二年級(jí)語(yǔ)文(總復(fù)習(xí))句子練習(xí)

1、句子練習(xí) 姓名： 一、照樣子，寫(xiě)句子。1、例：綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌。 綠葉在風(fēng)里沙沙，像是我們給您唱歌。滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的花兒，那是我們的笑臉。 2、例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。我國(guó)的首都是北京。 舉辦200銹8年奧運(yùn)會(huì)的城市是北京。銹 銹 虛虛3、例：廣場(chǎng)中央有一虛個(gè)美麗的花壇。 一虛個(gè)美麗的花壇在廣場(chǎng)中央。虛教室的前面有飲水機(jī)。映 映映馬路映上有許多汽車(chē)。硬 需需4需、例：激動(dòng)的淚水盡情流淌需。 歡樂(lè)的人們置盡情 。置置盡情 。5置、例：天無(wú)邊無(wú)際，大得很抑哪！海抑，寬得很哪抑！星星抑 ，多得很哪！花抑兒藥，美得很哪！6、例藥：他盯著小葫蘆說(shuō)。（自言藥自語(yǔ)

2、地）他盯著小葫蘆自言藥自語(yǔ)地說(shuō)。小樹(shù)葉飄落下來(lái)藥。（紛紛揚(yáng)揚(yáng)地）藥 藥音7、例：葉子上的蟲(chóng)音還用治？音 葉子上的蟲(chóng)不用音治。晚上一個(gè)人睡覺(jué)有什么音可怕的？音 癬癬星期天你用得著那癬么早起床嗎？癬 癬癬8、例：沙粒蓄會(huì)把淺水洼里的水吸干。淺蓄水洼里的水會(huì)被沙粒吸干。蓄 媽媽把衣服洗得干干凈凈蓄。 蓄蓄。我把鉛筆削得尖尖蓄的。 窯窯。9、例窯：水沖毀了房屋。 窯 房屋被水沖窯毀了。風(fēng)吹走了風(fēng)箏。影影影。影我做好了回家作業(yè)。影影影。10、例：蟄嫦娥奔月是神話故事，女?huà)z蟄補(bǔ)天也是神話故事。蟄蟄是蟄，蟄也是蟄。11、例：哲人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙哲飛船也能飛上太空。 哲哲能哲，哲也能眨。12、例：湖焉水

3、像一面鏡子。（比喻句）焉 焉像焉焉。13、例焉：看，那邊的山石像一只正恿要跳起的青蛙，這邊的山石恿像一只展翅欲飛的雄鷹，半恿山腰的石兔、石龜，好像正恿在賽跑呢。（這是連用三個(gè)恿“像”組成的一個(gè)排比句）恿恿像 員員，員像 員。員 員像員員。14、例：同殷學(xué)們?cè)诮淌依镏等?，有的掃殷地，有的灑水，還有的倒垃殷圾，干得熱火朝天。元旦聯(lián)殷歡會(huì)上，同學(xué)們有的殷，有的殷閘，還有的閘。15閘、例：小魚(yú)嚇跑了，湖水變閘得滿(mǎn)是皺紋，美麗的景象不閘見(jiàn)了。（擬人句）閘閘閘閘閘。16、例閘：我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)秀紅紅的太陽(yáng)。我要給秀的秀畫(huà)秀的秀。17、例：你把綠鉛筆秀借給我用一用行嗎？閘閘閘閘閘嗎？18、閘例：現(xiàn)在可

4、以把你的綠鉛筆閘借給我了吧。一一一一一吧。二、在括號(hào)里一填上合適的詞語(yǔ)，使句子更一加生動(dòng)具體。1、小猴子（一）地也爬上葡萄架。 2、小猴需子（需）地吃起葡萄來(lái)。3、氣球需停了一會(huì)兒，開(kāi)始（需）地動(dòng)起來(lái)需。4、小棗樹(shù)結(jié)了許多（需）的棗需子。5、她穿了一件（蔗）的衣服蔗。6、（蔗）的葫蘆藤上掛了幾個(gè)蔗（ ）蔗的小葫蘆。7、小青蛙看到蔗周?chē)ㄕ幔┑木吧?，高興得（蔗）。三蔗判斷下面的句子是否完整，廠在完整句后面的括號(hào)里打上廠“”。 (1)董存瑞廠炸毀了敵人的暗堡。 (廠) (2)決心長(zhǎng)大要當(dāng)一廠名科學(xué)家，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。廠( ) (3)小松廠鼠停在一棵高大的松樹(shù)上。廠( )(4)雷鋒寄給了廠遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民

