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1、 r yu mng 日月明9語文 一年級 上冊第一課時第二課時 明mng日字旁月日會意字明月 明天光明明日月明亮第一課時南方繞彎 把兩個或者兩個以上的獨體字根據(jù)各自的含義合在一起組成的新字,叫做會意字。 理解每個部分的意思,就能知道新字的意思。返回南方繞彎 聽老師讀課文,注意聽清每個字的發(fā)音。點擊圖標,聽范讀聽讀課文南方繞彎 自讀課文,借助拼音朋友把字音讀準。自讀課文明 力 塵 從 眾 雙 木 林 森 條 心mnglchncngzhngshungmlnsn tio后鼻音xn學認字明天 力氣 塵土 從小 眾人雙手 木頭 樹林 森林 一條心mnglchncngzhngshungmlnsn tiox
2、n讀詞語 去掉拼音讀一讀,看看誰讀得最準確。日月明,田力男。小大尖,小土塵。二人從,三人眾。雙木林,三木森。9 日月明一人不成眾,獨木不成林。眾人一條心,黃土變成金。齊讀課文的前兩句,把其中的會意字圈出來吧!互動課堂男力氣、風力、火力田力男l(wèi)古時在田里花很大力氣干活的多是男子。你還知道哪些東西是尖的?小大尖小大尖草芽尖尖筆尖筍尖尖銳的末端生活中你見過哪些“塵”?小土塵chn小土塵灰塵沙塵粉塵很小很小的土齊讀課文的第三四句,把其中的會意字圈出來吧!二人從cng三人眾zhng聽眾 觀眾從小 從前跟從許多人雙木林ln三木森sn森林成片的樹木更多更茂盛的樹木樹林 山林木林森觀察圖片連一連。雙一雙襪子兩
3、個,成對的一雙拖鞋雙手一雙筷子shung學認字朗讀指導(課后第1題)拍手讀一讀 書寫: (1)橫要寫得平直。 (2)豎與豎中線重合。 (3)撇與捺寫舒展。組詞:木頭 木馬m學寫字 書寫: (1)第一筆是短橫。 (2)豎寫在豎中線上。 (3)長橫寫平直。組詞:土地 沙土t 書寫:橫折鉤的折向筆畫和撇的斜度基本保持一致。組詞:力氣 用力l 書寫: (1)左窄右寬。 (2)左邊的“木”做偏旁,捺改成點。組詞:樹林 林子ln一、在正確的讀音下畫橫線。課堂演練 “林”是( )結(jié)構的字,共有( )筆,我能給它組詞:( )、( )。左右樹林森林二、填一填。8 讀一讀課文的前四句話,回憶課文內(nèi)容。會意字第二課
4、時蘋果對對碰日月人木木人田力木林小大明:明天 字詞小紅花:每讀對一個卡片就會得到卡片背面的小紅花,看誰得到的小紅花最多!力:力氣塵:塵土從:從前眾:眾人雙:雙手森:森林條:一條心:手心 齊讀課文的最后兩句話,說一說你讀懂了哪句話的意思吧!互動課堂只有一個人不能叫做眾,只有一棵樹不能叫做林。孩子們在做什么? 齊心協(xié)力種樹:團結(jié)就是力量。一條魚、一條路愛心、細心 聯(lián)想:你仿佛看到了孩子們種樹后荒山有怎樣的變化?團結(jié)就是力量 聯(lián)系實際說一說:生活中還有什么事情說明團結(jié)起來力量大?你能猜出下面這些字的意思嗎?(課后第3題)單人旁三點水zhngmm聯(lián)系實際說一說:你什么時候用到過這3個字?淚休歪 明 月 力氣 塵 土 眾 多 樹 林 森 林 關 心 開 心 mn yu l qi chn t zhn du sh ln sn ln un xn ki xn 詞語積累:讀一讀(課后第2題) 書寫:從左到右,起筆時稍重,折時頓筆,輕輕往左下方撇。臥鉤筆畫學習 書寫: (1)第二筆臥鉤像彎彎的月牙。 (2)中間一點在豎中線上,左右兩點要呼應。組詞:小心 心情x
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