幼兒園保健室工作計(jì)劃(共10篇)

1、篇一：幼兒園保健室工作計(jì)劃幼兒園衛(wèi)生保健室承擔(dān)著全園幼兒及教職員工身心健康發(fā)展的監(jiān)督重任，是保證幼兒園各項(xiàng)工作正常進(jìn)行的處室之一。開學(xué)以來，我們衛(wèi)生保健室全體人員以確保全園幼兒及教職工身心健康發(fā)展為工作目標(biāo)，勤勤懇懇，任勞任怨，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、其它處室的密切配合和全園教職工的積極支持幫助下，有計(jì)劃的開展保健室各項(xiàng)工作，保證圓滿地完成本學(xué)期的工作任務(wù)。（一）、衛(wèi)生、安全、消毒、健康監(jiān)督：我們以確保清潔、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境和幼兒健康發(fā)展為目的，工作責(zé)任明確，充分利用每天的多次查班和巡查監(jiān)督園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)注意有無不安全因素存在，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出并督促改正，不漏掉一個(gè)疑

2、點(diǎn)。每周將監(jiān)督結(jié)果進(jìn)行匯總記錄。隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室提出有關(guān)的合理化建議。經(jīng)常提醒食堂注意采購(gòu)和加工，預(yù)防食物中毒，經(jīng)常和教務(wù)處交換意見，預(yù)防意外事故發(fā)生。認(rèn)真細(xì)致的觀察監(jiān)督，換來了本年度的園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、窗明幾凈、空氣清新，無重大事故發(fā)生，保證了教育教學(xué)工作的正常開展。同時(shí)，我們也沒有放松對(duì)消毒工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。每天查班時(shí)監(jiān)督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作；每周監(jiān)督玩具與教具是否消毒；每天觀察食堂是否及時(shí)對(duì)餐具進(jìn)行消毒，餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學(xué)期我們把消毒工作列入每月考核內(nèi)容，加強(qiáng)了該項(xiàng)工作的監(jiān)督管理。由于我們不間斷的監(jiān)督，確保了我園無大面積傳染病蔓

3、延。為保證幼兒在園期間安全、健康發(fā)展，我們的監(jiān)督工作做到全方位開展，包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，熱水的使用，電源插座的放置等，不漏掉每一個(gè)不利于幼兒安全健康發(fā)展的因素，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，降低了意外事故的發(fā)生率。（二）、幼兒食譜的制訂和營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)：近年來，我們一直承擔(dān)著進(jìn)行幼兒每日食譜的制訂任務(wù)。大家查資料，訪家長(zhǎng)，問同事，虛心聽取眾人意見，為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點(diǎn)的帶量食譜。每月結(jié)束，我們還對(duì)當(dāng)月食譜進(jìn)行抽樣分析營(yíng)養(yǎng)素含量，分析后對(duì)欠缺部分進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)整，保證了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)的供給。本學(xué)期我們共制訂了20份帶量食譜，進(jìn)行了

4、4份營(yíng)養(yǎng)分析。（三）、體檢：我們于3月初組織新入園幼兒進(jìn)行全面的體檢，同時(shí)在 3月、6月分別對(duì)幼兒進(jìn)行了生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)，并分析評(píng)價(jià)了體檢結(jié)果。期末共體檢幼兒382人，具體結(jié)果：全園幼兒平均身高106.88cm，比3月份增高1.84cm，個(gè)體分析在正常范圍的達(dá)91.36%；體重17.685kg，比3月份減輕0.22kg，個(gè)體分析在正常范圍的達(dá)85.。34%（四）、晨檢、午巡、夜視及全日觀察：幼兒的成長(zhǎng)教育貫穿于其一日生活中，每天的精神和心理狀況嚴(yán)重影響著幼兒的健康成長(zhǎng)。因此，幼兒在園一天，我們就認(rèn)真進(jìn)行各種監(jiān)督觀察。晨檢堅(jiān)持每天班上巡查，仔細(xì)觀察精神狀況、皮膚、咽部，問癥狀，查有無危險(xiǎn)品帶入，并進(jìn)

5、行詳細(xì)的記錄；中午幼兒集體就餐時(shí)從幼兒進(jìn)餐廳前餐廳的衛(wèi)生、消毒情況到幼兒是否洗手、進(jìn)餐時(shí)是否安靜、進(jìn)餐期間有無不符合進(jìn)餐衛(wèi)生要求等都進(jìn)行認(rèn)真的觀察；午巡時(shí)詳細(xì)詢問有無不舒服，查看體溫，同時(shí)觀察幼兒的睡眠、睡姿，睡時(shí)是否帶有危險(xiǎn)品上床，臥室空氣是否清新；夜視時(shí)觀察全托幼兒晚餐進(jìn)食情況、餐后活動(dòng)是否合理、睡前衛(wèi)生狀況、夜間睡眠睡姿、有無不舒服狀況、臥室空氣；全日觀察重點(diǎn)觀察幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式是否符合幼兒生理特點(diǎn)等。觀察過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，盡量減少意外事故發(fā)生，并將每日觀察結(jié)果詳細(xì)記錄在交接班本上。（五）傳染病防治及預(yù)防接種：開學(xué)以來，我們加大對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作的監(jiān)督力度，

6、每天督促消毒、開窗通風(fēng)，每周督促晾曬被褥，進(jìn)餐前后衛(wèi)生，使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務(wù)處對(duì)保育員進(jìn)行了1次傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)，使大家都掌握傳染病的防治，有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衛(wèi)生監(jiān)督所的傳染病防治工作檢查和監(jiān)督3次，工作得到充分肯定。（六）、疾病防治：本學(xué)期，我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒出勤率和疾病統(tǒng)計(jì)，每周進(jìn)行匯總分析，盡可能準(zhǔn)確地分析預(yù)測(cè)下周可能發(fā)生的疾病，并結(jié)合季節(jié)和流行病學(xué)特點(diǎn)，及早采取有效的預(yù)防措施；同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)幼兒戶外活動(dòng)的觀察，通過增強(qiáng)幼兒體質(zhì)來提高幼兒對(duì)疾病的抵抗力。本學(xué)期我們進(jìn)行幼兒疾病統(tǒng)計(jì)和出勤統(tǒng)計(jì)共60份，幼兒出勤率達(dá)到92%，

