高中語(yǔ)文必修下 精品解析:遼寧省葫蘆島市20192020學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(原卷版)_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文必修下 精品解析:遼寧省葫蘆島市20192020學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(原卷版)_第2頁(yè)
高中語(yǔ)文必修下 精品解析:遼寧省葫蘆島市20192020學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(原卷版)_第3頁(yè)
高中語(yǔ)文必修下 精品解析:遼寧省葫蘆島市20192020學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(原卷版)_第4頁(yè)
高中語(yǔ)文必修下 精品解析:遼寧省葫蘆島市20192020學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020年葫蘆島市普通高中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試高一語(yǔ)文注意事項(xiàng):本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。共150分,考試時(shí)間150分鐘。1.答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題紙上,認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào),并將條形碼粘貼在答題紙上的指定位置上。2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào);非選擇題答案用0.5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整,筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效。4.保持紙面清潔,不折疊,不破損。5.做選考題時(shí),考生按照題目要求作答,并用2B鉛筆在答題紙上把

2、所題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑。第卷一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類文本閱讀。閱讀下面的文字,完成各題。散點(diǎn)透視,是我國(guó)古典詩(shī)歌所特有的,如果不明此理,是難以掌握古典詩(shī)歌的藝術(shù)精髓的。如杜甫的望岳:“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉,蕩胸生層云,決眥入歸鳥,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!痹?shī)人究竟在哪里望?王嗣爽杜臆說(shuō):“公蓋在岳麓,神游岳頂”,“想象登岳如此,非實(shí)語(yǔ),不可以字句解也”,仇兆鰲杜詩(shī)詳注說(shuō):“此望東岳而作也。詩(shī)用四層寫意:首聯(lián),遠(yuǎn)望之色;次聯(lián),近望之勢(shì);三聯(lián),細(xì)望之景;末聯(lián),極望之情.上六實(shí)敘,下二虛摹”今人唐詩(shī)及杜詩(shī)選本,多從此說(shuō)。但這種傳統(tǒng)的說(shuō)法總難令人滿意,杜甫當(dāng)時(shí)年輕氣盛,焉有望

3、泰山而不登臨之理?更不會(huì)如蕭滌非先生所說(shuō)的“從朝至暮”地望而不登。如不登山,怎能看見“齊魯青未了”的壯觀?那更看不見“陰陽(yáng)割昏曉”的奇景。于是近年來(lái)有人提出異說(shuō),認(rèn)為詩(shī)人的立腳點(diǎn)是登岳而望,或說(shuō)登日觀峰而望。然而,問(wèn)題又出來(lái)了,既然杜甫已經(jīng)在日觀峰觀日出,何以不一鼓作氣,登上絕頂,而發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的向往之嘆?既然杜甫已經(jīng)登上岳頂(把“會(huì)當(dāng)”解作“正當(dāng)”)何以登頂之前會(huì)看見天晚歸山的飛鳥呢?那么登上岳頂不是到了夜晚了么??jī)煞N不同的見解,似乎都有理,又似乎都無(wú)理。誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。有理,是因?yàn)樗麄兌甲プ×嗽?shī)歌“寫實(shí)”的原則;無(wú)理,是因?yàn)樗麄兌季心嘤凇皩憣?shí)”的原則。我認(rèn)為著眼于“寫實(shí)”而跳出寫實(shí)來(lái)

4、研究這首詩(shī)的立腳點(diǎn),是可以比較圓滿地得到解答的。詩(shī)中寫到“陰陽(yáng)割昏曉”,“蕩胸生層云”等句,非身臨其境,是杜撰不出來(lái)的??梢娬f(shuō)詩(shī)人未登泰山而只是冥搜得之是不足信的。但是,如果僅以“寫實(shí)”來(lái)看,這首詩(shī)仍然有不少使人迷惑的地方,就拿首聯(lián)來(lái)說(shuō),不管你站在什么地方,都無(wú)法看見“齊魯青未了”的,除非你坐上飛機(jī)在高空俯視,但那時(shí)杜甫還沒(méi)有這個(gè)條件。所以要解決這個(gè)疑難問(wèn)題,就得跳出“寫實(shí)”,另辟蹊徑思考了。大家知道,詩(shī)雖求真實(shí),但不是寫生畫,不是把看得見的一些事物疊加在一起,就成了一首詩(shī)。意境,乃詩(shī)人心中之境,它雖來(lái)源于生活實(shí)景,卻不局限于生活實(shí)景,“略貌取神”,這四個(gè)字最能概括這兩者之間的關(guān)系。就這個(gè)特點(diǎn)

