頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)集錦15篇

1、Word文檔 43/43頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)集錦15篇 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)集錦15篇 總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成狀況，包括取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的提高，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼捻攳弻?shí)習(xí)工作總結(jié)，期望能夠關(guān)懷到大家。 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)1 我進(jìn)行實(shí)習(xí)，在我們公司來工作的這段日子里，各位同事也是對我這個(gè)新人是真的有很多的關(guān)照，我的問題，我的一些錯(cuò)誤，都是在同事們的一個(gè)關(guān)懷下得到了解決，讓我變得是有閱歷，更加的能去把崗位工作去做好，而對于實(shí)習(xí)期的工作，我也是要來做一個(gè)總

2、結(jié)。 一、學(xué)習(xí)成長實(shí)習(xí)，除了工作，也是一種學(xué)習(xí)，為更好的來適應(yīng)崗位的工作，我們剛來公司，領(lǐng)導(dǎo)也是沒有讓我們馬上下到崗位做事情，我也是知道此刻的我是并沒有那個(gè)力量做好工作，可能還是會(huì)犯挺多的錯(cuò)誤的，所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中，我也是認(rèn)真的去把教我們的同事所說的都認(rèn)真聽好，同時(shí)也是做好了筆記，實(shí)操的時(shí)候，我也是主動(dòng)主動(dòng)的去嘗試，犯錯(cuò)并不行怕，最主要是能學(xué)會(huì)，把流程給搞懂，那到時(shí)候下到崗位，也是能更鎮(zhèn)靜的做好事情，培訓(xùn)期間，我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品，又是我工作上該去把握的學(xué)問我都是認(rèn)真的去記好，要學(xué)的東西也很多，要去把握的也是讓我感覺到，工作比在學(xué)校學(xué)習(xí)難多了，但也是更加的有挑戰(zhàn)性，我也是會(huì)到時(shí)做好的。

3、二、工作收獲每一份工作，都是有它的不同之處，要去把握，并不簡潔，同時(shí)我也是感受得到在自己的崗位上剛開頭做的時(shí)候，我也是很生澀，一天下來，基本沒做多少的事情，我自己也是感覺到懊惱，怎么力量那么的差，但同事也是賜予了我勸慰，讓我漸漸的也是堅(jiān)決了信念，漸漸做好了之后，效率提升了，我也是在工作里頭收獲了閱歷，自己嫻熟了，事情也是做得做了起來，同事們也是說我的進(jìn)步很快，不過我也是知道，努力是沒有白費(fèi)的，并且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是需要靠我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力，在做好了之后才有的收獲，而在實(shí)習(xí)里面，我也是感受到自己的付出，讓我和同事之間做事的力量差距在漸漸的變小，自己身上的一些問題，也是突出來了，

4、我也是知道，這也是需要靠自己以后的努力，漸漸的把這些是解決掉，來讓我能把工作去做得更好。實(shí)習(xí)而今是結(jié)束了，我也是收獲了閱歷，并且也是會(huì)在以后更多的把自己的工作去做好，同時(shí)我也是感謝公司賜予的機(jī)會(huì)，這次的實(shí)習(xí)，也是讓我體會(huì)到社會(huì)工作的艱辛，不過我也是有信念，能去做好，信任自己的一個(gè)力量也是還會(huì)有很大的提升空間的。 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)2 一、實(shí)踐目的： 了解GM市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來，GM市主動(dòng)開展節(jié)省型園林綠化建設(shè)，大力提倡“三節(jié)一環(huán)保”的城市綠化模式，探究了一條生態(tài)節(jié)省的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米，每平方米約節(jié)省10元，共節(jié)省資金1400萬元。 二、實(shí)踐內(nèi)容： 就我

5、市園林綠化有關(guān)工作，采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市主動(dòng)增綠擴(kuò)綠，建成區(qū)綠地率達(dá)32。4%，綠化掩蓋率達(dá)36%，人均公共綠地面積16。2平方米。我市園林綠化工作有了長足進(jìn)展，僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。 三、實(shí)踐結(jié)果： 為不斷滿足群眾文化生活需求，完善公園基礎(chǔ)設(shè)施，今年有步驟地對公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自200 x年10月開工，200 x年4月底完工，投資1。2億元。這次改造，以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)，在功能上更加表達(dá)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米，鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米；撤除老舊設(shè)施、臨時(shí)建筑13處，新建了寓言長廊、五環(huán)廣場、木棧道、槐香苑等

6、15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn)；修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個(gè)仿古建筑；增加了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞，并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化；改造更新綠地近10萬平方米，栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2。8萬多株；新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處；同時(shí)修建了林蔭停車場，增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等，服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。 一是堅(jiān)持節(jié)省用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物，主動(dòng)開展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水學(xué)問培訓(xùn)，提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)澆灌技

7、術(shù)，充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌，大大節(jié)省了綠化管護(hù)用水。 二是堅(jiān)持節(jié)省資金。堅(jiān)持“少花錢、辦大事”的原則，從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，對園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查，層層把關(guān)，充分利用本錢低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化，堅(jiān)決杜絕高價(jià)設(shè)計(jì)、高價(jià)買綠、高價(jià)建綠等鋪張鋪張現(xiàn)象，提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和有用性。 三是堅(jiān)持節(jié)省用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念，主動(dòng)實(shí)施喬灌木復(fù)層種植，綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間，主動(dòng)推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進(jìn)一步提高城市綠化的掩蓋率，推動(dòng)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化進(jìn)展。 四是突出園林綠化

8、的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中，留意物種的多樣化，堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合，溫、寒帶物種結(jié)合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時(shí)加強(qiáng)對自然水面的疼惜與拓展，切實(shí)增加了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)整與疼惜。 四、實(shí)踐體會(huì) xxxx年以來，我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合，確立了創(chuàng)建省級園林城市的目標(biāo)，提出了“全民動(dòng)手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點(diǎn)點(diǎn)、楊樹鑲邊、灌木擴(kuò)面”的總體要求，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全市各級各部門和寬敞人民群眾的生態(tài)意識和綠化主動(dòng)性，大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動(dòng)，分別啟動(dòng)和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜

