幼兒美術(shù)課程教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒美術(shù)課程教案 通過(guò)談話賞識(shí)活動(dòng)使幼兒自由想象、大膽（繪畫(huà)）.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)新意識(shí);引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)?shù)姆椒ā㈩伾憩F(xiàn)星空。以下是我用心整理的幼兒（美術(shù)）美觀星空教案的相關(guān)資料，夢(mèng)想對(duì)你有扶助! 幼兒美術(shù)美觀星空教案篇一 星空 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)談話賞識(shí)活動(dòng)使幼兒自由想象、大膽繪畫(huà).培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)新意識(shí); 2、引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)?shù)姆椒ā㈩伾憩F(xiàn)星空。 3、培養(yǎng)幼兒審美情趣，激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的（興趣）。 【重點(diǎn)與難點(diǎn)】 如何激發(fā)幼兒自由想象，大膽表現(xiàn)多彩的星空，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)想象中的星空及組織畫(huà)面的才能。 【活動(dòng)打定】 視頻儀。梵高的作品星空繪畫(huà)工具、

2、材料若干。 【活動(dòng)過(guò)程】 1、對(duì)話交流 師：你見(jiàn)過(guò)美觀的夜空吧?夜空中有什么?師;你見(jiàn)過(guò)、你知道的星星是什么樣的?幼兒小組交流教師提出的問(wèn)題。 幼：有熊星、望遠(yuǎn)鏡、飛機(jī)星、機(jī)器星 2、賞識(shí)教師與名家的作品 首先賞識(shí)梵高的星空。請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋＝處熤攸c(diǎn)引導(dǎo)幼兒賞識(shí)畫(huà)面中的形象，筆觸及色調(diào)。 賞識(shí)教師的作品：教師眼中的星空是五彩繽紛的，有菊花星、仙女星。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒教師是如何表現(xiàn)星空的?教師如何把想像的星空用畫(huà)筆描繪出來(lái)。 3、創(chuàng)作與交流 師引導(dǎo)幼兒相互交流想像中的星空分別是什么樣的? 幼兒動(dòng)手繪畫(huà)，師有重點(diǎn)查看，輔導(dǎo)幼兒繪畫(huà)。 4、作品評(píng)議 面對(duì)幼兒的作品，師生共同賞識(shí)評(píng)價(jià)。 活動(dòng)終止

3、。 【活動(dòng)評(píng)析】 此活動(dòng)評(píng)析從內(nèi)容選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程，教師的教法與表現(xiàn).教學(xué)效果五個(gè)方面舉行。 首先，教師在選擇內(nèi)容方面能考慮幼兒年齡特點(diǎn)。興趣、（閱歷）和采納才能。星空主題具有廣泛性，挑戰(zhàn)性，和前瞻性，內(nèi)容能激發(fā)幼兒的內(nèi)心感受.培養(yǎng)幼兒的想像力和創(chuàng)新精神。 其次，在活動(dòng)設(shè)計(jì)方面教師考慮到了幼兒學(xué)識(shí)閱歷和生活閱歷打定，教具、學(xué)具的打定.同時(shí)還有教師自身的打定(如略案，詳案的打定)，概括思路是觀念樹(shù)立一一信息（收集）一一資料打定一一教案設(shè)計(jì)。 第三，教學(xué)過(guò)程分為四個(gè)層次：感覺(jué)一一聰慧(領(lǐng)悟，察覺(jué)，想像)一一表現(xiàn)一一創(chuàng)作。教師通過(guò)談話導(dǎo)入星空的話題，引起幼兒的興趣，教師的問(wèn)題是遞進(jìn)的：你見(jiàn)過(guò)

4、美觀的夜空嗎?夜空中都有什么?你見(jiàn)過(guò).知道的星星是什么樣的呢，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的星星又是什么樣的，幼兒回復(fù)的過(guò)程也是思維逐步深入擴(kuò)展的過(guò)程。幼兒議論星空中有星星，月亮、勺子星、房子星、大熊星、飛機(jī)星、桃子星等。過(guò)程的其次塊內(nèi)容是賞識(shí)教師與名家的作品，并議論交流，孩子們的積極性高，表現(xiàn)好，幼兒為教師的作品鼓掌，為大師的作品詫異，紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解大師的作品進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒查看教師眼中的星空，是想像轉(zhuǎn)化為概括表現(xiàn)方法。大師的作品引導(dǎo)幼兒感受作品的意境美及簡(jiǎn)樸的表現(xiàn)技法，線條，色調(diào)的運(yùn)用，指點(diǎn)幼兒用熱愛(ài)的材料，適合的方法表現(xiàn)星空。有大量幼兒直接用小手，觸摸熱愛(ài)的顏色，大膽繪畫(huà)，自由表現(xiàn)。小手自由了，心靈自由了，