7、小傷小病有26人次，因病缺勤率在5%以下。（七）檔案管理：我們實(shí)行專人負(fù)責(zé)、合作建檔的措施，原始資料集體收集，然后專人負(fù)責(zé)整理。為了保證工作中不發(fā)生扯皮現(xiàn)象，重新制訂了各班次工作的具體內(nèi)容。同時(shí)逐步完善各種統(tǒng)計(jì)資料，做到管理有序查而有據(jù)。（八）、藥品管理：我們實(shí)行藥品專人管理，大家集體負(fù)責(zé)，出入清楚，帳目分明。根據(jù)藥物使用情況制訂購(gòu)藥計(jì)劃，用藥時(shí)誰用藥誰負(fù)責(zé)開方、收回藥費(fèi)，每月盤點(diǎn)，盡量減少浪費(fèi)和丟失，管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常性地整理藥柜，保證不購(gòu)偽劣藥，柜上杜絕過期藥。（九）、集體活動(dòng)：在做好本處室各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們積極配合其它處室開展了園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，保證了一線無后顧之憂。幼兒集體就餐時(shí)我

8、們有人值班；小運(yùn)會(huì)和六一聯(lián)歡，配合園里進(jìn)行一次家長(zhǎng)教育講座。辦公室衛(wèi)生堅(jiān)持每天打掃，保證干凈清潔。其它集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)、會(huì)議都積極參加，無遲到和無故不參加現(xiàn)象，各種筆記每月按時(shí)交。（十）、理論學(xué)習(xí)和遵章守紀(jì)：我們一直把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來落實(shí)。大家在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策，法律，提高個(gè)人思想素質(zhì)，做到懂法律、強(qiáng)政治、專業(yè)務(wù)。同時(shí)嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，工作有始有終。篇二：保健室2012-2013年度工作計(jì)劃幼兒園保健室2012-2013年度工 作 計(jì) 劃單 位：新市中心幼兒園 時(shí) 間：2012年9月幼兒園保健室年度工作計(jì)劃一、 指

9、導(dǎo)思想堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法、食品衛(wèi)生法、公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作，加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水平。二、主要工作目標(biāo)1、杜絕食物中毒事件發(fā)生。2、加大健康知識(shí)宣傳力度，健康教育課開課率達(dá)100%，兒童健康知識(shí)知曉率達(dá)100%。3、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。 三、具體措施1、加強(qiáng)健康教育工作。 （1）上好健康教育課。（2）開展好健康教育傳播活動(dòng)：各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”，我們就大力宣傳“防近”的知識(shí)和重要性

10、， “920”愛牙日活動(dòng)、3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)、“520”營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)。2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作（1）規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班、到人，制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對(duì)相關(guān)文件資料要及時(shí)收集、整理、分類歸檔。3、做好常見病防治工作嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作，重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實(shí)好監(jiān)測(cè)和防治手段。4、傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾病控制

11、中心和上級(jí)主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理。5、幼兒年度健康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量，要確保幼兒參檢率達(dá)100%，體檢結(jié)束后，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒體檢情況，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。新市中心幼兒園 2012年9月篇三：幼兒園保健工作計(jì)劃?rùn)C(jī)關(guān)二幼分園2011年上半年衛(wèi)生保健工作計(jì)劃為了加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理，保障幼兒的身心健康，特制訂衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神，以改革創(chuàng)新，大膽實(shí)踐為動(dòng)力，以教科研為先導(dǎo)，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)

12、工作。二、主要工作（一）、衛(wèi)生保健1、認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。2、定期消毒醫(yī)療器械及室內(nèi)空氣。3、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，配合園長(zhǎng)做好保育管理。明確各自的職責(zé)，調(diào)動(dòng)保育員“服務(wù)育人”的積極性。4、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生。6、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。（二）、兒童營(yíng)養(yǎng)1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析,要求炊事人員做好飲食

13、衛(wèi)生及餐具消毒。2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫符合要求。4、遵守開飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素，制作食品色、香、味具全。（三）、衛(wèi)生習(xí)慣1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方

14、便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。（四）、消毒、隔離1、實(shí)行一人一杯、一巾、一被褥專用制度，各班做好標(biāo)記。2、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé)，定時(shí)消毒及時(shí)記錄。3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。4、加強(qiáng)晨檢力度，督促帶班老師對(duì)患病的幼兒應(yīng)全面

15、細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理。5、做好流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。6、及時(shí)換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）。（五）安全工作1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。2、當(dāng)班老師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。3、堅(jiān)持不定期及定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。（六）、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)繼續(xù)開展自培活動(dòng)，隔周組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)開展后勤保育組大比武篇四：下學(xué)期保健室工作計(jì)劃2015年下學(xué)期保健室工

16、作計(jì)劃伴著春天的到來，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，又到了各類傳染病高發(fā)的季節(jié)，本著“預(yù)防為主”的方針，更好的提高幼兒保健的服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)本學(xué)期的氣候特點(diǎn)及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特制定以下學(xué)期計(jì)劃：一、 工作目標(biāo)1、 繼續(xù)落實(shí)好衛(wèi)生保健制度，做好班內(nèi)日常保育管理工作，加強(qiáng)安全健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、 做好園內(nèi)及班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防傳染病的流行，及發(fā)生傳染病的消毒處理工作。3、 做好新生入園的體檢和預(yù)防接種工作。4、 健全保健臺(tái)帳，同時(shí)做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作，加強(qiáng)對(duì)肥胖兒、體弱兒的管理登記，做好個(gè)案追蹤管理。5、開展對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的健康教育，注重開展肥胖幼兒的心理健康教育，提高

17、幼兒的心理素質(zhì)。6、加強(qiáng)保育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高保健質(zhì)量。7、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品入園，杜絕食物中毒事故。8、為幼兒提供合理營(yíng)養(yǎng)膳食，每周制定適合幼兒食譜，每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。二、工作措施（一）、衛(wèi)生保健工作1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢制度，對(duì)新入園幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。2、隨著氣溫的回升，做好預(yù)防春、夏季傳染病的發(fā)生，杜絕傳染病流行，做好預(yù)防和發(fā)生傳染病后的消毒處理工作。3、繼續(xù)做好晨間檢查工作，晨檢時(shí)嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度，注重入園幼兒的體溫摸查，

