八上物理新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第1節(jié)-長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量PPT(1)公開(kāi)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件測(cè)試卷練習(xí)卷

1、第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)的快慢 測(cè)量平均速度 1.能夠進(jìn)行長(zhǎng)度單位的換算. 2 會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度3通過(guò)進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)量，具有使用簡(jiǎn)單測(cè)量工具的能力。 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 （1）長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米，符號(hào)m.（2）其它常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位及符號(hào)。千米、 分米、 厘米、 毫米、k m d m c m m m 微米、 納米 m n m長(zhǎng)度的單位1km1000m =103m1cm0.01m =10-2m1mm0.001m =10-3m1m0.000001m =10-6m1nm0.000000001m =10-9m1dm0.1m

2、 =10-1m常用長(zhǎng)度單位之間的換算單位常識(shí)與換算1、500m= m2、86nm= m3、給下列物體標(biāo)出單位及數(shù)據(jù)中學(xué)生身高大約15.7 . 粉筆盒高度大約為8 . 一支鉛筆直徑約為10 . 51088.610-8dmcmmm4、講臺(tái)桌的高度大約為 . 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 測(cè)量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋測(cè)微計(jì)、游標(biāo)卡尺等等刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具。 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 一、正確使用刻度尺使用前認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.單位零刻度線量程分度值1、會(huì)認(rèn)：0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺要放正;有

3、刻度的一邊要緊靠被測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度平行，不能傾斜。 2、會(huì)放：點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 3、會(huì)看：讀數(shù)時(shí)，視線與刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 4、會(huì)讀：讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位.2.78cm點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 分度值 ；物體長(zhǎng)度 . 分度值 ；物體長(zhǎng)度 . 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 準(zhǔn)確值為： 估讀值為： 單位為： 此時(shí)物體長(zhǎng)度為： 。2.72.78cmcm0.085、會(huì)記：記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成數(shù)字： 準(zhǔn)確值 + 估計(jì)值單位:有且僅有一位由分度值決定點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 二、時(shí)間的測(cè)量1. 時(shí)間的國(guó)際單位（1）國(guó)際單位是秒，符號(hào)

4、是 s。（2）常用的時(shí)間單位還有：小時(shí)(h)，分(min)。2. 單位之間的關(guān)系 1h=60min 1min=60s點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 測(cè)量時(shí)間的儀器 生活中常用的： 鐘 表運(yùn)動(dòng)和實(shí)驗(yàn)常用的： 停表點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 學(xué)會(huì)使用秒表取一塊秒表,仔細(xì)觀察:1.大表盤(pán)指針運(yùn)動(dòng)一周所表示的時(shí)間_ ,大表盤(pán)的分度值是 _ . 2.小表盤(pán)指針運(yùn)動(dòng)一周所表示的時(shí)間_ ,小表盤(pán)的分度值是 _ .30S1S15min1min點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 三、誤差誤差的來(lái)源:(測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者）注意：誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除,只能盡量的減小。 誤差:測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異.點(diǎn)此播放教

5、學(xué)視頻 注意:減小誤差的辦法: 誤差總是存在,不可避免的. 誤差不是錯(cuò)誤,錯(cuò)誤應(yīng)該避免.多次測(cè)量求平均值取 使用更精密的測(cè)量工具點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 誤差不是錯(cuò)誤：減小誤差的辦法： A、校準(zhǔn)測(cè)量工具 B、改進(jìn)測(cè)量方法 C、選用精度高的測(cè)量工具 D、多次測(cè)量取平均值 錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖及時(shí)復(fù)習(xí)、學(xué)會(huì)反思! 概括回顧，構(gòu)建體系 回憶本節(jié)所學(xué)知識(shí)測(cè)量長(zhǎng)度 的測(cè)量單位時(shí)間的測(cè)量：?jiǎn)挝?、測(cè)量工具 、 停表使用測(cè)量工具刻度尺的使用測(cè)量誤差觀察放對(duì)看對(duì)讀記對(duì)誤差及減少誤差的方法 點(diǎn)此播放教學(xué)視

6、頻 小資料有趣的人體尺度 古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來(lái)源于人體，這是為什么? 你也許會(huì)說(shuō)用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳础?你用皮尺量一量拳頭的周長(zhǎng)，再量下你的腳底長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買(mǎi)襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 小資料有趣的人體尺度 你為你的父母或兄長(zhǎng)量一量腳長(zhǎng)和身高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長(zhǎng)的7倍。高個(gè)子要穿大號(hào)鞋，矮個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)道理。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 小資料有趣的人體尺度 偵察員常用這

7、個(gè)原理來(lái)破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長(zhǎng)是25.7厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴為媽媽買(mǎi)鞋，她忘了媽媽的鞋號(hào)，只記得媽媽身高是168厘米，你能幫她算一算買(mǎi)幾號(hào)鞋嗎?全國(guó)統(tǒng)一鞋號(hào)是根據(jù)腳長(zhǎng)編定的，如24號(hào)，就適合腳長(zhǎng)為24厘米的人穿，算出腳長(zhǎng)就可以算出鞋號(hào)了。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 一般來(lái)說(shuō)， 在正常情況下，一個(gè)人手腕的周長(zhǎng)恰恰是他脖子周長(zhǎng)的一半。 兩臂平伸的長(zhǎng)度正好等于身高。 大多數(shù)人的大腿正面厚度和他的臉寬差不多。 大多數(shù)人肩膀最寬處等于身高的 1/4。 成年人的身高大約等于頭長(zhǎng)的 8 倍或 7.5 倍。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 謝謝大家點(diǎn)此播放教

8、學(xué)視頻 休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說(shuō)的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣(mài)油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立 但微頷之取 置 覆 酌 瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿(mǎn)。忿然 笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。 2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿(mǎn)人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿(mǎn)招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿(mǎn)是我們的一座