5、伴著興奮的心緒體驗(yàn)，潛在的藝術(shù)本能被調(diào)動(dòng)，創(chuàng)作熱心充分表示。作品評(píng)議是活動(dòng)必要和重要的一片面，是另一個(gè)賞識(shí)活動(dòng)。評(píng)議以師幼兒自評(píng)、互評(píng)為主，幼兒互為學(xué)習(xí)，彼此提高。 第四，教師的教法與表現(xiàn)。教師創(chuàng)設(shè)條件豐富幼兒的生活，學(xué)識(shí)閱歷;提防幼兒審美情感的體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)輕松高興的環(huán)境，自由感受美，表現(xiàn)美;供給多種材料，實(shí)踐操作中進(jìn)展幼兒手眼協(xié)調(diào)和動(dòng)手才能，教師具備確定的藝術(shù)素養(yǎng)，較廣泛的藝術(shù)學(xué)識(shí)和技能，并且有創(chuàng)新精神。 第五，教學(xué)效果。幼兒的作品可以是創(chuàng)新的、多種多樣的，每位幼兒的星空各具特色。如會(huì)炸的星，治病的星，機(jī)器人星，開(kāi)滿鮮花的星空，燈籠星空，蛇星，表現(xiàn)手法也多種多樣(畫(huà)、吹、噴)，很好的完成了教學(xué)

6、目標(biāo)，開(kāi)闊了幼兒視野，進(jìn)展了幼兒的想像和創(chuàng)作，培養(yǎng)了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)才能，調(diào)動(dòng)了幼兒積極情感，體驗(yàn)了（告成），培養(yǎng)了自信。 總之，此次活動(dòng).幼兒在教師的正確引導(dǎo)下，在感知、理解、活動(dòng)過(guò)程中，幼兒不斷豐富內(nèi)心感受，（兒童）樂(lè)于表達(dá)，擅長(zhǎng)表達(dá)，爭(zhēng)著表達(dá).并創(chuàng)作了一幅幅彌漫童真、童趣，富有創(chuàng)新的作品。 幼兒美術(shù)美觀星空教案篇二 星空 活動(dòng)目標(biāo)：1、賞識(shí)畫(huà)面中星星月亮等形態(tài)和色調(diào)的變化，感受色調(diào)猛烈的比較的美和畫(huà)面所呈現(xiàn)的即沉靜、平和又激蕩、擔(dān)心的情感。 2、用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等多種形式表達(dá)自己對(duì)畫(huà)面的感受。 3、嘗試用線條來(lái)繪畫(huà)，進(jìn)一步體驗(yàn)畫(huà)面所表達(dá)的情感。 活動(dòng)重點(diǎn)： 能夠正確用豐富的語(yǔ)言描述自己看

7、到的星空。 活動(dòng)難點(diǎn)： 賞識(shí)畫(huà)面中星星月亮等形態(tài)和色調(diào)的變化，感受色調(diào)猛烈的比較的美和畫(huà)面所呈現(xiàn)的即沉靜、平和又激蕩、擔(dān)心的情感。 活動(dòng)打定： 教學(xué)掛圖6042、幼兒幼兒用書(shū) 活動(dòng)過(guò)程： 一、引導(dǎo)幼兒回憶已有閱歷。 師：你見(jiàn)過(guò)有星星和月亮的夜晚嗎?是什么樣子的呢? (教師根據(jù)幼兒回復(fù)的內(nèi)容舉行小結(jié)) 出示教學(xué)掛圖，教師與幼兒一起賞識(shí)作品。 1、整體賞識(shí)。(激發(fā)幼兒用豐富的詞匯表達(dá)自己對(duì)作品的感受) 師：老師帶來(lái)了一幅畫(huà)，也是一幅關(guān)于星空的名畫(huà)，專心看，看了這幅畫(huà)你有什么感覺(jué)呢? (幼兒集體了解，交流作品做表達(dá)的情感：畫(huà)家用螺旋線和短促的線條表現(xiàn)自己內(nèi)心的煩躁，擔(dān)心和對(duì)美好生活的敬仰) 2、細(xì)致

