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文檔簡介

1、九年級思想品德評研試卷(第8周)日期:2014.3.28 班級 學(xué)號 姓名 成績 閉卷部分(A卷)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案一、單項選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)1作為中華人民共和國的公民,不僅享有廣泛的權(quán)利 , 還要積極履行法定義務(wù)。下列屬于公民法定義務(wù)的是( )A. 在網(wǎng)絡(luò)上聊天時必須使用自己的真實姓名 B. 王經(jīng)理年薪達到 20 萬,他自覺去稅局申報繳納個人所得稅 C. 公共汽車上人多擁擠初中生小明主動將座位讓給老人 D. 丹丹拿出自己的壓歲錢 , 買來書本和文具寄給災(zāi)區(qū)的小朋友2下列事例中,履行了維護國家安全義務(wù)的有( )

2、A積極報名加入廣州青年志愿者行列 B發(fā)現(xiàn)有同學(xué)盜取了考試試題,自己也去把題目抄下來 C發(fā)現(xiàn)有人偷拍軍事基地,馬上向國家安全機關(guān)報告D勸告做高級工程師的爸爸把國家的尖端技術(shù)賣給外國人,以換取一筆可觀的收入3. 家長為防止中學(xué)生小李瀏覽不良網(wǎng)頁而禁止其上網(wǎng)。小李則認為:上網(wǎng)是自己的權(quán)利,在網(wǎng)上想干嘛就干嘛,對此下列說法正確的是( )A.小李沒有充分認識到權(quán)利與義務(wù)具有一致性B.不上網(wǎng)就能遠離不良誘惑,做到防微杜漸C. 家長的目的是保護小李,做法欠妥當(dāng)?shù)烧徑?D.這體現(xiàn)小李具有較強的法律意識和自我保護能力4(11年中考)馬克思說:沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)對此理解正確的是:( )公民的權(quán)

3、利和義務(wù)具有一致性 權(quán)利和義務(wù)都是相對的、有條件的每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體權(quán)利和義務(wù)是對等的,不應(yīng)存在單純的權(quán)利或單純的義務(wù)A B C D5下列行為屬于我國法律提倡和鼓勵的行為是( )民事訴訟的被告人有應(yīng)訴的義務(wù) 尊老愛幼,孝敬父母參加植樹勞動,種植和保護樹木 不得攻擊計算機系統(tǒng)及通信網(wǎng)絡(luò) B C D6、(12年中考)有同學(xué)認為“義務(wù)教育是政府的事情,與個人無關(guān)”,這一觀點的錯誤在于割裂了( )法律和道德的關(guān)系 權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 理想和現(xiàn)實的關(guān)系 個人和國家的關(guān)系A(chǔ)、 B C D7. (2013.廣州)立法規(guī)定犯罪嫌疑人及被告人的權(quán)利屬于我國公民權(quán)利保障體制中的( )A.社

4、會保障B.物質(zhì)保障C.司法保障D.立法保障8、誠信的基本要求是()對人守信 見義勇為 與人為善 對事負責(zé)ABC.D9、12月11日晚,“責(zé)任中國”2011公益盛典頒獎禮在廣州隆重舉行。那位救起小悅悅的拾荒老太陳賢妹獲此殊榮,整個領(lǐng)獎過程,現(xiàn)場給予她掌聲最多。由此可以看出,在我國,公民權(quán)利與義務(wù)具有( )A廣泛性 B公益性 C統(tǒng)一性 D一致性10、我國的國家性質(zhì)是( )A農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家B工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的無產(chǎn)階級專政的社會主義國家C農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的無產(chǎn)階級專政的社會主義國家D工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主

5、專政的社會主義國家 11、(10年中考)下列行為既是社會主義道德提倡,又受社會主義法律保護的有愛祖國守法律,構(gòu)建公民與國家的和諧互動家庭鄰里和睦,共同營造溫馨的社區(qū)環(huán)境干一行愛一行,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱不等不靠不要,用勤勞雙手創(chuàng)造幸福生活A(yù) B C D12、(13年中考)關(guān)于我國法律與社會主義道德,下列表述正確的是( )我國法律與社會主義道德相互促進 我國法律與社會主義道德具有一致性我國法律與社會主義道德具有不同效力 我國法律與社會主義道德可以相互取代A B C D13、(2013年增城一模)作為中華人民共和國的公民,不僅享有廣泛的權(quán)利,還要積極履行義務(wù)。下列屬于公民道德義務(wù)的是( )A、小

