2019-2020年高三5月針對訓(xùn)練-語文-含答案

1、2019-2020年高三5月針對訓(xùn)練 語文 含答案注意事項(xiàng)： 1答第卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目涂寫在答題卡上。 2每小題選出答案后，用HB或2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。一、（每小題3分，共1 5分） 1下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是（ ）A落泊 落枕 丟三落四 大大落落B窠臼 苛責(zé) 溘然長逝 恪盡職守C緝私 舟楫 開門揖盜 嫉惡如仇 D拮據(jù) 齟齬 倨傲無理 笑容可掬2下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ） A嬉鬧 股份制 勞燕分飛 骨鯁在喉B編纂 筆桿子 各行其是 竭澤而魚C狂躁 白

2、內(nèi)障 前倨后躬 唉聲嘆氣 D贗品 攝相機(jī) 要言不煩 磕磕絆絆3依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（1）在本次人代會上，李克強(qiáng)總理在政府工作報告中提出的未來發(fā)展規(guī)劃，為我國經(jīng)濟(jì)的繁 榮 出了更加美好的發(fā)展遠(yuǎn)景。 （2）我外交部發(fā)言人就日本國會議員集體參拜靖國神社表示，中方敦促日方切實(shí) 反 省侵略歷史的表態(tài)和承諾，以實(shí)際行動取信于國際社會。 （3）領(lǐng)導(dǎo)看望因蘆山地震而導(dǎo)致雙腿截肢的這位病人時說， 身體受到了嚴(yán)重摧殘， 要努力堅持下去，使生命變得有光彩。 A勾勒 遵守 即使也 B勾畫 恪守 雖然但C勾勒 恪守 雖然但 D勾畫 遵守 即使也4下列句子中，加點(diǎn)的成語使用正確的是一項(xiàng)（

3、）A你盡管放心，你的困難就是我的困難。今后，無論在工作中遇到什么阻力，生活中遇到什 么苦難，我一定鼎力相助。B復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)研究生林某毒殺舍友事件震驚全國。有人認(rèn)為林某身為學(xué)醫(yī)者，卻不求仁 心仁術(shù)，泯滅人性，罪不容誅。 C今年“五一”小長假期間，個別商家趁有關(guān)部門監(jiān)管不到位之機(jī)哄抬物價，欺騙廣大消費(fèi) 者，這是不容置喙的事實(shí)。D菏澤牡丹，其花色五花八門，花型千變?nèi)f化。其主要花色為粉、紅（含紫紅）紫、藍(lán)、黃、白、黑、綠、復(fù)色九大色系。5下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A醫(yī)學(xué)研究表明，氣溫驟降或突然由溫暖的環(huán)境來到寒冷的環(huán)境，往往會誘發(fā)冠心病、腦中 風(fēng)等心腦血管疾病發(fā)作。 B國民教育在綜合國力的形

4、成中處于基礎(chǔ)地位，國力的增強(qiáng)越來越多地取決于勞動者素質(zhì) 的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量的提高。 C計劃于6月至8月?lián)駲C(jī)發(fā)射的神舟十號，將是飛船在太空飛行時間最長的一次，3名航天 員將駕乘飛船與“天宮一號”實(shí)施載人空間交會對接。 D不同的生活習(xí)俗、自然條件等，使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方式、造型等方面呈現(xiàn)出 淳樸自然，而又有著各自的特色。二、（每小題3分，共9分） 閱讀下面的文章，完成68題。 齊長城位于山東省境內(nèi)，是春秋戰(zhàn)國時期齊國修建的軍事防御體系，距今已2500余年，為世界上最早修建的長城；它西起今濟(jì)南市長清區(qū)孝里鎮(zhèn)，東至青島市黃島區(qū)；齊長城橫跨濟(jì)南市、章丘市等13個縣市區(qū)，長度在60

5、0公里以上；它是中國唯一起于黃河止于大海的長城，在中國歷史上占有重要的軍事地位。 泰山兩側(cè)是齊、魯接壤地帶，是北、南爭戰(zhàn)與會盟的通道。特別是在齊國的西南部，濟(jì)水與泰山之間構(gòu)成依河臨山之險，是中原各國的交戰(zhàn)要道，是春秋戰(zhàn)國時中原諸國進(jìn)攻齊國的咽喉。所以，齊國在這里首先修筑了西段城障，以防魯、晉諸國。 齊長城多依山勢而筑，山嶺之地又多筑在峰頂處，故齊長城又有“長城嶺”之稱。隨山勢而筑地段，城墻多系大小不一的自然石塊砌成，一般不用灰漿等物凝固。而平原低谷地段所筑長城又多夯筑而成，土筑的城墻也稱鉅防或防門。 齊長城建筑時充分利用山險，既代替長城的作用又能節(jié)省人、財、物，城墻是長城的主體；烽火臺多設(shè)在山

