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文檔簡介

1、 20052006學(xué)年度江蘇省二十所重點中學(xué)高三調(diào)研考試 (2005、11)語 文 試 題 第卷(選擇題 共42分)一(18分,每小題3分)1、下列詞語中加點字的讀音,全都相同的一組是A、膽怯 切中時弊 提挈 傾箱倒篋 B、覬覦 自古暨今 發(fā)跡 嫉賢妒能C、角膜 矯若游龍 剿襲 狡兔三窟 D、餛飩 遁入空門 糧囤 舟馬勞頓2、 下列詞語沒有錯別字的一組是A慵懶?;ㄇ?吐故納新 前事不忘,后世之師 B金剛 一遛煙 皇天后土 日月經(jīng)天,江河行地 C即位流水賬 胡絞蠻纏 臥榻之旁,豈容他人鼾睡 D銅銹 一窩蜂 全權(quán)代表 上無片瓦,下無立錐之地3、依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 狂風(fēng) 著沙塵,漫

2、天而來這是2005年3月以來本地的第4次沙塵暴天氣。 市環(huán)保局張局長在11月的調(diào)度會上指出,目前有不少工廠 生產(chǎn)繁忙而忽視環(huán)境治理,這種做法是極不負責任的。 風(fēng)吹動柔長的枝條,似乎千萬支纖手伸來挽留他,他被這故鄉(xiāng)柳樹的 之情所感動,放慢了離鄉(xiāng)的腳步。A、裹脅 借故 拳拳 B、裹挾 借口 拳拳C、裹脅 借故 眷眷 D、裹挾 借口 眷眷4、下列加點成語使用恰當?shù)囊痪涫茿、乾隆在下江南的途中,看到一些貧困的百姓不能自給,便慷慨地施舍。走一路,銀子撒一路,因此在百姓的眼里,皇帝成了過路財神。B、廣東隊朱芳雨和李群密切配合,沖垮了江蘇隊的防線,使得江蘇的防守分崩離析,最后潰不成軍。C、居委會的張大媽說:

3、“上面的這項決定,咱們要從上到下,一竿子到底,做到家家知曉,人人按照要求去做?!盌、要在100萬人口的大都市找到行跡不定的犯罪嫌疑人,簡直是水中撈月??晒Ψ虿回撚行娜耍挪檫M行到第十八天,也就是2005年11月20日,專案組終于發(fā)現(xiàn)了犯罪嫌疑人的蹤影。5、下列句子中標點符號使用正確的一項是A、傳達新聞信息的責任讓記者柳濤做了一個忠實的記錄者,但他遭到了“缺少公德心”的指責:關(guān)鍵時刻,記者傳達新聞的義務(wù)和公德心應(yīng)如何取舍?有沒有較好的平衡點?B、據(jù)悉,5月17日,由北京市市長王岐山在人民大會堂舉辦的歡迎各國代表們的晚宴“北京之夜”,有可能改在天壇祈年殿進行。C、5月15日晚,在第九屆“蘇迪曼杯決

4、賽”中,中國隊憑借強大的整體實力,輕取印尼隊,奪取獎杯,讓羽球“三大杯”(蘇迪曼杯、湯姆斯杯、尤伯杯)都留在了中國。D、為進一步規(guī)范游覽參觀點門票價格管理工作,制止游覽參觀點門票價格競相漲價的現(xiàn)象,國家5月16日發(fā)展改革委員會日前下發(fā)了關(guān)于進一步規(guī)范游覽參觀點門票價格管理的通知。(以下簡稱通知)6、下列各句中,沒有語病的一句是A、吳頌今先生表示,他將充分聽取廣大網(wǎng)友的意見和建議,對娘,大哥他回來了進一步加工潤色,力爭推出一首能真正抒發(fā)海峽兩岸同胞盼望統(tǒng)一的好歌。B、記者趕到被打民工住處西安市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)南李村,看到10余名民工后背有多處條狀血痕,其中傷勢較重的民工童祖勝正在西安市長安醫(yī)院治療