6、李乘坐地鐵時主動給老人讓座和利用節(jié)假日當(dāng)志愿者B、小王積極履行受教育的義務(wù)C、某村青年小張年滿18周歲,今年主動報名參軍D、小光就改善校園周邊環(huán)境問題寫信給政府環(huán)保部門14、下列屬于我國公民的基本道德規(guī)范的是( )愛國守法 遵紀(jì)守法 明禮誠信 團結(jié)友善 公平正義 勤儉自強 自強不息 敬業(yè)奉獻A、 B、 C、 D、15、中華人民共和國公民是指( ) A. 具有中華人民共和國國籍的人 B. 在中國居住的人C. 在中國有房子的人 D. 在中國上學(xué)的人16、根據(jù)我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民在行使自由權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。這一規(guī)定的目的是( )A為了保護公民

7、的某些權(quán)利 B為了限制公民的某些權(quán)利C為了使公民更多地享受某些權(quán)利 D為了使公民正確行使自己的權(quán)利17、李某用手機發(fā)布恐嚇信息,導(dǎo)致機場航班延遲起飛,給國家、他人帶來嚴(yán)重損災(zāi),最終李某受到法律制裁。這一案例說明公民在行使自由和權(quán)利時 ( )可以隨心所欲,不受約束 應(yīng)在法律規(guī)定和允許的范闈內(nèi)行使不得損害國家、社會和其他公民的合法權(quán)益 不能割裂權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系A(chǔ) B C D18、(在H7N9禽流感防控之際,某人為增強自己網(wǎng)絡(luò)空間人氣,利用微博惡意散布虛假禽流感信息,引發(fā)公眾恐慌。公安機關(guān)以涉嫌編造、故意傳播虛假恐怖信息對其依法予以刑事拘留,這表明( )公民的言論自由不是絕對的自由 公民在行使權(quán)利時

8、,不得損害國家、社會的利益公民在網(wǎng)絡(luò)上的任何言論 都要承擔(dān)法律責(zé)任法律禁止的,公民不能做A B C D 19.(2012.廣州)以下不屬于我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的是( )A平等權(quán)B依法納稅C宗教信仰自由D政治權(quán)利和 自由20. (2012.廣州) (多選)前段時間,北京市公安機關(guān)依法對在網(wǎng)上編造、傳播所謂“軍車進京、北京出事”等謠言的李某、唐某等6人依法予以拘留。該案例警示每個公民( )要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利要牢記任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任網(wǎng)站不能追逐自身的商業(yè)利益不能抱著 “匿名化”的心態(tài),利用媒體為所欲為A B C D 開卷部分(B卷)二、問答題(共3大題,共36分) 2

9、1(12分)我們在生活中常常面臨很多矛盾、沖突和兩難選擇。請仔細閱讀材料,運用誠信做人的有關(guān)知識,參考“示例”的樣式回答問題。編號情境選擇示例 面對一個已經(jīng)確診的晚期癌癥患者,但病人還不知道自己得了不治之癥,接診的醫(yī)生說:A、別著急,你的病會好轉(zhuǎn)B、醫(yī)生還在會診,還不確定C、請你做好最壞的打算 一家醫(yī)藥公司的代表游說小杰扮消費者。向同學(xué)們說自己成績好,全靠“腦長靈”。公司許諾事成后重金酬謝。小杰:A、答應(yīng)促銷B、予以拒絕C、推薦他人 初三學(xué)生小鐘經(jīng)常以各種借口,偷偷去網(wǎng)吧玩游戲,成績不斷下滑。班會課上,老師讓大家總結(jié)自己開學(xué)以來的表現(xiàn)。小鐘:A、繼續(xù)瞞下去,反正都快畢業(yè)了B、承認撒謊,但認為與

10、大家無關(guān)C、勇敢坦露心事,請求大家?guī)椭?小穎無意中看見親戚在家用電腦記錄了一大堆盜版光盤,小穎:A、勸其停止記錄并銷毀盜版光盤B、為了不傷親情,視若不見C、勸其自首或依法舉報示例:我的選擇: A 我的理由:善意的謊言是維護對方利益的需要,并不違背誠信做人的原則。情境:我的選擇: 我的理由: 情境:我的選擇: 我的理由: 情境:我的選擇: 我的理由: 22、2012 年12 月21 日,這個謠傳中瑪雅人預(yù)言的“世界末日”前幾天,眾多商家利用“末日”大肆促銷,邪教利用“末日”騙人斂財,從無知者的恐慌搶購到白領(lǐng)們的娛樂傳播 2013年4月15日,記者從海南省公安廳網(wǎng)警總隊獲悉,海南一網(wǎng)民吳某因編造、