6、嶺的高巔之處，是軍事設(shè)防傳遞信號的設(shè)施；而關(guān)塞和防門多設(shè)在平原低谷地段，是出入國境的必經(jīng)之地，也是長城的要沖地帶，這些地方一般修筑兩層城墻。在沂水和臨朐交界地帶的大峴山上修筑的穆陵關(guān)，就筑了兩道城墻，格外堅固，因此處是齊國當(dāng)時通往南部的重要門戶，由此向北可直達(dá)齊都臨淄。據(jù)羅勛章先生實(shí)地調(diào)查，長城所經(jīng)的臨朐、安丘、沂水境內(nèi)地段城墻，多為南北兩道城墻，且兩道城墻的修筑結(jié)構(gòu)相同，故而證明長城要沖地帶設(shè)計是有意重點(diǎn)加固的。 綜觀齊長城的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計，有因地制宜、充分利用地形、就地取材的特點(diǎn)，故而現(xiàn)今所見長城不是整齊的統(tǒng)一設(shè)計，而是多因山勢和河堤渠而筑。平地、河流、低谷處重點(diǎn)設(shè)防，以確保進(jìn)出方便，能攻易

7、守。現(xiàn)在在山頂險要處見不到城墻遺跡，說明當(dāng)時此處沒有修筑城墻。在山嶺脊外緣陡險處，長城內(nèi)側(cè)地勢較外側(cè)要高出許多，一般可高出23米，而外城墻內(nèi)只填以34米寬的土沙或碎石所以齊長城較多處地段為單城墻，即只有外墻，無內(nèi)墻；這在春秋戰(zhàn)國時期各國所建長城中是僅見的，在歷代所建長城中也是僅有的。而平陰、長清地帶的長城西端，既無山嶺屏障，又無河道為阻，而此處又是齊國南通曹、宋、 滕、邾、魯、楚、周諸國，西通衛(wèi)、晉、鄭的要沖地帶，也是兵家必爭之地，故齊國不惜耗費(fèi)巨工在此用土坯筑成高厚的城墻，故史稱鉅防。這里因有鉅防，在春秋戰(zhàn)國長達(dá)五百余年的時間內(nèi)未 發(fā)生滅國之災(zāi)，確實(shí)起到了筑城衛(wèi)國的作用。6下面對“齊長城”的

8、表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）A齊長城是古代的軍事防御工程，始建于春秋戰(zhàn)國時期泰山之南的齊國。B齊長城始于濟(jì)南，終于青島，綿延十幾個縣市區(qū)，長度600多公里。 C齊長城的西段城障，是為了防御魯、晉等諸國的侵略而建造的。D齊長城有“長城嶺”之稱，得名于多依山而筑，且遇山嶺之地時多筑在峰頂處。7下面對齊長城建筑設(shè)計的解說，正確的一項(xiàng)是（ ）A齊長城多順勢而筑，主要是為了降低建筑成本和減少對自然的過度破壞。B齊長城建筑時就地取材，山嶺地段主要是自然石塊，低平地段主要是土筑。 C齊長城在設(shè)計上不是整齊的統(tǒng)一設(shè)計，是因?yàn)楫?dāng)時的建造技術(shù)還無法達(dá)到。D齊長城的單城墻建在山脊處，雙層城墻多設(shè)在出入國境的必經(jīng)之地。

9、8下面的說法符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A齊長城在山嶺的高巔之處都設(shè)置烽火臺，目的是為了傳遞軍事信息。B鉅防是土筑的城墻，建在齊長城西部，即今天的長清、平陰一帶。 C穆陵關(guān)筑了兩道城墻，是因?yàn)檫@里是當(dāng)時齊國通往南、北方向的重要門戶。D齊長城絕大多數(shù)地段為單城墻，即有外墻而無內(nèi)墻，個別地段才有兩道城墻。三、（每小題3分，共1 2分） 閱讀下面一段文言文，完成91 2題。謝遷，字于喬，余姚人。成化十年鄉(xiāng)試第一。明年舉進(jìn)士，復(fù)第一。授修撰，累遷左庶子。弘治元年春，中官郭鏞請豫選妃嬪備六宮。遷上言：“山陵未畢，禮當(dāng)有待。祥譚之期，歲亦不遠(yuǎn)。陛下富于春秋，請俟諒陰既終，徐議未晚?！鄙袝芎橹兊热邕w議，從

