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文檔簡介
1、泓域/控制器公司企業(yè)經營戰(zhàn)略計劃控制器公司企業(yè)經營戰(zhàn)略計劃目錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc112183580 一、 產業(yè)環(huán)境分析 PAGEREF _Toc112183580 h 2 HYPERLINK l _Toc112183581 二、 早稻田大學人形機器人Wabot-1 PAGEREF _Toc112183581 h 5 HYPERLINK l _Toc112183582 三、 必要性分析 PAGEREF _Toc112183582 h 5 HYPERLINK l _Toc112183583 四、 人力資源的內涵、特點及構成 PAGEREF _Toc1
2、12183583 h 6 HYPERLINK l _Toc112183584 五、 人力資源在企業(yè)中的地位和作用 PAGEREF _Toc112183584 h 10 HYPERLINK l _Toc112183585 六、 企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的類型 PAGEREF _Toc112183585 h 11 HYPERLINK l _Toc112183586 七、 人力資源戰(zhàn)略的概念和目標 PAGEREF _Toc112183586 h 24 HYPERLINK l _Toc112183587 八、 人才的發(fā)現(xiàn) PAGEREF _Toc112183587 h 28 HYPERLINK l _Toc1
3、12183588 九、 人才的激勵 PAGEREF _Toc112183588 h 30 HYPERLINK l _Toc112183589 十、 SBA的運行規(guī)則和戰(zhàn)略主體、戰(zhàn)略關系、戰(zhàn)略關鍵分析 PAGEREF _Toc112183589 h 36 HYPERLINK l _Toc112183590 十一、 密切注意風險環(huán)境的變化 PAGEREF _Toc112183590 h 41 HYPERLINK l _Toc112183591 十二、 一般原則 PAGEREF _Toc112183591 h 42 HYPERLINK l _Toc112183592 十三、 具體原則 PAGEREF
4、 _Toc112183592 h 44 HYPERLINK l _Toc112183593 十四、 戰(zhàn)略經營領域的概念 PAGEREF _Toc112183593 h 48 HYPERLINK l _Toc112183594 十五、 戰(zhàn)略經營領域結構 PAGEREF _Toc112183594 h 50 HYPERLINK l _Toc112183595 十六、 差異化戰(zhàn)略的優(yōu)勢與風險 PAGEREF _Toc112183595 h 51 HYPERLINK l _Toc112183596 十七、 差異化戰(zhàn)略的基本含義 PAGEREF _Toc112183596 h 54 HYPERLINK
5、l _Toc112183597 十八、 總成本領先戰(zhàn)略的基本含義 PAGEREF _Toc112183597 h 54 HYPERLINK l _Toc112183598 十九、 總成本領先戰(zhàn)略的優(yōu)點、缺點與適用條件 PAGEREF _Toc112183598 h 56 HYPERLINK l _Toc112183599 二十、 企業(yè)競爭戰(zhàn)略的概念 PAGEREF _Toc112183599 h 58 HYPERLINK l _Toc112183600 二十一、 企業(yè)競爭戰(zhàn)略的基本類型 PAGEREF _Toc112183600 h 59 HYPERLINK l _Toc112183601 二
6、十二、 公司簡介 PAGEREF _Toc112183601 h 59 HYPERLINK l _Toc112183602 公司合并資產負債表主要數據 PAGEREF _Toc112183602 h 61 HYPERLINK l _Toc112183603 公司合并利潤表主要數據 PAGEREF _Toc112183603 h 61 HYPERLINK l _Toc112183604 二十三、 投資計劃方案 PAGEREF _Toc112183604 h 61 HYPERLINK l _Toc112183605 建設投資估算表 PAGEREF _Toc112183605 h 63 HYPERL
7、INK l _Toc112183606 建設期利息估算表 PAGEREF _Toc112183606 h 64 HYPERLINK l _Toc112183607 流動資金估算表 PAGEREF _Toc112183607 h 66 HYPERLINK l _Toc112183608 總投資及構成一覽表 PAGEREF _Toc112183608 h 67 HYPERLINK l _Toc112183609 項目投資計劃與資金籌措一覽表 PAGEREF _Toc112183609 h 68 HYPERLINK l _Toc112183610 二十四、 進度計劃 PAGEREF _Toc1121
8、83610 h 69 HYPERLINK l _Toc112183611 項目實施進度計劃一覽表 PAGEREF _Toc112183611 h 69產業(yè)環(huán)境分析從國際看,和平與發(fā)展仍是當今時代的主題,世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化深入發(fā)展,世界經濟在深度調整中曲折復蘇,新一輪科技革命和產業(yè)變革蓄勢待發(fā),我省發(fā)展具有相對穩(wěn)定的國際環(huán)境。從國內看,我國進入全面建成小康社會決勝階段,經濟長期向好基本面沒有改變,發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,但內涵和條件發(fā)生深刻變化。新常態(tài)下經濟發(fā)展表現(xiàn)出速度變化、結構優(yōu)化、動力轉換三大特點,增長速度從高速轉向中高速,發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉
