江蘇高考詩(shī)歌鑒賞題匯編

1、22004-2016年江蘇高考詩(shī)歌鑒賞題匯編【2004年江蘇卷】1閱讀下面一首唐代的邊塞詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(6分)征人怨柳中庸歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。(1)為什么說(shuō)這是一首邊塞詩(shī)?結(jié)合詩(shī)句具體說(shuō)明。詩(shī)句中有金河、玉關(guān)、青冢、黃河、黑山等邊塞意象，寫(xiě)了征人的戍邊生活。(2)詩(shī)題為征人怨，通篇雖無(wú)怨字，但句句有怨情，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。首句“歲歲金河復(fù)玉關(guān)”，這是怨年年歲歲頻繁調(diào)動(dòng)；次句“朝朝馬策與刀環(huán)”，這是怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn)，第三句“三春白雪歸青?！?，這是怨氣候酷寒；第四句“萬(wàn)里黃河繞黑山”則是怨景色單調(diào)。【2005年江蘇卷】閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(

2、8分)竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙李益微風(fēng)驚暮坐，臨牖思悠哉。開(kāi)門復(fù)動(dòng)竹，疑是故人來(lái)。時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔。何當(dāng)一入幌，為拂綠琴埃。*苗發(fā)、司空曙是李益詩(shī)友。詩(shī)以“微風(fēng)”開(kāi)頭，并貫穿全篇。請(qǐng)對(duì)此作具體說(shuō)明。答：頷聯(lián)：微風(fēng)吹開(kāi)門，吹動(dòng)竹子（引起懷念故友之情）。頸聯(lián)：微風(fēng)吹落枝上露水（滴在階下青苔上）尾聯(lián)：希望微風(fēng)吹進(jìn)簾幔（拂去塵埃）“時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔”兩句渲染了什么樣的氛圍？表達(dá)了作者什么樣的心情？清冷、幽靜孤單、寂寞詩(shī)中哪一句可以使人聯(lián)想到“知音”的故事？答：“為拂綠琴埃”?！?006年江蘇卷】請(qǐng)閱讀下面一首詞，然后回答問(wèn)題。（8分）鷓鴣天室人降日，以此奉寄元魏初去歲今辰卻到家，今年相望又天涯

3、。一春心事閑無(wú)處，兩鬢秋霜細(xì)有華。山接水，水明霞，滿林殘照見(jiàn)歸鴉。幾時(shí)收拾田園了，兒女團(tuán)圞夜煮茶。注：室人降日：妻子生日。詞的前兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？（2分）【答案】：表達(dá)了作者漂泊中深切思念家中親人之情（1分）?！坝帧弊职凳咀髡卟恢挂淮卫僳E天涯，飽含愁苦與無(wú)奈。（1分）“滿林殘照見(jiàn)歸鴉”一句，在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)略加分析。（2分）【答案】：這里以鴉歸巢與人不能歸家（1分）對(duì)比，運(yùn)用的是反襯手法（1分）。補(bǔ)充：前兩句“山接水，水明霞，滿林殘照見(jiàn)歸鴉”實(shí)寫(xiě)，后兩句“幾時(shí)收拾田園了，兒女團(tuán)圞夜煮茶”以虛為主，虛中有實(shí)。本題也可從實(shí)寫(xiě)、虛寫(xiě)角度作答。

4、有人認(rèn)為詞的最后兩句寫(xiě)得極為感人，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā＃?分）【答案】：作者企盼與家人一起自食其力，共享天倫之樂(lè)（2分）。語(yǔ)言樸素平實(shí)（1分），親切動(dòng)人，能喚起讀者強(qiáng)烈共鳴（1分）。【備考指導(dǎo)】該題可先讀題干，帶著問(wèn)題讀材料，一時(shí)不能完全理解，可以考慮這首詩(shī)的類型，借助同類型作品尤其是教材中出現(xiàn)的作品加以分析。特別注意：認(rèn)真研究古詩(shī)的題目，有的題目實(shí)際上就概括了詩(shī)的主要內(nèi)容。或者給你理解該詩(shī)提供了感情基調(diào)。賞析詩(shī)句時(shí)注意用詞的巧妙、修辭手法及其作用（尤其是常見(jiàn)8種修辭）。仔細(xì)閱讀全詩(shī)，注意詩(shī)中出現(xiàn)的意象（即描寫(xiě)的對(duì)象），調(diào)動(dòng)常識(shí)儲(chǔ)備，揣摩形象的象征意味。評(píng)價(jià)要恰當(dāng)，嚴(yán)禁人為拔高。圍繞人之常情考慮詩(shī)

