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1、第 頁(yè)共14頁(yè)A .協(xié)(xi 6)商估(g U )計(jì)第 頁(yè)共14頁(yè)人教統(tǒng)編版(部編版)2020年度小升初語(yǔ)文升學(xué)考試試卷 C卷姓名:班級(jí):成績(jī):小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題(24分)(共12題;共24分)(2分)選擇占格完全相同的一項(xiàng)是()。YIwu 11c chbj gA . ybzhB . wucC . cchw uD . ygj(2分)下列句中下劃線字讀音有誤的一項(xiàng)是()。A .調(diào)來(lái)(di a o)姿勢(shì)(z i )B .憂郁(you) 落枕(l a o)C .戰(zhàn)斗(d 6 u)可惜(x i )(2分)下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A .
2、 “匪徒”的“匪”字是半包圍結(jié)構(gòu),共有十畫(huà),第十畫(huà)的筆畫(huà)名稱是橫。B . “舉一反三”的意思是從一件事情類推而知道許多事情。C . “王寧的媽媽是這家超市的收銀員”這句話可縮句成“王寧是收銀員”。D . “他的臉紅紅的,好像被屋外的寒風(fēng)吹了許久”這句話是比喻句。(2分)選詞填空我能行。()籠罩著這個(gè)偏僻的小山村。A .寧?kù)oB .平靜C .寂靜D .安靜(2分)下面是中國(guó)四大古典名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A .魯智深一一棒打洪教頭B .孫悟空一一戰(zhàn)牛魔王C .諸葛亮一一火燒赤壁D .劉姥姥一一進(jìn)榮國(guó)府(2分)下列句子中畫(huà)線字或詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A .在天底下,一碧(青綠色)
3、千里,而并不茫茫(廣闊;深遠(yuǎn);空曠) 。B .蒙漢情深何(哪里)忍別,天涯(天邊)碧草話斜陽(yáng)。C .走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回(回旋,盤(pán)繞的),盤(pán)繞的明如玻璃的帶子一一河!D .草原上行車(chē)十分灑脫(言談舉止等自然,不拘束。 ),只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。(2分)下列詩(shī)句不是贊美“頑強(qiáng)生命”的一項(xiàng)()A .野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B .兩個(gè)黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天C .大雪壓青松,青松挺且直。(2分)下列詞語(yǔ)中畫(huà)線字的讀音、字形完全正確的是()B .擎(q f n )著直奔(ben)C .旗幟(zh i ) 聶(n i )榮臻(zh e n )D .爆(bao)發(fā) 率(suai)領(lǐng)(2分)
4、下列句子中,意思不同于其他三句的一項(xiàng)是()A .這樣精彩的表演,使我贊不絕口。B .這樣精彩的表演,不能不使我贊不絕口。C .這樣精彩的表演,使我贊不絕口嗎?D .這樣精彩的表演,怎能不使我贊不絕口?(2分)下列文字常識(shí)、文化、知識(shí)表達(dá)有誤的一項(xiàng)是()A . “令”是一種敬辭,我們?cè)谙騽e人介紹自己的父母時(shí),可用“令尊” “令堂”這樣的稱呼。B .唐宋八大家是指韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏。C .水滸傳中的武松是一位豪俠之士,景陽(yáng)岡打虎是“勇”的表現(xiàn)。D .我國(guó)古代把農(nóng)歷每年初一叫做“朔”,十五叫做“望”,月末一天叫“晦”。(2分)下列是排比句的是()A .九曲黃河萬(wàn)里沙
5、,浪淘風(fēng)簸白天涯。B .我想把小手安在桃樹(shù)枝上;我想把腳丫接在柳樹(shù)根上;我想把眼睛裝在風(fēng)箏上。C .看它從不著急,慢慢地走,總會(huì)到的;慢慢地嚼,總會(huì)吃飽的。D .我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、螞蚱,樣樣都有。(2分)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A . “獨(dú)出心裁、革故鼎新、群策群力”都是褒義詞。B . “漫不經(jīng)心、漫游、散漫”中的劃線字都有“隨意,無(wú)拘無(wú)束”的意思。第 頁(yè)共14頁(yè)第 頁(yè)共14頁(yè)C . “一道紅霞、晨曦初露、萬(wàn)道霞光、紅日薄發(fā)”是按日出時(shí)景象的先后變化順序排列的。D . “世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢”和“世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的”這兩 句話的意思相