9、合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點(diǎn)綠化工程，并在市區(qū)大力實(shí)施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作，城市綠化實(shí)現(xiàn)了跨越式進(jìn)展，城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新，生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)3 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間半年的頂崗實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，細(xì)數(shù)這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡快，有哀痛，有鼓舞，有失落，正是這些冗雜的心情，構(gòu)成了我奇特的回憶。實(shí)習(xí)結(jié)束就在眼前，突然好舍不得，舍不得這里的老師，舍不得的這里的同學(xué)，舍不得這里的生活，舍不得我第一次講課的教室。這半年我學(xué)到了很多，收獲了很多，也成長了很多。我的成長離不開那些關(guān)懷我的人，我要在這真摯的向

10、這半年賜予我關(guān)懷鼓舞的人說聲感謝！ 首先要感謝的是各位老師，向半年來始終關(guān)懷關(guān)懷我的指導(dǎo)老師賈老師表示真摯的謝意。感謝您在教學(xué)實(shí)踐中對我的微小指導(dǎo)，毫無保存的將您的學(xué)問，閱歷，方法傳授給我，在生活詳情上對我的關(guān)懷關(guān)懷。是您的支持，讓我這半年來實(shí)習(xí)工作得以順當(dāng)進(jìn)行，讓我在這短短的半年的時(shí)間里熬煉了很多，收獲了很多。別時(shí)簡潔見時(shí)難，這時(shí)我難免有幾許依戀。然而，我想到我即將離開，去連續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候，又有幾分釋然，幾分興奮。我將帶著您賜予我的學(xué)問和技能，去開啟屬于我的新的生活。再次我要感謝我們化學(xué)組的每一位老師，王老師和氣可親，開朗的性格和那臉上時(shí)常帶著的微笑，深深的印在我的腦海中，當(dāng)我遇到什

11、么問題的時(shí)候，王老師都會(huì)耐煩的給我分析，幫我解決問題，我記得我要進(jìn)行其次次錄課了，王老師很關(guān)懷我錄課的狀況，問我什么時(shí)候錄，有什么可以掛念盡管給她說，還給我指導(dǎo)怎么錄這一節(jié)課，給我意見。王老師對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的看法深深感染著我，是我學(xué)習(xí)的典范。何老師，我的偶像，干練、認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待教學(xué)盡心盡力，我去聽過何老師的課，特殊好，整堂課把握的很好，在課堂管理上，何老師做的很好，我也從老師那學(xué)到了一些東西。秀麗的雪婷姐姐，不管我在生活還是在教學(xué)上有什么困難，我都寵愛和雪婷姐姐說，由于年紀(jì)差不多，雪婷姐姐可以給我一些她的意見，雪婷姐姐雖然是年輕老師，但是教學(xué)上卻格外的嫻熟，有閱歷的老師都格外確定她的教學(xué)，很

12、棒。記得第一次見李老師的時(shí)候感覺李老師特殊的有氣質(zhì)，通過漸漸的接觸發(fā)覺李老師做事都特殊干脆利索，李老師還經(jīng)常給我熬煉的機(jī)會(huì)，在教學(xué)上賜予我指導(dǎo)。真的很佩服這些老師，佩服他們雖然作為閱歷豐富的優(yōu)秀老師但是照舊認(rèn)真?zhèn)湔n、講課勤于工作的那種敬業(yè)精神，也感謝他們讓我懂得了老師的使命感和責(zé)任感。感謝老師們，感謝這些日子以來對我的關(guān)照、對我的信任把他們的學(xué)問、教學(xué)閱歷無私地教給我。 然后我要感謝我那讓我興奮讓我憂的可愛的同學(xué)們。還記得第一次同學(xué)叫我：老師好。還記得我第一次進(jìn)教室同學(xué)給我的鼓舞，課下他們都跑來問我這樣那樣的問題。還記得我有一次嗓子不舒適，同學(xué)很關(guān)懷的給我拿上來她的水杯，讓我喝口水，他們很純真

13、可愛，時(shí)不時(shí)的給我一些小感動(dòng)，感謝這些孩子們，要走了，還真有點(diǎn)舍不得他們，還記得我錄課的時(shí)候同學(xué)的表現(xiàn)，特殊讓我感動(dòng)，欣慰。說真的，初為人師，難免有不少做得不好的地方。不管是講課，還是課堂管理上，多多少少都有做得不恰當(dāng)?shù)牡胤?。感謝同學(xué)們對我的包涵，有一次同學(xué)考得不好，我說我要自我檢討，同學(xué)都說老師不賴你，你教的很好，是我們沒學(xué)好，孩子們，真的感謝你們給我的鼓舞，在我剛開頭的時(shí)候給我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝同學(xué)們這學(xué)期跟我協(xié)調(diào)的協(xié)作，雖然你們有時(shí)頑皮不聽話，不按時(shí)完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講，但我知道你們都很和善可愛，期望你們可以靜下心來好好學(xué)習(xí)，不要鋪張奇特的時(shí)間。孩子們加油吧！ 我還要感謝我們最親的崗友

14、們，我們來自不同的專業(yè)，卻都相聚在xx中學(xué)，共度半年的頂崗生活，還記得我們剛到學(xué)校時(shí)對住宿環(huán)境的無望，和遇到的一些問題，我們一起克服困難，一起解決問題，相互勸慰，相互鼓舞，共同參與一些活動(dòng)，互幫互助，團(tuán)結(jié)全都，我們結(jié)下了深厚的友情，為我們的頂崗生活增加了很多的歡快。 最終我還要感謝學(xué)校可以給我們供應(yīng)這次頂崗熬煉的機(jī)會(huì)，通過這次的頂崗我學(xué)到了很多東西，也得到了熬煉，給我的人生留下奇特的回憶。 即將離開，回首曾經(jīng)，我們告辭了上課前惴惴擔(dān)憂的心理，告辭了講臺上青澀稚嫩的模樣，告辭了高校里散漫自由的生活，告辭了平日里輕狂嬌慣的狀態(tài)，我們成熟了，我們成長了。在xx中學(xué)實(shí)習(xí)的這段日子，是我難以忘卻的奇特時(shí)

