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文檔簡介

1、 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word2021年11月三級(jí)統(tǒng)考(tn ko)技能試題第一(dy)局部(jb) 技能(jnng)選擇題1-100題,共100題本局部(jb)由十三個(gè)案例組成。請(qǐng)分別根據(jù)案例答復(fù)1-100題,共100道題。每題1分,總分值100分。每題有一個(gè)或多個(gè)答案正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選,多項(xiàng)選擇,該題不得分。案例一:一般資料:求助者,男性,30歲,軍人。案例介紹:求助者為軍隊(duì)科研人員,碩士學(xué)位。一個(gè)月前,因科研問題與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突,領(lǐng)導(dǎo)讓他寫檢查,并說他想法幼稚。求助者認(rèn)為事情并沒有那

2、么嚴(yán)重,自己的主張也沒錯(cuò),不想寫檢查。以前也曾經(jīng)有過類似事情。覺得領(lǐng)導(dǎo)太霸道,自己無法與之相處,又無解決方法。好心的同事都勸他不要和領(lǐng)導(dǎo)較真。求助者心情煩躁,情緒較為低落,經(jīng)常失眠、頭痛,注意力無法集中,吃飯不香,無心工作,不想上班。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者出身軍人家庭,性格內(nèi)向,從小懂事,聰明好學(xué),做事追求完美。畢業(yè)時(shí)因成績優(yōu)秀被部隊(duì)選中。多項(xiàng)選擇:1、該求助者的情緒病癥主要包括 。A焦慮 B強(qiáng)迫 C抑郁 D恐懼多項(xiàng)選擇:2、該求助者軀體方面的主要病癥包括 。A失眠 B心情煩躁 C頭痛 D情緒低落單項(xiàng)選擇:3、讓該求助者煩惱的心理原因最主要是 。A領(lǐng)導(dǎo)讓求助者寫檢查 B內(nèi)心沖突 C

3、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為求助者幼稚 D性格內(nèi)向單項(xiàng)選擇(xunz):4、該求助者的性格特點(diǎn)是 。A聰明(cngmng)好學(xué) B內(nèi)向(ni xin) C成績優(yōu)秀 D偏執(zhí)(pin zh)單項(xiàng)選擇(xunz):5、對(duì)該求助者不恰當(dāng)?shù)男睦頊y驗(yàn)是 。ASAS BLES CSDS DCRT多項(xiàng)選擇:6、對(duì)該求助者,心理咨詢師還需要了解的資料包括 。A既往睡眠情況 B對(duì)課題的看法 C家庭經(jīng)濟(jì)情況 D對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的看法單項(xiàng)選擇:7、對(duì)該求助者的初步診斷可能是 。A一般心理問題 B軀體性疾病 C嚴(yán)重心理問題 D精神類疾病多項(xiàng)選擇:8、心理咨詢師可采用的咨詢方法包括 。A系統(tǒng)藥物治療 B陽性強(qiáng)化法 C合理情緒療法 D厭惡刺激法多項(xiàng)選擇

4、:9、引發(fā)該求助者心理問題的現(xiàn)實(shí)刺激包括 。A領(lǐng)導(dǎo)讓求助者寫檢查 B認(rèn)知問題 C領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為求助者幼稚 D性格問題案例二:一般資料:求助者,女性,28歲,本科學(xué)歷,公司職員。案例介紹:求助者漂亮,人際關(guān)系好,工作很勤奮。兩個(gè)月前因公出差,由于水土不服發(fā)生了腹瀉。當(dāng)時(shí)病癥很嚴(yán)重,一夜未睡。出現(xiàn)了胸悶、呼吸不暢、心跳加速、胃部痙攣等不適病癥。從此對(duì)自己的身體很擔(dān)憂,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)上述病癥。去過多家大醫(yī)院檢查,未查出明顯問題,為此心煩。聽不進(jìn)勸告,人際關(guān)系變差。后又出現(xiàn)頭暈、沒食欲、全身乏力、入睡困難等病癥。不能工作。主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者父母是大學(xué)老師,家境較好,從小受寵愛,衣食