5、。C、參加這次邀請賽的有“中國 HYPERLINK /team/realmadrid/ t _blank 皇馬”之稱的山東魯能隊,有韓國水原三星隊,還有泰國的農(nóng)民銀行隊。D、以平等對話的方式妥善處理中日間的分歧,體現(xiàn)了中國政府一貫倡導(dǎo)的和平共處五項原則精神和獨立自主的和平外交政策;同時也表明,中國政府始終恪守中日之間三個政治文件所確立的行為準則。二、(12分,每小題3分)閱讀下面的文章,完成7-10題。2019-2020年高三調(diào)研考試語文試卷 說到“測謊”, 我國首屈一指的“測謊”專家、中國人民公安大學(xué)犯罪心理學(xué)教授武伯欣顯得很無奈。他說,過去長時間被人們稱之為“測謊儀”的儀器,其實是錯譯、錯

6、傳、錯用,英文poly-graph,準確的漢譯是多道生理心理描記器或多道心理生物記錄儀。這項技術(shù)的科學(xué)稱謂,應(yīng)是犯罪心理測試技術(shù),它檢測的實質(zhì)是嫌疑人有無與案件相關(guān)的犯罪心理痕跡,如果有,那他可能是涉案人(根據(jù)法律規(guī)定,測謊結(jié)果不能作為定案的標準證據(jù)使用,只是提供輔助參考)?!皽y謊”只是民間的俗稱,不是科學(xué)稱謂。武教授說,現(xiàn)在一說“測謊”,大家都以為是測試犯罪嫌疑人在口供中有沒有說謊,說謊率是百分之多少。其實,口供是絕對不能測的。首先,口供的來源可能不正常,可能存在著指供、誘供。這項技術(shù)絕對不能檢測這些東西,也很難檢測清楚。從根本原理來說,這種技術(shù)應(yīng)該叫測真,測的是犯罪嫌疑人真實的心理痕跡。說

7、得簡單一點,就是測試犯罪嫌疑人發(fā)案時是不是在現(xiàn)場。在測試過程中,不管犯罪分子說不說謊,他甚至可以不說話,但他的心理反應(yīng)和生理反應(yīng)會把他“供”出來。這是因為做過特殊事件的人(比如,殺人放火,包括投毒,包括特大的一些盜竊,以及拐賣人口等等)對自己案前、案中、案后的經(jīng)歷會留下深刻的記憶。在他的記憶中,特別是在長時記憶當中,會保持終生不忘的信息。 “測謊儀”(姑且沿用俗稱)是如何把罪犯的心理痕跡呈現(xiàn)出來的呢?武教授說,“測謊儀”主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內(nèi)心變化,真正的作案人會在這三項指標上露出馬腳來。測試中“測謊儀”記錄三個指標,第一個指標是皮膚電阻。第二個比較重要的指標就是

8、呼吸。我們知道,人緊張的時候呼吸就會變得急促,當作案人被問及作案的情景和細節(jié)時,他的呼吸會發(fā)生變化。第三個實際上是血壓,也就是脈搏。這三者中,血壓應(yīng)該說占的比重不大,學(xué)過氣功的人,很容易對脈搏進行調(diào)解,但是他對前兩個調(diào)解不了,尤其是皮膚電阻調(diào)解不了。武教授說,在實踐中,他總結(jié)出在實案中應(yīng)用犯罪心理測試技術(shù)必須具有六大階段,即測試人員在準確把握案件的客觀真實情況后,要經(jīng)過:對作案人的犯罪心理進行動態(tài)分析描繪階段,運用綜合測試法編制測試題階段,對被測人進行測前訪談階段,實測操作、觀察和同步評圖階段,測試圖譜綜合評判階段,測后談話和訊問階段。這六大階段是保證案件測試成功的一個基本技術(shù)程序,每一個階段

9、都是以心理科學(xué)、偵察科學(xué)等為基礎(chǔ)支撐,涉及的知識層面很多。所以,測試人員必須具備較高的心理學(xué)、偵察學(xué)等方面的專業(yè)素質(zhì)。在設(shè)計試題時,首先是題的意思要明確,不能讓被測人的理解出偏差,如果理解錯了,當時出現(xiàn)的心理反應(yīng)就可能是其他的東西。由于測試題指向的是心理事實而不是某一個嫌疑人,所以,所有的嫌疑人都用同一套試題,用一個標準來測試,這樣,無辜者將會被排除,而真正的作案人會被找出來。總之,這項技術(shù)是一種較為可靠的技術(shù)。7、對“犯罪心理測試技術(shù)”的理解不正確的一項是:A、它檢測的實質(zhì)是嫌疑人有無與案件相關(guān)的犯罪心理痕跡。B、“測謊”是它的民間俗稱,這種俗稱不符合其科學(xué)原理。C、它的英文名稱是“poly