18、每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的班級(jí)全日觀察記錄。4、健全完善保健賬冊(cè)，更好更細(xì)致的做好各類臺(tái)帳。著重點(diǎn)于幼兒及家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健健康教育工作，開展好肥胖兒健康管理工作，每月按時(shí)監(jiān)測(cè)肥胖兒身高、體重變化，家園配合共同做好肥胖兒的減重工作。5、開展多種形式的健康教育（宣傳欄、講座）。本學(xué)期針對(duì)三月份愛耳日、五月份國(guó)際牛奶日、六月份愛眼日對(duì)幼兒展開生活活潑的健康教育講座，并針對(duì)肥胖幼兒展心理健康教育，提高幼兒的心理素質(zhì)。6、定期開展保育員培訓(xùn)，加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)水平，更好的提高保育質(zhì)量。加強(qiáng)保育員的一日常規(guī)學(xué)習(xí)和班級(jí)消毒工作的落實(shí)，其次還要對(duì)保育員進(jìn)行幼兒常見意外傷害的急救培訓(xùn)

19、。（二）、飲食與營(yíng)養(yǎng)1、做好每周帶量食譜的制定并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。幼兒的膳食實(shí)行花樣化、多樣化、稀稠搭配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)全理的調(diào)理，保證幼兒的飲食營(yíng)養(yǎng)均衡。2、每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析，每周食譜向家長(zhǎng)公布。定期召開“伙委會(huì)”，對(duì)伙食中存在的問題及時(shí)整改解決。3、食堂做好飲食衛(wèi)生工作，餐后飯菜做到48小時(shí)留樣備查，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。4、師生伙食嚴(yán)格分開，每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作。（三）、安全管理1、幼兒開學(xué)前，加強(qiáng)對(duì)室外大型玩具，班級(jí)內(nèi)桌椅、床等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改時(shí)，排除安全隱患。2、督促門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全

20、教育，提高幼兒的自我保護(hù)能力。篇五：2014.9幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃2秋2014秋幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作指導(dǎo)精神，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。二、具體工作認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持 有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園；做好兒童計(jì)劃免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作，九月中旬做完驗(yàn)證工作，九月底補(bǔ)種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測(cè)量，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理。嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，晨檢日日做，做到“一摸二看三問四查”，摸摸

21、有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時(shí)隔離；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，把問題處理在園外。九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，做好預(yù)防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。本學(xué)期計(jì)劃召開火食委員會(huì)不少于一次，廣泛聽取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見科學(xué)合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，計(jì)劃本學(xué)期開發(fā)應(yīng)用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次，并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。豐富家園交流手段，每月更新園內(nèi)保健宣傳，向家長(zhǎng)介紹 一些育兒小知識(shí)。流行病、傳染病爆發(fā)期，隨時(shí)更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及注意事宜。加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理

22、督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，各班按照“物品消毒常 規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗(yàn)，不按規(guī)定消洗、記錄的，扣分項(xiàng)納入月、年考核中。實(shí)行一人一杯、毛巾專用制度，各班做好標(biāo)記。認(rèn)真做好玩具、被褥、活動(dòng)室、午睡室等的消毒工作等。 平時(shí)做到每周一大掃，每日一小掃，隨時(shí)保持清潔，隨時(shí)檢查。園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。做好秋冬季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)管理，防止 水痘、流感、等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬

23、。傳染病、流行病期間，加強(qiáng)消毒工作，并做好患兒隔離工作，杜絕疾患蔓延。要求保育員認(rèn)真做好消毒工作，能正確使用消毒液。每周最少檢查衛(wèi)生三次，爭(zhēng)取每個(gè)老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班，優(yōu)秀班掛流動(dòng)紅旗并給與獎(jiǎng)勵(lì)，紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中。加強(qiáng)食堂后勤管理加強(qiáng)食堂工作人員的檢查力度，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，每學(xué)期最少培訓(xùn)三次，規(guī)范他們的操作流程。規(guī)范食品加工的操作流程，督促食堂工作人員認(rèn)真做好食 堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，并隨時(shí)檢查，每周不少于三次。堅(jiān)持每周一大掃、每天一小掃、隨時(shí)保潔。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。抓好幼兒

24、用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯 菜，并按時(shí)供應(yīng)飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜，要求必須分餐進(jìn)食，不按規(guī)定操作者，扣分項(xiàng)納入月、年考核中。認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作，由后勤主任、主廚負(fù)責(zé)驗(yàn)收，隨時(shí)查驗(yàn)，并有記錄，出入庫(kù)手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時(shí)查驗(yàn)肉食、蔬菜，保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜，嚴(yán)禁不合格食品入園。檢查要有記錄。認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查，所留樣品標(biāo)明日期，并做好記錄。開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保育工作能力加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作

25、情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn)，不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生 活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因 人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。幫助幼兒養(yǎng)

26、成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛 入園的小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、每周工作具體安排八月份：第一周：認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。2根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神，認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃。3做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。九月份：第二周：組織各班為幼兒測(cè)身高、體重，做好評(píng)價(jià)、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強(qiáng)管理。2添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。3.預(yù)防接種證查驗(yàn)。第三周：加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季常發(fā)病的發(fā)生，保證幼兒身體健康。2組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。第四周：

27、加強(qiáng)各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。各教師尤特別是小班幼兒，要其重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。第五周：保育員常規(guī)操作培訓(xùn)。加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發(fā)生。3組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。十月份：第六周：組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。日常工作檢查，加強(qiáng)規(guī)范化要求。第七周：堅(jiān)持消毒，控制流行病。2加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制換季節(jié)傳染病的發(fā)生，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康。第八周：繼續(xù)做好晨檢及日常工作。經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。第九周：加強(qiáng)食堂管理，保證幼兒吃到放心可

28、口的飯菜。2指導(dǎo)保育員開展崗位練兵，檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。3做一次食譜分析。第十周：開展教師、保育員衛(wèi)生消毒的知識(shí)、預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。2督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作 十一月份：第十一周：嚴(yán)抓日常衛(wèi)生消毒。督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。3檢查廚房人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。 第十二周：繼續(xù)抓好日常衛(wèi)生消毒工作。衛(wèi)生保健宣傳資料更新。第十三周：繼續(xù)做好晨檢工作。經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。第十四周：做好衛(wèi)生保健宣傳。督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。第十五周：1對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染