11、散布“遼寧到???570頭牛感染了炭疽桿菌”的虛假疫情信息,被處以五天治安拘留處罰。當(dāng)記者問吳某什么要這樣做時,他說“憲法規(guī)定公民有言論自由,我想說什么就說什么。”(1)請運用所學(xué)知識對網(wǎng)絡(luò)謠言和吳某的說法進行評析。(6分) (2)引導(dǎo)廣大青少年合理使用網(wǎng)絡(luò),你有什么好的建議?(6分) 23、(12分)材料一:2012年“12.2”首個“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號,安全文明出行”。對于交通信號燈據(jù)調(diào)查,近六成的行人過馬路沒有紅綠燈概念,“人多就走,與紅綠燈無關(guān)”形成了獨特的“中國式過馬路”現(xiàn)象。這一現(xiàn)象一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播,立刻引發(fā)網(wǎng)友對交通、國民素質(zhì)和安全意識的討論。 材料二:新中華人民

12、共和國道路交通安全法自2013年1月1日起全面實施。新法規(guī)規(guī)定,遵守交通信號,是每位交通參與者守法出行的基本行為準(zhǔn)則,是保障交通秩序的基礎(chǔ)。與舊法規(guī)相比,新法規(guī)記分項從38項增加至52項,被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”。 (1) 新中華人民共和國道路交通安全法被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”體現(xiàn)了法律的 作用?(4分)請運用珍愛生命和權(quán)利義務(wù)一致性的相關(guān)知識,談?wù)劄槭裁粗袊竭^馬路會引起國人的廣泛討論?(8分)九年級思想品德評研試卷(第8周)12345678910BCADBABDDD11121314151617181920DDABADADBD【中考模似典型例題】21(12 分) +2答:情境1:選B,在涉及利益

13、沖突的時候,誠信守則要求我們站在多數(shù)人一邊。情境2:選C,在眼前利益和長遠利益發(fā)生沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。情境3:選C,在法與情發(fā)生沖突時,誠信守則要求我們站在法律一邊。答題要求:(1)本題是選拔性的考題,考查學(xué)生提取信息和答題規(guī)范性的能力。(2)強調(diào)選擇與說理具有一致性;要突出主題誠信做人。(3)不能泛泛而談,一定要有針對性。評分標(biāo)準(zhǔn):(1)選擇1分,理由3分,如果理由沒有談及做人的只給選擇分。(2)大包圍作答給1分。(3)得0分的情況:僅判斷沒說理由的;寫出選擇,也寫出理由,但之間互相矛盾的。(4)得滿分情況:答出誠信做人的三個守則得滿分;我不欺騙他人,誠信做人的得滿面分

14、。(5)加分情況:在情境,只有當(dāng)選“A”的,并體現(xiàn)情與法的和諧統(tǒng)一的才能加2分。22參考答案:(1)編造傳播網(wǎng)絡(luò)謠言是不道德的行為,也是一種違法行為。(2分)吳某的說法是錯誤的。公民在行使權(quán)利時,要尊重他人的權(quán)利;不得損壞國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。(2分)憲法規(guī)定公民享有言論自由權(quán)利,但言論自由并不是無限制的絕對自由,不是想說什么就說什么。吳某編造發(fā)布一些虛假信息,引起他人和社會不安,既沒有尊重他人的權(quán)利、沒有在法律范圍內(nèi)行使權(quán)力,又損害了國家的、社會的、集體的利益,是違法行為,必須承擔(dān)法律責(zé)任,也是缺乏法律觀念的表現(xiàn)。(2分)(2)網(wǎng)絡(luò)交往中要嚴(yán)格遵守道德和互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),文明上網(wǎng),自覺遠離網(wǎng)絡(luò)謠言;增強社會責(zé)任感,明辨是非,切實做到不信謠、不傳謠;主動參與到抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動中去,積極揭露和舉報網(wǎng)絡(luò)謠言,堅決做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護者。(答對兩點可給6分) 23、(1)規(guī)范。(4分)生命是地球上最珍貴的財富,我們要珍愛生命,延伸生命的價值。(課本知識)中國式過馬

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