10、-graph”,準確的漢譯是多道生理心理描記器或多道心理生物記錄儀。D、這項技術(shù)不能用于測試嫌疑人的口供。8、下面表述,不能作為“這項技術(shù)是一種較為可靠的技術(shù)”依據(jù)的一項:A、不管犯罪分子說不說謊,他甚至可以不說話,但他的心理反應(yīng)和生理反應(yīng)會把他“供”出來。B、皮膚電阻是任何人調(diào)解不了的。C、所有的嫌疑人都用同一套試題,用一個標準來測試。D、這種技術(shù)就是測試犯罪嫌疑人發(fā)案時是不是在現(xiàn)場。9、下列表述不符合原文意思的一項是A、測試的三項指標中可信度最高的應(yīng)該是皮膚電阻。B、由于這項技術(shù)非常真實可靠,所以更應(yīng)該叫“測真”。C、測試人員必須具備較高的心理學(xué)、偵察學(xué)等方面的專業(yè)素質(zhì)。D、測試人員在對犯

11、罪嫌疑人測試前,應(yīng)該對其進行測前訪談。10、根據(jù)原文提供的信息,以下推斷正確的一項是A、被測試人在測試過程中不說話,但只要在測試中呈現(xiàn)犯罪心理痕跡,就完全可以定罪,讓該名罪犯受到法律的制裁。B、在設(shè)計試題時,測試人員必須認真謹慎,不能出一些有歧義的問題。因為如果被測人理解錯了,被測人就會成為罪犯。C、氣功的就是一種專門調(diào)節(jié)脈搏的健身術(shù)。D、我們生活中經(jīng)歷過一些重大事件,隨著時間的推移,當時的細節(jié)好象已經(jīng)忘記,其實記憶中還存在這些信息,甚至可能終生保留。三(12分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成11-14題??讑^字君魚,扶風(fēng)茂陵人也。曾祖霸,元帝時為侍中。奮少從劉歆受春秋左氏傳,歆稱之,謂門

12、人曰:“吾已從君魚受道矣?!?遭王莽亂,奮與老母、幼弟避兵河西。建武五年,河西大將軍竇融請奮署議曹掾,守姑臧長。八年,賜爵關(guān)內(nèi)侯。時天下擾亂,惟河西獨安,而姑臧稱為富邑,通貨羌胡,市日四合,每居縣者,不盈數(shù)月輒致豐積。奮在職四年,財產(chǎn)無所增。事母孝謹,雖為儉約,奉養(yǎng)極求珍膳。躬率妻、子,同甘菜茹。時天下未定,士多不修節(jié)操,而奮力行清潔,為眾人所笑,或以為身處脂膏,不能以自潤,徒益苦辛耳。奮既立節(jié),治貴仁平,太守梁統(tǒng)深相敬待,不以官屬禮之,常迎于大門,引入見母。 隴蜀既平,河西守令咸被征召,財貨連轂(注:連車滿載),彌竟川澤。惟奮無資,單車就路。姑臧吏民及羌胡更相謂曰:“孔君清廉仁賢,舉縣蒙恩,

13、如何今去,不共報德!”遂相賦斂牛、馬、器物千萬以上,追送數(shù)百里。奮謝之而已,一無所受。既至京師,除武都郡丞。 時,隴西余賊隗茂等夜攻府舍,殘殺郡守,賊畏奮追急,乃執(zhí)其妻子,欲以為質(zhì)。奮年已五十,唯有一子,終不顧望,遂窮力討之。吏民感義,莫不倍用命焉??ざ嘭等耍懔?xí)山谷,其大豪齊鐘留者,為群氐所信向。奮乃率厲鐘留等令要遮抄擊,共為表里。賊窘懼逼急,乃推奮妻子以置軍前,冀當退卻,而擊之愈厲,遂禽滅茂等,奮妻子亦為所殺。世祖下詔褒美,拜為武都太守。 奮自為府丞,已見敬重,及拜太守,舉郡莫不改操。為政明斷,甄善疾非,見有美德,愛之如親,其無行者,忿之若仇,郡中稱為清平。 11、 對下列句子中加點詞的解

