小雞. 下列幾種動物的行為中，不屬于先天性行為的是（ 、A. 北雁南飛B. 公雞繞道取食C. 老鼠打洞 D. 蜜蜂采蜜.下列食品的制作過程中沒有使用細菌或真菌的是（ 、A.葡萄酒 B

4、 .香腸 C .面包 D .腐乳. 外科手術(shù)器械和罐裝食品的消毒，都要以能夠殺死（ 、為標準。A. 芽孢 B. 球菌 C. 桿菌 D. 螺旋菌.在人體的腸道內(nèi)有些細菌能夠制造維生素B和維生素K,它們和人類12的關(guān)系 TOC o 1-5 h z 是（）A.寄生 B. 腐生 C. 競爭 D. 共生.下列不是哺乳動物主要特征的是（）A.大腦發(fā)達 B. 體內(nèi)有膈肌 C. 被覆羽毛 D.胎生哺乳.在生物分類學中基本的分類單位是（）A.種 B. 門 C. 目 D. 科.下列動物中用氣管進行呼吸的是（）A.鯊魚 B. 青蛙 C. 家鴿 D. 蝗蟲.夏季在下列的什么地方易找到蘑菇（）A.小河中B.沙漠中C.樹

5、林的地表和腐朽的樹干上 D.海邊沙灘上.目前人們認為很理想的一種生物反應(yīng)器是（）A.心臟生物反應(yīng)器B.胃腸生物反應(yīng)器C.乳房生物反應(yīng)器D.肝臟生物反應(yīng)器.下列措施中，最能提高一個生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是（）A.增加物種的種類和數(shù)量B.增加分解者的數(shù)量C.減少食肉動物和寄生生物的數(shù)量D.平衡生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量.仿生在我們生活和科技領(lǐng)域中發(fā)揮了越來越多的作用，例如飛機機翼上的防 震顫裝置就是模仿了（）A.鳥類的翅膀B. 昆蟲的翅膀C.蒼蠅的平衡棒 D.蜻蜓翅末端上方的翅痣八年級生物試卷第2頁 共6頁2010學年度第一學期期中考試2009一 卷）年級生物 試卷（B合計三四題號一二分得統(tǒng)分人 核分人40分

6、）（每小題2分，共一、選擇題答題表.7 8 9 2 1 3 4 5 6 題號答案20 17 18 19 12 13 14 15 16 題號 11 答案60分）第二卷（非選擇題，共.評卷人 分）分，共24二、填空簡答題（每 空1萬種，這些動目前已知的動物大約有 15021.,它們體內(nèi)有脊柱；另一類 物可以分為兩大類：一類是.，它們的體內(nèi)沒有脊柱。是.魚所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關(guān)重要的，一是能 22.進行呼吸。 靠游泳和運動，二是能在水中用.一個細菌也是一個細胞，它和動、植物細胞都不同，主要區(qū)別是23.生活。 大多數(shù)細胞只能利用現(xiàn)有的沒有成形的.生殖。細菌的生殖方式是 ，。從細菌的形態(tài)分

7、細菌可以分為24.、 和的多樣性,25.生物多樣性的內(nèi)容非常豐富，它不僅指.的多樣性。的多樣性和還包括 法方器設(shè)備的種來構(gòu)生仿物的結(jié)和功能發(fā)明各儀模共同生活在一起，相互依賴，叫，彼此有利，分開后都不能獨立生活的現(xiàn)象叫26., 一種生物與另一種生物。 頁6共頁3第）卷B27.動物在自然界中的作用：在維持中有重要作用；促.進生態(tài)系八年級生物試卷（.統(tǒng)的循環(huán)；幫助傳粉、傳播種子.下列各種動物生活在什么生態(tài)系統(tǒng)里？（填字母） 丹頂鶴袋鼠大熊貓駱駝A.沙漠生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng).細菌和真菌的生存也需一定的條件，如、適宜的溫度和。,評卷人 分）1分，共22三、分析說明題

8、（每空“冬蟲夏草”是我國名貴的 真菌藥物和高級補30.高5000m3500-品，分布在我國青海、貴州、云南、西藏、甘肅等地海拔“冬蟲 夏草”，通稱蟲草。冬天在感染的昆蟲體內(nèi)形山灌叢和高山草甸。成菌核，外表 保持原來蟲形，到次年夏季溫暖潮濕，適于菌體生長時，從，形擬一 3mm4-11cm 粗約蟲體頭部長出一根，棕色有柄的棒狀子座，長 分）根野草，為而得名“冬 蟲夏草”。（3（）“冬蟲夏草”是（1、真菌、細菌 D 、植物 B、動物CA。）“冬蟲夏草”的作用是我國名貴的真菌藥物和（2 （填是或不是）共生。（3）根據(jù)以上資料，蟲草與昆蟲之間的關(guān)系 3分）31.分析下表資料后，請回答下列問題。（.我國物