9、向質量效率型,經濟結構調整從增量擴能為主轉向調整存量、做優(yōu)增量并舉,發(fā)展動力從主要依靠資源和低成本勞動力等要素投入轉向創(chuàng)新驅動,正在由原來加快發(fā)展速度的機遇轉變?yōu)榧涌旖洕l(fā)展方式轉變的機遇,正在由原來規(guī)模快速擴張的機遇轉變?yōu)樘岣甙l(fā)展質量和效益的機遇。明確了“十三五”時期主要目標、重點任務、重大舉措。國家加快實施“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、環(huán)渤海地區(qū)合作發(fā)展等重大戰(zhàn)略,為我省借勢發(fā)展、融合發(fā)展、開放發(fā)展提供了歷史機遇。新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化同步推進,為穩(wěn)增長、調結構、防風險、保民生拓展了新空間。全面深化改革破解發(fā)展深層次體制機制障礙,為我省補齊全面建成小康社會短板增強了動力和活
10、力。從省內看,主動適應經濟發(fā)展新常態(tài),確定并實施“六大發(fā)展”“三個突破”、煤和非煤兩篇文章等戰(zhàn)略舉措,為我省加快發(fā)展明確了思路、方向和路徑。轉型綜改試驗區(qū)建設向縱深推進,為我省經濟社會發(fā)展進一步釋放了活力。全省人民群眾對美好生活的向往和期待是我省加快發(fā)展的動力源泉。豐富的資源稟賦、獨特的區(qū)位優(yōu)勢、深厚的歷史文化底蘊,以及已經取得的發(fā)展成效,為我省加快發(fā)展提供了堅實基礎。煤、電等能源產業(yè)優(yōu)勢和豐富的交通、電網、燃氣管網等基礎設施,為我省加快發(fā)展提供了重要支撐。凈化政治生態(tài),從嚴落實“兩個責任”、保持“三個高壓態(tài)勢”、推進“六權治本”,形成了我省如期全面建成小康社會的強大合力和良好環(huán)境。同時,必須
11、清醒看到,我省作為典型的資源型經濟地區(qū)、中部欠發(fā)達省份,在全面建成小康社會的前進道路上還有不少困難和問題,發(fā)展不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)的問題仍然突出,主要是面臨著政治、經濟、民生和生態(tài)的“立體型困擾”,面臨著破解“資源型經濟困局”的重大課題,尤其是全面建成小康社會還存在突出短板,發(fā)展不足、發(fā)展粗放、規(guī)模不大、結構不優(yōu)、質量不高、效益不好、創(chuàng)新不夠的問題仍然突出。地區(qū)生產總值雖然突破萬億元大關,但總量在全國排名還相對靠后,經濟結構性矛盾突出,“一煤獨大”局面尚未實質性改變。資源和生產要素市場化配置程度不高,資源型產業(yè)產能過剩問題突出,發(fā)展空間趨緊、抗風險能力弱化。生態(tài)環(huán)境“瓶頸”問題仍然突出,節(jié)
12、能減排和環(huán)境保護任務較重,水生態(tài)環(huán)境脆弱,造林綠化尚有差距。特別是經濟下行壓力持續(xù)加大,“十二五”后兩年全省地區(qū)生產總值增長低于全國平均水平,全省一般公共預算收入同比下降,部分縣(市、區(qū))財政收入負增長,企業(yè)運行艱難。全省安全生產基礎還不牢固,安全生產形勢仍然嚴峻。實現(xiàn)我省與全國同步全面建成小康社會,農村特別是貧困地區(qū)與城市同步全面建成小康社會任務艱巨繁重。早稻田大學人形機器人Wabot-1Wabot-1被認為是人形機器人的鼻祖,由1972年早稻田大學教授加藤一郎所制造,是全球第一款真人大小的人形機器人。Wabot-1能夠用腿走路,用胳膊抓握,并用兩個攝像頭作為眼睛觀察。這款人形機器人能夠用日
13、語與人交流,工作時還能判斷視野內物體的距離和方向。有專家估計,這臺機器的精神能力相當于一個一歲半的孩子。Wabot-1在當時的推廣非常有限,它走上一步需要45s。而后科學家們又創(chuàng)造出能夠從事藝術活動的Wabot-2,它能夠彈琴,閱讀樂譜,甚至為人伴奏。必要性分析1、現(xiàn)有產能已無法滿足公司業(yè)務發(fā)展需求作為行業(yè)的領先企業(yè),公司已建立良好的品牌形象和較高的市場知名度,產品銷售形勢良好,產銷率超過 100%。預計未來幾年公司的銷售規(guī)模仍將保持快速增長。隨著業(yè)務發(fā)展,公司現(xiàn)有廠房、設備資源已不能滿足不斷增長的市場需求。公司通過優(yōu)化生產流程、強化管理等手段,不斷挖掘產能潛力,但仍難以從根本上緩解產能不足問
14、題。通過本次項目的建設,公司將有效克服產能不足對公司發(fā)展的制約,為公司把握市場機遇奠定基礎。2、公司產品結構升級的需要隨著制造業(yè)智能化、自動化產業(yè)升級,公司產品的性能也需要不斷優(yōu)化升級。公司只有以技術創(chuàng)新和市場開發(fā)為驅動,不斷研發(fā)新產品,提升產品精密化程度,將產品質量水平提升到同類產品的領先水準,提高生產的靈活性和適應性,契合關鍵零部件國產化的需求,才能在與國外企業(yè)的競爭中獲得優(yōu)勢,保持公司在領域的國內領先地位。人力資源的內涵、特點及構成(一)人力資源的內涵人力資源,又稱勞動力資源或勞動力,一般是指能夠推動整個經濟和社會發(fā)展、具有勞動能力的人口總和。人力資源有三個層次的含義:一是指一個國家或地
15、區(qū)內,具有勞動能力人口的總和;二是指在一個組織中發(fā)揮生產力作用的全體人員;三是指一個人具有的勞動能力。對人力資源概念的界定,各國不盡一致,主要是因為各國的社會經濟條件不同,對勞動年齡的規(guī)定不盡相同。如規(guī)定起點工作年齡是16歲或18歲,退休年齡是55歲或60歲甚至是65歲或70歲等。一般國家把勞動年齡的下限規(guī)定為15歲,上限規(guī)定為64歲。由此,凡1660歲中具有勞動能力的人,就構成社會的人力資源。一定數量的人力資源是社會生產必要的先決條件。一般說來,充足的人力資源有利于生產的發(fā)展,但其數量要與物質資料的生產相適應,若超過物質資料的生產,不僅消耗了大量新增的產品,且多余的人力也無法就業(yè),對社會經濟
16、的發(fā)展反而產生不利影響在現(xiàn)代科學技術飛躍發(fā)展的情況下,經濟發(fā)展主要靠經濟活動人口素質的提高,隨著生產中廣泛應用現(xiàn)代科學技術,人力資源的質量在經濟發(fā)展中將起著愈來愈重要的作用。就企業(yè)而言,其人力資源主要是指那些具有一定生產經驗、勞動技能和科學知識,在企業(yè)的現(xiàn)代化生產系統(tǒng)中發(fā)揮著一定勞動功能的人。(二)人力資源的特點人力資源作為社會生產的最基本的要素、最具特色的資源,有以下特點:(1)生物性。與其他任何資源不同,人力資源屬于人類自身所有,存在于人體之中是一種“活”的資源,與人的生理特征、基因遺傳等密切相關,具有生物性,存在著生存的需要,要解決衣、食、住、行。(2)能動性。指人力資源是體力與智力的結