14、釋,不正確的一項是 A、歆稱之 稱:夸贊,稱美 B、 財貨連轂,彌竟川澤 彌:滿 C、乃執(zhí)其妻子,欲以為質(zhì) 執(zhí):捉,抓 D、 為政明斷,甄善疾非 甄:辨別 12、 下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是A、(1)每居縣者,不盈數(shù)月輒致豐積 (2)昔者先王以為東蒙主 B、(1)士多不修節(jié)操,而奮力行清潔 (2)積善成德,而神明自得C、(1)奮謝之而已,一無所受 (2)師道之不傳也久矣D、(1)賊窘懼逼急,乃推奮妻子以置軍前(2)懷王乃悉發(fā)國中兵13、下列句子分成四組,分別表現(xiàn)孔奮“孝謹”與“清平”的一組是A、(1)常迎于大門,引入見母。 (2)惟奮無資,單車就路。B、(1)遭王莽亂,奮與老

15、母、幼弟避兵河西。(2)孔君清廉仁賢C、(1)雖為儉約,奉養(yǎng)極求珍膳 (2)奮謝之而已,一無所受D、(1)唯有一子,終不顧望,遂窮力討之 (2)為政明斷,甄善疾非14、下列對原文的敘述與分析,不正確的一項是A、孔奮曾師從劉歆,可劉歆卻認為孔奮勝過了自己。B、當時許多做官的人不修邊幅,而孔奮卻非常注意自己的儀表,力求服裝清潔。C、當賊人以孔奮的家人做人質(zhì)時,孔奮一心為國,毫不被賊人所動,終于擒獲消滅了魄茂等人,但他的家人卻被賊人所殺。D、孔奮擔任太守后,全郡的人都以他為榜樣來修行操守??讑^也見到人有美德,愛之如同親人;對不良行為,則疾惡如仇。第卷(非選擇題,共108分)四、(18分)15、把文言

16、文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分) 子貢問政(管理國家的事)。子曰:“足食,足兵,民信之矣?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯ィ谒谷吆蜗??”曰:“去兵?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立。”(1) 譯文: (3分) (2) 譯文: (2分) 譯文: (3分)16、閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。(6分)浣 溪 沙 秦 觀 漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。 自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤。(1)后人認為該詞描繪了一個女子在春陰的懷抱里所生發(fā)的“淡淡哀愁”,亦體現(xiàn)作者秦觀的心中的“淡淡的愁”。請你說說“淡淡的愁”的“

17、淡淡”二字在詞中是如何體現(xiàn)出來的,請結(jié)合具體詞句作答。(2分)(2)“自在飛花輕似夢”一句是個比喻句,今人沈祖棼在宋詞賞析中將其成為“奇喻”,請你說說這個比喻“奇”在何處?(4分)17根據(jù)要求填補相關(guān)名句。(任選兩句填寫)(4分) 夫人之相與,俯仰一世, ,晤言一室之內(nèi);或因寄所托, 。(蘭亭集序) 孟子云:“生于憂患,死于安樂?!睔W陽修在伶官傳序中含義相近的句子是“ , ?!背苊突?,夕避長蛇;磨牙吮血,殺人如麻。 , 。(李白蜀道難)五、(18分)閱讀下面的文字,完成1821題。 訪 蘭 賈平凹 父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山一趟,帶回些蘭草來培栽;幾年之間,家里庭院就有了百十余品種,

18、像要做個蘭草園圃似的,方圓十幾里的人就跑來玩賞。父親并不以此得意的,而且倒有了幾分慍怒;時又進山去,便從此不再帶回那些野生野長的蘭草了,這些很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次在進山的時候,要我和他一塊:“訪山去吧!” 我們進了半天,一直到了山的深處。那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠就聽到轟轟隆隆的響,水沫揚起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有許多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪了一層寒煙;香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。 我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又要動手挖起一株來,想父親會培育這仙品的;以前就這么挖

19、回去,經(jīng)過一番培栽,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀呢! 父親卻把我制止了,說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一培栽了,就變成了玩賞的盆景?!?“但它確實葉更嫩,花更繁更大了呢!” “樣子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!?父親的話是對的,但我卻不禁惋惜了;這么精神的野蘭,在這么個空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會有幾個知道欣賞呢! “這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長!” 我再也不敢去挖這些野蘭了。高興著它的這種純樸,悲痛以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢? 父親拉我坐在潭邊,我們的影就靜靜地沉在水里;他看著它,也在看著我,說:“做人也是