29、病的培訓(xùn)。保健宣傳更新。第十六周：1繼續(xù)做好晨檢及日常工作。安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。第十七周： 十二月份：1加強(qiáng)食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。2組織保育員開展崗位練兵活動(dòng)。做一次食譜分析。第十八周：對(duì)教師、保育員開展應(yīng)知應(yīng)會(huì)的技能培訓(xùn)。督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。 二零一五年元月份：第十九周：更新幼兒園保健宣傳內(nèi)容。督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。3組織幼兒期末測(cè)身高體重，大班測(cè)視力，分析評(píng)價(jià)匯總。 第二十周：整理好本園的保健臺(tái)賬, 做好資料整理、存檔工作。本學(xué)期工作總結(jié)。做好幼兒返家安排。保健室二一四年九月二十二日篇六：幼兒園衛(wèi)生保健室工作總結(jié)幼兒園衛(wèi)生

30、保健室工作總結(jié)一學(xué)期又過去了，大班孩子也即將離開孩子園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)孩子們的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子們有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)孩子自立、自理，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同角度促進(jìn)孩子的發(fā)展。一、鍛煉體能，提高幼兒的身體素質(zhì)在本學(xué)年里，我們堅(jiān)持以綱要精神為導(dǎo)向，開展適合

31、幼兒身心發(fā)展的各種體能鍛煉活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了幼兒活潑開朗、健康、競(jìng)爭(zhēng)的良好品質(zhì)。晨間戶外活動(dòng)中，我們讓幼兒根據(jù)自己的興趣，按意愿選擇器械，自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械，既發(fā)展幼兒的上肢動(dòng)作，也發(fā)展了下肢動(dòng)作，使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展。在體育活動(dòng)中，教師為幼兒提供易拉罐、舊報(bào)紙等，啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋，想出一些不同的玩法,既達(dá)到鍛煉的目的又發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。幼兒多運(yùn)動(dòng)，自然食欲就好，我班午餐情況良好。二、教師、保育員密切配合，共同搞好班級(jí)工作1、進(jìn)一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，我們開展這一系列有計(jì)劃的教育活動(dòng)，如：“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預(yù)防感冒”

32、、“洗手好處多”等，并在日常生活中認(rèn)真觀察、提醒，加強(qiáng)訓(xùn)練，幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。2、良好的班級(jí)常規(guī)使幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣，激發(fā)幼兒情感、情緒，促進(jìn)幼兒各個(gè)方面的發(fā)展。1）讓幼兒參與制定常規(guī)。為了形成一個(gè)比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規(guī)，我們提出問題，引導(dǎo)幼兒討論，并總結(jié)制定出規(guī)則。如：班級(jí)的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放，啟發(fā)幼兒做出標(biāo)簽，以便幼兒自我檢查、自我糾正。2）給予幼兒精神上的鼓勵(lì)、支持。如，我們通過社會(huì)性活動(dòng)“分析對(duì)與錯(cuò)”“我的優(yōu)點(diǎn)”等活動(dòng)引導(dǎo)討論、個(gè)別交談，讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做？為什么要這么做？并在日常生活中互相提醒、幫助

33、，而不是檢舉、監(jiān)督。而老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、愛的撫摩、一個(gè)贊許的微笑，讓幼兒真正體驗(yàn)到來自內(nèi)心的喜悅。培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己的認(rèn)知和自我約束上，他們由衷體驗(yàn)到了好常規(guī)給自己和別人帶來快樂。3）大膽的給予幼兒自由的權(quán)利。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)，而不是簡(jiǎn)單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應(yīng)有的自由。幼兒沉浸在滿足內(nèi)在需要的活動(dòng)中，他們專心致志操作，沒有功夫違反常規(guī)，這種自由寬松的氛圍促進(jìn)幼兒良好常規(guī)的形成。三、有意義的遠(yuǎn)足遠(yuǎn)足活動(dòng)是一項(xiàng)積極的健身活動(dòng)，能促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，達(dá)到陶冶性情、鍛煉意志的目的；同時(shí)，它又為幼兒提供了親近大自然

34、的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大了幼兒接觸、認(rèn)識(shí)社會(huì)的活動(dòng)空間，因此深受孩子們的喜愛。由于孩子要走出幼兒園，這其中的安全、保育工作可是重中之重，1、組織好遠(yuǎn)足活動(dòng)首先應(yīng)做好三個(gè)方面的工作：（1）家長(zhǎng)工作不能忽視充分發(fā)揮家園天地的作用。在家園天地開辟遠(yuǎn)足專欄，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹遠(yuǎn)足活動(dòng)的最新消息，提出需要家長(zhǎng)配合的注意事項(xiàng)，探討家長(zhǎng)提出的有關(guān)設(shè)想等。（2）安全工作不能忽視由于遠(yuǎn)足活動(dòng)要走出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的一個(gè)方面。為了確保遠(yuǎn)足活動(dòng)安全順利地開展，我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。制定遠(yuǎn)足活動(dòng)意外事故急救預(yù)案加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動(dòng)的主要組織者

35、，所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。孩子們很容易激動(dòng)，走出活動(dòng)室、走出幼兒園，面對(duì)廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時(shí)也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們?cè)诮逃繕?biāo)中加大了安全教育的比重，組織孩子們討論一系列安全問題，如走路時(shí)怎樣才能不掉隊(duì)、怎樣才不會(huì)撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等，使孩子們的自我保護(hù)能力有了很大的提高。 活動(dòng)中配備足夠的人手，盡量減少安全隱患。遠(yuǎn)足活動(dòng)每班均有23名教職工隨行，保證隊(duì)伍的前后和中間都有教師照應(yīng)。在選擇遠(yuǎn)足路線時(shí)，避免頻繁地穿越馬路，盡量在有紅綠燈設(shè)置的路口過馬路，幼兒過馬路時(shí)有教師站在十字路口阻擋橫穿的

36、車輛等。（3）保育工作不能忽視遠(yuǎn)足活動(dòng)需要幼兒付出一定的體力和努力，保育工作非常重要。做好活動(dòng)前的保育工作和準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，檢查幼兒的著裝情況、活動(dòng)所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時(shí)調(diào)整和消除不利于幼兒參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的因素，如為個(gè)別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等?；顒?dòng)中需要攜帶的物品有相機(jī)、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品（紅藥水、創(chuàng)口貼、藥棉等）、用于激勵(lì)幼兒的獎(jiǎng)品。做好活動(dòng)中的保育工作。遠(yuǎn)足活動(dòng)中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的節(jié)奏和速度，給予適當(dāng)?shù)男菹?；提醒幼兒適時(shí)飲水，為個(gè)別幼兒脫去穿得過多的衣服；提醒幼兒注意安全，鼓勵(lì)幼