15、間。我會(huì)永久記住這里，記住這里的每一個(gè)人，每一件事。 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)4 短短的x個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)期圓滿結(jié)束了，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我想我們每一個(gè)出去頂崗的同學(xué)都有所收獲，我們都得到了一次熬煉，學(xué)會(huì)了很多我們在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問和技能。無論是教學(xué)工作，還是與幼兒園老師的溝通溝通，甚至是與孩子們的相處，我都學(xué)到了很多，這也是我這次出去實(shí)習(xí)的巨大收獲，這將成為我以后學(xué)習(xí)工作的貴重財(cái)寶。 短短的幾個(gè)月，讓我感受到了作為一名合格幼師的不簡潔，也讓我感受很深。記得剛進(jìn)園頂崗實(shí)習(xí)不久，讓我感到無所適從。毫無工作閱歷的我，就像一張白紙，空空的，不留一點(diǎn)痕跡。面對性格各異、天真爛漫的孩子，不知道該如何與他們溝通溝通

16、，不知道如何帶給他們歡快成長?？吹街笇?dǎo)老師輕輕松松的帶孩子們做玩耍，嬉笑融洽的氣氛，我深深地被感染了。我開頭自信起來，努力的去學(xué)習(xí)，嘗試和孩子們歡快共享，經(jīng)過多次嘗試，我漸漸懂得了正確帶孩子的方式，緊急的心理也在漸漸消退，變得主動(dòng)、開朗和樂觀。在幼兒園里，老師們對我都很熱忱，在她們的關(guān)懷指導(dǎo)下，讓我感覺到：能夠做一名幼教工，是一件多么奇特的事！我很慶幸能夠到該幼兒園實(shí)習(xí)，跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的老師，在她的虛心指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了幼兒園的壞境，讓我了解了小班幼兒教學(xué)的活動(dòng)讓孩子們接受了我這一名新老師！孩子們都很可愛、懂事，我很寵愛他們，他們也很寵愛我，跟我一起玩兒、一起上課、一起玩耍 這次

17、實(shí)習(xí)讓我增長了不少學(xué)問，讓我受益不少，也學(xué)習(xí)積累了不少的閱歷。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒溝通、溝通，怎樣與孩子的家長溝通，學(xué)會(huì)了給孩子們上課和玩耍，更加實(shí)際地去了解孩子，去理解孩子的心聲，融入孩子們的世界；我也學(xué)會(huì)了怎樣備課寫教案，怎樣開展活動(dòng)，以及完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)支配的教學(xué)任務(wù)，并得到老師們的確定。其次是越來越覺得與孩子們在一起上課、吃飯、睡覺、玩耍是一件多么歡快的事情，跟他們在一起的時(shí)間總是過得很快，也布滿了意義，每天看到他們的面孔，你就會(huì)覺得今日又是歡快的一天！ 實(shí)習(xí)期間，也讓我發(fā)覺了自己身上的缺乏之處，我所欠缺的還有很多很多，值得學(xué)習(xí)的地方還有很多很多，給我感受最大的便是：做幼兒老師不能

18、太過溫存！要有嚴(yán)峻的一面，也要有溫存的一面。我算是深有體會(huì)了吧，在回校以后，我將會(huì)連續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己的缺乏，提高自己的專業(yè)技能水平，為成為一名合格的幼教工而奮斗！ 經(jīng)過x個(gè)月的學(xué)習(xí)，時(shí)間如白駒過隙，但我看到了自己的缺乏，也深知要成為一名合格的幼師實(shí)屬不易。不但要有專業(yè)的教學(xué)學(xué)問，也要有良好的職業(yè)素養(yǎng)，更要有耐煩、愛心和責(zé)任心。在那里，讓我快活地度過了x個(gè)月，在那里，讓我學(xué)到了很多貴重的閱歷，這將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)、工作的貴重財(cái)寶！ 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)5 初到工地,對工地的一切都不是很了解,導(dǎo)師吳杰帶我參觀了整個(gè)工地,本工地為居民小區(qū),共22棟樓,1-6號為商業(yè)樓,7-22為居民樓。參觀完工

19、地導(dǎo)師又帶我參觀了項(xiàng)目部，對項(xiàng)目部人員及個(gè)個(gè)工長對我進(jìn)行了一次介紹。隨后的幾天，我先對每個(gè)樓的圖紙進(jìn)行了初步了解，并且跟組員進(jìn)行了放線工作，一開頭連最基本的彈線工作做的都不是很好，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我知道了彈線的基本要領(lǐng)，點(diǎn)確定要對好，先確定要抻直，拉線確定要用力，彈之前確保兩點(diǎn)之間沒有扛線掛線的地方以免消滅誤差。彈偏彈彎的線要準(zhǔn)時(shí)刮去重彈。構(gòu)造柱彈完之后應(yīng)用自噴漆在柱子角和拐彎的地方進(jìn)行標(biāo)注，以免鋼筋工下料消滅錯(cuò)誤。全部線放完之后，協(xié)作監(jiān)理部門進(jìn)行核對驗(yàn)收，在驗(yàn)收過程中通過對比圖紙，檢查到了幾處墻和柱子移位以及尺寸不對的地方并進(jìn)行了改正。 工作之余，我還了解了有關(guān)后澆帶和變形縫的相關(guān)學(xué)問。 在