10、之。帝居?xùn)|宮時，遷已為講官，及是，與日講，務(wù)積誠開帝意。前夕必正衣冠習(xí)誦，及進(jìn)講，敷詞詳切，帝數(shù)稱善。 八年，詔同李東陽入內(nèi)閣參預(yù)機(jī)務(wù)。遷時居憂，力辭，服除始拜命。進(jìn)詹事兼官如故，皇太子出閣，加太子少保、兵部尚書兼東閣大學(xué)士。上疏勸太子親賢遠(yuǎn)佞，勤學(xué)問，戒逸豫，帝嘉之。尚書馬文升以大同邊警，餉饋不足，請加南方兩稅折銀。遷曰：“先朝以南方賦重，故折銀以寬之。若復(fù)議加恐民不堪命。且足國在節(jié)用，用度無節(jié)，雖加賦奚益？”尚書倪岳亦爭之，議遂寢。 孝宗晚年慨然欲厘弊政。而內(nèi)府諸庫及倉場、馬坊中官作奸骫孰法，不可究詰。御馬監(jiān)、騰驤四衛(wèi)勇士自以禁軍不隸兵部，率空名支餉，其弊尤甚。遷乘間言之，帝令擬旨禁約。遷

11、曰：“虛言設(shè)禁無益，宜令曹司搜剔弊端，明白奏聞。然后嚴(yán)立條約，有犯必誅，庶積蠹可去。”帝俞允之。 世宗即位，遣使存問，遷乃遣子正入謝。勸帝勤學(xué)、法祖、納諫，優(yōu)旨答之。嘉靖二年復(fù)詔有司存問。六年，大學(xué)士費(fèi)宏舉遷自代。帝乃遣行人赍手敕即家起之，命撫、按官敦促上道。遷年七十九矣，不得已拜命，遷居位數(shù)月，力求去。帝待遷愈厚，以天寒免朝參，除夕賜御制詩。及以病告，則遣醫(yī)賜藥餌，使者相望于道。贈太傅，謚文正。遷競以次年三月辭歸。十年卒于家，年八十有三。贈太傅，謚文正。 （明史列傳七十二） 注：祥禫（xing dn）：喪祭名。 講官：為皇帝講讀經(jīng)史的官員。9對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）

12、A及是，與日講，務(wù)積誠開帝意 務(wù)：務(wù)必 B尚書倪岳亦爭之，議遂寢 寢：停止 C孝宗晚年慨然欲厘弊政 厘：治理 D帝乃遣行人赍手敕即家起之 赍：帶著10下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ）A若復(fù)議加，恐民不堪命 若寡人者，可以保民哉B遷乃遣子正人謝 今其智乃反不能及C遷竟以次年三月辭歸 余船以次俱進(jìn)D且足國在節(jié)用 且君嘗為晉君賜矣11下列句子分別編為四組，全都表明謝遷善于進(jìn)諫的一組是（ ） 及進(jìn)講，敷詞詳切 力辭，服除始拜命 遷乘間言之 用度無節(jié)，雖加賦奚益 除夕賜御制詩 勸帝勤學(xué)、法祖、納諫，優(yōu)旨答之 A B C D12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A謝

13、遷做官后曾以皇帝過于年輕為由，建議皇帝居喪期滿后再商議選妃嬪充實(shí)六宮的事。 B大同發(fā)生戰(zhàn)事，尚書馬文升請求增加南方兩稅折合的銀兩，謝遷及尚書倪岳堅持反對。C孝宗晚年，宦官違法亂紀(jì)，以空名領(lǐng)取糧餉，危害很大。謝遷進(jìn)諫得到了皇帝的贊同。 D謝遷善于進(jìn)諫，得到幾任皇帝的賞識，晚年依然得到皇帝的重用，并且待遇優(yōu)厚。第卷 （114分）注意事項(xiàng)： 1用黑色中性簽字筆將答案直接寫在答題紙上。 2答題前將答題紙上的項(xiàng)目填寫清楚。 3本卷10個小題，共1 14分。四、（24分）13把文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（10分） （1）上疏勸太子親賢遠(yuǎn)佞，勤學(xué)問，戒逸豫，帝嘉之。（4分） （2）虛言設(shè)禁無益，宜令曹