20、這樣啊,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,獻媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;這樣的人是不會對社會有貢獻的?!?8、第節(jié)中寫“父親喜歡蘭草”,但“當方園幾十里的人跑來玩賞父親培栽的蘭草時”,父親“倒有了幾分 慍怒”,請根據(jù)文意寫原因?(4分) 19、 試簡析“一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味兒”的原因: 20、請根據(jù)文意,分別回答以下三個問題(6分)(1)“我”欣賞蘭草前后有什么變化?(2)“訪蘭”受到什么啟示? 答:(1)。 (2)。21、下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是(4分) A、文章從養(yǎng)蘭、賞蘭寫起,又寫父親帶我到山中訪蘭,而實際上,文章的旨趣是探尋 怎樣做人的問題。 B、

21、作者通過對蘭草的描寫,賦于蘭草象征義,表達了自己對野蘭一樣的真性之人的贊美,對家蘭一樣媚俗之人的唾棄。 C、空谷幽蘭,具有超凡脫俗的氣質(zhì),作者這里寄寓的深意是:做人要有自己的個性,而不要盲目媚俗。 D、盆栽的蘭草雖然葉更嫩,花更繁更大,但它只能供人玩賞,不會對社會有貢獻。 E、本詩所表達的主旨與陸游蘭詩中 “香來知有蘭,迃求乃弗獲。生世本幽谷,豈愿為世娛?” 所表達的一致,與齊白石蘭詩“幽藍小竹應(yīng)參差,靜坐書窗讀楚詞。記得西鄰園半畝,陰弄滿徑月明時”的主旨不一致。六(16分)22將下列給定的材料擬寫成一則新聞,其最佳組合順序是(只填序號)(2分)郵票設(shè)計新穎、獨特,具有較高的學(xué)術(shù)價值、集郵珍藏

22、價值,集郵愛好者欲購從速。該郵票由郵票設(shè)計家徐明教授設(shè)計、中國集郵總公司印制并發(fā)行,印量1000套據(jù)燕趙都市報2004年12月21日報道該套郵票再現(xiàn)了陳省身一生在數(shù)學(xué)領(lǐng)域刻苦鉆研,為數(shù)學(xué)乃至科學(xué)界做出的杰出貢獻,反映了他作為一代數(shù)學(xué)大師的職業(yè)操守和人格魅力近日,國際數(shù)學(xué)大師、著名教育家陳省身先生個性化郵票發(fā)行序號: 23 為下面一則故事補寫出結(jié)論。(4分)“告訴我一片雪花的重量?!币恢恢B問一只野鴿。野鴿的回答是“微不足道”?!澳敲醋屛襾斫o你講一個不平常的故事?!敝B說道,“我飛落在一棵冷杉的樹枝上,這時下雪了,小瓣的雪花緩緩降落。我無事可做,于是就數(shù)起了飄落在我棲息的樹枝上的雪花,確切的

23、數(shù)字是141254。當又一片你所講的微不足道的雪花飄落在樹枝上時,枝條折斷了?!闭f完知更鳥便飛走了。由這個故事我們想到: 4仿照例句,再續(xù)寫兩個句子。(6分)春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng), , ;冬天的雪, , ;七作文(60分)閱讀下面的材料,按要求作文:有一則童話講到了兩只兔子小白兔和小黑兔,小白兔的生活觀念很簡單很實際:守住蘿卜,天長地久?;诖?,她每天都忙忙碌碌,播種、收獲、儲存,她單純而快樂。小黑兔卻并不如此,它的精力不是放在種植蘿卜上,而是每天早出晚歸,去品嘗林間各種各樣的美味的野草,累了就在花叢間美美的睡上一覺。

24、冬天來了,小白兔看著家里儲存的滿滿一倉蘿卜,便無比欣慰自己的日子雖然平淡,但卻在冬天守住了蘿卜。小黑兔無法找到食物,只能吃一些難吃的枯葉草根充饑。而小黑兔卻并不懊喪,照樣樂呵呵:雖然我放棄了蘿卜,但是我嘗到了小白兔一輩子也無法嘗到的美味食物。白兔與黑兔,對映著生活中的兩類人,“守住蘿卜”和“放棄蘿卜”代表著兩種迥然不同的人生態(tài)度。對此問題,你是如何認識的? 我們在生活中該“守住蘿卜”還是該“放棄蘿卜”呢?還有沒有其他的選擇呢?請以“ 守住蘿卜與放棄蘿卜 ”為話題,寫一篇文章。注意: 這個話題分為兩個方面,你可以只寫其中一個方面,也可以兩個方面都寫。 內(nèi)容自定,文體不限,題目自擬,不少于800字