20、通常狀況下，當(dāng)砌筑墻體長度超過4060m時(shí)，按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫穿的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖr(shí)，后澆帶的設(shè)置應(yīng)當(dāng)依據(jù)地面建筑的要求確定，預(yù)留寬度為800100mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期到達(dá)42天后，用補(bǔ)償收縮混凝土澆筑，其協(xié)作比應(yīng)當(dāng)由試驗(yàn)確定，強(qiáng)度需高于兩側(cè)混凝土一個(gè)等級。由于，后澆帶留置的時(shí)間比較長，積存的建筑垃圾、雜物比較多，所以，必需要特地支配人員負(fù)責(zé)清理潔凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗潔凈，保持潮濕，并刷水泥漿?；炷翝仓戤吅?，要加以掩蓋并澆水潮濕，養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于28天。 設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的

21、出入口與主體結(jié)構(gòu)連接處一般設(shè)置沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而造成沉降不均勻，導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補(bǔ)。因此，應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)施工規(guī)范進(jìn)行施工，對埋設(shè)好的止水帶由專人全數(shù)檢查，保證沉降縫的施工質(zhì)量。 施工縫：受到施工工藝的限制，按打算中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面； 抗震縫：為使建筑物較規(guī)章，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開。 沉降縫：指同一建筑物凹凸相差懸殊，上部荷載分布不均勻，或建在不

22、同地基土壤上時(shí)，為避開不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落，自成系統(tǒng)，從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接。縫寬一般為3070毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避開各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑凹凸、荷載或地基承載力差異很大的各部分之間，以及在新舊建筑的聯(lián)接處。 通過這兩周的實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了做現(xiàn)場技術(shù)的苦和累。以及每個(gè)部門相互溝通的重要性，由于工程這種東西不是一個(gè)部門一個(gè)工種就能做的了得東西，需要每個(gè)部門共同的努力才能平安有序的把活干好。我還懂得了彈線的重要性，雖然這是最基本的工作，但是他確定了一棟建筑以后的走向，基

23、礎(chǔ)假如出了錯(cuò)，上面就會(huì)全部出錯(cuò)。導(dǎo)師和我說不要看彈線這活很臟很粗淺就不想做，就覺得低氣，你在彈的時(shí)候應(yīng)當(dāng)去幫他們檢查，不要人家畫了你就彈，你也可以看看圖紙，看看他們有沒有畫錯(cuò)。 下一階段:水準(zhǔn)準(zhǔn)儀的使用高程點(diǎn)測量取樣 這兩周主要從事了導(dǎo)高程點(diǎn)、指導(dǎo)鋼筋工下料以及鋼筋疼惜層的操平工作。在到高程點(diǎn)的過程中，我知道了誤差形成的很多緣由如大風(fēng)天氣，地面的沉降，尺干樹立的不直，水準(zhǔn)儀本身的損壞等緣由，在導(dǎo)21號樓的高程點(diǎn)時(shí)，我們遇到了麻煩，我們發(fā)覺用22號樓高程點(diǎn)導(dǎo)出來的21號高程點(diǎn)和用19號樓高程點(diǎn)導(dǎo)出來的21號高程點(diǎn)對不上。相差3CM。首先我們對19和22號樓的高程點(diǎn)進(jìn)行了檢測，檢測結(jié)果沒有問題，隨

24、后我們接受多人讀數(shù)多人把干的方法，最終將誤差縮小到0.5CM。在這兩周的實(shí)習(xí)中，我還學(xué)會(huì)了水準(zhǔn)儀的架設(shè)和使用方法，以及如何檢測水準(zhǔn)儀是否精確。找一處地勢平坦并且視野開闊的地方，在相距約100米的地方兩端定點(diǎn)分為AB兩點(diǎn)，找兩人分別在兩點(diǎn)樹立塔尺，先將水準(zhǔn)儀架設(shè)在距離A點(diǎn)大約25米的地方，分別對兩點(diǎn)塔尺讀數(shù)，并計(jì)算高差，再將水準(zhǔn)儀架設(shè)在距B點(diǎn)大約25米的地方，分別對兩尺進(jìn)行讀數(shù)，計(jì)算高差。假如兩次高差的誤差在0.5CM之內(nèi)，說明水準(zhǔn)儀沒有問題。大于0.5CM，應(yīng)返廠進(jìn)行校準(zhǔn)之后再進(jìn)行使用。業(yè)余時(shí)間我還了解了有關(guān)取樣的相關(guān)學(xué)問。 資料員告知我鋼筋進(jìn)場時(shí)，要對原材料進(jìn)行取樣。按鋼筋品種規(guī)格、數(shù)量不同

25、進(jìn)行取樣。60T以上取兩組，60T以下取一組。四根為一組。 在鋼筋綁扎之前，對鋼筋焊接也要進(jìn)行取樣。梁板接受單面搭接焊時(shí)，3根一組取樣。當(dāng)柱接受電渣壓力焊，也是3根一組取樣。當(dāng)梁板接受閃光對焊時(shí)，6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時(shí)，200個(gè)接頭以上要取一組。 混凝土施工時(shí)，主控項(xiàng)目，是結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必需符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取，取樣與試件設(shè)置應(yīng)符合以下規(guī)定：每拌制10盤且不超過10立方米的同協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土缺乏10盤時(shí)，取樣不得少于一次。當(dāng)連續(xù)澆筑超過10立方米時(shí)，同一協(xié)作比的混凝土每200立

26、方米取樣不得少于一次。每一樓層，同一協(xié)作比得混凝土，取樣不得少于一次。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)際需要確定。 心得體會(huì)，作為新人，第一部確定是關(guān)懷扶尺，雖然要來回來去的跑，很累，但是這個(gè)工作也是很重要的，尺扶不好，確定會(huì)產(chǎn)生誤差，雖然誤差在所難免但是應(yīng)當(dāng)盡量縮小誤差，扶尺前應(yīng)檢查尺是否完全拔出，是否對準(zhǔn)了水準(zhǔn)點(diǎn)以及尺是否立直。在做技術(shù)指導(dǎo)時(shí)，遇到不確定和不會(huì)的地方即使像導(dǎo)師請教，再向工人講解。操平常，遇到水準(zhǔn)儀看不清的點(diǎn)時(shí)不能蒙，不要怕麻煩換個(gè)地方重新架設(shè)取點(diǎn)計(jì)算，并與之前的點(diǎn)進(jìn)行復(fù)查校對。 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)6 實(shí)習(xí)結(jié)束了，原來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而