6、同。二、基礎(chǔ)知識(shí)(16分)(共2題;共16分)(6分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 有神氣喘 頂天 望 步半 而大汗 (10分)將格言補(bǔ)充完整。(1)少年易老學(xué)難成, 。(2)滴水能把石穿透,。,處處細(xì)留心。人非生而知之者,?(師說(shuō)),觀千劍而后識(shí)器。(文心雕龍)三、“廣閱讀”內(nèi)容(10分)(共3題;共10分)(3分)理解詩(shī)詞,填空。(1)獨(dú)坐敬亭山這首詩(shī)的作者是 ,詩(shī)中“兩”指的是 和。詩(shī)句中,能 表現(xiàn)出“孤獨(dú)”的詞有 等。(2)望洞庭的作者是 代詩(shī)人。詩(shī)人以輕快的筆觸,勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭秋月 圖,表達(dá)了作者。(3)憶江南是 代詩(shī)人 的作品?!皯浗稀笔?牌名。詩(shī)人通過(guò)回憶,寫(xiě)出了江南日出時(shí) 的紅
7、和春天 的綠。這樣寫(xiě)對(duì)照鮮明,色彩濃麗,使我們深切地體會(huì)到了詩(shī)人 的情感。這首詞中最能表現(xiàn)江南美景的兩句是 ,。(6分)根據(jù)第一個(gè)詞將下列詞歸類。狐貍 喜鵲 蘋(píng)果 茄子 熱水瓶 毛巾 燕子 香蕉 白菜 狗 葡萄 茶杯 麻雀 小羊 冬瓜(1)狐貍 (2)喜鵲 (3)蘋(píng)果 (4)茄子 (5)熱水瓶 (1分)讀句子并選擇句子的類型。(只填序號(hào))A.陳述句B.疑問(wèn)句C.祈使句D.感嘆句杰奎琳是一個(gè)多么機(jī)智和勇敢的小姑娘啊! 你曾去過(guò)三亞看落日嗎 ?莫泊桑是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。 霧中的黃山景色是多么奇妙??! 四、閱讀理解(20分)(共2題;共20分)(6分)閱讀下文,回答問(wèn)題。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)
8、著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是-洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在 嘆息里閃過(guò)了。在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八 千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)
9、吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融 了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回 去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?(1)文章開(kāi)頭寫(xiě)了哪些自然現(xiàn)象?請(qǐng)加以概括。(2)從第二段看,“我不禁頭涔涔而淚潸潸”的原因是什么?(3)指出下列句子的修辭手法,并說(shuō)明其作用。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了(4)第四段中,作者用了一連串問(wèn)句,表達(dá)了他的那些感慨?(14.0分)閱讀課文片段,回答問(wèn)題。這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是
10、那么明朗,使我總想高歌 一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠 的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線 條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境 界,使人驚嘆, 叫人舒服,愿久立四望, 想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在 這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。(1)畫(huà)橫線的句子中無(wú)邊的綠毯指 ,白色的大花指。(2)在文中的括號(hào)里加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。這種境界, 使人驚嘆, 叫人舒服, 愿久立四望, 想坐下 低吟一首奇