5、住行都被照顧得非常好。多項(xiàng)選擇:10、該求助者表現(xiàn)出來的病癥包括 。A強(qiáng)迫 B固執(zhí) C焦慮 D恐懼單項(xiàng)選擇:11、該求助者的情緒病癥是 。A敵意 B興趣下降 C抑郁 D內(nèi)心煩惱單項(xiàng)選擇:12、對(duì)該求助者的初步診斷是 。A疑病癥 B嚴(yán)重心理問題 C恐懼癥 D一般心理問題單項(xiàng)選擇:13、引發(fā)求助者心理問題的現(xiàn)實(shí)刺激是 。A入睡困難 B兩月前腹瀉 C沒有食欲 D頭暈且乏力多項(xiàng)選擇:14、該求助者的生理病癥包括 。A呼吸不暢 B內(nèi)心煩惱 C心跳加速 D胃部痙攣多項(xiàng)選擇:15、對(duì)該求助者迫切需要了解的資料包括 。A個(gè)醫(yī)院的檢查報(bào)告 B軀體的病癥 C求助者的教養(yǎng)方式 D是否主動(dòng)求助單項(xiàng)選擇:16、在該案例

6、中最恰當(dāng)?shù)淖稍兎椒ㄊ?。A耐心說服教育 B陽性強(qiáng)化法 C合理情緒療法 D厭惡刺激法多項(xiàng)選擇:17、該求助者的特點(diǎn)包括 。A反復(fù)不斷求醫(yī) B明顯人格障礙 C過分關(guān)注身體 D社會(huì)功能受損多項(xiàng)選擇:18、在影響咨詢關(guān)系的因素中,來自求助者方面的因素是 。A咨詢(zxn)動(dòng)機(jī) B意志品質(zhì) C合作(hzu)態(tài)度 D咨詢(zxn)理念案例(n l)三:一般資料(zlio):求助者,女性,28歲,初中畢業(yè),農(nóng)民。案例介紹:求助者兩個(gè)月前因地震失去了11歲的獨(dú)生子。兒子從小就聽話,尊敬長輩,學(xué)習(xí)成績好。求助者不能接受失去兒子的現(xiàn)實(shí)。地震前一小時(shí),曾想去學(xué)校接兒子,但沒去。因此感到自責(zé)。兒子的影子經(jīng)常在腦子里浮

7、現(xiàn),非常想念兒子并屢次夢到兒子后哭醒。求助者現(xiàn)在情緒低落、意志減退、失眠、頭痛、頭暈、無食欲、胃部不適、全身乏力,感到很孤獨(dú)。無心做事情,總是不自覺地回憶兒子生前的情景。自己前來心理咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者表情冷淡,衣衫不整,頭發(fā)沒有整理?;楹笠恢迸c丈夫一起務(wù)農(nóng),家庭和睦。認(rèn)為有兒子的家庭才是最幸福的。多項(xiàng)選擇:19、該求助者出現(xiàn)的軀體病癥主要包括 。A情緒低落 B頭痛 C胃部不適于 D自責(zé)多項(xiàng)選擇:20、該求助者最主要的心理病癥包括 。A孤獨(dú) B難以適應(yīng) C自責(zé) D軀體障礙多項(xiàng)選擇:21、該求助者出現(xiàn)的病癥包括 。A恐懼 B疑病 C強(qiáng)迫性回憶 D抑郁多項(xiàng)選擇:22、通過本案例

8、,咨詢師可以了解的一般資料包括 。A日常生活場所 B婚姻狀況 C社會(huì)交往狀況 D教養(yǎng)方式多項(xiàng)選擇:23、該求助者意志減退的主要行為表現(xiàn)包括 。A內(nèi)心孤獨(dú) B生活沒有盼頭 C衣衫比整 D頭發(fā)沒有整理單項(xiàng)選擇:24、對(duì)該求助者最可能的初步診斷是 。A精神病性問題 B嚴(yán)重心理問題 C一般心理問題 D嚴(yán)重心身疾病多項(xiàng)選擇:25、該求助者遇到的重大生活事件包括 。A兒子去世 B地震 C內(nèi)心孤獨(dú) D失眠單項(xiàng)選擇:26、對(duì)該求助者表達(dá)共情時(shí)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 。A表達(dá)共情因人而異 B共情是最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)C共情就是同情求助者 D表達(dá)共情要善于把握角色單項(xiàng)選擇:27、心理咨詢師對(duì)該求助者表達(dá)熱情時(shí),不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?