17、合,具有主觀能動性,具有不斷開發(fā)的潛力。這是人區(qū)別于自然界的其他生物的顯著特點。人具有思想和情感,在長期的同自然界的斗爭中能夠利用工具改造自然,能夠創(chuàng)造新的工具征服自然。人具有主觀能動性,在長期有目的的勞動中從動物分離出來,能發(fā)揮其主觀能動性,有意識地改造自然,改造客觀世界,同時能夠能動地改造人類自身。(3)時效性。人是有生命周期的。作為有生命力的肌體,能夠從事勞動的有效時間主要限定在人的生命周期的中間一段,這段時間是人的勞動年齡階段,精力最旺盛、發(fā)明創(chuàng)造的最佳年齡時段主要集中在2540歲。因此,應高度重視在人的勞動年齡階段充分發(fā)揮其主觀能動性和創(chuàng)造性,使之對社會做出最寶貴的貢獻。人在有效勞動
18、的時段,如果不受重用是人力資源的最大浪費。(4)智力性。人在長期的生產勞動中,在改造世界的斗爭中變得聰明起來,創(chuàng)造發(fā)明了很多生產工具、勞動手段,制造出了機器和機器體系,從而使人體器官得以等效延長使人類自然的功能迅速擴大。人類在征服自然、改造世界中變得聰明起來,智力也不斷得到增長、繼承、積累、延續(xù)和增強。(5)再生性。人力資源是可再生資源,即隨著人類的繁衍,一代一代地再生出來。很多礦藏,特別是金屬礦和很多非金屬礦,開采得很多,其貯藏量逐年減少,不可再生。而人類作為再生資源不斷繁衍下去,能夠保證社會方方面面對人力資源的需要。(6)社會性。人的本質就在于人的社會性,即任何人不可能孤立存在,不能獨善其
19、身,必須群體性地開展生產勞動和其他經濟活動。在人類社會的生產經濟活動中,人類始終是進行群體性的勞動。因此,從本質上講,人力資源是一種社會資源,應歸社會所有人力資源應在社會范圍內加以優(yōu)化配置。(7)個體差異性。人力資源的個體差異性表現(xiàn)為性別、年齡、文化程度、專業(yè)、技能、價值觀、興趣、性格、智力、資歷等的不同。這種差異性為人力資源的不同運用方向、優(yōu)劣區(qū)分、針對性的開發(fā)奠定了基礎,也為不同開發(fā)對策的提出提供了依據。研究差異性,找出規(guī)律性,是人力資源開發(fā)工作的重要任務。(三)人力資源的構成人力資源的構成從基本方面看包括體力和智力,從現(xiàn)實的應用形態(tài)來看,則包括體質、智力、知識和技能四個方面。根據對企業(yè)人
20、力資源內涵的理解,從發(fā)揮不同勞動功能來看,企業(yè)人力由兩部分勞動者組成:一是體力勞動者,即直接操作生產工具從事物質資料生產的人。二是腦力勞動者,即指那些沒有直接操作生產工具,但在生產經營過程中擔負著決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調職能的生產經營管理者;對新產品進行設計、研制、對生產工藝進行革新的工程技術人員;在生產經營過程中對生產和市場信息進行收集、儲存、傳遞以及對電腦程序進行編制和控制的人員;對勞動者的勞動技能進行培訓的教育者。他們的智力勞動也推動著生產經營過程的不斷進行。人力資源在企業(yè)中的地位和作用(一)人力資源的地位人是企業(yè)生產要素系統(tǒng)中的一個重要組成部分,是最重要、最活躍的一種要素;因而處于
21、主體地位和支配地位。生產力諸要素中,無論物質要素和技術要素何等重要,都是由人在生產實踐和科學實驗中發(fā)明創(chuàng)造的;同時,一切物質要素和技術要素也只有在人的勞動支配下,才能構成生產力的要素,才能發(fā)揮其有效的作用,才能轉化為現(xiàn)實的生產力,不斷地創(chuàng)造出各種物質產品和服務,以滿足人們日益增長的需要(二)人力資源的作用人力資源對生產力的發(fā)展起著決定性的作用,國家之間、企業(yè)之間最根本的競爭是對人才的競爭,一切管理活力最根本的是對人的管理。人的勞動即活勞動,是企業(yè)生產經營中最活躍的因素,物質生產靠勞動者推動,科學技術水平的提高依靠智力勞動者和體力勞動者在長期的生產實踐和科學實驗中不斷地探索和積累經驗,并一代又一
22、代地加以繼承和發(fā)展。科學技術巨大作用的發(fā)揮離不開勞動者的創(chuàng)造,高度機械化自動化的生產設備的運轉離不開勞動者的控制、管理和支配。體力勞動者和智力勞動者的積極性、主動性和創(chuàng)造性是企業(yè)活力的源泉;他們的勞動技能、智力水平、管理水平的高低,直接制約著生產力中各物質要素和技術要素效能的發(fā)揮,直接決定著勞動生產率的高低。企業(yè)經營戰(zhàn)略的實現(xiàn)也依賴于企業(yè)人力資源的數量和質量。總之,人力資源對企業(yè)生產經營活動是不可缺少的要素,它對其他要素起著主導和決定性的作用。企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的類型人力資源戰(zhàn)略指導著企業(yè)的人力資源管理活動,它使人力資源管理的活動之間能夠有效地互相配合。因此,不同的人力資源戰(zhàn)略必然會影響到人力資
23、源的管理活動。(一)舒勒對人力資源戰(zhàn)略的分類美國人力資源管理學者舒勒和沃克將人力資源戰(zhàn)略分成三種類型:1. 累積型的戰(zhàn)略累積型的戰(zhàn)略指以長遠觀點看待人力資源管理,注重人才的培訓,通過甄選來獲取合適的人才;以終身雇傭為原則,公平對待員工,員工晉升速度慢;薪酬是以職務及年資為標準,高層管理者與新員工工資差距不大。2. 效用型的戰(zhàn)略效用型的戰(zhàn)略指用短期觀點來看待人力資源管理,較少提供培訓。企業(yè)職位一有空缺隨時進行填補,非終身雇傭制,員工晉升速度快,采用以個人為基礎的薪酬。3. 協(xié)助型的戰(zhàn)略協(xié)助型的戰(zhàn)略是介于積累型和效用型戰(zhàn)略之間的,強調個人不僅需要具備技術性的能力,同時在同事間要有良好的人際關系。在
