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文檔簡介

1、關(guān)于文言文常見虛詞第一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月1、用作一般代詞(動詞+之) 可以代人、代物、代事。譯為“他”(他們)、“它”(它們)、“這件事”。例: 二世殺之(他) 悉以咨之(他們) 2、用作指示代詞(之+名詞) 可以譯為“這”例:公輸盤為楚造云梯之械(這)一、用作代詞愿終守之(它) 故以怪之(這件事)第二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月二、用作助詞1、結(jié)構(gòu)助詞 (定語+之+中心語) 定語的標(biāo)志,可譯為“的” 。2、結(jié)構(gòu)助詞(賓語+之+動詞) 提賓標(biāo)志,無實義,譯時應(yīng)省去。例:燕雀安知鴻鵠之志(助詞,的)域民不以封疆之界(助詞,的)例: 宋何罪之有?(無義,提賓標(biāo)

2、志)第三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 3、結(jié)構(gòu)助詞(主語+之+謂語) 主謂之間取消句子獨性,無義,可不譯。4、音節(jié)助詞。(時間詞+之)或(不及物動詞+之),無實義,可不譯。不知太守之樂其樂(無義,取消句子獨立性)公亦嘗聞天子之怒乎(無義,取消句子獨立性)頃之 ,一狼徑去(無義,湊音節(jié))鳴之而不能通其義(無義,湊音節(jié)) 第四張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月三、用作動詞 動詞(主語+之+賓語) 可譯為:去、往。又間令吳廣之次所旁( 去,往 ) 例:(陳涉)輟耕之壟上( 去,往 )第五張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月1.予獨愛蓮之出淤泥而不染( ) 2.屬予作文以記

3、之 ( ) 3.公將鼓之( ) 4.輟耕之壟上 ( ) 5.公將馳之 ( )6.環(huán)而攻之而不勝 ( )7.專諸之刺王僚 ( ) 8.何陋之有 ( )9.悵恨久之( )10.汝心之固,固不可徹( )無義,取消獨立 性代“這件事”無義,音節(jié)助詞 去,往他們,代“齊軍”它,代“城”無義,主謂之間取消獨立性 無義,提賓標(biāo)志 之字可代人、事、物;定名之間可譯“的”;作動詞“去、往”;作助詞可不譯無義,音節(jié)助詞 無義,取消獨立性 第六張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月用作連詞1、表示并列關(guān)系(主謂+而+主謂)(形+而+形)(動+而+動) 相當(dāng)于“而且”、“又”、“和”或不譯。 例 : 名微而眾寡(

4、表并列) 望之蔚然而深秀者(表并列)第七張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月3、表示修飾關(guān)系(修飾語+而+動詞),相當(dāng)于“著”、“地”等,或不譯 。例: 奪而殺尉(表順接)乃記之而去(表順接)2、表示承接關(guān)系(動詞+而+動詞),相當(dāng)于“而且”、“并且”、“就”或不譯。臨溪而漁(表修飾)傭者笑而應(yīng)曰(表修飾) 時時而間進(jìn)(表修飾) 第八張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月4、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系(句子+而+句子),相當(dāng)于“然而”、“ 可是”、“卻”。 例: 而戍死者固十六七(表轉(zhuǎn)折)人不知而不慍(表轉(zhuǎn)折)第九張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月而表并列、表承接、表修飾表轉(zhuǎn)折(1)先天下

5、之憂而憂( ) (2)溪深而魚肥( ) (3)環(huán)而攻之而不勝( ) ( )(4)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉( ) (5)拔山倒樹而來( ) (6)國險而民附( ) (7)而君逆寡人者( ) (8)委而去之( )(9)得之心而寓之酒( )(10) 執(zhí)策而臨之( )表修飾表并列表順接表轉(zhuǎn)折表修飾表并列表轉(zhuǎn)折表順接表轉(zhuǎn)折表并列表修飾第十張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 1、表示工具、方式、方法,譯為“用、拿、把、按照”以君為長者(把)寡人以五百里之地易安陵(用、拿)策之不以其道。(按照)一、用作介詞第十一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 3、表示動作、行為產(chǎn)生的原因,可譯為“因為” 以中

6、有足樂者(因為) 例: 不以物喜,不以己悲。(因為)2、表示憑借,譯為“憑、靠” 君以五十里之地存者(憑、靠)固國不以山溪之險(憑、靠)第十二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月二、用作連詞 1、表示目的,譯為“來、用來” 2、表結(jié)果,譯為“以致”3、 相當(dāng)于“而”例:以光先帝遺德(來)例:以塞忠諫之路也(以致)例:計日以還(相當(dāng)于“而”) 第十三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月三、動詞例:作動詞,譯為“以為、認(rèn)為”臣以王之攻宋,為與此同類。(認(rèn)為)第十四張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月1、扶蘇以數(shù)諫故 ( )2、威天下不以兵革之利 ( )3、故臨崩寄臣以大事也 (

7、)4、以塞忠諫之路也 ( )5、將荊州之軍以向宛、洛 ( )6、策之不以其道 ( )7、雖乘奔御風(fēng)不以疾也 ( )8、以光先帝遺德 ( )9、因以為號焉 ( )10、以其境過清 ( )因為靠把以致“而”按照認(rèn)為來作介詞:把、拿、用、因為、按照、憑 作連詞 ;來、以致、而 作動詞:以為、認(rèn)為因為把第十五張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月例: 曹操比于袁紹(與) 每自比于管仲、樂毅(跟)1、引出對象,譯為“對、對于、向”例; 萬鐘于我何加焉 (對,對于) 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(對) 胡不見我于上(向)2、相當(dāng)于“與”,也譯為:“跟、同”用作介詞3、引出原因,譯為“由于”例:然后知生于憂