5、來(lái)說(shuō),詩(shī)人已經(jīng)由目游泰山進(jìn)入到神游泰山了。這時(shí),詩(shī)人是以自己對(duì)泰山的理解和情感來(lái)組織畫面,而不拘泥于自然的時(shí)空順序了。一二句是詩(shī)人以大觀小,從全宇宙的角度來(lái)觀察泰山,為泰山空中攝神,打下高大雄偉的基調(diào)。三四句,立腳點(diǎn)從空中降至山上,著重從視覺感受寫其色彩之絢麗。五六句,立腳點(diǎn)又從山上移至山腰,著重從動(dòng)態(tài)的角度寫其靈秀。后兩句,其意不在寫景,而在抒情,抒發(fā)詩(shī)人壯志凌云的少年意氣,富有強(qiáng)烈的時(shí)代精神,實(shí)乃全首之警策、全詩(shī)的視點(diǎn)是游移的,是散點(diǎn)透視,其立腳點(diǎn)或高或低,忽遠(yuǎn)忽近,詩(shī)人和讀者都好像在空中自由翱翔,享受著情感意念上的真和美。(摘編自羊玉祥古詩(shī)文鑒賞方法21講)1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和

6、分析,不正確的一項(xiàng)是( )A. “散點(diǎn)透視”是從觀察點(diǎn)的角度仰觀俯視、遠(yuǎn)望近察的一種流動(dòng)性審美觀察方式。B. 王嗣爽的杜臆與仇兆鰲的杜詩(shī)詳注中,對(duì)杜甫望岳的理解存在差距。C. 有人認(rèn)為詩(shī)人的立腳點(diǎn)是登岳而望或登日觀峰而望,但也難以解釋通全詩(shī)的內(nèi)容。D. 作者認(rèn)為詩(shī)人是從自己的情感出發(fā)來(lái)寫泰山的,理解時(shí)要跳出寫實(shí)的角度來(lái)思考。2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( )A. 本文引用王嗣爽和仇兆鰲的話,論證自古對(duì)杜甫的望岳一詩(shī)就有不同的理解。B. 作者指出近年來(lái)有人提出的異說(shuō),為自己觀點(diǎn)的確立找到了可以比較的不同說(shuō)法。C. 作者分析前人和同時(shí)代人理解上存在的疑點(diǎn),從怎樣理解詩(shī)句上論證自己

7、的觀點(diǎn)。D. 本文論證上事例與事理結(jié)合,從“散點(diǎn)透視”的角度對(duì)望岳一詩(shī)做了新的解讀。3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )A. “散點(diǎn)透視”的審美方式,可使景物畫面在詩(shī)歌作者的空間意識(shí)中得以自由鋪展。B. 作者認(rèn)為,蕭滌非先生所說(shuō)的“從朝至暮”地望而不登不符合詩(shī)人年輕氣盛的特點(diǎn)。C. 只有抓住“寫實(shí)”又不拘泥于“寫實(shí)”的原則才能真正鑒賞出望岳的藝術(shù)特色。D. 望岳一詩(shī)的立腳點(diǎn)雖然是游移的,或高或低,忽遠(yuǎn)忽近,但都離不開寫實(shí)的原則。(二)實(shí)用類文本閱讀閱讀下面的文字,完成各題材料一:5月26日,2019數(shù)博會(huì)“大數(shù)據(jù)與全球減貧”高端對(duì)話在貴陽(yáng)舉行。國(guó)內(nèi)外政府官員、扶貧專家、企業(yè)代表等匯聚