9、。對(duì)初訪者積極提問 B耐心傾聽求助者表達(dá) C循循善誘不厭其煩 D咨詢?nèi)^程都要熱情多項(xiàng)選擇:28、與該求助者商定的咨詢方案的內(nèi)容應(yīng)該包括 。A咨詢目標(biāo) B參加人員 C所用方法 D咨詢時(shí)間案例四:一般資料:求助者,男性,24歲,大專畢業(yè),中學(xué)教師。案例介紹:求助者興趣廣泛,富有愛心。兩個(gè)月前去四川地震災(zāi)區(qū)做了一個(gè)半月的志愿者,目睹了許多慘烈的場面。求助者現(xiàn)在像變了一個(gè)人,情緒低落,不愿與人說話,吃不好,喝不好。與女朋友也矛盾重重,大吵一架后分手??傆X得有一口氣出不來,時(shí)常有打人的沖動(dòng),開始吸煙。一些慘烈的場景時(shí)常浮現(xiàn)在腦海里,晚上失眠,有恐懼感。感到人是那么脆弱,在災(zāi)難面前無能為力。開始疑心人生

10、,缺乏平安感,感覺自己無能,為此苦惱。父母和家人勸說無效,前來心理咨詢。心理咨詢師觀察了解(lioji)到的情況:求助者以往開朗活潑,家庭經(jīng)濟(jì)一般,從小就是一個(gè)好強(qiáng)的孩子。工作(gngzu)中人際關(guān)系較好。多項(xiàng)選擇(xunz):29、該求助者出現(xiàn)(chxin)的病癥(bngzhng)包括 。A內(nèi)心苦惱 B易激惹 C情緒低落 D無助感多項(xiàng)選擇:30、該求助者的行為改變包括 。A吸煙 B不愿與人說話 C失眠 D感覺自己無能多項(xiàng)選擇:31、該求助者的內(nèi)心體驗(yàn)包括 。A恐懼感 B平安感 C無助感 D信任感多項(xiàng)選擇:32、參加救災(zāi)后該求助者出現(xiàn)了 。A自我評(píng)價(jià)低 B強(qiáng)迫回憶 C身體狀況差 D情緒低落單項(xiàng)

11、選擇:33、該求助者心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)是 。A內(nèi)心苦惱 B家庭矛盾 C內(nèi)心沖突 D痛苦失敗多項(xiàng)選擇:34、該求助者在情緒方面的表現(xiàn)包括 。A抑郁情緒 B情緒高漲 C焦慮情緒 D痛苦情緒單項(xiàng)選擇:35、對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是 。A軀體性疾病 B嚴(yán)重心理問題 C精神類疾病 D一般心理問題多項(xiàng)選擇:36、對(duì)該求助者可使用的心理咨詢方法包括 。A合理情緒療法 B厭惡刺激法 C系統(tǒng)脫敏法 D陽性強(qiáng)化法單項(xiàng)選擇:37、以下不屬于參與性技術(shù)的是 。A傾聽 B內(nèi)容反響 C面質(zhì) D情感反響單項(xiàng)選擇:38、在傾聽時(shí)的鼓勵(lì)性技巧中最常用、最簡便的是 。A手勢 B點(diǎn)頭 C言語 D目光案例五:一般資料:求助者,女

12、性,12歲,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,因地震受到心理創(chuàng)傷,無法繼續(xù)上學(xué)由家長陪同主動(dòng)來心理咨詢。下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話:咨詢師:你需要我提供什么心理幫助?求助者:地震后我無法到學(xué)校去上學(xué),一想到學(xué)校就渾身發(fā)抖,特別害怕,老師和爸爸媽媽都說我應(yīng)該來心理咨詢,所以我就來了。咨詢師:能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎?求助者:地震的時(shí)候我正在教室上課,地震發(fā)生后我在老師的幫助下跑了出來,可我看到的太慘了,心理真的太難受了。從那以后我晚上不敢關(guān)燈,一閉眼那些死傷同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里,不敢睡覺,真的很煩?,F(xiàn)體重下降,胃難受,總想發(fā)脾氣,經(jīng)常頭痛、失眠,您說我這是怎么回事?咨詢師:我很理解你的心情,也為你的