5、歌的感情基調(diào)。儲(chǔ)備一些詩(shī)歌鑒賞中常用的名詞術(shù)語(yǔ)，要敢于大膽使用，不懂也要裝懂。【2007年江蘇卷】2、閱讀下面一首宋詞，然后回答問(wèn)題。鷓鴣天送人唱徹陽(yáng)關(guān)淚未干，功名馀事且加餐。浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山。今古恨，幾千般，只應(yīng)離合是悲歡？江頭未是風(fēng)波惡，別有人間行路難。（1）“浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山”蘊(yùn)含了什么樣的思想感情？運(yùn)用了那種表現(xiàn)手法？（4分）【答案】：翹首遠(yuǎn)望，依依不舍的依依惜別之情；路途艱險(xiǎn)，祝福平安的關(guān)切之情；山高水長(zhǎng)、前程迷茫的郁悶之情。借景抒情或寓情于景。（1點(diǎn)1分，2點(diǎn)2分，3點(diǎn)4分）（2）這首詞以“送人”為題，下片寫(xiě)出了哪兩層新意？（4分）【答案】：不應(yīng)把離別之

6、悲（或悲歡離合）視為人世間唯一悲痛的事。人世間的風(fēng)波遠(yuǎn)比路途風(fēng)波險(xiǎn)惡得多。（各2分）【2008年江蘇卷】閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。登金陵鳳凰臺(tái)李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水（中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁?！咀ⅰ恳凰阂嘧鳌岸?。(1)分別概括這首詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)其中寄寓了詩(shī)人什么樣的感慨。(4分)【答案】：頷聯(lián)寫(xiě)六朝古都的歷史遺跡(1分)，頸聯(lián)寫(xiě)金陵美麗的自然風(fēng)物(1分)；寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。(2分)(2)“總為浮云能蔽日”一句用了何種修辭手法？尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？【答案

7、】：比喻(1分)。憂君王為奸邪所蒙蔽，憂奸邪為非作歹；憂賢者包括自己不得任用，憂國(guó)憂君憂民。(答到一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分)【2009年江蘇卷】閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。2009江蘇卷）滿江紅登黃鶴樓有感岳飛遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當(dāng)年，花遮柳護(hù)，鳳樓龍閣。萬(wàn)歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。到而今，鐵騎滿郊畿，風(fēng)塵惡。兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請(qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來(lái)，再續(xù)漢陽(yáng)游，騎黃鶴?！咀ⅰ咳f(wàn)歲山、蓬壺殿：指宋徽宗時(shí)構(gòu)筑的土山苑囿、亭臺(tái)宮殿。這首詞中的對(duì)比是由哪兩個(gè)句子領(lǐng)起的？“萬(wàn)歲山前珠翠繞”一句中用了哪種修辭手法？(2分)【答案】：想當(dāng)年，

8、到而今。(1分)借代。(1分)詞中寫(xiě)了哪些“風(fēng)塵惡”的景象？(4分)【答案】：鐵騎滿郊畿，士兵“膏鋒鍔”，百姓“填溝壑”，千村寥落。(各1分)詞的開(kāi)頭寫(xiě)作者登黃鶴樓遙望中原，結(jié)尾說(shuō)“再續(xù)漢陽(yáng)游，騎黃鶴”，反映出作者的思想感情有何變化？(4分)【答案】：由開(kāi)頭對(duì)昔盛今衰的悲慨，對(duì)外敵入侵踐踏大好河山的憤恨，對(duì)統(tǒng)治階層奢侈誤國(guó)的隱隱痛心，對(duì)抗擊敵人收復(fù)失地的決心，(2分)轉(zhuǎn)到想象中“提銳旅”“清河洛”之后再登黃鶴樓的舒暢心情。(2分)此題要寫(xiě)出變化過(guò)程。前后各2分?！?010年江蘇卷】閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（2010江蘇卷）送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清

9、猿夢(mèng)里長(zhǎng)。（1）找出詩(shī)中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞語(yǔ)。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永雨霖鈴中直抒離別之情的哪兩個(gè)句子？（2分）【答案】：(1)橘柚香（1分）。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。（1分）（2）一、二兩句詩(shī)中“醉別”“江風(fēng)引雨”表達(dá)了惜別深情，請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）【答案】：(2)惜別知音，借酒澆愁（2分）；凄凄風(fēng)雨，烘托悲涼的心情（2分）。（3）三、四兩句詩(shī)，明人陸時(shí)雍詩(shī)鏡總論云：“代為之思，其情更遠(yuǎn)?！闭?qǐng)作具體分析。（4分）【答案】：(3)由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)后的孤寂與愁苦，（2分）通過(guò)想象拓展意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。（2分）本題即結(jié)合詩(shī)歌對(duì)“代為之思，其情更遠(yuǎn)”作詮釋，前后句各2分?！?011年江蘇卷】9.閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。春日憶李白杜甫白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群。清新庾開(kāi)府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹(shù)，江東日暮云。何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文。注：庾開(kāi)府、鮑參軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時(shí)著名詩(shī)人。渭北、江東：分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長(zhǎng)安一帶與李白所在的長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)。論文：此處指論詩(shī)。（1）這首詩(shī)的開(kāi)頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)？（3分）【參考答案】（1）詩(shī)壇地位，無(wú)人可敵；詩(shī)的思想情趣，灑脫不凡；詩(shī)歌風(fēng)格，清新俊逸。（2）“渭北春天樹(shù)，江東日暮云”一聯(lián)表