8、一堂,圍繞“大數(shù)據(jù)與全球減貧”這一主題,聚焦“一帶一路”倡議,交流減貧經(jīng)驗(yàn)、闡述觀點(diǎn)看法。第十三屆全國(guó)人大社會(huì)建設(shè)委員會(huì)副主任委員、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)任賢良認(rèn)為:中國(guó)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,讓貧困地區(qū)群眾在互聯(lián)網(wǎng)共建共享中有更多獲得感。特別是發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能在脫貧攻堅(jiān)中的作用,深入實(shí)施網(wǎng)絡(luò)扶貧行動(dòng)計(jì)劃,從網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、信息內(nèi)容、電商平臺(tái)、公共服務(wù)方面系統(tǒng)部署,使脫貧攻堅(jiān)工作多頭推進(jìn).發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù),推動(dòng)貧困地區(qū)的農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。截止到2018年底,我國(guó)貧困縣的網(wǎng)絡(luò)銷售零售額已突破1000億元。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)扶持工程。開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,加強(qiáng)干部群眾培訓(xùn),支持大學(xué)生村官和大學(xué)生返鄉(xiāng)開

9、展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),提高貧困地區(qū)的教育水平和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。(摘編自湯利、庭靜等大數(shù)據(jù)在精準(zhǔn)扶貧領(lǐng)域前景廣闊“大數(shù)據(jù)與全球減貧”)材料二:以往多年,由于信息不完備不對(duì)稱,有些公共服務(wù)供給未能與服務(wù)需求準(zhǔn)確匹配,效率不高。網(wǎng)絡(luò)的廣泛滲透,使得差別化、個(gè)性化的公共服務(wù)需求更容易識(shí)別,為政府提高公共服務(wù)的效率創(chuàng)造了有利條件。流動(dòng)人口的服務(wù)一直是公共服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)。信息缺乏是一個(gè)重要原因。近些年一些地方借助信息技術(shù)提升服務(wù)水平頗有成效。義烏市流動(dòng)人口數(shù)量約130萬(wàn),為戶籍人口的兩倍,近年來(lái)市政府搭建起智能化管理框架,提高了服務(wù)的便利性和時(shí)效性。例如,2016年三季度上線的“新義烏人家園”公眾平臺(tái),專門建立

10、微信申報(bào)后臺(tái)系統(tǒng),辦理居住登記手續(xù)只需在租住房屋前掃下二維碼,在公眾號(hào)里填好信息提交就行了,解決了空間時(shí)間限制,高效便捷。義烏流動(dòng)人信息分析決策預(yù)警系統(tǒng)是義烏市公安局依托政府大數(shù)據(jù)共享交換平臺(tái)形成的跨部門數(shù)據(jù)資源共享共用系統(tǒng),不僅涵蓋了流動(dòng)人口登記內(nèi)容,還包含一些單位在流動(dòng)人口服務(wù)管理工作中獲得的其數(shù)據(jù)信息,包括學(xué)歷、戶籍、年齡段、行業(yè)等不同類型。它既可以用來(lái)比對(duì)流動(dòng)人口個(gè)人信息真?zhèn)?,亦可根?jù)數(shù)據(jù)及時(shí)通知個(gè)人登記信息,還能為流動(dòng)人口變化趨勢(shì)做出分析。(摘編自江小涓大數(shù)據(jù)時(shí)代的政府管理與服務(wù):提升能力及應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn))材料三:20182019趨勢(shì)對(duì)比201820191.機(jī)器學(xué)習(xí)繼續(xù)成為大數(shù)據(jù)智能分析的