24、培訓方面,員工個人負有學習的責任,公司只是提供協(xié)助。企業(yè)在不同的情況下會選擇不同的人力資源戰(zhàn)略類型。當企業(yè)將人力資源視為一項資產時,就會提供較多的培訓,更傾向于累積型戰(zhàn)略;而當企業(yè)將人力資源視為企業(yè)的成本時,則會提供較少的培訓以節(jié)約成本,更多采用效用型戰(zhàn)略。(二)依據企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的內容分類企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略,涉及人力資源管理的各個方面,如甄選、錄用、培訓績效、薪酬、激勵、職業(yè)生涯管理等。概括起來主要體現(xiàn)在三個方面:人力資源開發(fā)戰(zhàn)略、人才結構優(yōu)化戰(zhàn)略、人才使用戰(zhàn)略。每一類戰(zhàn)略中又有多種戰(zhàn)略方案可供選擇。1. 人力資源開發(fā)戰(zhàn)略人力資源開發(fā)是指企業(yè)提供給員工一個教育或學習的計劃來幫助員工提高技能
25、,并改變他們的態(tài)度和行為,這個過程使個人和企業(yè)都得到提升。人力資源開發(fā)戰(zhàn)略,就是指有效地發(fā)掘企業(yè)和社會上的人力資源,積極地提高員工的智慧和能力,所進行的長遠性的謀劃與方略??晒┻x擇的人力資源開發(fā)戰(zhàn)略方案有:(1)引進人才戰(zhàn)略。一般主要是指從國內外企業(yè)或科研機構、高等院校、設計院所,引進企業(yè)所需的各種專家和高級技師,幫助企業(yè)掌握從國外引進的硬件技術和軟件技術。這個戰(zhàn)略實質上是一種同硬件和軟件技術引進相配套的智力引進戰(zhàn)略,通過外部專家的幫助指導,使企業(yè)技術人員和技術工人熟悉和掌握所引進的技術,使企業(yè)管理人員能夠管理好所引進技術的生產過程,充分發(fā)揮引進技術的效益。(2)借用人才戰(zhàn)略。這是指企業(yè)缺乏某
26、方面或某些方面的人才,而通過各種正當的途徑和有效形式,從其他企業(yè)或科研單位、大專院校、設計院所暫借所需人才的戰(zhàn)略。這是中小型企業(yè),尤其是嚴重缺乏人才的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)普遍采用的人才戰(zhàn)略。“借才發(fā)財”,關鍵是走正當途徑,利用有效形式。例如小型企業(yè)與大型企業(yè)搞專業(yè)化協(xié)作生產,取得大型企業(yè)擴散出來的零件或部件的協(xié)作生產權,因而就容易獲得大型企業(yè)派出專家在技術和管理上進行的具體指導;通過與科研院所、高等院校進行科技開發(fā)的合作,簽訂聯(lián)合開發(fā)協(xié)議,或者購買其技術成果,都能從擁有科技開發(fā)優(yōu)勢和掌握科技成果優(yōu)勢的單位“借”到專家進行指導,促進本企業(yè)人才的成長。此外可以從退休的老專家、老教授、老工程師中,退休的高級技師
27、、技工中,“借”到極為寶貴的人才,充分發(fā)揮他們的余熱,攻克企業(yè)的技術難題,在他們的熱心幫助下,掌握新技術,開發(fā)出適銷對路的新產品。(3)招聘人才戰(zhàn)略。這是指企業(yè)根據生產經營活動發(fā)展的需要,對所缺人才通過在社會上公開招聘,擇優(yōu)錄用所需人才的戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略的特點:一是公開性,對所需人才的專業(yè)、條件、人數、年齡等,都公之于世;二是廣泛性,在社會范圍內,不論在什么單位工作的個人,只要符合招聘條件,都可以前來應聘;三是競爭性,即需要通過筆試、口試或答辯等多種形式,擇優(yōu)錄用。任何企業(yè)都可以實施這一戰(zhàn)略,從社會上招聘企業(yè)所需人才。實施這一戰(zhàn)略的關鍵在于企業(yè)在某一方面或某些方面對社會上的人才有較強的吸引力,或
28、是待遇優(yōu)厚,或能施展才智、實現(xiàn)抱負。沒有一定的吸引力,是很難招聘到企業(yè)急需的理想人才的。(4)自主培養(yǎng)人才戰(zhàn)略。這是企業(yè)根據中長期發(fā)展規(guī)劃對各方面人才的需要,有針對性地采用多種形式,自主地進行培養(yǎng)的戰(zhàn)略。例如企業(yè)自辦職工大學或業(yè)余大學,培養(yǎng)一批具有大專和本科學歷的人才;通過自己辦學,解決所需要的技術員一級的人才;通過自辦技校,解決所需的技術工人后備隊伍。自主培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略的特點在于:一是具有針對性,缺哪方面的人才,就有的放矢地選拔一批職工進行培養(yǎng)和提高,以解決企業(yè)事業(yè)發(fā)展對人才的需要;二是具有實用性,缺什么學什么,并結合企業(yè)實際進行學習,理論聯(lián)系實際,解決企業(yè)產品開發(fā)和生產過程中的技術難題,學
29、了就能用,見效快;三是人才隊伍的穩(wěn)定性,自主培養(yǎng)的人才,土生土長,容易與企業(yè)同呼吸、共命運,風雨同舟,和衷共濟。實施自主培養(yǎng)人才戰(zhàn)略關鍵在于企業(yè)要形成完善的職工培訓中心和組建水平較高的師資隊伍,以及對所培養(yǎng)的人才進行有效使用和正確的激勵。(5)定向培養(yǎng)人才戰(zhàn)略。在企業(yè)缺乏教學條件、未建培訓中心的情況下,或企業(yè)有培訓中心,但對某些高學歷、高學位人才缺乏培養(yǎng)條件,可與有關院校簽訂定向培養(yǎng)合同,把具有大學本科學歷的專業(yè)人員送到高校攻讀碩士學位,把具有碩士學位的專業(yè)人員送去攻讀博士學位,把具有高中、中專學歷的人員送到高校攻讀大專或本科學士學位;把具有初中畢業(yè)水平的工人送到技校或中專進行學習??傊?,將有
30、培養(yǎng)前途的人員送到有關學校進行學歷或學位教育,解決企業(yè)當前和長遠發(fā)展所需的有關專門人才。實施這一戰(zhàn)略的特點主要在于:能夠解決好人才的知識更新和進一步的提高;有利于發(fā)揮和利用專業(yè)院校的教學優(yōu)勢,促進企業(yè)人才的成長。實施這一戰(zhàn)略的關鍵在于企業(yè)領導者應有遠見,敢于進行智力投資,放手讓人才出去見世面、長見識,使他們學有所得,如虎添翼,回到企業(yè)后發(fā)揮更大的作用,做出更多的貢獻。(6)鼓勵自學成才戰(zhàn)略。企業(yè)總有相當一部分人,由于各種原因未能上大學,較早地進入社會,走進企業(yè)。但他們不灰心、不喪志,根據工作需要,奮發(fā)圖強,走自學成才之路。企業(yè)領導者要善于發(fā)現(xiàn)并充分調動他們勤奮學習的積極性,引導他們按照企業(yè)發(fā)展