25、。 嚴禁抄襲。 答 案1、A (A項均為“qi”,B項“嫉賢妒能”的“嫉”念“j”,C項“剿襲”的“剿”讀“cho”,D項“餛飩”的“飩”讀“tn”。)2、D (A項“后事之師”,B項“一溜煙”,C項“胡攪蠻纏”)3、D (“裹挾”是風(fēng)、流水等把別的東西卷入,使隨著移動;“裹脅”是用脅迫的手段使人跟從做壞事,此處明顯應(yīng)選“裹挾”?!敖韫省焙竺娌荒艹霈F(xiàn)具體借口的內(nèi)容,而借口可以,所以選“借口”?!叭笔侵笐┣姓鎿?,“眷眷”是指依戀不舍,結(jié)合語境,應(yīng)選“眷眷”。)4、C (“過路財神”是指暫時經(jīng)手大量錢財而沒有所有權(quán)和支配權(quán)的人,明顯不符語境;分崩離析是指集團、國家等分裂瓦解,用此處有點不妥,大

26、詞小用;一竿子到底比喻直接貫徹到底,使用恰當,也符合說話人的身份。水中撈月比喻根本做不到,白費功夫。此處是想讓考生區(qū)別“水中撈月”與“大海撈針”,此處應(yīng)選“大海撈針”,大海撈針是指“極難做到”,但畢竟可以做到,而水中撈月卻不能。)5、B (A項冒號使用不對,后面的內(nèi)容根本不是指責的內(nèi)容,應(yīng)將冒號改為句號。C項“蘇迪曼杯決賽”中的引號不能將“決賽”也括進去。D項最后的括號屬于句內(nèi)括號。)6、D (A項賓語的中心語殘缺,沒有與“抒發(fā)”呼應(yīng)的賓語;B項“其中”表意不明,若從上文上看,“其中”應(yīng)指這10余名后背有多處條狀血痕民工,但從下文看,不屬于這些人。此處的“其中”應(yīng)該換成“而”。C項成分殘缺?!?/p>

27、有”的后面應(yīng)該加上“擁有”。其實,為了避免兩個“有”堆積,這句話更好的表述是“參加這次邀請賽的有被稱為中國皇馬的山東魯能隊”。)7、C(C項不是這種技術(shù)的英文名稱和漢譯名稱,是這種技術(shù)使用的儀器的名稱,也就是“測謊儀”的名稱。)8、D(D項答非所問。其他均能作為依據(jù)。)9、B(B項,這項技術(shù)叫“測真”,是因為它測的是犯罪嫌疑人真實的心理痕跡,而不是因為它真實可靠。)10、D(A項錯在“就完全可以定罪”,根據(jù)法律規(guī)定,測謊結(jié)果不能作為定案的標準證據(jù)使用,只是提供輔助參考;B項原文是說“如果理解錯了,當時出現(xiàn)的心理反應(yīng)就可能是其他的東西”,不一定就是罪犯。C項氣功并非專門調(diào)節(jié)脈搏。D項推斷正確。)

28、11、D(甄:表揚,與“疾”相對)12、D(A前“者”為代詞,“-的人”,后“者”為代詞,“-的時候”;B前“而”表轉(zhuǎn)折,后“而”表承接;C前“之”為代詞,他們,后“之”為取消句子獨立性;D均為“于是”)13、C14、B(誤解文中“清潔”一詞)附譯文:孔奮,字君魚,扶風(fēng)茂陵人。曾祖孔霸,在漢元帝時任侍中??讑^少年時隨從劉歆學(xué)習(xí)春秋左氏傳,稱贊他,對學(xué)生說:“我已從君魚那里學(xué)到了大道?!?遭王莽之亂,孔奮與老母親和幼弟到河西地區(qū)躲避兵禍。建武五年,河西將軍竇融邀請孔奮為自己官署的議曹掾,擔任守姑臧長。八年,賜爵位為關(guān)內(nèi)侯。當時天下紛擾混亂,唯有河西地區(qū)較安定,姑臧被人們稱為富縣。這里與羌胡通商貿(mào)