11、核心技術(shù)1.數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能的結(jié)合越來(lái)越緊密2.人工智能和腦科學(xué)相結(jié)合,成為大數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的熱點(diǎn)2.機(jī)器學(xué)習(xí)繼續(xù)成為大數(shù)據(jù)智能分析的核心技術(shù)3.數(shù)據(jù)科學(xué)帶動(dòng)多學(xué)科融合3.大數(shù)據(jù)的安全和隱私保護(hù)成為研究和應(yīng)用熱點(diǎn)4.數(shù)據(jù)學(xué)科雖興起,但學(xué)科突破進(jìn)展緩慢4.數(shù)據(jù)科學(xué)帶動(dòng)多學(xué)科融合;基礎(chǔ)理論研究受到重視,但未見突破5.推動(dòng)數(shù)據(jù)立法,重視個(gè)人數(shù)據(jù)隱私5.基于知識(shí)圖譜的大數(shù)據(jù)應(yīng)用成為熱門應(yīng)用場(chǎng)景6.大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)和決策支持仍然是應(yīng)用的主要形式6.數(shù)據(jù)的語(yǔ)義化和知識(shí)化是數(shù)據(jù)價(jià)值的基礎(chǔ)問(wèn)題7.數(shù)據(jù)的語(yǔ)義化和知識(shí)化是數(shù)據(jù)價(jià)值的基礎(chǔ)問(wèn)題7.人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算將高度融合為一體化的系統(tǒng)8.基于海量知識(shí)的智能仍是主

12、流智能模式8.基于區(qū)塊鏈接技術(shù)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景漸漸豐富9.大數(shù)據(jù)的安全持續(xù)令人擔(dān)憂9.大數(shù)據(jù)處理多樣化模式并存融合,基于海量知識(shí)的智能仍是主流智能模式10.基于知識(shí)圖譜的大數(shù)據(jù)應(yīng)用成為熱門應(yīng)用場(chǎng)景10.關(guān)鍵數(shù)據(jù)資源涉及國(guó)家主權(quán)(摘編自CCF大數(shù)據(jù)專家委員會(huì)2019年大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè))4. 下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A. 在20182019趨勢(shì)對(duì)比中,機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)科學(xué)和數(shù)據(jù)語(yǔ)義化和知識(shí)化在排序先后的對(duì)比中有降有升,體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)發(fā)展的某種趨勢(shì)。B. 在2019年的10大趨勢(shì)預(yù)測(cè)中,“數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能的結(jié)合”“人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算將高度融合”等都顯示出結(jié)合與融合

13、的特點(diǎn)。C. “大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)和決策支持仍然是應(yīng)用的主要形式”在2018年大發(fā)展趨勢(shì)中位居第六,而在2019年卻悄然淡出,說(shuō)明這一問(wèn)題已經(jīng)解決。D. “基于區(qū)塊鏈技術(shù)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景漸漸豐富”“關(guān)鍵數(shù)據(jù)資源涉及國(guó)家主權(quán)”等內(nèi)容在2019年的出現(xiàn),說(shuō)明大數(shù)據(jù)發(fā)展又有新的變化。5. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A. “大數(shù)據(jù)與全球減貧”高端對(duì)話圍繞“大數(shù)據(jù)與全球減貧”這一主題交流減貧經(jīng)驗(yàn)、闡述觀點(diǎn)看法,說(shuō)明了大數(shù)據(jù)在這一方面起著重要的作用。B. 截止到2018年底,我國(guó)貧困縣的網(wǎng)絡(luò)銷售零售額已突破1000億元,可見發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)有利于解決貧困地區(qū)百姓產(chǎn)品的對(duì)外銷售問(wèn)題。C.

14、在地方政府沒(méi)有運(yùn)用大數(shù)據(jù)解決公共服務(wù)需求之前,信息不完備不對(duì)稱,導(dǎo)致政府工作效率不高,使百姓的公共服務(wù)需求難以及時(shí)解決D. 義烏流動(dòng)人口信息分析決策預(yù)警系統(tǒng),可以登記流動(dòng)人口,獲得流動(dòng)人口多方面的信息,對(duì)其變化趨勢(shì)做出分析,提升了政府管理與服務(wù)能力6. 大數(shù)據(jù)的發(fā)展具有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題)閱讀下面的材料,完成各題。推磨高軍朱大爺老兩口看到胡同志住進(jìn)來(lái)后,見了面總是笑著打招呼。這些日子,和同志們接觸多了,朱家人也早已沒(méi)有了什么拘束?,F(xiàn)在整個(gè)沂蒙山區(qū)正在春耕備播,老百姓都在忙農(nóng)活兒,胡同志也是忙得腳不沾地,要么出去一天不著家,要么招來(lái)一些人商量事情。