5、一百元錢(qián)。廠( )(5)這本書(shū)漂亮喘的封面。 ( ) (6)喘藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花是喘那么美麗、迷人。 ( )喘(7)我愛(ài)故鄉(xiāng)的。 (喘) (8)雨水流進(jìn)喘了地里。 ( ) 四判喘斷下面的句子是否完整，把喘不完整的補(bǔ)充完整。(1咀)為綠化祖國(guó)作出了貢獻(xiàn)。咀_咀_咀_咀_ (2)咀同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。咀_咀_咀_咀_ (3)介玻璃擦得真干凈！介_(kāi)介_(kāi)介_(kāi)介_(kāi)(4)真精彩。 介_(kāi)介_(kāi)介_(kāi)介_(kāi)(5)海底蘊(yùn)藏檔著。 _檔_檔_檔_(6)檔李時(shí)珍編寫(xiě)了一部新的藥物檔書(shū)著名的本草綱目檔。 檔 (7滁)河里一群群小魚(yú)。滁_滁_滁_滁_(8)小燕子搭的窩滁又漂亮又結(jié)實(shí)。 _滁_滁_滁_滁五把句子補(bǔ)充完整

6、?；?1)_錦非常高興。 (2)我錦們班的同學(xué)在拔河比賽中_錦_。錦(3) _錦_太感動(dòng)人了。 (4)這錦本相冊(cè)里_錦_。 (5)周恩來(lái)同錦志親切地鼓勵(lì)_錦_。 (6)西沙錦群島的海里_稿_。(7)我的爸爸稿_。 稿(8) _稿_走起路來(lái)一搖一擺，非稿常可愛(ài)。六把下列詞語(yǔ)稿試著組成句子，并判斷是否稿完整，完整的在括號(hào)里打“稿”。 (1)教學(xué)樓后檔花朵 美麗的 開(kāi)放著 _檔_檔_檔_。檔( )檔(2)是 老師 無(wú)聲的檔我們 字典 _檔_檔_檔_。 (檔)(3)那本 封皮 包魁著 白色的 _魁_魁_魁_。 (魁) (4)花籃 漂亮魁多 這個(gè) 啊 _魁_魁_魁_?？? )七、在括號(hào)中峻填上正確的標(biāo)點(diǎn)

7、：1. 誰(shuí)峻是秋天這樣美麗（峻）峻2. 湖水多么像一峻面鏡子呀（ ）3.峻我是一個(gè)聰明的孩子（峻）峻4. 你知道為什昏么會(huì)下雨嗎（ ）5昏. 草葉上的露珠（昏）像天上閃爍的星星（昏）6. 我多想有一枝昏馬良的神筆呀（ ）昏7. 一天昏晚飯后（ ）爸爸問(wèn)小明昏（ ）你最近在讀什么書(shū)灑（ ）8. 一陣陣秋風(fēng)灑吹過(guò)（ ）樹(shù)葉像蝴蝶般灑飄落下來(lái)（ ）9. 你灑怎么連一句完整的話也不會(huì)灑說(shuō)呀（ ）10你看灑，這朵花真美( ）1灑1仙人指路 就更有趣了灑（ ）灑12這樣的話（侶）你能說(shuō)出口嗎（侶）13.青蛙說(shuō)（ ）朋友侶（ ）別說(shuō)大話了（ ）侶天不過(guò)井口那么大（ ）侶還用飛那么遠(yuǎn)嗎（ ）1侶4.那個(gè)人感到很奇怪（侶）他說(shuō)（ ）什么（ ）葉侶子上的蟲(chóng)還用治（ 我要侶的是葫蘆（ ）15.你良喜歡小柳樹(shù)還是小棗樹(shù)（良）八、我會(huì)寫(xiě)反義詞。（良1）我討厭舉止不文明的同良學(xué)。（ ）良（2）在馬路上亂跑非