14、司搜剔弊端，明白奏聞。（3分） （3）及以病告，則遣醫(yī)賜藥餌，使者相望于道。（3分）14閱讀下面這首元曲，回答問題。（8分）【雙調(diào)】沉醉東風(fēng)漁夫白樸（元） 黃蘆岸白蘋渡口，綠柳堤紅蓼灘頭。雖無刎頸交，卻有忘機(jī)友。點(diǎn)秋江白鷺沙鷗。傲殺人間萬戶侯，不識字煙波釣叟。 注：白蘋、紅蓼：水邊生的草本植物。 （1）這首元曲的開頭兩句寫景有何特點(diǎn)？請簡要分析。（4分） （2）對曲中塑造的漁夫形象，你是怎樣理解的？（4分）15補(bǔ)寫出下列名言名片中的空缺部分。（任選3個小題）（6分）（1）小樓昨夜又東風(fēng)， 。（李煜虞美人），一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。（李白蜀道難）（2）風(fēng)之積也不厚， 。（莊子逍遙游） ，羨長江之無窮

15、。（蘇軾赤壁賦）（3）長太息以掩涕兮， 。 （屈原離騷） ，青草池塘處處蛙。（趙師秀約客）（4）君子博學(xué)而日參省乎己， 。（茍子勸學(xué)） ，不思其反。詩經(jīng)氓） 五、（12分）16去飯店吃飯，“拒絕盛宴，倡導(dǎo)光盤”的“光盤行動”得到社會各界的積極響應(yīng)，請你為這一行 動寫一條不超過20個字的宣傳語。（4分）17中國紅十字會是我國政府官方組織的慈善機(jī)構(gòu)，卻因“郭美美事件，飽受譏議。下面是搜狐網(wǎng)對網(wǎng)民認(rèn)捐態(tài)度的調(diào)查態(tài)度所占比例我不會把錢拿去給郭美美們買奢侈品66%不會，善款支出運(yùn)作方式不透明16%很厭惡派捐以及道德教化的募捐方式8%我不會通過任何機(jī)構(gòu)捐款給災(zāi)區(qū)7%會，紅會機(jī)構(gòu)設(shè)置全，備災(zāi)救災(zāi)能力強(qiáng)3%

16、（1）讀了以上圖表，你認(rèn)為網(wǎng)友不愿捐款給紅會的主要原因是： _ 。（不超過15字）（2分）（2）目前，紅會急需做出哪些改變？ _ 。（不超過20字）（2分）18閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一段話。（4分）昨日，蘆山地震第三天。蘆山縣龍門鄉(xiāng)抗震志愿者總指揮、閬中市志愿者協(xié)會會長王浩只瞇了兩個小時，他的對講機(jī)幾乎沒停過。這兩天，王浩一行每天在勸返1000多名無法保障自需的年輕志愿者，留下50-100名有些經(jīng)驗(yàn)的志愿者組成服務(wù)隊(duì)，試圖讓志愿服務(wù)更加理性和有組織性。（新京報4月23日龍門鄉(xiāng)每日勸返千余志愿者）如果你是王浩，你會對志愿者們說些什么？要求：至少運(yùn)用一種修辭手法，且語意簡明，表達(dá)得體，不超過50

17、字。六、（18分）本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。（一）閱讀下面的文字，完成1922題。敬重一只蟬楊曄從此不再討厭夏日里的一片蟬鳴，不再撲捉一只蟬玩耍，不再月下尋找草叢里攀爬的蟬，從此拒絕美味的油炸蟬蛹。那日看電視節(jié)目，介紹北美洲蟬的一生，感動到要落淚。在一片茫茫森林里，某年，不計其數(shù)的蟬的幼蟲紛紛破土而出，恍若數(shù)以億計的生靈同時降臨凡間。若隱若現(xiàn)的月光下，森林的地面上涌動著一層又一層的黑浪，它們急匆匆地爬著。沒有統(tǒng)一的命令，但冥冥之間生命的牽引，它們追尋著樹木的方向。很快又以最快的速度爬上無數(shù)棵樹，找到它們認(rèn)為合適的位置。棕黃的蟬蟲開始蛻變，蟬努力鉆出，以

18、最美的姿勢仰身脫殼，一只雪白的蟬躍然眼前，悄然滑落旁邊，美麗的蟬翼翩翩舒展，如若絕世舞姿，為生命綻開等待許久的渴望。森林的黎明為一片霧靄點(diǎn)燃了一盞燈，漸漸地許多動物蘇醒過來，它們要去覓食。可是他們很快被這貌似從天而降、實(shí)則地下涌出的生物驚呆，不管那么許多，猴子，蛇，熊，各種鳥甚至松鼠，他們同時開始大聚餐，他們隨手就可以抓到一只蟬或者還沒來得及蛻變的蟬，大快朵頤。享受著他們的父母甚至爺爺奶奶都沒見過的美味，而且他們的后代也未必能遇得到的極品。所有的動物都吃得動也不想動，就連蟬從眼前掠過，它們都懶得看一眼。森林里回蕩著蟬的合鳴，一浪迭一浪，在枝葉間燦然悅動，一聲高一聲，在光影中兀自流轉(zhuǎn)。那不知疲倦