13、情況著急。我也參加過地震的救援工作,你說的情況我也見過很多。什么事情都得慢慢來,你這樣急也解決不了問題。你現(xiàn)在最想解決什么問題?我們來討論一下。求助者:我最想解決的是能夠正常上學(xué),把那些可怕的記憶抹去,還想讓自己別這么煩。咨詢師:那咱們就針對(duì)你這個(gè)問題(wnt)來制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的方案(fng n),包括咨詢目標(biāo),實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理(yunl)、過程、時(shí)間和次數(shù)的安排。求助者:好吧。多項(xiàng)選擇(xunz):39、心理咨詢師說“你能詳細(xì)談?wù)?tn tn)你的情況嗎?所使用的技術(shù)與提問方式是 。A具體化技術(shù) B開放式提問 C攝入性談話 D封閉式提問多項(xiàng)選擇:

14、40、求助者在心理方面的主要病癥包括 。A恐懼 B焦慮 C激情 D平安多項(xiàng)選擇:41、引發(fā)該求助者心理問題的主要因素包括 。A地震帶來的恐懼 B追求完美 C一些慘烈的情形 D不愛上學(xué)多項(xiàng)選擇:42、該求助者出現(xiàn)的軀體病癥包括 。A失眠 B內(nèi)心苦惱 C頭痛 D體重下降單項(xiàng)選擇:43、“我也參加過地震的救援工作。,這時(shí)心理咨詢師使用的技術(shù)是 。A自我表揚(yáng) B自我指導(dǎo) C自我解釋 D自我開放單項(xiàng)選擇:44、“什么事。你這樣急也解決不了問題,說這句話心理咨詢師的目的是 。A指導(dǎo) B啟發(fā) C引導(dǎo) D教育多項(xiàng)選擇:45、“我很能理解你的心情,也為你的事情著急,心理咨詢師使用的技術(shù)包括 。A參與性技術(shù) B情

15、感反響 C影響性技術(shù) D情感表達(dá)單項(xiàng)選擇:46、求助者一閉眼那些死亡同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里是 A強(qiáng)迫回憶 B抑郁病癥 C焦慮病癥 D疑病病癥多項(xiàng)選擇:47、心理咨詢師在介紹咨詢方案時(shí)忽略了 。A咨詢目標(biāo) B評(píng)估及手段 C原理過程 D雙方責(zé)權(quán)義單項(xiàng)選擇:48、心理咨詢師在制定咨詢目標(biāo)時(shí)正確的做法是 。A由求助者決定 B雙方共同制定 C有咨詢師決定 D上級(jí)咨詢師定多項(xiàng)選擇:49、咨詢目標(biāo)應(yīng)該具備的特征包括 。A具體 B完美 C可行 D持續(xù)多項(xiàng)選擇:50、真誠在心理咨詢中所起的作用是使 。A求助者感到平安 B求助者感到被接納 C咨詢師宣泄情感 D咨詢師認(rèn)識(shí)自我案例六:一般資料:求助者,女性,18

16、歲,高中學(xué)生。案例介紹:求助者剛參加了高考。高中(gozhng)成績都是很拔尖的。求助者覺得,自己為了防范(fngfn)別人(birn)搶走第一名,做了些錯(cuò)事,比方(b fng),同學(xué)(tng xu)打來 ,問她在干什么,她怕說實(shí)話后同學(xué)會(huì)跟她較勁復(fù)習(xí),就撒謊說在玩電腦。另外,求助者感到自信缺乏,為此很傷心,常常自責(zé)、哭涕,情緒低落,變得懶散。頭痛,無食欲,對(duì)事物無興趣。真的不知道該怎么辦。由父母陪同前來咨詢。咨詢師觀察了解到的情況:求助者辦事認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)勤奮,家庭條件較好。從小做事追求完美,個(gè)性爭強(qiáng)好勝,不達(dá)目的誓不罷休。求助者表情冷淡,頭發(fā)有些凌亂,衣著整齊。多項(xiàng)選擇:51、該求助者的精