29、易,每天有四次集市。每一任縣官,沒有幾個月便都富裕起來。孔奮任職四年,財產(chǎn)卻一點沒有增加。他侍奉母親非常孝敬謹慎,雖然自己生活儉樸,卻極力以美食孝敬母親。親自帶著妻子兒女一同以普通飯菜為食。當時全國仍未安定,士大夫都不注重操守,而孔奮卻盡力以清廉行事。因此被眾人所笑,有的人說他身處富庶地區(qū),不能使自己富裕起來,只是徒然自討苦吃。孔奮注重節(jié)操,施政以仁義平和為本,太守梁統(tǒng)對他深為敬重,不以官屬的禮節(jié)對待他,常到大門口迎接,領(lǐng)入內(nèi)室引見給自己的母親。隴西和蜀地被平定后,河西地區(qū)的太守、縣令都被征召入京,官員的財物連車滿載,塞滿了山川。只有孔奮沒有資財,乘一輛空車上路。姑臧的官員百姓以及羌胡都說:“

30、孔君清廉仁義賢惠,全縣都蒙受他的恩惠,他如今離去,我們?yōu)槭裁床粓蟠鹚亩鞯?!”于是共同湊集收斂了成千上萬的牛馬器物,追了數(shù)百里送給孔奮。孔奮只是拜謝而已,一點都不接受??讑^抵達京城后,授職為武都郡丞。當時隴西殘余的賊人魄茂等人在深夜攻擊官府殘殺了郡太守。賊人害怕孔奮窮追不舍,于是抓住他的妻子兒女,企圖作為人質(zhì)??讑^當時年已五十,只有一個兒子,但他一心為國,毫不被賊人所動,仍盡力征討。官員、百姓被他的精神所感動,都拼力與賊人作戰(zhàn)??ぶ芯幼≈S多氏人,熟悉山川道路,大首領(lǐng)齊鐘留,深為氏人信賴??讑^便率領(lǐng)督勵齊鐘留等人,命他們在要道阻擊抄掠賊兵,與官軍互相呼應(yīng),里應(yīng)外合,賊人窘迫惶恐,被逼急了,于是

31、把孔奮的妻子兒女推到陣前,希望孔奮退兵,而孔奮卻攻擊得更加急迫,終于擒獲消滅了魄茂等人,但他的妻子和子女卻被賊人所殺。光武帝因此而下詔褒揚贊賞了孔奮,拜他為武都太守。 孔奮在任府丞時,已深受官民敬重,他擔任太守后,全郡的人都以他為榜樣,修行操守??讑^施政清明有決斷,甄別和表揚善行,痛疾錯誤行為。見到人有美德,愛之如同親人;對不良行為,則疾惡如仇,郡中的人都稱他清廉公平。15、(1)充足的糧食,富足的軍備,以及人民對君王的信任。(2)不得已的時候必須舍棄,在這三者之中哪個最先舍棄?(3)從古到今人都有一死,百姓失去信任則國家無以立足。16、參考答案:(1)詞人使用或選取了“輕寒” “曉陰”“淡煙

32、” “絲雨” “如夢的飛花”等詞語或意象,通過輕淺的色調(diào)、幽渺的意境,體現(xiàn)了“淡淡”二字。(得分關(guān)鍵:“輕寒” “曉陰”“淡煙” “絲雨” “如夢的飛花”這些意象。)(2)它的奇,可以分兩層說。第一,“飛花”和“夢”本來不相類似,無從類比。但詞人卻發(fā)現(xiàn)了它們之間有“輕”和“美”這兩個共同點,就將兩樣原來毫不相干的東西聯(lián)成一體,構(gòu)成了既恰當又新奇的比喻。(該點2分。如果考生圍繞“通感”這種特殊的比喻來作答,此點亦可給分。)第二,一般的比喻,都是以具體的事物去形容抽象的事物,或者說,以容易捉摸的事物去比譬難以捉摸的事物。但詞人在這里卻反其道而行之。他不說夢似飛花,而說飛花似夢,也同樣很新奇?!保ㄔ?/p>