19、的高歌是對光明的欣賞，抑或是對生命的吟唱？然而穴居了十七年的蟬只有兩周的生命在陽光下綻放。在這期間它們要完成找尋伴侶，交配，孕育，產(chǎn)卵。它們來到世間的使命仿佛就是某個承諾。然后就匆匆離去？靜默的日子，無數(shù)只蟬如落葉般恍然飄落，厚厚的幾層，連數(shù)年積累的落葉都被覆蓋。它們凄美地落下，蟄伏十七載的期待，在世間的呼吸只有兩周。而森林因?yàn)橄s的沉落入泥，次年枝葉更繁茂，莖干更粗壯，鳥類更高歌，動物也更快活。茫茫黑暗中，它們寂寞地等待，從來不知清晨熹微的光芒，亦不知暮色如約而至的守諾。它們不知四季更替，輪回演繹顏色的變幻，不知風(fēng)花雪月，訴說世間冷暖的傳說。一切都是那么唯美，唯美中蘊(yùn)含著凄美，凄美卻無絲毫的悲

20、切，就如鳳凰涅槃，沐浴烈火而再生。生命真的是很奇妙的存在。生命的意義似乎真的不在于長短，而在于厚度與質(zhì)量。陳曉旭一生只扮演一個角色林黛玉，而她演繹的黛玉前人不能抵，后人不能及，仿佛她就是黛玉再世，她就是為黛玉而生。而飾演黛玉仿佛是她一生的讖語，她猶如黛玉般唯美。羅陽仿佛就是為了殲15而生，他鉆研工作，不計較名利，不顧及身體，使命完成之時，就被上蒼召回，沒有豪言壯語，不去聆聽掌聲，而他的生命在鮮花中永遠(yuǎn)綻放。塵世間的身軀已隨風(fēng)散去，但心底世界里的精髓永存。如果你的生命只有兩周，兩個月，兩年，你會坦然面對嗎？縱使天空不會銘記你的樂音，你會振翅留下雀躍的音符嗎？即使石階不會印染你的痕跡，你會拾階而上

21、嗎？倘若你的生命之花綻放時注定相遇嚴(yán)冬，你會依然笑對風(fēng)寒嗎？我們不乏擁有生命的時空，但我們是否擁有挑戰(zhàn)生命意義的人生？敬重一只蟬，源于它對生命的等待凄美悲壯，對生命的責(zé)任義無反顧，對生命的終止淡定從容。（選自散文百家期2013年第3期）19為什么作者“那日看電視節(jié)目，介紹北美洲蟬的一生，感動到要落淚”？（4分）20你怎樣理解“生命真的是很奇妙的存在”在文中的含意？（4分）21文章中插進(jìn)了陳曉旭和羅陽的事跡，你是否感到突兀？請結(jié)合廣本談?wù)勛约旱目捶?。?分）22文章結(jié)尾作者認(rèn)為，“敬重一只蟬，源于它對生命的等待凄美悲壯，對生命的責(zé)任義無反顧，對生命的終止淡定從容”，請結(jié)合文本談?wù)勛约旱睦斫?。?

22、分）（二）閱讀下面的文字，完成1922題。追尋共同的國家記憶 2013年4月1日，下午三時許，臺北紅館。一個中美混血小女孩撿拾雨后泛黃的落葉，扎成一束花開心地笑著。她背后的紅磚墻上，掛著一幅大照片，上面是六七十年前的云南騰沖街頭，一位中國老者向一個美國大兵借火點(diǎn)煙。 展廳內(nèi)，觀眾絡(luò)繹不絕，影像播放廳里，大屏幕上播放著記錄片尋找少校和發(fā)現(xiàn)吵校，不少臺灣人靜靜坐著觀看，有長者，有年輕人?！皣矣洃浢绹鴩覚n案館二戰(zhàn)中、緬、印戰(zhàn)場影像密展”，首度跨越海峽，在此展出。 國務(wù)院僑務(wù)辦公室副主任何亞非，參加了展覽開幕式。他在開幕式講話中指出：“作為對中華民族抗戰(zhàn)歷史進(jìn)行緬懷與致敬的此次展覽，無凝是兩岸文化