27、歸。因此格外感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。 臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培育和熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以

28、較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。 護(hù)士的工作是特殊繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。 到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)

29、理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們主動(dòng)努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問，主動(dòng)主動(dòng)地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀看，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康學(xué)問宣教，這樣能熬煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力

30、量。依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動(dòng)主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的力量。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最浩大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病生疏水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作漸漸嫻熟，在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。 這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更主動(dòng)主動(dòng)的工作看法，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作力量，對護(hù)理事業(yè)

31、盡心盡責(zé)！ 時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)瞬已是四月，我們護(hù)理實(shí)習(xí)快接近尾聲了?；仡欉@一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過得勞碌，倒也清靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己，帶著對實(shí)習(xí)生活奇特憧憬和期盼來到湖北省人民醫(yī)院武漢高校醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情；不覺當(dāng)中九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間悄然過去了，收獲頗豐，下面我對自己的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)總結(jié)。 第一，醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個(gè)月中，我依據(jù)學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉(zhuǎn)了13個(gè)醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)同學(xué)走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實(shí)習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人

32、作治療，配藥打針及各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會(huì)診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護(hù)記班就寫護(hù)理查房，補(bǔ)護(hù)理記錄等等，內(nèi)容看似簡潔枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。 時(shí)間寸土寸金，只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中必需強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今日添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又削減了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什么呢？有時(shí)候，教授會(huì)有意不告知我，熬煉一下我的思考力量，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個(gè)個(gè)的對著來，可是往

33、往出過失，其次天跑去告知教授，經(jīng)常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個(gè)個(gè)的學(xué)問點(diǎn)牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個(gè)月中，我也沒遺忘，回到臨床上來，跟三個(gè)月前的一樣。 在既往的實(shí)習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的猛烈不同，思想?yún)R報(bào)專題其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是：內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維，而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個(gè)癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡潔而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做具體的病史采集和體格檢查，除此之外，還必需輔以試驗(yàn)室和影像學(xué)

34、方面的檢查，逐步排解相應(yīng)的疾病，最終得出明確的診斷。 我的臨床教授曾這樣對我說過，“內(nèi)科醫(yī)生有時(shí)就像是一名偵探，想盡一切方法和手段去查找病人身上的蛛絲馬跡，最終抓出作案真兇?！边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實(shí)質(zhì)。所以說，內(nèi)科不光是要學(xué)會(huì)處理多少個(gè)疾病，更重要的是對一種疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié)，每天都在進(jìn)步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最終確定會(huì)變成一只秀麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。 其次，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實(shí)習(xí)中，我深刻地感受到：護(hù)理，不僅是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，而且是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，作為一名護(hù)士，除了

35、專業(yè)學(xué)問和技能過硬之外，個(gè)人的品德和作風(fēng)都要表達(dá)著大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來形容護(hù)士，可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中，我親眼看到黎教授不顧辛苦，為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請會(huì)診；考慮到病人的經(jīng)濟(jì)狀況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最廉價(jià)的降壓藥或降血脂藥。 在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)中，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費(fèi)的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我信任，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上，我看到了熱忱、看到了責(zé)任

36、心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的狡猾人，人類的宏大莫過于此。 第三，臨床教學(xué)方面。在這一年的實(shí)習(xí)過程中，我和小組的其他實(shí)習(xí)成員總共經(jīng)受了三次教學(xué)查房，雖然花了我們很多精力和時(shí)間來預(yù)備，但是我們卻收獲了很多課本上看不到的臨床學(xué)問，加深了我們對疾病的理解和生疏，打開了我們診斷疾病的思路，如今想來，真是很感謝那段勞碌的時(shí)間，給了我們很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外，在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里，我還有幸為幾位外國留同學(xué)擔(dān)當(dāng)臨時(shí)老師。剛開頭的時(shí)候，的確有點(diǎn)擔(dān)憂，由于自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難?。】蛇@時(shí)，黎教授在旁鼓舞我，說不怕，你確定行。 我當(dāng)時(shí)將信將疑地

37、，也就壯著膽子去了。剛開頭介紹病人病情的時(shí)候，還真是有點(diǎn)難的，雖然每個(gè)疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道，但是假如連成一句話，又要符合美語的習(xí)慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么漸漸地，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦?？粗侨和鈬敉瑢W(xué)的眉頭始終在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說，要快點(diǎn)把單詞連成句子，確定不能給老師丟臉！就這樣，漸漸地我的語速就加快了，最終我發(fā)覺，那群留同學(xué)的眉頭伸展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時(shí)候，他們個(gè)個(gè)豎起大拇指，贊揚(yáng)我說，你的英語真好。我笑了笑說了聲，感謝！ 實(shí)習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外，也對自己的缺乏做個(gè)總結(jié)。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)時(shí)

38、遇到的問題不夠主動(dòng)詢問，有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等，這些都是自己需要留意的，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中確定要努力提高自己的各方面力量，定好目標(biāo)，踏實(shí)前進(jìn)。 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)7 這三個(gè)來的實(shí)習(xí)到此結(jié)束了，我真的是感受很多，也學(xué)習(xí)到了很多很多的學(xué)問，對于我來講，我如今的狀態(tài)就應(yīng)當(dāng)去好好的體驗(yàn)一下，就應(yīng)當(dāng)讓自己靜上面成長起來，我認(rèn)為很多東西都是要自己主動(dòng)的，本身就存在很多很多的變數(shù)，實(shí)習(xí)當(dāng)中，我也成長了很多，也看到了很多，經(jīng)受了很多，對于我的心境來講，是一個(gè)很大的提升，如今我也總結(jié)一下，過去三個(gè)月來的工作狀況。 在工作當(dāng)中，我認(rèn)認(rèn)真真地做好了自己的本職工作，踏踏實(shí)實(shí)保持一個(gè)好的狀態(tài)，時(shí)刻清楚自己應(yīng)當(dāng)做什