31、的需要,選擇所學專業(yè),并創(chuàng)造條件支持他們完成學業(yè)。職工自學成長之路十分寬廣,如參加高等教育自學考試,參加有關高校成人教育學院的函授學習,進夜大學、業(yè)余大學學習。他們通過嚴格的有關考試,獲得了國家承認的高等教育學歷,企業(yè)應根據他們所學專業(yè),恰當地調整他們的工作,充分發(fā)揮他們的專長,促進他們健康地成長。鼓勵自學成才戰(zhàn)略的主要特點在于企業(yè)花錢少,卻能促進很多職工自覺地刻苦學習,走成才之路;企業(yè)也從中獲得不少寶貴的人才。實施這一戰(zhàn)略的關鍵在于領導要積極支持,并妥善解決好工學矛盾,安排好工作時間,使他們在不影響工作的情況下,專心致志地學習,完成學業(yè);對成績突出者給予獎勵,以激勵更多的青年職工走自學成才、
32、崗位成才之路。2. 企業(yè)人才結構優(yōu)化戰(zhàn)略企業(yè)需要很多人才,但每個方面的人才應有一個恰當的比例,各個方面的人才應形成一個合理的結構。因此,客觀上存在著人才結構的優(yōu)化決策問題??晒┻x擇的企業(yè)人才結構優(yōu)化戰(zhàn)略方案有:(1)企業(yè)人才層次結構優(yōu)化戰(zhàn)略。這主要是指企業(yè)管理層次所需的各級管理人才應形成合理結構的戰(zhàn)略。管理層次,也稱組織層次,是指從企業(yè)最高到最低管理層所劃分的組織等級,形成一個管理層次結構。每級管理層次都需要配備相適應的管理人才,如高層需配備戰(zhàn)略決策人才,中層應配備專業(yè)管理人才,基層應配備作業(yè)管理人才。高層人才需精干,中層人才需要量較多,基層人才需要量很多。應根據工作需要,形成合理的金字塔形人
33、才層次結構,以便保證高層戰(zhàn)略的順利實施。(2)企業(yè)人才學科結構優(yōu)化戰(zhàn)略。企業(yè)的生產經營過程,需要挑選不同學科、不同專業(yè)特長的人才,其中包括研究開發(fā)、原材料采購、生產、銷售和售后服務以及管理工作等人才,人才學科結構優(yōu)化戰(zhàn)略就是要根據學科和專業(yè)特長的不同,將多種學科的人才結合在一起,形成合理的人才學科結構,構建一支互補性、創(chuàng)新性很強的員工隊伍,以保證生產技術活動和生產經營管理活動對各種學科人才的正常需要。(3)企業(yè)人才職能結構優(yōu)化戰(zhàn)略。人才職能結構的優(yōu)化,主要是指企業(yè)應該具體分析內部的不同崗位和職能,然后對應配備不同的專業(yè)人才,將之合理安排到企業(yè)所需要的崗位中,使之相互匹配,形成合理的結構。與此同
34、時,根據企業(yè)經營戰(zhàn)略目標的要求,本著精干、統(tǒng)一、效能、節(jié)約的原則,合理地確定各職能管理人才的比例,充分地發(fā)揮各種職能人才的作用,提高管理的整體效能。(4)企業(yè)人才智能結構優(yōu)化戰(zhàn)略。智能是指運用知識分析問題和解決問題的能力,個人的智能表現(xiàn)在多方面,即思維能力、想象能力、創(chuàng)造能力、決策能力、組織能力、指揮能力、協(xié)調能力、信息處理能力、交際能力等。這些能力在某一個人身上不可能都強,只是在某一方面或某幾個方面強,而某些方面較弱。作為企業(yè)領導班子的各個成員并不要求他們在各個智能上都強,但要求進入領導班子的成員各有較強的突出的智能,即有的決策能力突出,有的創(chuàng)新能力突出,有的組織、指揮能力突出,有的協(xié)調能力
35、、交際能力突出,各有強項,才能夠優(yōu)勢互補,使整個領導班子的智能結構合理,整體功能大于個體智能簡單相加之和。實施人才智能結構優(yōu)化戰(zhàn)略,就能保證企業(yè)領導班子真正擔當戰(zhàn)略角色的重任,領導企業(yè)走向成功。(5)企業(yè)人才能級結構優(yōu)化戰(zhàn)略。能級結構是指人才的專業(yè)職稱結構,即具有高級職稱的人才、中級職稱的人才和初級職稱的人才各占的比例。企業(yè)人才能級結構優(yōu)化戰(zhàn)略就是指各個等級的職稱人才比例合理化,向金字塔形結構優(yōu)化。企業(yè)每個領域或專業(yè)都有一個或一個以上具有高級職稱的技術或業(yè)務帶頭人(如高級工程師、高級經濟師、高級會計師等),然后配備35個具有中級職稱的專業(yè)人才(工程師、經濟師、會計師),再配備較多的初級職稱專業(yè)
36、人才(技術員、經濟員、會計員),這種能級結構不僅使高級專業(yè)人才能集中精力在專業(yè)技術上向深度和高度發(fā)展,而且有利于培養(yǎng)人才,使企業(yè)的發(fā)展后繼有人。(6)企業(yè)人才年齡結構優(yōu)化戰(zhàn)略。在企業(yè)人才結構優(yōu)化的過程中,離不開對員工年齡的調整和搭配,這是因為員工的年齡與其能力之間存在著一定聯(lián)系。因此,要從企業(yè)不同部門的需要和現(xiàn)狀,來進一步確定員工平均年齡的高低。例如,在需要更多從業(yè)經驗的部門中,配備年齡較大的員工,因為往往年齡較大的員工具有更多經驗;而在需要更多創(chuàng)新精神的部門中,配備年輕員工,因為年輕員工的創(chuàng)新、探索意識更強一些,更適合這些部門,當然這又不是絕對的。因此,企業(yè)實施人才年齡結構優(yōu)化戰(zhàn)略,主要應形
37、成:45歲以上年齡較大的高級人才引路;3045歲的中青年專業(yè)人才為骨干,起中流砥柱作用;20幾歲的青年人沖鋒陷陣,勇于探索,使企業(yè)人才輩出,興旺發(fā)達。總之,人才結構優(yōu)化戰(zhàn)略,最重要的原則在于建設優(yōu)勢互補、層次合理的員工隊伍,只有打造出這樣的人才結構,其整體功能才能遠遠超過個體的能力,這也是企業(yè)人力資源管理之路走向成功的重要保證。3.使用人才戰(zhàn)略選才用人是管理者的基本職能,也是實現(xiàn)決策目標的根本保證?!爸挥袩o能的管理,沒有無用的人才”,“垃圾是放錯了位置的資源”,管理學的這些名言深刻地揭示了管理者知人善任的重要性。由此,企業(yè)如何發(fā)揮人才的作用,是一個重大戰(zhàn)略問題。(1)任人唯賢戰(zhàn)略。這是指在人才
38、的選拔和使用上必須堅持德才兼?zhèn)涞膽?zhàn)略,既要重才,更要重德?!叭稳宋ㄙt”與“任人唯親”是兩種不同的用人原則,人才使用中絕不能提拔那些阿諛奉承、唯唯諾諾、平平庸庸的無德無才的人,也不能提拔那些雖有才但無德的人。對于那些工作十分認真、富有創(chuàng)造精神、敢于探索、勇于提出不同意見和方案,但工作方法生硬、得罪了一些人,包括得罪了某些領導的人,要善于幫助他們,使他們得到提高。對于他們堅持真理、大膽創(chuàng)新的實踐要積極支持、表揚和鼓勵,更要敢于提拔他們,讓他們去為企業(yè)發(fā)展打開新的局面,做出更大的貢獻。(2)崗位輪換使用戰(zhàn)略。崗位輪換又稱職務輪換,是指企業(yè)有計劃地按照大體確定的期限,讓員工或管理人員輪流擔任若干種不同