17、神狀態(tài)處于 。A強(qiáng)迫狀態(tài) B抑郁狀態(tài) C焦慮狀態(tài) D恐懼狀態(tài)多項(xiàng)選擇:52、該求助者心理問題的嚴(yán)重程度包括 。A出現(xiàn)了泛化 B影響了社會(huì)功能 C未出現(xiàn)泛化 D未影響社會(huì)功能多項(xiàng)選擇:53、該求助者行為方面的變化包括 。A行為懶散 B情緒低落 C意志減退 D常常自責(zé)多項(xiàng)選擇:54、該求助者心理沖突的特點(diǎn)包括 。A現(xiàn)實(shí)性 B非現(xiàn)實(shí)性 C道德性 D非道德性單項(xiàng)選擇:55、對(duì)該求助者的診斷最可能的是 。A一般心理問題 B神經(jīng)癥問題 C嚴(yán)重心理問題 D精神病性問題多項(xiàng)選擇:56、心理咨詢的根本階段包括 。A診斷階段 B咨詢階段 C穩(wěn)固階段 D回訪階段多項(xiàng)選擇:57、該求助者的不合理信念包括 。A以偏概全

18、 B黃金規(guī)那么 C糟糕至極 D追求完美多項(xiàng)選擇:58、在咨詢過程中使用參與性概括的時(shí)機(jī)包括 。A一次面談結(jié)束前 B一個(gè)階段完成時(shí) C一次面談結(jié)束后 D對(duì)咨詢效果評(píng)估時(shí)案例七:一般資料:求助者,女性,29歲,中專畢業(yè),護(hù)士。案例介紹:求助者從事內(nèi)科護(hù)士工作十余年。地震時(shí)求助者正要上班,趕到單位后,看到滿院子傷員,場景很慘。她在醫(yī)院堅(jiān)持工作了十幾天,目睹并打聽到了很多悲慘的故事,自己的丈夫也在地震中喪生。一個(gè)多月來出現(xiàn)頭暈頭痛,體重下降,食欲減退。失眠病癥嚴(yán)重,每晚必須服藥。臉色蒼白,有焦慮抑郁情緒。意志減退,但尚能維持正常工作生活,在工作中曾出現(xiàn)失誤。主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求

19、助者原來性格開朗、樂觀,從小追求完美,爭強(qiáng)好勝。現(xiàn)在記憶力下降,注意力不集中。父親有十八年的糖尿病史,兒子六歲,今年將入學(xué),生活壓力大。心理咨詢師與求助者共同商定的咨詢目標(biāo)是:1、改善焦慮、抑郁情緒;2、堅(jiān)持正常工作不出錯(cuò)誤;3、睡眠時(shí)間每晚6小時(shí)到每晚8小時(shí)。多項(xiàng)選擇(xunz):59、引發(fā)該求助者心理問題的主要(zhyo)事件包括 。A青年(qngnin)女性 B地震(dzhn)后的大量傷員 C丈夫(zhngf)去世 D地震后的適應(yīng)不良單項(xiàng)選擇:60、引發(fā)求助者心理問題的原因中,屬于求助者自身因素的是 。A父親有病 B性格因素 C睡眠減少 D丈夫去世多項(xiàng)選擇:61、該求助者出現(xiàn)的軀體病癥包

20、括 。A體重下降 B頭暈頭痛頭 C臉色蒼白 D意志減退單項(xiàng)選擇:62、該求助者心理問題屬于 。A一般心理問題 B軀體形式障礙 C嚴(yán)重心理問題 D心理生理障礙多項(xiàng)選擇:63、針對(duì)本案例的第一個(gè)咨詢目標(biāo),心理咨詢師應(yīng)著重評(píng)估 。A焦慮程度 B重大生活事件性質(zhì) C抑郁程度 D求助者的應(yīng)對(duì)模式多項(xiàng)選擇:64、本案例第三個(gè)咨詢目標(biāo)的特征是 。A具體化 B積極可行 C量化的D心理學(xué)的多項(xiàng)選擇:65、本案例中了解到的求助者的一般資料包括 。A婚姻家庭 B自身狀態(tài) C工作狀況 D娛樂活動(dòng)單項(xiàng)選擇:66、本案例中需要明確的求助者的義務(wù)是 。A遵守預(yù)約時(shí)間 B積極探索解決問題 C選擇咨詢方案 D完成已商定的作業(yè)單