23、交流的一次有益嘗試，相信其能夠喚醒、沖擊并重構(gòu)我們共同的國家記憶?！?這次展覽的280余幅圖片，來自中國大陸一群民間人士“把歷史搬回家”的行動。 1999年，云南人文學(xué)者孫敏從云南省騰沖縣和順鄉(xiāng)圖書館退休館員張孝仲老人那里，看到了騰沖光復(fù)之戰(zhàn)中一位陣亡美國上校的20多張照片。這一小批塵封60余年的照片，激起了一群人追尋中國遠(yuǎn)征軍歷史的熱情。 這群人中有章東磐、晏歡、鄧延康和牛子等，為拍攝尋找上校，牛子于2006年從美國國家檔案館帶，回了190多幅云南戰(zhàn)場的照片。2010年他們一行又歷時兩個月，在美國國家檔案館掃描了中、緬、印戰(zhàn)區(qū)照片2300幅，復(fù)制了200多萬字的原始圖片說明。這些影像資料，記

24、錄了1941到1945中緬印戰(zhàn)場的狀況。 2013年3月29日，“國家記憶美國國家檔案館二戰(zhàn)中緬印戰(zhàn)場影像密展”在臺北拉開序幕。開幕酒會座無虛席。章東磐告訴記者：“這個影展是歷史的偶然，也是必然。”當(dāng)年任駐印遠(yuǎn)征軍炮兵連長的郝柏村強(qiáng)調(diào)，八年對日抗戰(zhàn)是中華民族最悲壯最光輝的一段歷史，是全中國人的光榮，有些人淡忘甚至故意淡化這段歷史是不應(yīng)該的。兩岸年輕的中國人要共同重視抗戰(zhàn)歷史。中國國民黨榮譽(yù)主席昊伯雄也出席了開幕式。他說，希望由這個展覽，能讓更多的臺灣人了解抗日歷史，喚起民族魂愛國心。何亞非說，自己很渴望多與臺灣同胞說說話，完成期待已久的文化之旅。何亞非認(rèn)為，這樣的_個展覽會啟示人們，勿忘慘痛戰(zhàn)

25、爭歷史，維護(hù)世界和平。他還強(qiáng)調(diào)了文化直指人心、洞穿靈魂的，強(qiáng)大力量。“參天大樹，必有其根；懷山之水，必有其源?！蓖?、同宗同文的海峽兩岸，在文化交流方面具有得天獨(dú)厚的便利條件。近些年來，兩岸之間向全方位邁進(jìn)的文化交流和對話，成為一大亮點(diǎn)。這次展覽，無疑將有助于重構(gòu)兩岸共同的國家記憶。 這次展覽，意外成了中國遠(yuǎn)征軍名將之后、老兵們的聚會場所。展廳里，也頻頻閃現(xiàn)臺灣年輕人的身影。在臺灣政治大學(xué)圖書檔案研究所任教授的邵銘煌也帶著九名學(xué)生來到現(xiàn)場，實(shí)地教學(xué)。他說，帶學(xué)生來是讓他們了解這個戰(zhàn)場的意義、戰(zhàn)時中國人的生活。深諳對日抗戰(zhàn)史的他還說，大陸文史工作者，從一個美國少校的葬禮開始，幾年苦苦追尋下來

26、，殊為不易。尤其是大量少年兵的影像資料，引起了他的極大關(guān)注。這些少年兵，看上去大多不滿1 5歲，有的甚至不滿十歲。“在擺弄玩具槍都唯恐傷著自己的年紀(jì)，已經(jīng)端著真家伙上血肉磨盤了”。照片上的這些孩子，個個臉上都帶著自信與無畏的微笑。他們的燦爛笑臉，卻讓章東磐流下了最多的眼淚。他寫道：他們留在歷史相簿上的形象，是他們每一位暮年回首的驕傲，但卻是國家之恥，軍隊(duì)之恥、中華民族成年男人之恥。 這種對國家記憶的共同追問，也即何亞非所說的“文化之旅”還將延續(xù)。 （選自中國新聞周刊2013年4月第2期，有刪改）19這篇新聞開篇安排了一個特寫鏡頭，有何用意?（4分）20如何理解“喚醒、沖擊并重構(gòu)我們共同的國家記

27、憶”這句話的含意？（4分）21為什么說“這個影展是歷史的偶然，也是必然”？請簡要分析。（4分）22作者認(rèn)為“這種對國家記憶的共同追問，也即何亞非所說的文化之旅，還將延續(xù)”，你怎么看？請結(jié)合文本舉例談一談。（6分）七、（60分）23請以“能量”為題，寫一篇不少于800字的文章。 要求：自定立意；除詩歌外，文體自選，且文體特征鮮明；不得抄襲與套作。高三針對訓(xùn)練語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、(每小題3分，共15分)1.A(讀音依次是lulolluB.“窠、苛”讀k“溘、恪”讀kC.緝j楫j揖y 嫉jD.“據(jù)、掬”j齟j倨j)2.A(B.魚漁C.躬恭D.相像)3.C(勾畫：勾勒描繪；用簡短的文字描寫。