39、么？這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是我在接下來陸間續(xù)續(xù)在做好的事情，三個(gè)月的實(shí)習(xí)雖然短暫，但是對于我來講，足夠了，也是一個(gè)特殊不錯(cuò)的成長，對于我而言，關(guān)懷很大，實(shí)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在高校期間學(xué)過的學(xué)問，運(yùn)用到工作當(dāng)中，還是有些吃力的，由于在這個(gè)過程當(dāng)中有很大很大的不同學(xué)校所學(xué)習(xí)的，只是片面的更多的還是需要靠實(shí)踐，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這點(diǎn)我從來都信任，始終都堅(jiān)決不移，如今我也意識到了自己從畢業(yè)之后還是有很多需要去加強(qiáng)的地方，有很多需要成長的地方，將來的道路還很長，實(shí)習(xí)是一個(gè)開頭，三個(gè)月的實(shí)習(xí)，與我而言，關(guān)懷很多，但同時(shí)也讓我更加糊涂的去面對了自己的缺點(diǎn)。 有些時(shí)候本身就是這樣，實(shí)習(xí)當(dāng)中布滿了

40、很多很多的挑戰(zhàn)，對于我而言是一個(gè)全方面的成長，作為一名即將畢業(yè)的高校生，在這實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中有了很多很多的感受，實(shí)習(xí)也是高校最終一堂課了，我確定會(huì)認(rèn)真的去完成好這堂課，從一開頭我就這么認(rèn)為的，就算如今已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了，我這心態(tài)還始終都在，由于我認(rèn)為接下來的每一天都是我打磨自己的時(shí)間，接下來的每一天，我都需要成長，由于時(shí)間不等人，畢業(yè)之后，一切都是靠自己了，就像這實(shí)習(xí)當(dāng)中我那么努力一樣，只是為了的自己有更多的機(jī)會(huì)，更多的力量去做自己想做的事情，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是我真的很感謝，我也很期望自己能夠在將來的某一天堅(jiān)持下去，走好自己的路，真的很敢去實(shí)習(xí)，很感謝這三個(gè)月來的經(jīng)受。 我確定不會(huì)辜負(fù)了自己，我也

41、不會(huì)辜負(fù)了老師，給自己一個(gè)交代，讓自己在將來的生活當(dāng)中更加強(qiáng)大起來，來做好每一步，實(shí)習(xí)工作的結(jié)束，也標(biāo)志著我高校的生活的結(jié)束，但他同時(shí)也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，將來我也會(huì)堅(jiān)決不移的走好自己的人生道路。 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)8 20 xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開頭了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會(huì)，或許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。 本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的力量等，尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作力量，以便提高自己的實(shí)踐力量和

42、綜合素養(yǎng)，期望能關(guān)懷自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì)，投入到自己的工作中。 一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問外，還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐，通過對社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實(shí)際問題的工作力量。 實(shí)習(xí)在關(guān)懷應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會(huì)起到了特殊重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問

43、，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備，從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。 雖然已經(jīng)是大三，但對于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，到底書本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但的確體會(huì)到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問嚴(yán)峻缺乏，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作閱歷，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時(shí)候感覺的確無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。 實(shí)

44、習(xí)對我來說是個(gè)既生疏又生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯也經(jīng)受過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗(yàn)我各方面的力量：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的！緊急的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。 這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責(zé)任，凡事

45、得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙愧疚書所能解決。 回顧這兩個(gè)月來，自己的工作狀況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有缺乏。因此，更要準(zhǔn)時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。 首先，在缺乏點(diǎn)方面，從自身緣由總結(jié)。我認(rèn)為自己還確定程度的存在有欠缺強(qiáng)力勸告顧客，打動(dòng)其購置心理的技巧。 作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司制造商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購置欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必需努力提高強(qiáng)

46、化勸告顧客，打動(dòng)其購置心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累貴重閱歷。 其次，留意自己銷售工作中的詳情，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清楚的語言，細(xì)致的推介，疼惜的服務(wù)去制服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓全部來到我們店的顧客都乘興而來，滿足而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。 再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。生疏每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對不同的顧客，接受不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。 最終，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，

47、不管做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以確定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。假如一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛苦的秘訣，那么他就把握了到達(dá)成功的原理。假如能處處以主動(dòng)，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。 實(shí)習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問是有確定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí)，不僅培育

48、了我的實(shí)際動(dòng)手力量，增加了實(shí)際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學(xué)問與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開頭。實(shí)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)9 20 xx年07月16日 來上海已經(jīng)三天了，對這里的一切還都感覺什么都是新穎的，來到酒店瞬間覺得在學(xué)校學(xué)的東西全都忘了，來到這之后首先給我們進(jìn)行了新員工入職培訓(xùn)，講了一些酒店的專業(yè)學(xué)問、消防學(xué)問、電話禮儀及酒店的簡介，還進(jìn)行了一個(gè)小考試，這對于我們學(xué)校剛出來的同學(xué)簡直是小菜一碟，后來我們還一起對

49、酒店進(jìn)行了一個(gè)全面的集體參觀，簡潔辦了入職手續(xù)、領(lǐng)了各自的工服，我被分到了餐飲部和囡囡嘉藩在一起，蔡明龍?jiān)趥鞑瞬?，大家相互都很照看，對這半年的實(shí)習(xí)生活很期盼。 20 xx年07月25日 轉(zhuǎn)瞬小半個(gè)月過去了，我們對自己的崗位也都有了初步的了解，我們都有自己的師傅，每天跟著師傅不斷地提高自己，如今我已經(jīng)生疏了作為一名餐飲部的服務(wù)生或許的工作流程：每天早晨值班人員開燈填充備餐臺的餐具，十點(diǎn)半吃飯時(shí)間，十一點(diǎn)全部員工在荷花園有個(gè)晨會(huì)，交代一天的工作任務(wù)，然后回到各自崗位開頭一天的工作，到兩點(diǎn)鐘開頭休息，下午四點(diǎn)半吃飯，五點(diǎn)鐘重新回到崗位連續(xù)工作直到晚上九點(diǎn)鐘左右，遇到客人走得晚當(dāng)然也就下班會(huì)很晚。這小