15、大家都各忙各的,相互見面的時(shí)候并不多。這里的風(fēng)俗堂屋是主屋,胡同志被安排到家里,朱大爺老兩口一直想把他讓到堂屋里住。胡同志看到西屋雖然低矮,但里面東西不多,堅(jiān)持住了西屋。從西屋門內(nèi)就能看到左前方的堂屋西窗下那盤磨,磨眼圓筒狀向天空敞開著,磨臺(tái)周邊凸起一層邊沿兒,只有正南方留出了一個(gè)稍微向前伸出的石嘴兒,方便從這里向下刮煎餅糊子。沂蒙山區(qū)家家戶戶院子里都有盤磨,用來(lái)磨糊子,再在鏊子上烙煎餅。其實(shí),胡同志是來(lái)解決山東分局和115師一些關(guān)系問(wèn)題的,所以非常忙。他經(jīng)常忙到深夜還不休息,在燈下一會(huì)兒皺眉思索,一會(huì)兒奮筆疾書,實(shí)在太累了就站起來(lái)活動(dòng)一下腰身,就又坐下了。第三天雞還沒(méi)叫,窗外漆黑一團(tuán),沉睡中

16、的胡同志聽到院子里有了動(dòng)靜。他抬頭從欞里向外看去,影影綽綽看到朱大爺和朱大娘每人抱著一根磨棍已經(jīng)開始推磨了。他睡眼朦朧,連著打了幾個(gè)哈欠,應(yīng)該是自己剛睡著才不長(zhǎng)的時(shí)間,但是磨盤有規(guī)律轉(zhuǎn)動(dòng)的嚕咕嚕聲和兩個(gè)人雜沓的腳步聲交織在一起,在黎明前的寂靜里顯得格外清晰。他知道自己想再休息一下已經(jīng)不可能,于是也起床了。他小聲制止隨行同住的警衛(wèi)人員起床,打開門走了出去。朱家老兩口停下了腳步:“哦,把胡同志聒噪醒了吧?”他趕緊說(shuō)道:“不是,我每天都是這個(gè)時(shí)候醒。怎么這么早就起來(lái)推磨???哦,是了,農(nóng)活忙了,早干完家務(wù)好去忙地里的活兒?jiǎn)??!薄皝?lái),我推一會(huì)兒,”胡同志說(shuō)著接過(guò)了朱大娘的磨棍推起來(lái),“你來(lái)添磨吧?!敝齑?/p>

17、娘不一會(huì)兒就往磨眼里添上一勺地瓜干糝子,磨臺(tái)上的糊子逐漸多起來(lái)。胡同志和朱家老兩口繼續(xù)說(shuō)著話:“我們老家那里也有磨,只是形狀不太一樣,還有一個(gè)花鼓戲?qū)iT唱磨豆腐,怎么唱來(lái)?哦,是這樣我叫張古冬,做事好懵懂,老婆說(shuō)我呷飯,要用一水桶,時(shí)來(lái)鐵樹開花,運(yùn)去生姜不辣”太陽(yáng)從東邊露出紅紅的臉,一大瓦盆地瓜干糝子磨完了。白天,分局的同志知道這個(gè)情況后立即表態(tài)說(shuō):“我們馬上安排有關(guān)干部和朱大爺老兩口談?wù)劊屗麄儾灰@么早就推磨,以免影響胡服同志休息”胡同志使勁擺擺手,笑道:“千萬(wàn)不要小題大做,群眾都忙于播種,起早貪黑干完家里的事,好去忙地里的活兒呢,何況也沒(méi)有影響我休息,反而讓我聽到很多真心話,你們絕對(duì)不要