39、工作的做法,從而達到考察員工的適應性和開發(fā)員工多種能力的目的。崗位輪換為員工所創(chuàng)設的多樣化實踐平臺,對人才潛能的激發(fā)、才智的共享和人事結構的活力散發(fā)有著不可低估的促進作用。一是不同崗位的工作鍛煉,有助于發(fā)現(xiàn)不同員工的潛在優(yōu)勢,有助于塑造復合型人才;二是采用一定頻率的崗位輪換方式,使相關人員在不同部門間起了一種非正式橋梁紐帶的作用,人際交往更頻繁,配合更順暢,有助于企業(yè)效率的提高。以阿里巴巴集團為例,2012年春天,集團22位中、高層管理崗位進行了大輪換,成為阿里巴巴史上最猛烈的一次人事變動,也被認為是阿里巴巴接下來的3年中管理及運營戰(zhàn)略升級的第一步,意義重大。實踐證明,這次崗位輪換,在為諸多職
40、位注入新鮮血液、全面鍛煉管理干部能力的同時,有力地支持了企業(yè)戰(zhàn)略調整,有效地維護了阿里體系的成長性,使阿里巴巴得以始終朝著良性方向發(fā)展。所以,崗位輪換是促進人才健康成長的正確戰(zhàn)略。(3)臺階提升使用戰(zhàn)略。這是在正常情況下對骨干人才逐級提拔到領導崗位的使用戰(zhàn)略,即在眾多的人才中,有一部分杰出的人才或稱骨干的人才做出了顯著的成績,根據企業(yè)事業(yè)發(fā)展的需要,應把他們提拔到各級行政指揮系統(tǒng)的領導崗位,或提拔到各級職能管理系統(tǒng)的負責崗位上。但這種提拔在正常情況下,應逐級提拔,即一個臺階接著一個臺階地上,即先上低級領導崗位,做出了成績,再提拔到中級領導崗位;經過一定時期的鍛煉又做出了顯著的成績后,才提拔到高
41、級領導崗位。每一級領導崗位還有一個由副職提拔到正職的臺階??傊?,逐級提拔,腳踏實地,逐步鍛煉,這有利于干部人才的健康成長,也能保證各級領導崗位的工作質量。(4)職務、資格雙軌使用戰(zhàn)略。這是對準備提拔擔任某種職務的人才,首先使他們取得任職資格,經過一段時期的考察,根據工作需要,再正式任命其擔任某種職務的戰(zhàn)略。這一使用戰(zhàn)略實質上是建立后備干部隊伍的戰(zhàn)略,也就是實際工作中所說的第三梯隊。凡準備培養(yǎng)和提拔的人才,需要使他們通過培養(yǎng)和工作實踐,通過考試和考核等多種形式,取得擔任某一職務的資格,如車間工段長的任職資格、車間主任任職資格、分廠廠長任職資格、營銷處處長任職資格等。在某一職務空缺后,就可從具有該
42、職務任職資格的人才中挑選。例如,某工段長調離或提拔之后,該工段的工段長職務就出現(xiàn)空缺,就可從具有工段長任職資格的人才中挑選,誰被選中,那他就承擔起工段長的職務。在干部選拔中搞確立任職資格的制度,有利于調動人才的積極性,在未提拔到某一職務的領導工作崗位之前,促進他們努力工作,先使自己具有擔任某一職務的資格,并奮發(fā)進取,隨時接受領導的挑選。職務資格制度為各級領導崗位準備了接班人的隊伍,保證企業(yè)生產經營事業(yè)后繼有人。(5)權力委讓使用戰(zhàn)略。這是上一級領導把本職范圍內的某些工作及其相應的權力,委讓給下一級領導,使之承擔更重的任務,得到更大的鍛煉,發(fā)揮更大作用的一種使用戰(zhàn)略。一般來說,每一級管理層次都有
43、它本身固有的職責、權力和相應的利益。但為了使每一級管理干部能站在更高一級的管理層次上處理問題,即學會從全局的高度處理好局部與全局的關系,也為了使每一級的干部在未提拔到高一級管理層次擔任領導工作之前,熟悉高層的某些工作,并做好這些工作。一旦得到提拔,就能比較快地進入角色,把新的領導崗位的工作承擔起來。這一戰(zhàn)略的一個重要特點是委讓權力給下一級領導,但不下放責任。也就是說,下一級干部工作中如果出現(xiàn)差錯,不由他們承擔責任,而仍由上一級領導承擔全部責任。目的是放手讓下級干部大膽探索,勇于開拓,闖出新路;使他們放下思想包袱,解除顧慮,不怕出錯,即使工作中出現(xiàn)差錯,有領導承擔責任。實施這一戰(zhàn)略的關鍵在于權力
44、委讓要適當,即交給下級承擔的任務要適當,一般以略大于他們的能力,使工作具有一定的挑戰(zhàn)性為好。如果交給的任務大大超過他們現(xiàn)有的能力,壓力過大,反而挑不起來,工作做不出成績,容易使人垂頭喪氣。(6)破格提拔使用戰(zhàn)略。對于企業(yè)人才隊伍中非常出類拔萃、做出杰出貢獻的中青年人才,可實施越級提拔、放到更高層次加以重用的戰(zhàn)略。多數人才的成長規(guī)律,一般說來是一個漸進的過程,即一個臺階接著一個臺階逐級提升。但對于少數中青年人才,特別是青年人才來說,成長很快,才華橫溢,貢獻突出。因此,應打破論資排輩的傳統(tǒng)做法,敢于破格提拔他們,放在重要崗位鍛煉成長,使他們能較快地承擔更重大的責任,充分地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)
45、的長遠發(fā)展做出更大的貢獻。人力資源戰(zhàn)略的概念和目標(一)人力資源戰(zhàn)略的概念所謂企業(yè)人力資源戰(zhàn)略,是指根據企業(yè)總體戰(zhàn)略的要求,為適應企業(yè)生存和發(fā)展的需要,對企業(yè)人力資源進行管理,提高職工隊伍的整體素質,從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀人才而進行的長遠性的謀劃與方略。具體來說是企業(yè)為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標而在雇傭關系、甄選、錄用、培訓、績效、薪酬、激勵、職業(yè)生涯管理等方面所做的決策的總稱。企業(yè)通過科學地分析預測未來環(huán)境變化中人力資源的供給與需求狀況,制定必要的人力資源獲取、利用、保持和開發(fā)策略,確保企業(yè)在需要的時間和需要的崗位上,滿足對人力資源在數量上和質量上的需求,使企業(yè)和個人不斷獲得發(fā)展與利益,這是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)