8、患而死于安樂也(由于)第十六張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月5、放在形容詞之后,表示比較,一般可譯為“比”,有時可譯為“勝過”例: 駢死于槽櫪之間 (在) 將軍身率益州之眾出于秦川。(從) 箕畚運于渤海之尾(到) 不求聞達(dá)于諸侯(在)4、引出處所、時間、范圍,可譯為“在、從、到”例:皆以美于徐公。(比、勝過)第十七張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月于字可譯為對、向、在、從、到、由于;也可翻作與、同、跟;形容詞后表比較(1)告之于帝 ( )(2)刻唐賢今人詩賦于其上( )(3)將軍身率益州之眾出于秦川( )(4)賢于材人遠(yuǎn)矣 ( )(5)每自比于管仲、樂毅( )(6)胡不見我于

9、王 ( )(7)達(dá)于漢陰 ( )(8)萬鐘于我何加焉 ( )(9)舜發(fā)于畎畝之中( ) (10)生于憂患而死于安樂( )向在對到向與從比從由于第十八張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月1、下列句中黑體的“之”與“前人之述備矣”中的“之”意義和用法相同的一項是( ) A、學(xué)而時習(xí)之 B、學(xué)者之大忌 C、擇善而從之 D、是以謂之“文”也 2、下列句中“而”的用法語與“朕聞其人而未見也”中的“而”相同的一項是( ) A、黑質(zhì)而白章 B、啟窗而觀,雕欄相望 C、面山 而居 D、先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂 BD第十九張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月1、選出句中的“以”與“裹以帷幕” 中“以”

10、的意義和用法相同的一項( )A、以衣被蔽塞窗戶 B、高祖因之以成帝業(yè)C、徒以有先生耳 D、以激怒其眾 A2、下列加點的“之”字,用法不同于其他三項的是( )A、且人患志之不立 B、汝心之固,固不可徹C、要離之刺慶忌 D、故以怪之D第二十張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 1.用作人稱代詞,代第三人稱,譯為“他(她)”“他(她)的”“他們”“他們的”“它”“它們”“它們的”。如:擇其善者而從之,其不善者而改之雖人有百手,手有百指,不能指其一端屠大窘,恐前后受其敵 復(fù)習(xí)“其”第二十一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 2.“其”用作指示代詞,譯為“那”、“那個”、“那些”、“這”、

11、“這種”等。如:其人視端容寂,若聽茶聲然 (核舟記)復(fù)前行,欲窮其林(桃花源記) 專其利三世也(捕蛇者說) 第二十二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 3、“其”用作副詞,放在句首或句中,表示疑問、猜度、反問、愿望等語氣,常和放在句末的語氣詞配合,可譯為“大概”“或許”“恐怕”“難道”等,或不譯。如: 其真無馬邪?其真不知馬也。(前一個“其”可譯作“難道”,后一個“其”可譯為“恐怕”) 馬說第二十三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月解釋句中“其”的意義和用法:1.百姓多聞其賢(代詞,代扶蘇)2.殫其地之出(代詞,他們的)3.安求其能千里也 (代詞,它)4.刻唐賢今人詩賦于其上(

12、代它的) 5.專其利三世也 (代詞,這種)6.其如土石何(副詞,加強反問語氣)典型例題第二十四張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 (一)“為”用作介詞,讀作“wi”。主要有以下三種情況: 1.表示動作行為的對象,可譯作“向”“對”“給”等。如: 不足為外人道也(桃花源記) 此人一一為具言所聞(桃花源記)復(fù)習(xí)“為”第二十五張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 2.表示動作、行為的目的,可譯作“為著”“為了”。如: 為宮室之美,妻妾之奉。(魚我所欲也)第二十六張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 3. 表示被動,譯作“被”。如: 二蟲盡為所吞 茅屋為秋風(fēng)所破歌 士卒多為用者 梅

13、花為寒氣所勒 第二十七張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 (二)“為”用作動詞 ,讀作“wi ”。 1.可作判斷動詞,譯作“是”。如: 中峨冠而多髯者為東坡(核舟記) 知之為知之 (論語八則) 此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎(兩小兒辯日) 若為傭耕(陳涉世家)第二十八張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 2.“為”也可作一般動詞:如: 為壇而盟(筑)陳涉世家 以叢草為林(當(dāng)作,作為)幼時記趣 為人五(雕刻)核舟記第二十九張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 (三)“為”用作名詞,如: 或異二者之為(指心理活動) 岳陽樓記。第三十張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月解釋句中“為

14、”字的意義和用法:1.以徑寸之木為宮室(動詞,雕刻)2.行拂亂其所為(動詞,做)3.項燕為楚將(判斷動詞,是)4.愿為市鞍馬(介詞,為了)5.為天下唱,宜多應(yīng)者(介詞,向、對)典型例題第三十一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 1.焉”用作疑問代詞,可譯為“哪里”。如: 且焉置土石(愚公移山) 割雞焉用牛刀(論語) 未知生,焉知死(論語) 復(fù)習(xí)“焉”第三十二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 2.“焉”用作句末語氣助詞,可譯為“呢”。如: 肉食者謀之,又何間焉?(疑問語氣) 曹劌論戰(zhàn) 寒暑易節(jié),始一反焉。(肯定語氣) 愚公移山第三十三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 3

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