幼兒園開學第一天活動方案

1、Word - 15 -幼兒園開學第一天活動方案幼兒園開學教育活動方案1活動預備：活動的預備在活動中占有重要的地位，活動的預備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下預備：材料預備：1.平安教育情景錄像、平安標志圖片2.水彩筆、記號筆、白紙等。閱歷預備：了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些標志。如當心觸電、當心滑倒、當心開水燙、留意平安等。教學重、難點:1.培育幼兒自我愛護的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危急的。2.設計標志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平，但又有肯定的挑戰(zhàn)性。教法、學法:整個教學活動中，實行了很多教學法，主要實行了以下幾種教學法:1、演示法2、溝通爭論法3、自主探究法

2、4、觀看法學法：主要實行了體驗法，幼兒在活動中體驗設計自己的標志圖，感受嬉戲的歡樂，體驗勝利的歡樂?；顒舆^程：利用身體語言，激發(fā)愛好。觀看、溝通爭論、探究。設計標志。(一)利用身體語言，激發(fā)幼兒的愛好。愛好是的老師，本活動利用肢體語言來引起幼兒的愛好。老師用肢體語言來表達標志的意思。如當心觸電的標志：身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。然后請幼兒猜猜老師表達的是什么意思。老師先不拿出標志，請幼兒大膽猜想是什么標志，進展幼兒的想象力量和表達力量。(確定與敬重幼兒的想法，不能由于幼兒說得不對，而批判幼兒。)把標志拿出來，驗證幼兒的想法。并仔細認真觀看標記的外形、特征。其次次的標志可以采納另外一種方法，如拿出標志

3、，請幼兒各自利用自己的身體語言來表達標志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達的力量。)這些標志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應留意哪些平安呢?(二)關(guān)于幼兒園生活平安的情景錄像。進行生活中的情景錄像觀看，具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個平安教育小故事選擇的都是幼兒園生活平安的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危急。組織幼兒觀看八個平安教育小故事的前半段：1.小伴侶們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小伴侶摔下樓的情景。2.小伴侶去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。3.在玩嬉戲時(如滑滑梯)，不按嬉戲規(guī)章，爭先恐后，發(fā)生摔跤的情景。4.在玩石區(qū)，拿石頭和沙子你扔過來，我扔過去。5.將如珠

4、子、筆帽等小東西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。6.拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。7.在教室里處處跑、追追打打。8.在幼兒園迷路了怎么辦。組織幼兒自由爭論。上面的行為是否正確，若不正確，該如何改正。師生談話活動，老師引導幼兒想出各種正確有效的方法幼兒園開學教育活動方案2一、教育教學目標1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將平安教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。3、學會關(guān)懷和關(guān)心中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結(jié)友愛，學習用關(guān)懷愛惜的語言和小伴侶交往。二、教學預備1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的平安。2、課前帶孩子參觀幼兒園，進一步熟識四周的環(huán)境。3

5、、毽子三、活動過程(一)入園活動1、熱忱接待幼兒入園，師幼相互問好。2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消退平安隱患。(二)談話活動1、讓幼兒談談自己的新變化，新感覺，知道自己又長大了一歲。2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做，才是個有禮貌的小伴侶。(三)如廁在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)覺問題，解決問題。(四)戶外活動師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從老師的指揮。(五)室內(nèi)活動1、說說自己的新發(fā)覺：(1)教室里有哪些平安隱患?(2)廁全部哪些平安隱患?(3)戶外有哪些平安隱患?2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊長輩，講平安。(六)離園活動1、認真聽值日生叫名字，不跟生疏人走，拉緊

6、家長的手，以防丟失。2、知道靠右走，不搶行。3、根據(jù)幼兒園的作息時間入園。(七)延長活動家長給孩子講生活中的平安學問，增加幼兒的平安意識，實現(xiàn)家園共育的教育目標。幼兒園開學教育活動方案3目標：1 理解故事內(nèi)容，學習故事中的對話。2 體驗開快樂心上幼兒園的情感。預備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書開快樂心上幼兒園教學重點學習故事中的對話 教學難點 故事表演過程：1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后，告知同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?2、學說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容：出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事：小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是怎樣上幼兒園的? 幼