21、項(xiàng)選擇:67、本案例中需要明確的咨詢師的義務(wù)是 。A尊重求助者 B絕對(duì)保密原那么 C咨詢的目標(biāo) 9D貫徹中立原那么案例八:一般資料:求助者,女性,28歲,公司職員。案例介紹:求助者是獨(dú)生女,漂亮高雅。上大學(xué)時(shí)與同班同學(xué)戀愛,畢業(yè)后結(jié)婚,兩人感情好,與公婆生活在一起。一天聽到婆婆告誡丈夫:“千萬別怕老婆,得管住她,活兒讓她多干點(diǎn)兒。求助者聽了雖然很生氣,但為了丈夫還是忍住了。還有一天晚上,求助者和丈夫?yàn)橐粋€(gè)學(xué)術(shù)問題爭論起來,氣氛還算平和。后來婆婆進(jìn)來“旁聽兩人斗嘴,為顧全面子兩人都突然繃緊面孔,提高嗓門。結(jié)婚一年多以來這種事情時(shí)常發(fā)生。近一個(gè)月以來,下班不想回家,失眠,食欲下降,胃不舒服,體重降

22、了十多斤,做胃鏡未查出問題。求助者不知如何為好,內(nèi)心很矛盾,也很痛苦,主動(dòng)前來咨詢。下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對(duì)話:咨詢師:在婆媳問題(wnt)上,你需要我?guī)湍憬鉀Q什么問題呢?求助者:情況我都說了,我不知道(zh do)該怎么辦,你能告訴我嗎?咨詢師:對(duì)這件事你想怎么辦呢?求助者:我也不知道(zh do),所以就來咨詢了。咨詢師:那你現(xiàn)在(xinzi)思考一下可以嗎?求助者:我早想過了,但我想不出來(ch li)什么。咨詢師:那你能說說你都想了什么嗎?求助者:我想和婆婆搞好關(guān)系,婆婆別老是干預(yù)我們夫妻間的事情。我想和她分開過,那樣我就要買房子,我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件又不允許。況且丈夫是獨(dú)生

23、子也很孝順。我現(xiàn)在都煩死了,為這事吃不下、睡不著,工作也沒精打采,什么事也不想干。我今天來就是想讓你告訴我到底該怎么辦?咨詢師:你先試想一下,如果你去商場買衣服,漂亮的衣服很貴;而廉價(jià)的衣服又不漂亮。你說你怎么辦???求助者:我既要漂亮的衣服,還不想多花錢。咨詢師:想要漂亮的衣服還不想多花錢,那怎么辦呢?求助者:沉默沒法辦。咨詢師:沒法辦,但又必須買一件,怎么辦?求助者:沉默只能選一個(gè)。咨詢師:選哪個(gè)?求助者:我可能會(huì)根據(jù)我的經(jīng)濟(jì)能力來選擇。咨詢師:你想想,你不知道是和婆婆生活在一起還是分開單過,不就是像買衣服一樣嗎?因?yàn)閮蓚€(gè)各有利弊,你不是不知道怎么做,你是想選哪個(gè)都只要利,不要弊,是嗎?求助

24、者:好似是這樣的,我明白了,您的意思是說我太追求完美了嗎?咨詢師:你覺得呢?求助者:我懂了,我知道該怎么辦了。咨詢師:你看,通過心理咨詢,你獲得了成長,解決了自身的問題,我為你快樂,你最后怎么選,告訴我一聲好嗎?單項(xiàng)選擇:68、該求助者目前主要的心理問題是 。A認(rèn)知錯(cuò)誤 B內(nèi)心沖突 C夫妻關(guān)系 D婆媳問題多項(xiàng)選擇:69、該求助者產(chǎn)生的情緒病癥有 。A強(qiáng)迫 B焦慮 C恐懼 D疑病多項(xiàng)選擇:70、該求助者的心理問題出現(xiàn)了 。A社會(huì)功能受損 B泛化 C社會(huì)功能完好 D強(qiáng)迫病癥單項(xiàng)選擇:71、心理咨詢師對(duì)本案例的初步診斷是 。A一般心理問題 B重度心身疾病 C嚴(yán)重心理問題 D神經(jīng)癥性問題單項(xiàng)選擇:72