9、種數(shù)占世界已知種我國已知種類界種數(shù)百分 13.394342哺乳動581 14.251244 鳥 87305.976300376 爬行 7.08 兩棲 284401020.3 3862 19056 魚類2212000 22002600蕨類植物1000026.7 940 850240 裸子植物 約1O30000 260000被子植物 TOC o 1-5 h z （1）我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高 ？。.（2）表中的資料說明了 “生物多樣性”內(nèi)涵中的的多樣性。.（3）你認為保護生物多樣性最有效的措施是。，頁6共頁4第 ）卷B八年級生物試卷（.32.根據(jù)下面的左圖回答問題：（8分）（1）圖A

10、為的牙齒，圖B為 的牙齒（選填家兔或狼），因,為圖B中的牙齒有。,（2）圖A中的門齒用于，臼齒用于，這.一.,種動物沒有 ，而且發(fā)達,這是與它食的習性相適應(yīng)的。. 二三三二三二三三窗7分）33.上面的右圖是有莢膜的細菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答： （，它的作 用是（1）圖中結(jié)構(gòu)的名稱是，.0結(jié)構(gòu)的名稱是，它的作用是III H。2 ）從細菌的形態(tài)上看此細菌屬于（.,也不具有能（3）與植物細胞相比，該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有.0進行光合作的|34.右圖是發(fā)酵現(xiàn)象：在瓶內(nèi)的溫開水中加入糖和酵母菌，攪 拌后瓶中的液體 會冒出氣泡，套在瓶口的原本癟的氣球會脹大。1分）使氣球膨脹的氣體線、是。（ 廠工一KII,評卷人

11、 分，共（除特別說明外，每空 四、實驗與探究題1分）14甲乙兩組；10條小金魚分 成甲、35.某生物科技小組的同學將同時死去的 5條小金魚組的5條小金魚滅菌 后放在無菌的塑料袋內(nèi)保存起來，乙組的條小金魚全腐爛了。被深埋在一棵大樹 的根部，數(shù)十天后，發(fā)現(xiàn)乙組的5 4分）請根據(jù)實驗答問：（。的遺體（1）本實驗可證明腐生細菌能將組。組，對照組是（2）該實驗中的實驗組是忙于采蜜。蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進爬出， 36.春天里百花盛開，（請 是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢？某校的興趣小組對此進行了探究。分）將答案填在后面的橫線上）（10）猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素。1 （頁6共頁5第）卷 B八年級生物

12、試卷（.猜想一：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的大小有關(guān)；.2分）有關(guān)； 猜想二：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的 （猜想三：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的氣味有關(guān)。（2）試驗步驟：.需要記錄的數(shù)據(jù)猜想 試驗原理 試驗步驟及操作.在單位時間內(nèi)飛向比較單位用相同顏色，大裝大、小不同紙花上的兩（2分）間內(nèi)飛向不小時猜 花組紙花，分別沾的蜜蜂數(shù)同想 條件的紙上蜂蜜，掛在樹一 上的蜜蜂只數(shù)， 枝上影響蜜來判斷.的花朵飛蜂向在單位時間內(nèi)飛向 猜 原因不同顏色紙花上的分） 想（3 蜜蜂數(shù)二用相同顏色，大.釘小相同的兩組猜 花，分別沾上桂3（分）想花香味和酸味兩 三 種不同氣味，掛在樹枝上（2分） （2分）.3分）（分）3線）卷八年級生物試卷（B 共頁第66頁0910年度第一學期期末考試八年級生物科（B卷）試題答案1 5 BADBC 6 10 DBCCB 11 15 BAACA 16 20 DCCAD.脊椎動物、無脊椎動物.鰭、鰥.細胞核、有機物、分裂.球菌、桿菌、螺旋菌.生物種類、基因、生態(tài)系統(tǒng).仿生、共生.生態(tài)平衡、物質(zhì)、植物. C、D B、A.水分、有機物. （1） D（2）高級補品（3）不是. （1）裸子植物（2）生物種類（3）建立自然保護區(qū). （1）家兔、狼、犬齒（2）切