37、兒跟上隊(duì)伍，經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)以防幼兒走失等，保證遠(yuǎn)足活動(dòng)的順利和安全。做好活動(dòng)后的保育工作。經(jīng)過步行，孩子們回到幼兒園時(shí)一般都累了，遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了，教師也不能掉以輕心，要堅(jiān)持做好活動(dòng)后的保育工作，組織好接下來的其他活動(dòng)。做好體弱幼兒的保育工作。由于個(gè)體差異的緣故，每個(gè)班級(jí)總有幾個(gè)體質(zhì)相對(duì)較弱的幼兒，需要教師付出更多的愛和耐心，來幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù)，使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，也讓他們的家長(zhǎng)打消顧慮，支持孩子參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。以達(dá)到幼兒園面向全體的教育原則。2、我們的活動(dòng)：4月20日早晨7：50我們排著整齊的隊(duì)伍，在小旗手陳立今的帶領(lǐng)下開始了遠(yuǎn)足活動(dòng)。8：00我們乘上大（二）班陳典

38、爸爸開的汽車，在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站，特別是萬晨、笪文濤、史顏陽(yáng)、楊錦蘭能主動(dòng)地讓座給同伴；汽車把我們送到百丈楊家橋，下車后全體小朋友在老師的鼓勵(lì)、加油聲中步行了5公里路程，其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己，還提醒同伴注意安全；路很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，我們走得有點(diǎn)累了，但我們還是堅(jiān)持著，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛！終于在9：30到達(dá)圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車，有的汽車在等待著過江，有的汽車過了江向我們行駛而來，好熱鬧。10：00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號(hào)汽渡船。汽渡船好大，它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層，不僅安全而且能看到前方，長(zhǎng)江好大，江

39、面上來來往往的船很多，有的很大，有的很小，有的運(yùn)送貨物，有的停在岸邊?王 瑞、袁 啟、萬錦濤、 王 佳、孫 皓、 閔 熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳 康、李偉男、高煜恬、王 磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認(rèn)真地觀賞著長(zhǎng)江風(fēng)景，而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。11：30我們快樂的回到幼兒園。在今天的活動(dòng)中我們的小朋友不僅大方有禮貌，而且具有強(qiáng)烈的求知欲，及自我管理、控制能力。在遠(yuǎn)足的過程中，孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美，更真切地意識(shí)到環(huán)境的污染：走在百丈鎮(zhèn)的馬路上，化工廠排出的氣體不斷的襲來，孩子們紛紛掩鼻而過；路邊的大型垃圾場(chǎng)讓孩子們真正的見識(shí)到我們的生活垃圾是如此之多；登上圩塘渡口

40、的一號(hào)汽渡船孩子們?cè)隗@喜長(zhǎng)江浩浩江水的同時(shí)發(fā)出感嘆：“長(zhǎng)江水是黃色的”，有的孩子對(duì)它長(zhǎng)生了質(zhì)疑，江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現(xiàn)象與環(huán)境污染聯(lián)系了起來。于是我們和孩子一起探討了環(huán)境污染以及環(huán)境保護(hù)的問題。開展了主題活動(dòng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。遠(yuǎn)足活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，不僅鍛煉了孩子，更賦予了孩子一雙善于洞察世事的眼睛，“環(huán)?！边@一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。忙忙碌碌又一學(xué)期，欣慰的是我們的工作沒有白做，在進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)之前孩子們無論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了提高。或許工作中還存在著不足，我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。本文來自51同城專題頻道，原文地址：篇七：幼兒園上學(xué)期

41、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃幼兒園上學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃以幼兒園工作規(guī)程和衛(wèi)生部、國(guó)家教委頒布的幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法為工作依據(jù)，本學(xué)期，我園將創(chuàng)建“特等保健室”和“省示范性幼兒園”，認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，又根據(jù)市教委、市婦幼保健所的要求，強(qiáng)化保育管理，做到保教并重，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定以下工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)：1、認(rèn)真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度，不斷探索幼兒園的保育新路子，進(jìn)一步提高保育質(zhì)量。2、繼續(xù)加強(qiáng)保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展“保育員業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽”和“營(yíng)養(yǎng)員實(shí)際操作比賽”，不斷提高保健質(zhì)量。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防食物中毒。4、做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作，使幼兒膳食

42、平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98以上。5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。二、工作要求：1、把好新生體檢關(guān)，做到入園幼兒健康合格率為100。2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。3、各班要求每月一次換座位。4、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。6、加強(qiáng)午睡時(shí)的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。7、加強(qiáng)午餐時(shí)的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費(fèi)。8、每月出一次宣傳窗。9、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，健全各項(xiàng)措施,并定期檢查落實(shí)情況。三、各月工

43、作要點(diǎn)：九月份1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。2、組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作。3、檢查每班的清潔消毒工作。4、堅(jiān)持晨檢的一看二摸三問四查及全日觀察工作。5、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。6、組織教職工進(jìn)行體檢。7、各班加強(qiáng)安全保護(hù)教育，讓幼兒學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。8、建立并召開伙委會(huì)。9、全面進(jìn)行大掃除。10、組織教師、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識(shí)和理論。十月份1、做好流感的預(yù)防工作。2、測(cè)量全園幼兒體重并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。3、針對(duì)體檢情況加強(qiáng)對(duì)缺點(diǎn)兒的矯治。4、舉辦保育員業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽和營(yíng)養(yǎng)員實(shí)際操作比賽。5、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)

44、到實(shí)處。6、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。7、迎接“特等保健室”驗(yàn)收。8、幼兒集體驅(qū)蟲。9、召開伙委會(huì)會(huì)議。10、全面進(jìn)行大掃除十一月份1、配合醫(yī)院做好宣傳工作，按時(shí)預(yù)防接種。2、制定好帶量食譜，盡量做到色、香、味齊全，并做好本月的營(yíng)養(yǎng)分析。3、檢查每班的清潔消毒工作。4、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。5、召開伙委會(huì)會(huì)議。6、全面進(jìn)行大掃除。十二月份1、各班組織幼兒冬鍛工作，并加強(qiáng)對(duì)幼兒的冬季保暖常識(shí)以及取暖安全的教育。2、午飯時(shí)，各班巡視，掌握孩子的飲食情況。3、各班進(jìn)行身高、體重、視力等測(cè)試，并進(jìn)行評(píng)價(jià)及統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。4、認(rèn)真記錄各種保健臺(tái)帳，及有關(guān)資料。5、召開伙委會(huì)會(huì)議。一月份1、做好