25、、該求助者在咨詢開始階段的表現(xiàn)說明可能出現(xiàn)了 。A沉默 B依賴 C阻抗 D移情單項(xiàng)選擇:73、在本次咨詢開始階段心理咨詢師所做的工作是 。A教育 B開導(dǎo) C啟發(fā) D誘導(dǎo)單項(xiàng)選擇:74、“那你能說說你都想了些什么嗎?心理咨詢師使用的技術(shù)是 。A參與 B合理化 C面質(zhì) D具體化多項(xiàng)選擇(xunz):75、心理咨詢(xn l z xn)師在求助者的答復(fù)(d f)中了解(lioji)到的資料包括 。A家庭(jitng)狀況 B工作情況 C情緒病癥 D經(jīng)濟(jì)狀況單項(xiàng)選擇:76、心理咨詢師沒有直接答復(fù)求助者“該怎么辦,說明心理咨詢師要 。A促成求助者改變認(rèn)知 B促使求助者發(fā)現(xiàn)問題C促使求助者自我成長 D促使

26、求助者認(rèn)真思考單項(xiàng)選擇:77、“想漂亮還不想多花錢,那怎么辦?。?,這時(shí)心理咨詢師使用的技術(shù)是 。A解釋 B內(nèi)容反響 C指導(dǎo) D情感表達(dá)單項(xiàng)選擇:78、該求助者的第二次沉默說明求助者對(duì)咨詢師的話出現(xiàn)了 。A阻抗 B移情 C反感 D思考多項(xiàng)選擇:79、該求助者做出“只能選一個(gè)買的答復(fù),說明其 。A討好咨詢師 B受到咨詢師啟發(fā) C隨意性答復(fù) D經(jīng)過了自我探索單項(xiàng)選擇:80、心理咨詢師在利弊分析中讓該求助者明白她是在 。A追求完美 B出現(xiàn)了對(duì)抗情緒 C自找煩惱 D出現(xiàn)了焦慮情緒多項(xiàng)選擇:81、心理咨詢師在最后一段話中使用的技術(shù)包括 。A內(nèi)容表達(dá) B內(nèi)容反響 C情感表達(dá) D情感反響單項(xiàng)選擇:82、心理咨

27、詢師在咨詢結(jié)束時(shí)對(duì)該求助者的要求說明其出現(xiàn)了 錯(cuò)誤。A技術(shù) B理論 C共情 D理念多項(xiàng)選擇:83、心理咨詢過程中終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系包括 。A從終極目標(biāo)著眼 B由具體目標(biāo)出發(fā),確定終極目標(biāo)C以具體目標(biāo)為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo) D從具體目標(biāo)著手,實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)案例九:一般資料:劉某,女性,31歲,大專畢業(yè),無業(yè)。案例介紹:劉某從半月前開始,不知為什么,在街上聽到汽車鳴笛的聲音就會(huì)掉頭往回走?,F(xiàn)在從家里出來后,就在街上走來走去,回不了家。為了解決出門后回不了家的問題,被家屬送來就診。家屬反映情況:劉某,大專畢業(yè)后曾在一家酒店工作,后因報(bào)酬問題辭職,一直未找到適宜的工作,至今未婚。22歲時(shí)父親因病去世

28、,覺得精神無寄托,開始信奉基督教并認(rèn)了教父、教母。下面是心理咨詢師和劉某的一段對(duì)話:咨詢師:你今天來需要我向你提供什么心理幫助?劉某:我特別害怕街上汽車鳴笛的聲音、汽車剎車的聲音。我覺得我不是用耳朵在聽,好象是用腦袋在聽,別人聽到的是一個(gè)聲音,我聽到的是很有層次的多個(gè)聲音。咨詢師:你是用腦袋在聽?劉 某:是的,我害怕聽到那些聲音,聽到后我的腦袋有幾秒鐘是一片空白,我就不知道(zh do)我出來是干什么來的?咨詢師:你還有什么(shn me)問題?劉 某:我父親(f qn)兩年前去世了,是我害死的。咨詢師:因?yàn)槭裁催@么(zh me)說?你父親去世前的身體狀況如何?劉 某:我父親有肝癌和肺氣腫,但