18、去說(shuō)這個(gè)事兒。”翌日一大早,胡服又在那個(gè)時(shí)辰醒來(lái),可是院子里推磨的聲音并沒(méi)有響起來(lái)。他感到很奇怪,就悄悄起來(lái)走進(jìn)院子,來(lái)到東屋廚房,只見泡好的地瓜干糝子還靜靜地放在那里。他回到西屋,輕輕叫起警衛(wèi)員:“來(lái),咱們推磨去?!彼麄円蝗吮鹨桓ス鳎緡9緡M破饋?lái),走幾圈胡服就往磨眼里添上一勺瓜干糝子。不一會(huì)兒就推下糊子來(lái)了。這時(shí)候,朱大爺老兩口急火火走出堂屋門說(shuō):“這可使不得,胡同志!俺這不是想讓你和同志們多瞇一會(huì)兒,怎么唉”“你們都能起來(lái),我們?cè)趺催€要多睡,真的不要見外喲?!彼贿呎f(shuō)著,一面繼續(xù)推著磨,腳步顯得更有勁兒了,“那個(gè)歌子怎么唱來(lái)?我叫張古冬,做事好懵懂,老婆說(shuō)我呷飯多年后省里有個(gè)下鄉(xiāng)演出

19、活動(dòng)來(lái)到村里,有個(gè)來(lái)看演出的青年人竟然很有韻味地念白道:“我叫張古冬”演員們很奇怪:“啊,這是湖南花鼓戲磨豆腐啊,在咱們山東你是從哪里學(xué)來(lái)的?”“俺爺爺過(guò)去經(jīng)常這樣念叨,我小時(shí)候就學(xué)會(huì)了。他說(shuō)當(dāng)年有個(gè)叫胡服的革命同志就住在俺家里,是從他那里聽來(lái)的。”演員們明白了:“哦,原來(lái)你們家里住過(guò)大人物啊。”大家笑著告訴他們胡服的真名是誰(shuí),他們都睜大了眼睛:“哎喲,原來(lái)是他啊”(原載于小說(shuō)月刊2019年第7期)7. 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )A. 文章開頭交代沂蒙的春耕備播狀況,既是交代了故事發(fā)生的背景,同時(shí)為下文一系列的情節(jié)作鋪墊,例如胡同志制止分局同志小題大做等。B.

20、 文中“來(lái),我推一會(huì)兒”一句看似不經(jīng)意的話,實(shí)則意蘊(yùn)豐富,這表明作為領(lǐng)導(dǎo)的胡同志也會(huì)推磨,也是農(nóng)村走出來(lái)的,也是群眾的一員。C. 磨豆腐的花鼓戲在文章反復(fù)出現(xiàn),這不僅是文章情節(jié)構(gòu)思的憑借物,還凸顯“軍民一家親”的小說(shuō)主題。D. “演員們一下子明白了:哦,原來(lái)你們家里住過(guò)大人物啊?!苯Y(jié)尾句里的“大人物”,沒(méi)有一丁點(diǎn)的突兀感,因?yàn)樵奶幪幱蟹P。8. 革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,正是依靠“不拿群眾一針一線”的優(yōu)良作風(fēng),我黨我軍方能贏得群眾支持這就是我黨我軍的優(yōu)良作風(fēng)。請(qǐng)談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造這優(yōu)良作風(fēng)的。9. 小說(shuō)標(biāo)題“推磨”有哪些作用?請(qǐng)做具體分析。二、古代詩(shī)文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面

21、的文言文,完成各題。陳蕃字仲舉汝南平輿人也祖河?xùn)|太守初仕郡舉孝廉除郎中后遭母憂棄官行喪,服闋,刺史周景辟別駕從事,以諫爭(zhēng)不合,投傳而去。后公府辟舉方正,皆不就。太尉李固表薦,征拜議郎,再遷為樂(lè)安太守,時(shí),李膺為青州刺史,名有威政,屬城聞風(fēng),皆自引去,蕃獨(dú)以清績(jī)留。郡人周璆,高潔之士。前后郡守招命莫肯至,唯蕃能致焉。字而不名,特為置一榻,去則縣之,大將軍梁冀威震天下,時(shí)遣書詣蕃,有所請(qǐng)托,不得通,使者詐求謁,蕃怒,笞殺之。坐左轉(zhuǎn)修武令,稍遷,拜尚書。時(shí),零陵、桂陽(yáng)山賊為害,公卿議遣討之,又詔下州郡,一切皆得舉孝廉、茂才。蕃上疏駁之曰:“昔高祖創(chuàng)業(yè),萬(wàn)邦息肩,撫養(yǎng)百姓,同之赤子。今二郡之民,亦陛下