45、各班各種資料存檔工作。2、做好放假前的安全教育。3、年度衛(wèi)生保健總結(jié)。4、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。5、全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。6、做好期末結(jié)束工作，帳冊(cè)整理等工作。篇八：幼兒園保健室、隔離室設(shè)備登記表幼兒園保健室、隔離室設(shè)備登記表篇九：幼兒園設(shè)計(jì)說明幼兒園建筑設(shè)計(jì)說明一、概述（一）幼兒園建筑設(shè)計(jì)要點(diǎn)1幼兒的生理、心理、行為特點(diǎn)及科學(xué)管理的要求決定了幼兒建筑的基本特征和設(shè)計(jì)要求。即滿足綠化、美化、凈化、兒童化的要求；滿足幼兒生理、心理、行為特征的需求；運(yùn)用兒童行為科學(xué)、心理學(xué)的理論來研究幼兒建筑環(huán)境及其設(shè)計(jì)要點(diǎn)。2創(chuàng)造舒適的睡眠和良好的室內(nèi)、外活動(dòng)

46、環(huán)境以適應(yīng)幼兒生活規(guī)律的要求。3創(chuàng)造陽(yáng)光充足，空氣清新，滿足衛(wèi)生、防疫要求的利于幼兒成長(zhǎng)的環(huán)境。4創(chuàng)造安全，利于防護(hù)的環(huán)境，以保障幼兒的安全。5適應(yīng)幼兒園科學(xué)管理的需要。（二）幼兒園的規(guī)模幼兒園、托兒所是對(duì)幼兒進(jìn)行保育和教養(yǎng)的機(jī)構(gòu)。接納三至六周歲幼兒的為幼兒園,接納不足三周歲幼兒的為托兒所。幼兒園規(guī)模及每班的容納人數(shù)（班容量）是根據(jù)幼兒年齡的差異而反映出其生活處理能力的不同及保教人員的工作量決定的。幼兒園規(guī)模按3的倍數(shù)確定其班級(jí)數(shù)，一般以69個(gè)班規(guī)模為宜。 幼兒園根據(jù)幼兒歲數(shù)的不同，可分為小、中、大班，小班收托34歲以下的幼兒，每班2025人，中班收托45歲以下的幼兒，每班2630人，大班收托

47、56歲以下的幼兒，每班3135人。（三）幼兒園的功能關(guān)系分析幼兒園的功能分區(qū)，一般可分為幼兒活動(dòng)區(qū)、服務(wù)區(qū)和供應(yīng)區(qū)。二、幼兒園建筑的組成及設(shè)計(jì)幼兒園建筑主要由生活用房、服務(wù)用房和供應(yīng)用房等三部分組成。生活用房包括活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間（包括廁所、盥洗、洗?。?、衣帽貯藏室、音體活動(dòng)室等。幼兒園的活動(dòng)室與寢室宜合并設(shè)置。服務(wù)用房包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、保育員值班室、教職工辦公室、會(huì)議室、值班室（包括收發(fā)室）及教職工廁所、浴室等。供應(yīng)用房包括幼兒廚房、消毒室、燒水間、洗衣房及庫(kù)房等。（一）生活用房設(shè)計(jì)1基本要求：根據(jù)jgs3987 托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的規(guī)定，幼兒園生活用房的設(shè)計(jì)需滿足以

48、下要求：（1）嚴(yán)禁將生活用房設(shè)在地下室或半地下室。（2）除音體活動(dòng)室的凈高不小于3.6m以外，其它生活用房的凈高不小于2.8m。（3）生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈萌照辗轿?，并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3小時(shí)的要求，溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西，否則應(yīng)設(shè)避陽(yáng)設(shè)施。（4）生活用房采用側(cè)窗采光時(shí)，其窗地面積之比，不應(yīng)小于表窗地面積比的規(guī)定。面積的確定幼兒園生活用房面積不應(yīng)小于表生活用房的最小使用面積的規(guī)定。3活動(dòng)室設(shè)計(jì)（1）平面形式的選擇活動(dòng)室的平面形式應(yīng)滿足幼兒教學(xué)、游戲、活動(dòng)等多種使用功能的要求。其平面形式應(yīng)活潑、多樣、富有韻律感，以適應(yīng)幼兒生理、心理的需求?；顒?dòng)室平面形式常用的有：矩形

49、、方形、六邊形、八邊形、扇形及局部曲、折形等；其中矩形、方形平面有利于家具布置且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，施工方便，是國(guó)內(nèi)外活動(dòng)室平面采用最普遍的形式，而六邊形、八邊形及扇形等平面適應(yīng)幼兒的心理特征，平面形式活潑，可組合成多種形式，國(guó)內(nèi)外新建幼兒園較多采用這種形式。（2）室內(nèi)環(huán)境色彩設(shè)計(jì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境色彩，主要是指對(duì)室內(nèi)墻面、天棚、地面的背景色彩和家具、設(shè)施等主體色彩的選擇。選擇的原則是除應(yīng)符合一般的審美心理要求外，還應(yīng)考慮幼兒的喜好及要求，創(chuàng)造明快、歡愉簡(jiǎn)潔的空間氣氛。墻面色彩作為整體空間的背景色，應(yīng)以柔美、雅致的淺灰色及偏亮的暖色調(diào)如淺米黃、淺粉紅等為宜。前墻應(yīng)降低與黑板周圍的亮度比，墻裙色彩可選用與墻面

50、色彩接近的無光油漆； 地面易弄臟，而且需有一定的穩(wěn)定感，常采用較深的暖色調(diào)。天棚為增強(qiáng)室內(nèi)漫射光的反射效果，并使空間不致造成視覺和心理上的壓力，宜采用反射系數(shù)高的白色或淺色調(diào)。門、窗框的內(nèi)表面色彩與墻面色調(diào)接近，以淡色調(diào)為宜，以降低其與墻面的亮度差，減少幼兒的視覺疲勞。活動(dòng)室內(nèi)幼兒園使用的家具、設(shè)施色彩常作為活動(dòng)室的主體色彩，選擇鮮艷、明快的暖色，在背景色彩的烘托下呈現(xiàn)幼兒活動(dòng)空間的活潑、明快的氣息。（3）室內(nèi)的家具與設(shè)施設(shè)計(jì)活動(dòng)室內(nèi)常用的家具與設(shè)施可分為教學(xué)類和生活類兩大類。前者包括桌椅、玩具柜、教具、作業(yè)柜、黑板等，后者包括分餐桌、飲水桶及口杯架等。幼兒家具設(shè)備應(yīng)根據(jù)幼兒體格發(fā)育的特征，適