7、兒自由結(jié)伴爭論故事內(nèi)容，老師巡回傾聽：為什么要開快樂心上幼兒園?3、情景表演，體驗高興奮興上幼兒園的情感： 觀看大班幼兒的表演。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。4、閱歷遷移、表達感受：你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演，老師觀看、鼓舞幼兒。5 小結(jié)敘述幼兒表演狀況。幼兒園開學教育活動方案4活動目標：1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將平安教育滲透到各個活動中。3、學會關(guān)懷和關(guān)心中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結(jié)友愛，學習用關(guān)懷愛惜的語言和小伴侶交往?；顒宇A備：1、保教人員檢

8、查活動室內(nèi)外的平安2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園活動過程：一、入園活動1、熱度接待入園幼兒，相互問好2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢二、入廁在分組上廁所的過程中，發(fā)覺問題解決問題三、室內(nèi)活動說說自己的新發(fā)覺。如：教室有哪些平安隱患?室外有哪些平安隱患?廁全部哪些平安隱患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺侮小，敬重長輩，講平安四、離園活動1、不跟生疏人走，緊牽父母的手，以防丟失2、知道靠右行，不搶行3、按幼兒園的作息時間入園五、延長活動父母給孩子講訴生活中的平安學問，增加幼兒平安熟悉幼兒園開學第一課教案二目標：1理解故事內(nèi)容，學習故事中的對話。2體驗開快樂心上幼兒園的情感

9、。預備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書開快樂心上幼兒園教學重點學習故事中的對話教學難點故事表演過程：傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后，告知同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?學說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容：出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事：小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴爭論故事內(nèi)容，老師巡回傾聽：為什么要開快樂心上幼兒園?3、情景表演，體驗高興奮興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。4、閱歷遷移、表達感受：你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，老師觀看

10、、鼓舞幼兒。5小結(jié)敘述幼兒表演狀況。幼兒園開學教育活動方案5活動目標：1、進一步鞏固防火平安的教育2、引導幼兒學習防火平安的相關(guān)學問。3、提高幼兒在生活當中的平安意識和自我愛護力量。活動預備：相關(guān)圖片、視頻?；顒舆^程：談話活動。你們喜愛過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?二、看視頻小豆豆放煙花師：你們看豆豆這樣做多危急啊，在放煙花的時候肯定不能對著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。師：小結(jié)這些視頻告知了我們什么?原來啊，我們的生活中有許多的危急事情，要我們時時刻刻留意，比如：過公路的時候要走人行道，還要留意紅綠燈。不能任憑去玩水和觸碰電，不然一不當心就會發(fā)生很嚴峻的后果。三、組織幼兒

11、爭論。師：發(fā)生火災的緣由有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)師：假如發(fā)生火災，我們應當怎么樣做才能實現(xiàn)自我愛護與逃命自救?四、防火的平安教育預防火災，小伴侶們不能任憑玩火。蚊香不能靠近簡單著火的物品。不能任憑燃放。小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應準時踩滅。五、說防火兒歌。幼兒園開學第一天活動方案篇(一)活動目標：1、穩(wěn)定幼兒心情，鼓舞幼兒能高興奮興上幼兒園。2、熟識幼兒園環(huán)境、老師，激發(fā)幼兒情愿上幼兒園的情感?；顒宇A備：1、各種桌面玩具、滾動小車等。2、熟識每位幼兒的姓名、了解其共性。活動重點：通過嬉戲活動，讓幼兒寵愛上

12、幼兒園?；顒与y點：讓幼兒情愿上幼兒園?；顒舆^程：1、穩(wěn)定幼兒心情。(1)師：“今日很興奮能熟悉這么多的小伴侶，我是常老師，我們班有很多好玩的玩具，你們會玩嗎?”師：“瞧，老師手上的玩具還會動呢，你們想玩嗎?”幼兒玩各種玩具。(2)對于個別哭鬧的幼兒，老師急躁勸慰，和他們交談，抱抱他們，培育他們與老師的感情。2、組織幼兒熟悉廁所。師：“小伴侶們看，這是我們小伴侶大小便的地方，叫廁所。假如我們小伴侶想大小便，就必需到廁所里來，不能推也不能擠，留意平安?！庇變簢L試自己大小便，老師、阿姨關(guān)心指導。3、熟識老師、小伴侶。師：“我們班這么多小伴侶都有自己的名字，你們能告知我，叫什么名字嗎?你們喜愛做什么事