28、勾勒：用簡單的筆墨描寫事物的大致情況。恪守：嚴(yán)格遵守；程度重；遵守：依照規(guī)定行動；不違背；程度輕。雖然/但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；即使/也，表示假設(shè)的讓步關(guān)系)4.B(罪大惡極，處死都不能抵償。A.鼎力相助：大力相助，指別人對自己的大力幫助。謙敬不分。C.不容置喙，是指不容許別人插嘴說話；應(yīng)用“不容置疑”。屬于望文生義。D.“五花八門”比喻花樣多端種類繁多。此處用“豐富多彩”比較妥當(dāng))5.B(A.句式雜糅。C.搭配不當(dāng)?！吧裰凼枴笔恰耙淮巍眴幔緿.成分殘缺。應(yīng)在“自然”后加“的特點(diǎn)”之類的詞語。)二、(每小題3分，共9分)6.A(“泰山之南”不對)7.B(A.“減少對自然的過度破壞”，屬于無中生有

29、。C.“是因?yàn)楫?dāng)時的建造技術(shù)還無法達(dá)到”，曲解原文。D.是“在山嶺脊外緣陡險處”，而非“山脊處”，表達(dá)不嚴(yán)密。)8.C(A.絕對化。B.鉅防應(yīng)該是建筑在低谷和平原地帶，而不僅僅是長清和平陰一帶。D.表述不嚴(yán)謹(jǐn)。)三、(每小題3分，共12分)9.A(務(wù)：致力)10.D(A.若，如果；像。B.乃，連詞，就；副詞，竟。C介詞，在；介詞，按照。D.況且，遞進(jìn)關(guān)系)11.C(講課認(rèn)真守孝不做官皇帝賞賜)12.A(“以皇帝年輕為理由”不對，應(yīng)該是以“禮”為主因。)參考譯文：謝遷，字于喬，余姚人。成化十年(1474)，鄉(xiāng)試第一名。第二年考中進(jìn)士，又是第一名。授修撰職，連續(xù)升遷至左庶子。弘治元年春，宦官郭鏞提

30、出預(yù)選妃嬪以充實(shí)六宮。謝遷上言道：“先帝陵墓未完工，理應(yīng)等待。除服之期也不遠(yuǎn)了。陛下年輕，請等居喪期滿后，再慢慢地商議也不晚?！鄙袝芎橹兊纫餐x遷意見一致，孝宗同意了。孝宗為太子時，謝遷已是講官，到這時，參加日講，致力于竭誠啟發(fā)開導(dǎo)皇帝。日講前天晚上，他必定衣冠整齊地練習(xí)背誦，到為皇帝講解經(jīng)史時，對詞的講解詳細(xì)準(zhǔn)確，獲得孝宗多次稱贊。晉升為少詹事兼侍講學(xué)士。八年朝廷下詔書命謝遷同李東陽進(jìn)入內(nèi)閣參預(yù)機(jī)要事務(wù)。時逢謝遷居喪期間，他極力推辭，直到服滿才接受任命。升任詹事兼任原來官職?；侍忧巴獾?，加封謝遷為太子太保、兵部尚書兼東閣大學(xué)士。他上疏鼓勵太子親賢遠(yuǎn)佞，勤于學(xué)習(xí)，力戒一味享樂，孝宗很贊賞

31、。因?yàn)榇笸l(fā)生戰(zhàn)事，滿足不了供應(yīng)，尚書馬文升請求增加南方兩稅折合的銀兩。謝遷說：“先朝因?yàn)槟戏降馁x稅重，所以用折銀的辦法解決，假如又增加，恐怕百姓不堪忍受。況且富國在于節(jié)省費(fèi)用，如果花費(fèi)無節(jié)制，即使增加賦稅又有什么用？”尚書倪岳也持反對意見，此議于是擱置下來。孝宗晚年感慨地要治理弊政，而內(nèi)府諸庫及糧倉、馬坊的宦官行奸枉法，不能深入追究。御馬監(jiān)、騰驤四衛(wèi)勇士自以為禁軍不隸屬兵部，一律以空名領(lǐng)取糧餉，其弊尤為厲害。謝遷趁此機(jī)會向孝宗提出來，孝宗命令草擬旨文禁止。謝遷說：“虛言禁止無益，應(yīng)該命官署收集弊端，詳細(xì)地奏報朝廷。然后嚴(yán)格訂立條約，違犯者必誅，那樣積蠹可望除掉?！毙⒆诒硎就狻Ｊ雷诩次?，遣使