51、應(yīng)幼兒人體工學(xué)的要求，應(yīng)考慮幼兒使用的安全和方便，避免尖銳棱角，宜做成圓弧狀。家具應(yīng)堅(jiān)固、輕巧，便于幼兒搬動(dòng)，造型和色澤應(yīng)新穎、美觀，富有啟發(fā)性和趣味行，以適應(yīng)幼兒多種活動(dòng)的需要。4寢室設(shè)計(jì)幼兒需要睡眠的時(shí)間較長(zhǎng)，一般36歲的幼兒睡眠時(shí)間需要1112小時(shí)，其中午睡約22.5小時(shí)，安靜、舒適的睡眠空間，保證良好的睡眠條件是促進(jìn)幼兒身心健康的重要條件之一。 幼兒人體尺寸及常見幼兒家具尺寸如圖幼兒人體尺寸及常見幼兒家具尺寸所示。（1）臥室的設(shè)計(jì)要求 應(yīng)滿足全班幼兒（以每班平均30人計(jì)）睡眠、休息的需要。 應(yīng)有安靜、舒適、整潔的睡眠環(huán)境。 應(yīng)較好的朝向和良好的通風(fēng)條件，避免直射陽(yáng)光照射。炎熱地區(qū)應(yīng)避免

52、西曬，亦可裝遮陽(yáng)設(shè)施，寒冷地區(qū)應(yīng)保證冬季室內(nèi)有足夠的新鮮空氣容量。 應(yīng)適于床位排列并便于保教人員巡視、照顧及管理工作的方便。（2）床位排列方式及基本尺寸床是臥室內(nèi)設(shè)置的主要家具，因其數(shù)量多、占地面積大，所以床的基本尺寸及排列方式是臥室大小的主要決定因素，也是臥室設(shè)計(jì)是否合理的關(guān)鍵。 床的功能尺寸幼兒床的尺寸應(yīng)滿足下列要求，即床長(zhǎng)為幼兒平均身高加25cm，床寬為最大幼兒體寬的2倍。床高應(yīng)考慮服務(wù)人員的工作方便。幼兒床的功能尺寸，見表兒童床功能尺寸和圖幼兒床所示。 床位排列及其基本尺寸要求為節(jié)省面積，便于使用，幼兒園床位排列常采用兩床相靠或成組排列方式，但并排床位不應(yīng)超過2個(gè)，相接床位不宜超過4個(gè)

53、。為便于保教人員管理，每個(gè)床位應(yīng)有一長(zhǎng)邊靠近走道。臥室內(nèi)主通道不應(yīng)小于0.9m，次通道不宜小于0.5m,二床之間通道不宜小于0.3m。為防止幼兒睡眠時(shí)受涼，床不能緊貼外墻窗設(shè)置，床與外墻和窗的距離不應(yīng)小于0.4m。床位排列基本尺寸，見圖寢室床位排列基本尺寸所示。5.衛(wèi)生間設(shè)計(jì)衛(wèi)生間是幼兒生活用房中使用頻繁的房間，由盥洗、廁所兩部分組成。為減少幼兒交叉感染，衛(wèi)生間宜各班獨(dú)立設(shè)置，且?guī)c盥洗之間宜隔開設(shè)置，避免混設(shè)，如衛(wèi)生間平面布置圖所示。（1）衛(wèi)生間設(shè)計(jì)要求 位置：幼兒衛(wèi)生間，特別是盥洗室使用頻繁，要求緊靠活動(dòng)室和臥室且與班活動(dòng)場(chǎng)地毗連。 幼兒園每班衛(wèi)生間最小使用面積不得小于15，設(shè)備的尺寸應(yīng)

54、符合幼兒的尺度。（2）衛(wèi)生設(shè)備的內(nèi)容及數(shù)量 幼兒衛(wèi)生間內(nèi)應(yīng)設(shè)置的主要衛(wèi)生設(shè)備有：大便器、小便器、盥洗臺(tái)、污水池、毛巾架等，根據(jù)需要還應(yīng)設(shè)置淋浴器或浴盆、清潔柜等。 每班衛(wèi)生間內(nèi)應(yīng)設(shè)置的最少設(shè)備數(shù)量，見表每班衛(wèi)生間內(nèi)最小設(shè)備數(shù)量所示。 為便于保教人員使用，每班的衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置一個(gè)蹲位的專用廁所小間或單獨(dú)集中設(shè)置。（3）幼兒主要衛(wèi)生間設(shè)備設(shè)計(jì)要求及圖例、尺寸，見圖幼兒主要衛(wèi)生設(shè)備所示。6活動(dòng)單元的平面組合（1）活動(dòng)單元組合的類型及特點(diǎn)：活動(dòng)單元室幼兒建筑中的主要用房，是幼兒生活、活動(dòng)的基本空間，主要包括活動(dòng)室、臥室和衛(wèi)生間等。活動(dòng)單元的組合類型可分為：穿套式、走廊式、分層式三種，其組合方式及特點(diǎn)如表

55、兒童活動(dòng)單元組合類型及特點(diǎn)所示。（2）活動(dòng)單元的形式：活動(dòng)單元可分為矩形、方形、扇形、六邊形、八邊形等多種形式，如圖活動(dòng)單元的基本形式所示。7音體活動(dòng)室音體活動(dòng)室是全園幼兒公用的活動(dòng)室，也可兼作合班教室及風(fēng)雨操場(chǎng)，可作為音樂、體育、大型游戲，全園集會(huì)及圖片展覽的場(chǎng)所。在音體活動(dòng)室內(nèi)需設(shè)表演區(qū)，滿足小型演出的需要，并且還應(yīng)附設(shè)一間貯藏室，以存放家具、教具等物品。音體活動(dòng)室的位置既要方便各班幼兒使用，又要與其有一定的隔離，避免使用時(shí)所產(chǎn)生的噪音干擾鄰近生活用房。由于音體活動(dòng)室的面積較大，空間較高，因此，它最好設(shè)于建筑的底層或單獨(dú)設(shè)置，但此時(shí)，需有連廊與主體建筑連通。音體活動(dòng)室的形狀應(yīng)輕快、活潑并有

