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文檔簡介

1、中學生消防安全知識常識目 標了解校園火災的危害性。知道校園防火、滅火常識。懂得火場逃生技巧,學會報火警、使用滅火器、會逃生自救。火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質財富,破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災難。一個真實的故事2004年冬天一個寒冷的夜晚,年僅7歲的深圳市南頭小學學生袁媛正在家里寫作業(yè),袁媛的父親因為工作時腿部受傷需要每天換藥,袁媛的母親就攙扶著他走進浴室,關上門窗,打開煤氣沖涼換藥。7歲的袁媛在桌子上認真地寫作業(yè),快到9時,袁媛想找媽媽檢查,她連喊了幾聲都沒聽見應答,她忙敲浴室門

2、,里面只有“嘩嘩”的流水聲。她馬上想起了煤氣中毒的情景。她連忙用力推開門,只見父母都昏倒在地。她沒有慌亂,鎮(zhèn)靜地按照老師平時上課時講的安全知識,迅速關掉液化氣,打開門窗,跑到外面用爸爸的手機打110、120電話。南頭派出所的民警在3分鐘內趕到了她家,接著南山醫(yī)院的醫(yī)生也迅速趕到了她家搶救。后來,袁媛的爸爸媽媽終于蘇醒了過來。醫(yī)生說,如果晚搶救20分鐘,袁媛的雙親就沒救了。很多同學聽了都感動得流下了眼淚。第 一 章學?;馂氖鹿实闹饕驅W?;馂氖鹿拾l(fā)生原因1、違章使用電熱器具,如:電夾板、熱得快、 造成電路超負荷引起火災;2、焚燒雜物,失去控制或遺留火種,引燃周圍可燃物造成火災; 3、電氣設備老

3、化,超負荷用電造成火災; 4、實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程,導致電氣設備或線路超負荷,造成火災;5、建筑物或設備接地不良,雷擊引起火災第 二 章校園防火滅火常識當你第一個發(fā)現(xiàn)起火后怎么辦?大聲呼喊打電話報警小火滅火共同滅火迅速撤離搬走貴重物件這些安全提示標識你認識嗎?第 三 章消防常識(一)報火警的方法發(fā)現(xiàn)火災后應立即撥打119向公安消防隊報警或向單位和周圍的人群報警。報警應講明:1.發(fā)生火災單位或個人的詳細地址。2.起火物。3.火勢情況。4.報警人的姓名及所用的電話號碼。報警歌謠報警早,損失小,119電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到馬路等車來,

4、救火時間能提早。(二)干粉滅火器的使用方法適用范圍:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災. (二)干粉滅火器的使用方法第 四 章火場逃生技巧火場逃生口訣火場逃生要有序,原路逃脫不可取,事先了解線路圖,關鍵時刻有底氣,光亮處也不能去,正是火魔肆虐地,盲目追隨太愚蠢,慌忙跳樓更不宜,等待救援并自救,理性逃生才可取。第 五 章消防知識搶答消防知識搶答1、你知道火警電話是多少嗎?A、911 B、110 C、1192、火災的特點是:A、突發(fā)性 B、多變性 C、瞬時性消防知識搶答3、如果身上著火,身邊沒有水源,你認為正確的做法是:A、就地打滾,壓滅火苗B、用滅火器,噴滅火苗C、脫掉衣服,用腳踩滅D、迅速奔跑

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