32、慰問謝遷。謝遷于是派兒子謝正入朝致謝鼓勵皇帝勤學(xué)、師法祖先、納諫。世宗用褒獎的語言做了回復(fù)。嘉靖二年(1523)，又下詔命有關(guān)部門去慰問。六年，大學(xué)士費(fèi)宏推舉謝遷代替自己，世宗于是派遣官員帶著自己親手寫的詔書到謝遷家起用它，命巡撫、按官敦促他上路。謝遷時年七十九歲了，不得已接受任命。謝遷任職數(shù)月后極力請求離去。世宗對待他更加優(yōu)待，天寒免去上朝參拜，除夕日賜御制詩，有病時則派遣太醫(yī)去為他治病，并賜藥和食物，道路上盡是派往謝遷家慰問的使者。謝遷終究在第二年三月辭官回家。十年在家去世，享年八十三歲。追贈太傅，謚號文正。四、(24分)13.(1)他上疏鼓勵太子親賢人遠(yuǎn)小人，勤于學(xué)習(xí)，力戒一味享樂，孝宗

33、很贊賞。注：本題一句1分；共4分。(2)空說禁止沒有用，應(yīng)該命官署收集弊端，詳細(xì)地奏報給朝廷。注：本題一句1分；共3分。(3)等被告知他生了病，皇帝就派遣太醫(yī)(去為他治病)，并賜給藥和食物，道路上盡是派往謝遷家的使者。注：本題一句1分；共3分。14.(1)精心選取“黃蘆”“白蘋”“綠柳”“紅蓼”四種景物，色彩明艷，相映成趣；(2分)渲染出特定的地域和節(jié)令特點(diǎn)，活畫出漁夫垂釣的優(yōu)雅環(huán)境，映襯著漁夫高潔脫俗的品格。(2分)；“渲染”“活畫”“映襯”答出任一點(diǎn)即可得2分)注：意思對即可。(2)漁夫是一個垂釣于秋江，以鷗鷺為友，不識字卻能笑傲王侯的形象；(2分)他是作者忘掉機(jī)心、鄙棄功名的高尚德操、理

34、想人格的化身。(2分)注：意思對即可。15.(1)故國不堪回首月明中劍閣崢嶸而崔嵬(2)則其負(fù)大翼也無力哀吾生之須臾(3)哀民生之多艱黃梅時節(jié)家家雨(4)則知明而行無過矣信誓旦旦注：此題多寫、少寫、錯寫均不得分。五、(12分)16.答案示例：(1)倡勤儉剩宴不再，講節(jié)約光盤添彩。(2)一飽，何必八珍九鼎？三餐，定要一干二凈。(3)盤盤凈餐，傳留好習(xí)慣；人人節(jié)儉，國富人民歡。(4)無論吃多吃少，就是光盤正好。(5)聚餐先思儉，飯后求“光”榮！(6)光盤行動，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。(7)光盤行動，拒絕中國式“剩宴”。(8)我是光盤族，對浪費(fèi)說不。(9)吃光盤中餐，不做“剩男剩女”。(10)吃不了兜著走

35、，將“光盤”進(jìn)行到底。注：形象，有意境；超字?jǐn)?shù)超一字扣1分。17.參考答案：善款監(jiān)管不力，貪腐行為令人寒心。(2分)明示善款運(yùn)作細(xì)節(jié)(如果答“接受公眾監(jiān)督”“杜絕貪腐行為”也可)，改變募捐工作方式。(2分)18.評分參考：以“勸說”口吻，肯定志愿者的熱情，拿出救災(zāi)的專業(yè)性、減輕災(zāi)區(qū)負(fù)擔(dān)(不增加災(zāi)區(qū)負(fù)擔(dān)，提高救援效率)等為理由，明確理性救災(zāi)的態(tài)度。注：理由充分、周到、得體2分，修辭運(yùn)用得當(dāng)2分。六、(18分)(一)19.作者在蟬身上深刻感受到生命之美，因而震撼、感動到落淚：蟬以令人震驚的絕美姿態(tài)展現(xiàn)生命的升華；為實(shí)現(xiàn)生命的蛻變，蟬以弱小生命承受巨大的甚至毀滅性的威脅和傷害；蟬短暫的蛻變卻呈現(xiàn)一個完整而神圣的生命過程；蟬短暫而凄美的生命點(diǎn)綴了自然，滋養(yǎng)了森林。注：答出一點(diǎn)得2分，兩點(diǎn)4分；以上要點(diǎn)中任意答出兩點(diǎn)即可得滿分4分；意思對即可。20.兩個方面的含意：一是概括蟬的生命過程：短暫卻充滿生命的壯美與神圣；二是提起作者對生命