56、兒童建筑的特點(diǎn)，一般除長(zhǎng)方形、正方形外還設(shè)計(jì)成多邊形、圓形及一端呈圓弧形的平面形狀。又因其體量較大、體型活潑，往往成為幼兒園建筑造型處理的重點(diǎn)。（二）服務(wù)用房設(shè)計(jì)服務(wù)用房是幼兒園的保教、管理工作用房。主要包括：醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室及辦公室等。服務(wù)用房的使用面積應(yīng)滿足表服務(wù)用房的最小使用面積的規(guī)定：1、醫(yī)務(wù)、保健室醫(yī)務(wù)、保健用房一般設(shè)醫(yī)務(wù)保健室一間、隔離室一間或數(shù)間，及一個(gè)廁位的幼兒園專用廁所。最小使用面積為18。規(guī)模小的全日制幼兒園只設(shè)一個(gè)大間的醫(yī)務(wù)、保健室。醫(yī)務(wù)、保健室，一般與服務(wù)用房組成一個(gè)區(qū)，設(shè)在服務(wù)用房端部，或與隔離室等房間組合在一起，獨(dú)立成單元，設(shè)在底層門廳附近或設(shè)在幼兒園大門

57、入口處。隔離室隔離室用作收容在托途中生病的幼兒為避免交叉感染，輕病兒在隔離室進(jìn)行診治，重病兒或患有傳染病的幼兒則在隔離室作短時(shí)等待家長(zhǎng)前來送往醫(yī)院進(jìn)一步診治。規(guī)模小的幼兒園可設(shè)半間作隔離室或在醫(yī)務(wù)、保健室內(nèi)設(shè)一觀察床位作臨時(shí)診治及觀察幼兒病情用。隔離室與醫(yī)務(wù)保健室一般應(yīng)毗鄰，并設(shè)玻璃隔斷或觀察窗。晨檢室根據(jù)幼兒衛(wèi)生保健要求，幼兒清晨入園、所時(shí)應(yīng)有醫(yī)務(wù)人員檢查幼兒是否有異常情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情，采取相應(yīng)措施，避免病兒的病情蔓延。晨檢室的位置應(yīng)靠近大門入口處，一般多設(shè)在主體建筑入口。晨檢室也可與傳達(dá)室、收發(fā)室連在一起設(shè)在大門入口處，但應(yīng)與傳達(dá)室、收發(fā)室有分隔。辦公用房辦公用房是托、幼建筑的教學(xué)、

58、管理用房。分為教學(xué)辦公室及行政辦公室兩部分：（1）教學(xué)辦公室，主要是供教師進(jìn)行教學(xué)備課及教學(xué)研究使用，由教學(xué)備課室、教具制作及陳列、資料兼會(huì)議室等組成。教學(xué)辦公室也可與行政辦公部分組合在一起，組成辦公單元，集中設(shè)置于總平面入口區(qū)，或設(shè)在主體建筑內(nèi)。（2）行政辦公室：主要供行政、管理的辦公用房、由園長(zhǎng)室、接待室、財(cái)務(wù)、總務(wù)辦公室及總務(wù)庫(kù)房等組成。其位置應(yīng)對(duì)內(nèi)、對(duì)外聯(lián)系方便且避免家長(zhǎng)或外部人員聯(lián)系工作時(shí)而深入園內(nèi)部，一般設(shè)于入口附近。（3）傳達(dá)、值班室是園區(qū)的門戶，常與入口、大門、圍墻相結(jié)合設(shè)于幼兒建筑入口處。（三）供應(yīng)用房設(shè)計(jì)供應(yīng)用房是幼兒園的后勤服務(wù)用房。主要包括廚房、消毒房、洗衣房等。供應(yīng)用

59、房的使用面積應(yīng)滿足表供應(yīng)用房最小使用面積的規(guī)定：廚房（1）組成及布置方式廚房由主副食加工間、主食庫(kù)、副食庫(kù)、配餐間、冷藏室等組成。廚房的布置方式分為獨(dú)立設(shè)置，毗鄰設(shè)置及內(nèi)部設(shè)置三種。獨(dú)立設(shè)置方式即廚房與主體建筑分離，多用于寄宿制及規(guī)模較大的幼兒園，毗鄰設(shè)置方式即廚房與主體建筑毗鄰，此種布置方式是幼兒園最常用的方式。內(nèi)部設(shè)置方式即廚房設(shè)于主體建筑內(nèi)，此種少用，一般用于小型幼兒園。無論何種方式，廚房的位置都應(yīng)位于幼兒生活用房的下風(fēng)側(cè)，與幼兒廚房保持一定距離，但運(yùn)輸飯菜要方便、快捷，避免與幼兒流線混淆、交叉、宜單獨(dú)設(shè)置次要出入口，直通廚房或雜物院，且距幼兒園主出入口不應(yīng)超過20m。（2）設(shè)計(jì)要求 廚

60、房應(yīng)設(shè)置專用對(duì)外出入口，使雜物流線與幼兒流線分開。其平面設(shè)計(jì)應(yīng)滿足操作順序，合理組織內(nèi)部各交通流線，避免生、熱食物的流線交叉。如圖主、副食加工間平面布置所示。廚房設(shè)備常用規(guī)模尺寸如表廚房設(shè)備常用規(guī)格尺寸所示。 廚房應(yīng)有良好的道風(fēng)，排氣設(shè)置，避免油煙、氣味竄入幼兒園生活用房。 廚房地面、墻裙及洗池、爐灶等應(yīng)有以瓷磚鑲面或水磨石面層，便于刷洗。地面應(yīng)有排水坡度(1%1.5%)和地漏，并在室內(nèi)設(shè)有排水溝，便于及時(shí)排除室內(nèi)地面水。 為避蠅、防鼠應(yīng)加設(shè)紗門、紗窗。 幼兒園為樓房時(shí)，宜設(shè)置小型垂直提升食梯，一般設(shè)置在配餐間內(nèi)。（四）防火與疏散幼兒園的生活用房在一、二級(jí)耐火等級(jí)的建筑中，不應(yīng)設(shè)在四層及四層以