33、點2分)這個比喻用語奇絕,特別具有一種詩意美和畫境美。該詞詳細鑒賞此詞抒寫的是淡淡的春愁。它以輕淡的色筆、白描的手法,十分熨貼地寫出了環(huán)境氛圍,即把那一腔淡淡的哀怨變?yōu)榫唧w可感的藝術(shù)形象滲透出來,表情深婉、幽緲?!耙黄匀伙L(fēng)景就是一種心情”。詞的起調(diào)很輕,很淡,而于輕淡中帶著作者極為纖細銳敏的一種心靈上的感受。漠漠輕寒,似霧如煙,以“漠漠”二字狀漫彌而上小樓的輕寒,一下子給春寒蕭索的清晨帶來寥廓冷落的氣氛。與“暝色入高樓,有人樓上愁”意蘊相似,而情調(diào)之婉妙幽微過之。不說人愁,但云“漠漠輕寒上小樓”?;匚丁吧稀弊郑堑钏?,不是正隨這薄薄春寒無聲無息地在人的心頭輕輕漾起?僅詞的首句,就為全詞烘

34、托出一個色調(diào)凄清的景。緊接著加上“曉陰無賴似窮秋”,在凄清的背景上涂抹一層暗淡的色彩。無賴,令人討厭,無可奈何的憎語。時屆暮春,卻感到竟像深秋那樣的寒冷,原來這是一個春陰的早晨。春陰寒薄,不能不使人感到抑悶無聊。然而詞人不說心情之無聊,卻咒曉陰之無賴,進一層渲染了氣氛之寂寞凄寒。主人公也許剛剛從夢中醒來,睡眼惺忪,室內(nèi)畫屏閑展:淡淡的煙靄,輕輕的流水。在周圍陰氛的罩籠下,幽迷淡遠。凝神恍惚中,他仿佛消失在清迷幽幽的畫景之中,又仿佛還依回于渺茫、流動的夢境之中。這種主觀幻覺,正是由于幽迷寧靜的氛圍與主人公此時此刻心境的渾然一體所致。是情與景融、意與境渾的佳句。下片開始轉(zhuǎn)入對春愁的正面描寫。不期然

35、而然中,他的視線移向了窗外:飛花裊裊,飄忽不定,迷離惝恍;細雨如絲,迷迷蒙蒙,迷漫無際。見飛花之飄緲,不禁憶起殘夢之無憑,心中頓時悠起的是細雨蒙蒙般茫無邊際的愁緒。作者在這里用了兩個奇特的比喻:“飛花”之“輕”似“夢”、“絲雨”之“細”如“愁”。之為奇特,不僅于其喻體和喻指的恰當而新奇上,更在其一反常式,而以抽象的情感喻具體的物象,是飛花似夢,是細雨如愁。本寫春夢之無憑與愁緒之無際,卻透過窗戶攝景著筆于遠處的飛花細雨,將情感距離故意推遠,越發(fā)感生出一種飄緲朦朧、不即不離之美。亦景亦情而柔婉曲折,是“雖不識字人,亦知是天生好言語”(詩人玉屑卷二十一引晁無咎語)的佳例。詞人將“夢”與“愁”這種抽象

36、的情感編織在“飛花”、“絲雨”交織的自然畫面之中。這種現(xiàn)象,約翰魯斯金稱為“感情誤置”,而這在中國詩詞中則為司空見慣。如“感時花濺淚,恨別鳥驚心”、“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”、“便做春江都是淚,流不盡,許多愁”。詩人們心中存有一種感情,移情入景,便往往設(shè)想自然也帶著這份感情?!耙晕矣^物,而物皆著我之色彩”?!白栽陲w花”,無情無思,格外惹人惱恨,而反襯夢之有情有思。絲絲細雨,已足生愁,更況其無止無歇總是下個不停呢!體味這無邊的飛花細雨,仿佛我們也感受到了那輕輕的寂寞和淡淡的哀愁。最后,詞以“寶簾閑掛小銀鉤”作結(jié),尤覺搖曳多姿。細推詞脈,此句應(yīng)為過片之倒裝句。沉迷于一時之幻境,不經(jīng)意中瞥向已經(jīng)掛起的窗簾外面,飛花絲雨映入眼簾,這便引出“自在”二句之文。而在結(jié)構(gòu)藝術(shù)上,詞人作如是倒裝,使得詞之上、下片對稱工整,顯得精巧別致,極富回環(huán)變化的結(jié)構(gòu)之美。同時,也進一步喚醒全篇,使簾外的種種愁境,簾內(nèi)的愁人更為分明

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