22、赤子也。致令赤子為害,豈非所在貪虐,使其然乎?宜嚴(yán)敕三府,隱核牧守令長(zhǎng),其有在政失和,侵暴百姓者,即便舉奏,更選清賢奉公之人,能班宣法令情在愛惠者,可不勞王師,而群賊弭矣。又三署郎吏二千余人,三府掾?qū)龠^(guò)限未除,但當(dāng)擇善而授之,簡(jiǎn)惡而去之。豈煩一切之詔,以長(zhǎng)請(qǐng)屬之路乎!”以此忤左右,故出為豫章太守。(節(jié)選自后漢書陳蕃傳)10. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A. 陳蕃字仲舉/汝南平輿人也/祖河?xùn)|/太守初仕郡/舉孝廉/除郎中后/遭母憂/棄官行喪B. 陳蕃字仲舉/汝南平輿人也/祖河?xùn)|太守/初仕郡/舉孝廉/除郎中/后遭母憂/棄官行喪C. 陳蕃字仲舉/汝南平輿人也/祖河?xùn)|/太守初仕郡/

23、舉孝廉/除郎中/后遭母憂/棄官行喪D 陳蕃字仲舉/汝南平輿人也/祖河?xùn)|太守/初仕郡/舉孝廉/除郎中后/遭母憂棄官行喪11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )A. 字是根據(jù)人名中的意義另外取的別名,所以字和名常有意義上的聯(lián)系。自稱用名,表示謙虛;稱人用字,表示尊敬。B. 孝廉是“孝順親長(zhǎng),廉能正直”的意思。漢武帝時(shí)設(shè)立察舉考試制度,由地方官向中央舉薦品行端正的人任以官職,被舉薦的人稱為“孝廉”。C. 茂才,和秀才同義,東漢時(shí)為了避諱漢武帝劉秀的名字,將秀才改為茂才,后來(lái)有時(shí)也稱秀才為茂才。D. 萬(wàn)邦,指所有諸侯封國(guó),后引申為天下,全國(guó)。三國(guó)魏曹植上責(zé)躬應(yīng)詔詩(shī)表中云:“君臨

24、萬(wàn)邦,萬(wàn)邦既化。”12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )A. 陳蕃剛“舉孝廉,除郎中”就遭遇母親喪事,只好辭官服喪。服喪期滿后,刺史周景征召他為別駕從事,后因被人舉報(bào)而丟掉官符,棄官而去。B. 陳蕃特意為郡人周璆準(zhǔn)備床鋪,并將造假的使者抽打致死,這兩件事體現(xiàn)了陳蕃鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。C. 陳蕃認(rèn)為地方官吏貪贓枉法、虐待百姓是導(dǎo)致山賊危害一方的重要原因。D. 陳蕃宦海幾起幾落,這與他剛直不阿、愛民忠君的高尚節(jié)操分不開。13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)字而不名,特為置一榻,去則縣之。(2)時(shí)遣書詣蕃,有所請(qǐng)托,不得通,使者詐求謁,蕃怒,笞殺之。(二)古代詩(shī)歌閱讀(

25、本題共2小題)閱讀下面這首詞完成各題菩薩蠻宋孫洙樓頭尚有三通鼓,何須抵死催人去!上馬苦匆匆,琵琶曲未終?;仡^凝望處,那更廉纖雨。漫道玉為堂,玉堂今夜長(zhǎng)。14. 下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )A. 離天亮還早,恰逢此時(shí)朝廷宣召,詞人發(fā)出“何須抵死催人去”的怨語(yǔ),皇帝宜召,竟是如此不情愿,可見這夜宴是何等令人留戀。B. “上馬苦匆匆”中的“苦”字,很好地表達(dá)了詞人對(duì)官場(chǎng)的厭倦心情和身不由己的痛苦,一曲琵琶還未聽完,竟還要匆匆上馬去應(yīng)官差。C. 上片四句,一氣呵成,節(jié)奏快速,皇命催人、刻不容緩氣氛頓出,從而較好地托出詞人不愿從命而又不敢違命的矛盾心情。D. “回頭凝望處,那更廉纖雨”是說(shuō)人