29、一直治療得很好。是我那時(shí)狀況(zhungkung)不好,所以在主面前祈禱告不靈了。咨詢師:你父親的并情和你的禱告有關(guān)嗎?劉 某:是的,我父親相信我和依賴我??晌以谥髅媲岸\告不靈了,所以就是我害死的。咨詢師:讓家屬帶你到精神醫(yī)院做做檢查好嗎?劉 某:我不想去,我也聽到過別人這樣說我。單項(xiàng)選擇:84、劉某的病癥中有 。A自罪妄想 B幻觸 C夸大妄想 D幻視單項(xiàng)選擇:85、“我父親兩年前去世了,提示劉某存在 。A主客觀相一致 B妄想 C主客觀不統(tǒng)一 D幻覺多項(xiàng)選擇:86、劉某的異常心理病癥包括 。A思維內(nèi)容障礙 B思維貧乏 C感知綜合障礙 D思維緩慢單項(xiàng)選擇:87、該案例中劉某的幻覺屬于 。A內(nèi)臟幻

30、覺 B真性幻覺 C軀體幻覺 D假性幻覺單項(xiàng)選擇:88、心理咨詢師了解心理異常病癥,是為了 。A診斷精神障礙和進(jìn)行治療 B對(duì)精神病患者進(jìn)行心理咨詢C鑒別精神障礙和非精神障礙 D對(duì)變態(tài)人格進(jìn)行有效的咨詢單項(xiàng)選擇:89、心理咨詢師結(jié)束談話后應(yīng)將診斷結(jié)果告知 。A求助者本人 B求助者的領(lǐng)導(dǎo) C求助者家屬 D求助者的朋友單項(xiàng)選擇:90、本案例中劉某最可能的初步診斷是 。A恐怖性神經(jīng)癥 B嚴(yán)重人格障礙 C嚴(yán)重心理問題 D精神病性問題案例十:下面是某求助者的WAIS-RC的測驗(yàn)結(jié)果:言語測驗(yàn) 操作測驗(yàn)知識(shí) 領(lǐng)悟 算術(shù) 相似 數(shù)廣 詞匯 合計(jì) 數(shù)符 填圖 積木 圖排 拼圖 合計(jì)原始分 16 17 9 17 8

31、 55 66 1340 24 32量表分 10 10 7 11 6 11 55 15 1013 11 13 62言語 操作 總分量表分 55 62 117智 商 91 115 102多項(xiàng)選擇(xunz):91、WAIS-RC的各項(xiàng)分測驗(yàn)中,有嚴(yán)格(yng)時(shí)間限制的包括 。A領(lǐng)悟(ln w) B算術(shù)(sunsh) C詞匯(chu) D填圖單項(xiàng)選擇:92、該求助者“積木分測驗(yàn)成績高于常模平均數(shù) 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。A0 B1 C2 D3單項(xiàng)選擇:93、根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者PIQ的百分等級(jí)是 。A16 B50 C84 D98案例十一:下面是某求助者的MMPI的測驗(yàn)結(jié)果:量 表 Q L F K Hs

32、 D Hy Pd Mf Pa Pt ScMa Si原始分 7 4 22 10 15 35 26 25 35 15 30 3116 45K校正分 20 29 40 ?18T分 45 47 61 43 59 68 57 61 41 57 6458 48 61單項(xiàng)選擇:94、Sc量表大K校正分應(yīng)當(dāng)是 。A35 B36 C41 D46多項(xiàng)選擇:95、該求助者的得分超過中國常模標(biāo)準(zhǔn)的臨床量表包括 。A詐病量表 B抑郁量表 C妄想狂量表 D精神衰弱量表多項(xiàng)選擇:96、從臨床量表得分來看,可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出 。A對(duì)身體功能的不正常關(guān)心 B抑郁、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢C緊張、焦慮、反復(fù)思考、內(nèi)疚自責(zé) D外向、愛交際、好攻擊、任性案例十二:下面是某求助者的EPQ和SAS的測驗(yàn)結(jié)果:粗分 T分P 7 60E 10 50N 19 65L 4 35SAS總粗分 50單項(xiàng)選擇:97、該求助者N量表得分說明在該個(gè)性緯度上屬于 。A典型型 B傾向型 C中間型 D混合型單項(xiàng)選擇:98、該求助者SAS得分說明其 。A出現(xiàn)輕度焦慮 B出現(xiàn)中度焦慮 C出現(xiàn)重度焦慮 D未出現(xiàn)焦慮病癥案例十三:下面是某求助者的SCL-90的測驗(yàn)結(jié)果:總分 233陽性(yngxng)工程(gngchng)數(shù) 67因子(ynz)名稱 軀體(qt)化 強(qiáng)迫(qing

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