新部編人教版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治 第三框 善用法律 預(yù)習(xí)單

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第五課 做守法的公民第3框 善用法律【預(yù)習(xí)速填】1.遇到侵害，我們應(yīng)該怎么做（1）在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求 ，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2）我們可以通過(guò) 來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。如法律服務(wù)所、 、公證處、 等，在遇到法律問(wèn)題時(shí)獲得及時(shí)有效的法律幫助。（3）受到非法侵害，可以尋求國(guó)家的 。2.訴訟的含義及地位（1）含義:訴訟是 在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。（2）地位: 是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、 的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的 。3.面對(duì)違法犯罪時(shí)的正確選擇在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要 ，在保全自己、減少傷害的前提下，

2、巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取 的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。4.做守法公民的要求我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義 ，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、 和堅(jiān)定捍衛(wèi)者?！咀晕覚z測(cè)】1.王強(qiáng)的爸爸在一家工廠工作了一年卻沒(méi)拿到一分錢(qián)工資，多次催討無(wú)效。下面是同學(xué)們?yōu)橥鯊?qiáng)爸爸想的辦法，你認(rèn)為合理的是( )A.小風(fēng)：找人把老板打一頓，威脅他發(fā)放工資B.小明：向勞動(dòng)部門(mén)反映，如果解決不了，便向法院起訴C.小剛：自認(rèn)倒霉算了，胳膊擰不過(guò)大腿D.小龍：召集親朋好友拉著橫幅到工廠門(mén)口靜坐知識(shí)點(diǎn)二有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪2.小林升入中學(xué)后，為方便上學(xué)，爸爸

3、為他購(gòu)買(mǎi)了一輛價(jià)值近千元的自行車(chē)。一天放學(xué)后，小林發(fā)現(xiàn)停放在學(xué)校大門(mén)外的自行車(chē)被盜了。對(duì)此，你認(rèn)為小林的正確做法是( )A.自認(rèn)倒霉，讓父母再幫自己買(mǎi)一輛自行車(chē)B.找學(xué)校理論，要求學(xué)校賠償一輛新車(chē)C.及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話，尋求法律幫助D.為挽回經(jīng)濟(jì)損失，偷偷騎走一輛價(jià)值相同的自行車(chē)答案【預(yù)習(xí)速填】1.（1）法律救助（2）法律服務(wù)機(jī)構(gòu) 律師事務(wù)所 法律援助中心（3）法律救濟(jì)2.（1）人民法院 （2）訴訟 最權(quán)威 最后屏障3.善于斗爭(zhēng) 機(jī)智靈活4.法治精神 自覺(jué)遵守者【自我檢測(cè)】1.B解析:題干中王強(qiáng)爸爸的合法權(quán)益受到侵害，他應(yīng)該通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益，可以向勞動(dòng)部門(mén)反映，或到法院起訴。小明的說(shuō)法正確，符合題意；小風(fēng)、小龍的說(shuō)法錯(cuò)誤，都是違法行為；小剛的說(shuō)法錯(cuò)誤，是缺乏維權(quán)意識(shí)的表現(xiàn)，也容易助長(zhǎng)違法者的囂張氣焰，排除A、C、D。故選B。2.C解析:本題考查學(xué)會(huì)依法辦事的相關(guān)知識(shí)。A做法會(huì)縱容違法者，也無(wú)法維護(hù)自己的合法權(quán)益;B做法錯(cuò)誤，自行車(chē)停在校門(mén)外被盜與學(xué)校無(wú)關(guān)，不應(yīng)