46、略的重要組成部分。因此,企業(yè)人力資源戰(zhàn)略在企業(yè)戰(zhàn)略體系中處于核心地位,是企業(yè)總體戰(zhàn)略的重點之一,其戰(zhàn)略意義體現(xiàn)在:1. 人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)戰(zhàn)略的核心在企業(yè)競爭中,人才是企業(yè)的核心資源,人力資源戰(zhàn)略處于企業(yè)戰(zhàn)略的核心地位。企業(yè)的發(fā)展取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策的制定,企業(yè)的戰(zhàn)略決策基于企業(yè)的發(fā)展目標和行動方案的制定,而最終起決定作用的還是企業(yè)對高素質人才的擁有量。有效地利用與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應的管理和專業(yè)技術人才,最大限度地發(fā)掘他們的才能,可以推動企業(yè)戰(zhàn)略的實施,促進企業(yè)的飛躍發(fā)展。2. 人力資源戰(zhàn)略可提高企業(yè)的績效員工的工作績效是企業(yè)效益的基本保障,企業(yè)績效的實現(xiàn)是通過向顧客提供有效的企業(yè)的產品和服務體
47、現(xiàn)出來的。而人力資源戰(zhàn)略的重要目標之一就是實施對提高企業(yè)績效有益的活動,并通過這些活動來發(fā)揮其對企業(yè)成功所做出的貢獻。在當今經濟發(fā)展從資源型經濟向知識型經濟過渡的情況下,企業(yè)人力資源管理必須實行戰(zhàn)略性的轉化,從重視以活動為宗旨的管理轉向考慮人力成本和需求。從企業(yè)戰(zhàn)略上講,人力資源管理作為一個戰(zhàn)略杠桿能有效地影響公司的經營績效。人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)經營戰(zhàn)略結合,能有效推進企業(yè)的調整和優(yōu)化,促進企業(yè)戰(zhàn)略的成功實施。3. 有利于企業(yè)形成持續(xù)的競爭優(yōu)勢隨著企業(yè)間競爭的日益白熱化和國際經濟的全球一體化,很難有哪個企業(yè)可以擁有長久不變的競爭優(yōu)勢。往往是企業(yè)創(chuàng)造出某種競爭優(yōu)勢后,經過不長的時間被競爭對手所模仿
48、,從而失去優(yōu)勢。而優(yōu)秀的人力資源所形成的競爭優(yōu)勢很難被其他企業(yè)所模仿。所以,正確的人力資源戰(zhàn)略對企業(yè)保持持續(xù)的競爭優(yōu)勢具有重要意義。人力資源戰(zhàn)略的目標就是不斷增強企業(yè)的人力資本的總供給,擴展人力資本,吸引更多的優(yōu)秀人才,形成持續(xù)的競爭優(yōu)勢。4. 對企業(yè)管理工作具有指導作用人力資源戰(zhàn)略可以幫助企業(yè)根據市場環(huán)境變化與人力資源管理自身的發(fā)展,建立適合本企業(yè)特點的人力資源管理方法。如根據市場變化確定人力資源的長遠供需計劃;根據員工期望,建立與企業(yè)實際相適應的激勵制度;用更科學、先進、合理的方法降低人力成本;根據科學技術的發(fā)展趨勢,有針對性地對員工進行培訓與開發(fā),提高員工的適應能力,以適應未來科學技術發(fā)
49、展的要求;等等。一個適合企業(yè)自身發(fā)展的人力資源戰(zhàn)略可以提升企業(yè)人力資源管理水平,提高人力資源質量,從而使人才效益最大化。人力資源戰(zhàn)略是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標,獲得企業(yè)最大績效的關鍵。人力資源戰(zhàn)略在企業(yè)實施過程中必須服從企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)在企業(yè)戰(zhàn)略形成的實際中也必須積極考慮人力資源因素,二者只有達到相互一致、相互匹配,才能促進企業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。(二)人力資源戰(zhàn)略的目標人力資源戰(zhàn)略是為實現(xiàn)企業(yè)總體戰(zhàn)略目標服務的,因此,必須以企業(yè)總體戰(zhàn)略的要求,來確定人力資源戰(zhàn)略的目標。這些目標包括:(1)根據企業(yè)中長期發(fā)展的要求,預測企業(yè)中長期人力資源需求和供給,保證對人力資源數量與質量的需要。(2)合理規(guī)劃和控
50、制各專業(yè)人力資源發(fā)展規(guī)模,優(yōu)化人力資源結構,形成合理的人才結構,滿足企業(yè)各層次、各專業(yè)對人才的需要。(3)提高每個勞動者的素質,使之與其崗位工作的要求相適應;提高職工隊伍的整體素質,發(fā)揮人力資源的整體效能。(4)努力把人力轉化為人才,促進每個勞動者都能成才,發(fā)揮他們的積極性、進取性和創(chuàng)造性,為企業(yè)發(fā)展和社會進步做出應有的貢獻。(5)規(guī)劃核心人才職業(yè)生涯發(fā)展,打造企業(yè)核心人才競爭優(yōu)勢。(6)提出人力資源管理政策和制度的改進建議,提升整體管理水平。人才的發(fā)現(xiàn)企業(yè)需要大批合格人才,以適應生產經營事業(yè)發(fā)展的要求。人才處處有,關鍵在于如何去發(fā)現(xiàn)人才。發(fā)現(xiàn)人才需要重視以下環(huán)節(jié):(一)樹立愛才之心當今的市場
51、競爭,表現(xiàn)為企業(yè)產品之間的競爭,實際上是技術的競爭,歸根結底是人才之間的競爭。很多優(yōu)秀企業(yè)家非常懂得得人才者得天下,擁有人才優(yōu)勢者得市場。因此,尊重知識、尊重人才,是企業(yè)興旺發(fā)展的重要保證。企業(yè)領導者要樹立正確的人才觀,求賢若渴,愛才情真?!叭酥嘀?,貴在知心”,“人之相尊,貴在尊才”。只有真正確立了尊才愛才之心,才會真心實意去發(fā)現(xiàn)人才、重用人才。(二)提高識才之能“伯樂”具有賞識“千里馬”之本事,可惜“千里馬”常有,而“伯樂”不常有。企業(yè)管理者應使自己成為善于識別“千里馬”的“伯樂”,提高發(fā)現(xiàn)人才的本事。不僅善于從社會上的招聘中去發(fā)現(xiàn)人才,也要善于從企業(yè)內部發(fā)現(xiàn)人才?!笆街畠?,必有芳草”。
52、根據人才所具有的特征,把那些具有真才實學、能創(chuàng)造性地工作的能人發(fā)掘出來,委以重任。在從社會上招聘人才之時,不能冷落企業(yè)內部的人才,要使他們優(yōu)勢互補,相互促進,相得益彰。識才要有慧眼,要善于發(fā)現(xiàn)人才。要做到這一點,一是要有眼界,二是要有眼力。眼界,就是管理者不能只盯著身邊的、圍著自己轉的人。要開闊視野,把眼睛放寬,做到:眼睛向內,又要向外;眼睛向上,又要向下;眼睛向“明”,又要向“暗”;眼睛看“主”,也看洋。眼力,就是具有“剖石為玉、淘沙為金”的能力,善于發(fā)現(xiàn)人才,慧眼識金。所以,要不拘一格選人才,打破選人、用人上的條條框框,樹立“看主流、看本質、看發(fā)展”的觀念,全面、正確、客觀地看待人才,切實