50、半個(gè)月的時(shí)間里我覺得自己有些力不從心，在學(xué)校學(xué)的學(xué)問基本上在這兒是用不上，都是靠從師傅那學(xué)還有自己的隨機(jī)應(yīng)變，但是越是這樣我越要把事情做好，大老遠(yuǎn)的跑來實(shí)習(xí)，我不想鋪張這半年的時(shí)間。 20 xx年07月30日 過去的這幾天我不斷出錯(cuò)也在不斷地進(jìn)步，之前自己做的都是桌菜，前幾天我被調(diào)到虹苑餐廳做自助餐，自助餐也就幫客人倒倒酒水飲料，收一收桌上已用的餐具，只不過這次自助餐來的客人都是日本伴侶，對日語一竅不通的我和客人溝通起來不免有些吃力，好在客人也會(huì)簡潔的漢語，而我只能通過簡潔肢體語言及自己的微笑和客人溝通，在這個(gè)過程中發(fā)覺很好玩，也得到了客人的確定，同時(shí)也讓我有了學(xué)習(xí)日語的沖動(dòng)。我們要不斷的充實(shí)

51、自己！ 20 xx年08月08日 來上海快一個(gè)月了，最終還是意識到凡事得靠自己，不能總是依靠別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，這兩天經(jīng)理跟我說可能要把我調(diào)去包房，由于看我平常各方面表現(xiàn)還不錯(cuò)，但如今還沒有確定下來，來這里都知道做得好的服務(wù)生都調(diào)去了包房， 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)10 此次實(shí)習(xí)在車間待得時(shí)間相對較長，而在一車間又是最長的，由于一車間的進(jìn)行的工作是原藥材的加工處理，也是目前為止在學(xué)校理論中接觸最多的一部分，原藥材的提取濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到最終藥物制成品的質(zhì)量。而在二車間，三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的制備工藝，對不一樣劑型的制備工藝有了一個(gè)全面而直觀的生疏?？偨Y(jié)下來，在車間學(xué)到的主要資料有： 1、在車

52、間期間，了解了不一樣車間布局及其工作類型和性質(zhì)。 2、解制藥企業(yè)的行為規(guī)范及GMP要求同時(shí)生疏不一樣藥品質(zhì)量把握規(guī)范。 3、對車間質(zhì)管員的工作性質(zhì)和方式有一個(gè)總體的生疏，并掛念其對部分批生產(chǎn)記錄進(jìn)行了審查。 4、對于不一樣中藥成分的提取有了更加直觀的印象，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)覺并生疏到試驗(yàn)室提取與實(shí)際生產(chǎn)中的異同點(diǎn)。 5、生疏不一樣中藥及其飲片的炮制方法，生疏并生疏了藥品片劑，膠囊劑以及蜜丸，水丸的制備過程，了解了中藥不一樣劑型的質(zhì)量把握因素。 6、實(shí)際參與了某些工序的進(jìn)行，如微波枯燥工序，制粒，壓片以及瓶裝等工序。并生疏了中藥生產(chǎn)的基本工藝工序。 經(jīng)過這段時(shí)間的生產(chǎn)中學(xué)習(xí)，從無知到生疏，到深化了

53、解了公司和社會(huì)，從開頭的磕磕碰遇到之后的工作起來還算能夠。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每一天都有很多新的體會(huì)，想說的很多： 經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自我有了必需的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本事的提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要應(yīng)對的問題，如：前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必需的促進(jìn)作用，但我也生疏到，要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習(xí)是不行的

54、，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自我的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 相比較而言，在質(zhì)檢中心待的時(shí)間就要少了，由于此次總的實(shí)習(xí)時(shí)間就格外有限，雖然實(shí)習(xí)時(shí)間少但并不意味著學(xué)到的東西就少，就不重要。在質(zhì)檢中心所做的關(guān)系到從原料入廠到產(chǎn)品出廠的方方面面。直接關(guān)系到企業(yè)的長期生存。質(zhì)檢中心所做的能夠總結(jié)為： 1、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則，對生產(chǎn)的半成品、成品及進(jìn)廠的原輔料認(rèn)真化驗(yàn)，準(zhǔn)時(shí)精確的發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告。加強(qiáng)抽檢力度，對一些含雜質(zhì)、水分高的藥材，按本公司內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格扣罰；對進(jìn)廠包裝材料認(rèn)真檢查認(rèn)真審核，依據(jù)包材的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的偏離程

55、度，進(jìn)行相應(yīng)的銷毀、扣罰、警告等處理。多次檢驗(yàn)出不合格的進(jìn)廠原輔料，避開了將不合格的半成品進(jìn)入下道工序，保證了產(chǎn)品質(zhì)量。 2、嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量出廠關(guān)，親熱協(xié)作生產(chǎn)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告單并送達(dá)有關(guān)部門。 3、親熱掛念、協(xié)作公司研發(fā)部門的產(chǎn)品開發(fā)。除了正常的質(zhì)檢工作外，盡可能地?cái)D出時(shí)間或加班加點(diǎn)為上報(bào)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核進(jìn)行一系列的分析化驗(yàn)工作。對上報(bào)的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真復(fù)核，嚴(yán)格把關(guān)。 4、負(fù)責(zé)公司質(zhì)檢中心重要精密儀器的使用和維護(hù)。能夠嫻熟使用紫外分光光度計(jì)、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀，蒸發(fā)光散射檢測器。對消滅的一些小故障能準(zhǔn)時(shí)排解，并留意保養(yǎng)和維護(hù)，使之處于良好的運(yùn)行狀態(tài)，確保分析結(jié)果的精確性