13、嗎?”幼兒介紹自己的名字。4、老師總結(jié)。師：“我們幼兒園里有很多小伴侶，有各種各樣玩具，老師喜愛跟小伴侶在一起，你們情愿上幼兒園嗎?老師盼望明天每個小伴侶高興奮興地來上學。幼兒園開學第一天活動方案篇(二)活動目標：1、感受開學第一天與同伴、老師見面的歡樂，能發(fā)覺同伴和班級的境的變化。2、能參加制訂組名的爭論，自主選擇寵愛的小組，知道一日活動的主要常規(guī)。活動預備：布置好開展第一個主題所需要的環(huán)境、墻飾?；顒舆^程：一、感受開學第一天與老師、同伴見面的歡樂。1、老師：過了一個寒假，小伴侶們有很長時間沒有見面了。今日，我們小_班的小伴侶又見面了，我們心里感到怎樣?為什么?2、老師：過了一個寒假，我們的

14、老師、好伴侶有沒有變化?哪些方面發(fā)生了變化?(引導幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的方面進行觀看、敘述)二、發(fā)覺班級環(huán)境，區(qū)角的變化，了解在區(qū)角活動的規(guī)章。老師：我們的小_班還是原來的樣子嗎?哪些地方發(fā)生變化了?2、老師帶領幼兒參觀班級環(huán)境的布置，介紹各個活動區(qū)的名稱、活動內(nèi)容，共同爭論每個區(qū)的活動規(guī)章，并將規(guī)章記錄下來。三、自主選組。1、商議、確定以什么為組名。老師：上學期，我們用水果作為組名，選出了蘋果組、梨子組還用_為組名，選出了_組。現(xiàn)在，我們還可以用什么來做組名。2、確定組名：共同選出寵愛的56個同一類的事物為組名。3、幼兒自由選組，老師將名字記錄下來。按重新選好的組編排座位。效果記錄：

15、開學后發(fā)覺大家都長大了，對我的一個指令反應都很快，排位子的時候都不用我搬，自己能按我的要求把椅子搬到位置。下一頁更多幼兒園開學第一天活動方案策劃var _hmt = _hmt | ;(function() var hm = document.createElement(script);hm.src = /hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3;var s = document.getElementsByTagName(script)0; s.parentNode.insertBefore(hm, s);)();第五篇：幼兒園開學第一課主題的活動方案教學理論

16、依據(jù)幼兒園教育指導綱要指出：“用幼兒感愛好的方式進展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性?！毙“嘤變夯顫姾脛?，但因身體發(fā)育尚不完善，整體動作水平較低，運動力量相對較差且不穩(wěn)定。因此，我選擇動一動真好玩這個活動，通過探究自身各部位的運動，仿照幾種好玩的運動，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性，滿意幼兒好動的心理需要。實施策略本活動運用情境教學法、啟發(fā)提問法、動靜交替法、探究實踐法、角色仿照法等多種教學方法，整個活動力圖為幼兒創(chuàng)設一個寬松、自然、生動、好玩的嬉戲環(huán)境，引領幼兒主動探究，讓幼兒在說說、做做、學學的輕松氛圍中獲得樂觀的情感體驗、積累基本的運動閱歷，實現(xiàn)自主、協(xié)調(diào)進展?；顒幽繕?、仿照幾種好玩的

17、運動，體驗運動的歡樂。2、依據(jù)兒歌內(nèi)容快速反應做動作。3、知道運動能使人健康。4、體驗仿照的樂趣。5、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。重難點分析：重點：仿照幾種好玩的運動，體驗運動的歡樂。難點：依據(jù)兒歌內(nèi)容快速反應做動作。活動預備：音樂：入場熱身音樂、運動身體音樂、器械運動音樂、毛毛蟲爬行音樂、放松離場音樂視頻：毛毛蟲爬行視頻器材：彩色隧道、跳竿、輪胎、小推車活動過程：一、熱身活動老師帶領幼兒邊念兒歌邊做動物仿照操入場，營造運動氛圍，在輕松的環(huán)境中引導幼兒進入活動的主題。二、身體各部位的運動1、剛才的動物仿照操讓我們的身體都動了起來，誰知道我們的身體都有哪些地方能動？老師小結(jié)：哦，原來我們身體上有這么多地方能動呢，讓我們隨音樂一起運動起來吧！2、跟隨音樂做身體各部位的動作，感受動一動的歡樂。三、借助器械的運動1、老師：“除了自己的身體能運動，老師還能和球一起做運動呢?！崩蠋煴硌菖那?，“你會和什么做運動？”2、介紹運動器械，提示幼兒留意平安，選擇一種自己喜愛的東西做運動。四、仿照動物的運動1、老師：“哇，運動的感覺