8、查看，深入了解。 (1) 樹(shù)。 師：前面黑黑的，高高的東西可能是什么?看上去像什么?你能用動(dòng)作學(xué)學(xué)他的樣子嗎? 村莊。 師：房子里住著誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁?村莊后面是什么?是什么樣子的呢? 星星和月亮。 師：畫(huà)面中最亮的是什么?為什么會(huì)顯得很亮，星星和月亮的外面有什么?有什么樣子的?參與你是星星和月亮被厚厚的云層纏著，越纏越緊會(huì)有什么感覺(jué)。 畫(huà)家的表現(xiàn)手法。 師：畫(huà)家用了什么樣的線條來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面? 三、出示畫(huà)家自畫(huà)像。 師;這張畫(huà)上有什么顏色，怎么畫(huà)的? 幼兒創(chuàng)造。 師：畫(huà)家在畫(huà)中用了什么樣的線條來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面的?你們也來(lái)試一試，用短促的線條和豐富的色調(diào)來(lái)表現(xiàn)你們眼中的大地和星空。 五、終止活動(dòng)。 幼兒

9、美術(shù)美觀星空教案篇三 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 在一次談話活動(dòng)中我班的張xx小摯友說(shuō)他畏縮黑黑的晚上。我問(wèn)他為什么畏縮?他沒(méi)有報(bào)告我理由。隨后我又問(wèn)其他小摯友畏縮夜晚嗎?多數(shù)幼兒鄙視熱愛(ài)夜晚，由于夜晚又一閃一閃的星星很美麗。于是我根據(jù)綱要對(duì)藝術(shù)活動(dòng)提出的引導(dǎo)幼兒接觸周邊環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性閱歷和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣的要求設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。活動(dòng)主要是讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中大膽嘗試用各種顏色作畫(huà)，體會(huì)色調(diào)的美。 【活動(dòng)目標(biāo)】 在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中大膽嘗試用各種顏色作畫(huà)，體會(huì)色調(diào)的美。 【材料打定】 藍(lán)、黑色卡紙、各色顏料、彈珠若干、繩子、毛巾、貼紙、剪刀、盒子。 【

10、活動(dòng)過(guò)程】 一、賞識(shí)議論 1、出示圖片： 這幅畫(huà)我們看到過(guò)嗎? 這幅畫(huà)里有什么?(星星、月亮、圓) 這幅畫(huà)里的圖形寶寶有什么不一樣? 小結(jié)：顏色不一樣，有的是黑色的，有的是紅色的。大小不一樣，有的大有的小。 圖畫(huà)里的線寶寶在干什么? 小結(jié)：線寶寶們有的在滑滑梯、有的在（舞蹈），玩的真開(kāi)心。 二、感知交流 1、這幅畫(huà)的名字叫什么你們知道嗎?是誰(shuí)畫(huà)的呀? 小結(jié)：這幅畫(huà)叫星空是米羅爺爺用圖形寶寶、線寶寶還有顏料寶寶畫(huà)出了自己心目中夜晚的天空。 2、夜晚的天空美麗嗎? 3、你們想一想有誰(shuí)會(huì)來(lái)夜晚的天空中做客呢? 小結(jié)：你們請(qǐng)來(lái)了這么多客人來(lái)做客啊!那我們把這些客人請(qǐng)到我們自己的畫(huà)上去好嗎? 三、示范講解 四、幼兒作畫(huà) 要求： 1、把你的客人都請(qǐng)到我們的畫(huà)上。 2、提防使用剪刀。 五、共享交流 說(shuō)說(shuō)夜晚的天空誰(shuí)來(lái)做客了! 【活動(dòng)（反思）】 本次活動(dòng)目標(biāo)切合實(shí)際，根據(jù)班中幼兒的現(xiàn)狀舉行設(shè)計(jì);嘗試用各種顏色作畫(huà)的目標(biāo)大片面幼兒都能達(dá)成。教師教具的打定特別充分，關(guān)注了每位幼兒的使用需要?；顒?dòng)中幼兒參與玩色的興致奇怪高，并且在教師的指導(dǎo)中畫(huà)出了美觀的星空。 建議： 1、教師在活動(dòng)中的語(yǔ)言引導(dǎo)不夠童趣，以至于幼兒對(duì)作畫(huà)要求不是很理解。 2、觀看視頻的時(shí)間太