56、。 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)11 寫下“實(shí)習(xí)總結(jié)”這四個(gè)字，眼淚不自覺地就要流下。五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束，我的心中布滿不舍和難過。我想，當(dāng)經(jīng)受過頂崗實(shí)習(xí)的我再回到高校校內(nèi)時(shí)，我不僅僅再是那個(gè)青澀迷茫的高校生。 當(dāng)時(shí)面臨二選一的境況時(shí)，我?guī)缀鯖]有遲疑地就選擇了頂崗實(shí)習(xí)，由于我對老師和學(xué)長學(xué)姐們眼中所描繪的頂崗生活布滿古怪和憧憬。同時(shí)我也想考驗(yàn)自己、進(jìn)一步了解自己。我到底水平如何？我能不能將自己所學(xué)所知在三尺講臺上盡情揮灑？抱著這樣的憧憬和期盼，我和同學(xué)參與各種頂崗培訓(xùn)演講，做了一系列的預(yù)備工作。當(dāng)?shù)弥约罕环值诫x家很近的吳橋其次初級中學(xué)時(shí)，我心中更是萬分興奮，這為我今后的擇業(yè)問題做了進(jìn)一步的鋪墊。

57、但與此同時(shí)，壓力感也陣陣襲來，都是家鄉(xiāng)的孩子，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們都在看著我，我更應(yīng)加倍努力才對。 最終，動(dòng)身的那一天到來了。我心情冗雜的和崗友們搬運(yùn)行李登上了前往吳橋的客車。窗外小雨淅淅瀝瀝，我的心情隨著距離的縮短而翻涌著，擔(dān)憂著。雖是家鄉(xiāng)，雖是學(xué)校，但作為一名老師來到這卻是第一次。到了學(xué)校，接待的老師無比熱忱，支配好食宿之后，我們便正式開啟了自己的頂崗之路。 回想第一次站到講臺上自我介紹時(shí)，當(dāng)七十多雙小眼睛全部集中到我一人身上時(shí)，我緊急又欣喜，大腦又難免一陣陣空白。我想我真幸運(yùn)，我是新來的，孩子們跟我一樣，也是新來到這個(gè)學(xué)校，我想這個(gè)共同成長的過程會(huì)布滿挑戰(zhàn)和樂趣。 果真令我印象深刻的事情很快

58、發(fā)生了。還未到實(shí)習(xí)學(xué)校，我便知道雖然我簡潔與同學(xué)打成一片，但是我確定要跟他們保持確定的距離。所以初來時(shí)，我便抱著“淑女變悍婦”的心態(tài)進(jìn)行教學(xué)，可是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)覺同學(xué)們對于英語課堂產(chǎn)生了很大的抵觸心理，他們甚至不情愿再去學(xué)習(xí)英語，這讓我我意識到我的嚴(yán)峻貌似過了頭。于是我開頭改正自己，我變得主動(dòng)與同學(xué)們溝通，去傾聽他們的意見，并對英語課堂氣氛做一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的轉(zhuǎn)變，逐步提高同學(xué)們對于英語的寵愛。漸漸地，孩子們愛上英語了，而我也覺得我變得更加受歡迎了！這不禁令我歡欣鼓舞！而此時(shí)我也意識到，對于一位老師來說應(yīng)當(dāng)是讓同學(xué)們“又愛又恨”。讓他們在寵愛你的同時(shí)敬畏你，讓他們與自己的距離親近卻不過于親熱。這

59、個(gè)度需要老師去把握。 哦，對了，頂崗總結(jié)中怎么能少了我當(dāng)班主任的日子。一開頭是掛念班主任，那讓我欣喜連連。誰知我的班主任指導(dǎo)老師去參與頂崗置換培訓(xùn)了，整個(gè)八初一班就交到了我的手上。指導(dǎo)老師才走的那段時(shí)間，我壓力大到夜夜失眠，就算迷模糊糊睡著了，腦海中也始終回放著著關(guān)于同學(xué)的每一個(gè)畫面。只要是在八班所在的四樓，我就是踏實(shí)的。一旦離開，我便有了那種媽媽把孩子單獨(dú)留在家中的畫面，時(shí)刻擔(dān)憂，這一點(diǎn)真的毫不夸張。班主任的責(zé)任重大，所涉及的問題沒有輕松可言，每一個(gè)涉及到同學(xué)的問題都需要嚴(yán)峻對待。班主任沒有自己的時(shí)間，一旦同學(xué)消滅任何問題，班主任都要隨傳隨到。全班七十一個(gè)同學(xué)的平安、學(xué)習(xí)、成長問題都和班主任

60、的工作息息相關(guān)，所以我時(shí)刻待命，盡全力盡到自己的責(zé)任。不得不說的是，當(dāng)了班主任之后，我一度將班主任的工作和英語課堂的混淆。有關(guān)班級管理的話題有時(shí)甚至?xí)加么蟀雮€(gè)英語課堂。幸虧我準(zhǔn)時(shí)地生疏到了問題的嚴(yán)峻性，并且每天進(jìn)行課堂反總結(jié)，漸漸地將英語課堂變得輕松起來，將同學(xué)的留意力更多的集中到英語學(xué)習(xí)上。這兩個(gè)月的代理過程格外辛苦。一切都是從零開頭，如何與同學(xué)溝通，如何與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，如何在面對各種突發(fā)狀況時(shí)準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，如何。這一切對我而言都是挑戰(zhàn)。 在當(dāng)班主任的期間我也格外感謝同學(xué)們包涵和協(xié)作。每周的綜合測評成果，八班都名列前茅。每次自習(xí)課的時(shí)間，八班最為清靜。而當(dāng)我沖他們發(fā)火時(shí)，他們又在第一時(shí)間想