53、做到人盡其才,才盡其用。(三)具備護才之膽“人無完人,金無足赤”。企業(yè)所需的各種人才,不可能都是十全十美的。他們具有人才所共有的特征,同時也各自存在著這樣或那樣的不足,有的人甚至有這樣或那樣明顯的缺點或錯誤。要不要使用他們,會有不同的看法,尤其是使用有明顯缺點和犯過錯誤的人,會有種種非議。企業(yè)領導者要善于一分為二地對待人才,更要敢于起用有明顯缺點和錯誤的有用人才。用其所長,避其所短,并在使用過程中熱情幫助,使之克服缺點,改正錯誤,這是作為一個領導者對人才使用應有的膽識。(四)掌握選才之法選拔人才有多種多樣的方法,針對人才的來源不同,需采用不同的方法。例如,從社會上公開招聘所需人才,可選擇筆試、
54、面試、答辯等方法;在企業(yè)內部招聘選拔人才,除筆試、口試、崗位操作表演、崗位工作較長時期的觀察外,還可結合業(yè)績考核評估來選擇。有人把崗位工作的觀察概括為10個方面:遇之于難,以觀其堅;理之于財,以觀其廉;給之于事,以觀其能;問之于理,以觀其明;身之于眾,以觀其漾;處之于富,以觀其儉;臨之所好,以觀其潔;交之于人,以觀其心;赴之于戰(zhàn),以觀其勇;任之于職,以觀其責。總之,著重通過實踐,觀其表現(xiàn),看其業(yè)績,對被觀察對象進行多方面的考察和評價;對符合要求者,則加以提拔,委以重任。人才的激勵人才的健康成長,離不開領導的熱情鼓勵和激勵。人才的激勵方式很多,主要有:(一)物質利益激勵企業(yè)可以運用的物質利益激勵
55、手段包括工資、獎金、分紅、員工持股和各種公共福利等。物質利益激勵是最基本的激勵手段,因為工資、獎金、住房等能滿足人們的基本需要,同時也影響其社會地位、社會交往,甚至精神需要的滿足感,因而世界各國都十分重視這一激勵手段的運用。美國管理學家孔茨指出,大多數主管人員傾向于把金錢看作比其他激勵因素更重要的因素。(二)目標激勵大多數人都有成就需要,希望不斷獲得成功。成功的標志就是達成預定目標,有目標才能產生動力,因此目標是一個重要的激勵因素。目標激勵就是指通過設置具有挑戰(zhàn)性的目標以及把目標和員工需要相結合來實現(xiàn)有效激勵的一種激勵方法。目標不能設置得高不可攀,但也不能輕而易舉,目標要具有一定的挑戰(zhàn)性,“跳
56、一跳、夠得著”,同時企業(yè)目標和員工需要相結合,員工參與目標的設置及自主完成目標,從而使員工產生責任感、成就感??梢援a生激勵作用的目標包括兩類,一類是企業(yè)目標,另一類是個人目標,如掌握某種工作技能,降低原材料消耗5%,等等。應當充分利用這兩類目標的激勵作用。(三)任務激勵這是指利用工作任務本身來激勵職工。例如一項符合自己專長或興趣的工作、一個富有挑戰(zhàn)性的任務、在工作中取得成就等都能產生激勵作用。按照行為科學理論的觀點,任務激勵屬于“內在激勵”,其付出的代價小,作用持久。任務激勵的方式包括:(1)合理分配工作。即盡可能使分配的工作適合職工的興趣和工作能力。(2)合理進行“職務設計”,即在職務設計中
57、充分考慮到技能的多樣性、任務的完整性、工作的獨立性,并闡明每項工作的結果,從中產生高度的內在激勵作用。(3)工作豐富化。指使工作具有更豐富的內容、更大的挑戰(zhàn)性和給人更強烈的成就感。工作豐富化的內容包括:工作的多樣性、任務的整體性、任務的重要性、工作的自主性和反饋的及時性。(四)榜樣激勵榜樣激勵是通過樹立榜樣,滿足員工模仿和學習的需要,把員工的行為引導到企業(yè)目標所期望的方向。榜樣的力量是無窮的,特別是樹立企業(yè)內的榜樣,確實能起到非常好的帶動作用。但榜樣的樹立一定要實事求是,不要拔高、“神化”和“虛化”,以免引起員工的逆反心理。(五)培訓激勵當代社會發(fā)展日新月異,知識更新?lián)Q代的周期越來越短,人們自
58、身發(fā)展的需求越來越強烈,因此,對員工進行不斷的培訓成為一種重要的激勵手段。培訓的激勵作用是多方面的,它可以滿足員工求知的需要。通過培訓,可提高員工達成目標的能力,為其承擔更大的責任、更富有挑戰(zhàn)性的工作及提升到更重要的崗位創(chuàng)造條件。著名的世界化工企業(yè)德國的巴斯夫公司把培訓職工、提高其工作能力作為激勵的五項基本原則之一。公司認為,員工接受培訓,既提高了知識,又培養(yǎng)了個性,同時,他們會在今后的工作中尋找更多的認可、更高的級別和更高的挑戰(zhàn),這對公司是十分有利的。(六)榮譽激勵榮譽激勵是一種終極的激勵手段,它主要是把工作成績與晉級、提升、選模范、評先進聯(lián)系起來,以一定的形式或名義標定下來。其主要的方法是
59、表揚、獎勵、經驗介紹等。榮譽可以成為不斷激勵榮譽獲得者保持和發(fā)揚成績的力量,還可以對其他人產生感召力,激發(fā)比、學、趕、超的動力,從而產生較好的激勵效果。美國IBM公司有一個“百分之百俱樂部”,當公司員工完成他的年度任務,他就被批準成為該俱樂部會員,他和他的家人將被邀請參加隆重的集會。結果,公司員工都以獲得“百分之百俱樂部”會員資格作為第一目標,以獲取那份光榮。榮譽激勵的作用顯著,在應用時有以下幾點要求:一是要滿足員工的自尊需要;二是對員工的貢獻要公開表示承認;三是不要吝嗇頭銜和名號。(七)企業(yè)激勵這是指動用企業(yè)責任及權力對職工進行激勵。行為科學家認為,大多數人都愿意承擔責任。員工希望有自我控制
60、的權力,這也是行為科學的論點。實行企業(yè)激勵,要求盡可能明確每個工作人員應負的責任,讓他們承擔更多的責任,并享有相應的權利,為此,企業(yè)在建立嚴格的責任制的同時應當實行各種形式的民主管理,如讓職工或其代表參與企業(yè)重大決策的審議,監(jiān)督各級領導干部的工作,廣泛開展班組民主管理及合理化建議活動,等等。(八)制度激勵一方面,企業(yè)中的各項規(guī)章制度,一般來說都與一定物質利益相聯(lián)系,因此,對職工的消極行為是個約束,另一方面,規(guī)章制度也為職工提供了行為規(guī)范與社會評價標準。職工遵守規(guī)章制度的情況還與自我肯定、社會輿論等精神需要相聯(lián)系,因此,其激勵作用是綜合的。例如,企業(yè)用工制度若規(guī)定可以辭退表現(xiàn)不好或技能過低的人員
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