26、雖已上馬,上了馬仍不時(shí)回頭凝望那歡樂(lè)的場(chǎng)所,這時(shí)一路上飄灑著的細(xì)雨,讓詞人感到心情愉悅。15. 這首詞結(jié)尾提到“玉堂今夜長(zhǎng)”,與前面哪一句相對(duì)應(yīng),我們?cè)撊绾卫斫饨Y(jié)尾句?(三)名篇名句默寫16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在侍坐中,孔子認(rèn)為“禮”在國(guó)家治理中占有重要地位,所以他嗤笑子路“_,_。”(2)在答司馬諫議書中,王安石對(duì)司馬光在來(lái)信中對(duì)自己因推行變法而冠之“征利”罪名加以反駁的兩句是:“_,_。”(3)紅樓夢(mèng)中的枉凝眉里有“一個(gè)是,一個(gè)是若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;”其中“_”指的是賈寶玉,“_”指的是林黛玉。(4)六國(guó)論用比喻手法表現(xiàn)諸侯割地事秦結(jié)局的句子是“_,_。”(5)諫太

27、宗十思疏中,魏征期望達(dá)到的理想政治境界是“_,_。”第卷 表達(dá)題三、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面文字,完成各題2019年被稱作5G商用元年,這意味著,屬于5G的新一代終端即將落地,相應(yīng)的新場(chǎng)景也有望逐漸形成。5G將如何在視頻、教育、金融,乃至手機(jī)、自動(dòng)駕駛、智能家居等領(lǐng)域的應(yīng)用,成為業(yè)內(nèi)外最值得探討的問(wèn)題之一,通信行業(yè)是個(gè)很有規(guī)律的行業(yè),“每10年出一個(gè)C”但是相對(duì)于4G,5G并非簡(jiǎn)單的性能提升,而是整體架構(gòu)的改變。僅從產(chǎn)業(yè)參與度來(lái)說(shuō),相比于4G,參與5G的運(yùn)營(yíng)商和定點(diǎn)生產(chǎn)廠商就有數(shù)倍的增加。未來(lái)5G將給人類社會(huì)提供三點(diǎn)支撐,首先是 的5G連接,第二是提供云的IT基礎(chǔ)設(shè)施,最后是基于前兩者基礎(chǔ)上 的人

28、工智能應(yīng)用這才是5G真正到來(lái)最值得期待的應(yīng)用。2013年,隨著我國(guó)4G的商用,掃碼支付逐漸普及,無(wú)現(xiàn)金交易時(shí)代到來(lái).隨著5G商用元年的到來(lái),更加 、迅速的“刷臉支付”已經(jīng)在各地開啟試點(diǎn)“靠臉吃飯”的時(shí)代即將來(lái)臨。5G給教育帶來(lái)的變革不單單是未來(lái)一年兩年,很可能是十年二十年的變革,將給整個(gè)在線教育行業(yè)帶來(lái)巨大變革、至于5G對(duì)于媒體的影響,5G讓新聞更具沖擊力和 ,新聞的載體也不再局限。手機(jī)變成播放器,所有的內(nèi)容、內(nèi)容處理都將在云端完成。5G時(shí)代,折疊屏開始商業(yè)化,視頻更具震撼力、吸引力,而大屏的使用,也將讓手機(jī)屏幕的邊界問(wèn)題得到解決,( )。17. 依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A. 無(wú)處不在 無(wú)所不及 便捷 震撼力B. 隨處可見 無(wú)所不能 快捷 震撼力C. 無(wú)處不在 無(wú)所不能 便捷 震動(dòng)力D. 隨處可見 無(wú)所不及 快捷 震動(dòng)力18. 下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A. 所謂的“新聞現(xiàn)場(chǎng)”受這些技術(shù)的影響也有望得到重新的定義B. 受這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論