11、麗的小詩(shī)。(3) 碧千里的意思是: 。(4)用波浪線畫(huà)出文中聯(lián)想的句子,并寫(xiě)出它是由什么實(shí)實(shí)在在的事物引起的?第6頁(yè)共14頁(yè)第 頁(yè)共14頁(yè)第 頁(yè)共14頁(yè)想坐下想坐下(5)這段話作者是按從 到 順序?qū)懙摹?6)這次,我看到了草原這句話說(shuō)明了什么?(7)這段話寫(xiě)出了草原的什么特點(diǎn)?文中哪句話最突出表現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)碧千里和翠色欲流這兩個(gè)詞相同的地方是 (9)這段話中,作者用了哪些不同的詞來(lái)描寫(xiě)草原的色彩(10)在文中的括號(hào)里加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。這種境界, 使人驚嘆, 叫人舒服, 愿久立四望, 低吟一首奇麗的小詩(shī)。(11)畫(huà)橫線的句子中無(wú)邊的綠毯指 ,白色的大花指 。(12) 碧千里的意思是: 。(13
12、)用波浪線畫(huà)出文中聯(lián)想的句子,并寫(xiě)出它是由什么實(shí)實(shí)在在的事物引起的(14)這次,我看到了草原這句話說(shuō)明了什么碧千里和翠色欲流這兩個(gè)詞相同的地方是 。(16)在文中的括號(hào)里加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。這種境界, 使人驚嘆, 叫人舒服, 愿久立四望,低吟一首奇麗的小詩(shī)。(17) 碧千里的意思是: 。五、習(xí)作(30分)(共1題;共30分)20.(30分)題目:成長(zhǎng)的請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇作文,表達(dá)出真情實(shí)感。不少于 350字。參考答案一、選擇題(24分)(共12題;共24分)1-1、三2-1、3-1、,4-1、-5-1、k6-1、印7-1、8-1、急9-1、-10-1、A11-1 12-1、(二、基礎(chǔ)知識(shí)
13、(16分)(共2題;共16分)13-1、【第1空】ffi 璃2空)響 第拽好 第短臼 【第5空】立 【第:丘地 由空】而 I第8空扣 【第注】途 【第1便】厲 【第11空】汨 【第12空】清14-1、【第L空】一寸溺不可輕14-2、【第L空】萬(wàn)事功到自第感14-3、住1空】若要石寄魚(yú)14-4、【第1空】阮惑 14-5、【舞回好曲而后Q三、“廣閱讀”內(nèi)容(10分)(共3題;共10分)【嘉L空】李白【第2空】游人【第空】國(guó)亭山15-1、舊4空】盡孤狎第1空】電【篁2空劉重爆15-2、【毫3空】計(jì)河庭湖美景的炒餐之情【第1空】居(S25l白后易I第理】詞1第,4室】江邊鮮花【第5空】江水單座咀國(guó)河W
14、【箝7空】日出江花紅勝火15-3、【庭8定】百藝江水標(biāo)如昔倍狂】狗16-1、金荏 年皿空】素?16-2、【第F空】麻雀第1空】香焦16-3、金注】*第1空白菜16-4、0寶】等瓜第1空毛巾16-5、【??铡糠N【第1空】D【第2空】0t第之交1 A17-1、【虢田口四、閱讀理解(20分)(共2題;共20分)18-1、世間碼崢?biāo)〉臅r(shí)候,妹再不嫡時(shí)立第是者蛇回應(yīng)18-2、愀良費(fèi)很多時(shí)日下管到董傀.18-3、了用報(bào)人的方法生動(dòng)物It的寫(xiě)出了時(shí)間在不如樂(lè)覺(jué)中流面.用石妙的比喻法謔秀們:流璉的時(shí)間就痘么白白的討去了門(mén)殳翦 下什名宸鼓,嘛示自己沒(méi)有什么作為!18-4、的凝啪,目麗然giti他心艮的目秀斗爭(zhēng)
15、r自百白的翕苦,也可省出他打廂中的執(zhí)著iBK 在林平渣中選【孤切廣褐無(wú)邊的大革原19-1、百注】鈿【第1空】即使1第控】又【聞既19-2、【薜4守又19-3、【第1空】千里之內(nèi)的題本如結(jié)草草的非常廣圉.19-4、【第1空】在宏地界里.連荻馬啾牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回睛匿至原的無(wú)I艮樂(lè)正 用狗馬知牛這些聲耳物引起的.1亞交)泉19-5、【第注】人19-6、1藁1交作者來(lái)到了Et*19-7【第1史】文中寫(xiě)出望市的界.身喳小丘的魏冬是那之兼美.就砥用綠色心,不用務(wù)段勾勒的中國(guó)畫(huà)耳睜r到處翠色位指, 蟀好潦入7:標(biāo).19-8、【第1空】都是痔寫(xiě)的觸景物 19-9、【第1空】一碧千里.窣色欲庭、闔八天麻霞巷.*色、溶染.【第1堂】即使【第2空】又【篇煌】既19
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