2023學(xué)年江蘇省無(wú)錫市碩放中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是A離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子B單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C分子、原子都是不帶電的微粒,但不

2、帶電的微粒不一定都是分子、原子D氧化物都含有氧元素,含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物2建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是()A變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇驜氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小C不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同D非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)3下列變化中,“與眾不同”的是()A鎂帶的燃燒B冰雪融化C品紅的擴(kuò)散D膽礬研磨4下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是( )A氮?dú)釨汞C水D氯化鈉5生物的呼吸作用表示為:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水,以下關(guān)于有機(jī)物組成元素推斷正確的是A只含碳元素B

3、一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素C一定含碳、氫和氧元素D只含碳元素和氫元素6關(guān)于溶液下列說(shuō)法中正確的是A溶液都是無(wú)色、透明的液體B汽油洗油污的原理與洗潔精洗油污的原理相同C對(duì)于同一溶質(zhì)的水溶液,在同一溫度時(shí),飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大D升高溫度,飽和溶液一定能變成不飽和溶液7密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表,則下列說(shuō)法正確的是物質(zhì)甲 乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)6.4 3.24.02.8反應(yīng)后質(zhì)量(g)5.2X7.22.8A甲和丙是反應(yīng)物B丁一定是催化劑CX=2.0D該反應(yīng)是化合反應(yīng)8從分子、原子角度對(duì)下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是A花香

4、四溢分子很小,質(zhì)量也很小B食品變質(zhì)分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)也發(fā)生變化C滴水成冰分子間隔變小、停止運(yùn)動(dòng)D熱脹冷縮分子或原子大小發(fā)生變化9 “生命因我而充滿活力,煙花因我而絢麗多彩?!逼渲械摹拔摇笔侵窤氧氣B氮?dú)釩氫氣D二氧化碳100.1%的高錳酸鉀可消毒殺菌,高錳酸鉀(KMnO4)中錳元素的化合價(jià)是()A+1B+2C+4D+711豆腐是人們喜愛(ài)的食物,營(yíng)養(yǎng)豐富,能為人體提供所需要的多種氨基酸,其中含量最多是亮氨酸,化學(xué)式為C6H13NO2,下列關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A亮氨酸由四種元素組成B亮氨酸中C,H,N,O各元素的質(zhì)量比為6:13:1:2C一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D亮氨酸屬于純凈物

5、12下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A對(duì)物質(zhì)構(gòu)成的認(rèn)識(shí)B對(duì)物質(zhì)鑒別的認(rèn)識(shí)氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成物質(zhì)CO2、O2、MnO2 中都含有氧分子硬水和軟水:加肥皂水,振蕩硫粉和木炭:觀察顏色C對(duì)先后順序的認(rèn)識(shí)D對(duì)概念的認(rèn)識(shí)檢查裝置的氣密性時(shí),先用雙手緊握容器外壁,再將導(dǎo)管插入水中用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管 移出水槽,后熄滅酒精燈同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì), 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)AABBCCDD二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)裝置圖中儀器 a 的名稱是_

6、,儀器b 的名稱是 _。(2)用裝置A制備一瓶氧氣,其制備原理為_(kāi)(寫(xiě)出符號(hào)表達(dá)式)。(3)氧氣可用C裝置收集,還可以用_裝置收集(填寫(xiě)裝置編號(hào))。若用 C 裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_冒出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶?jī)?nèi)。14實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。(1)寫(xiě)出儀器名稱:a_ ,b_ 。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選用 B 裝置的原因?yàn)開(kāi) 。若要收集到干燥的氧氣,收集裝置是_ ,其驗(yàn)滿方法為_(kāi) 。(3)使用高錳酸鉀利用 BE 裝置制取氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_ (填序號(hào))。a加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中 b加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí)

7、,立即收集氣體 c待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上 d排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)氣管從水槽中移出(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,大致分為以下幾步:a.加熱試管; b.檢查裝置的氣密性; c.向試管中裝藥品,用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后,固定在鐵架臺(tái)上; d.用排水法收集氧氣;e.停止加熱; f.將導(dǎo)管從水槽中取出。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是_Abcadef Babcdef Cbcadfe Dabcdfe(5)如圖是木炭在收集好的氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。C 中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ ;為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_.15如圖一是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常

8、見(jiàn)裝置:(1)寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_;_。(2)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等物質(zhì)制取氧氣,其原因是_。A都含有氧氣 B都含有氧分子 C都是氧化物 D都是含氧化合物(3)實(shí)驗(yàn)室選用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)。為了收集較純氧氣可選擇的收集裝置是_,此方法判斷氧氣已收集滿的依據(jù)是_。(4)由圖二可知,在氯酸鉀和二氧化錳制氧氣反應(yīng)中,軸所代表的含義與下列哪一選項(xiàng)符合_。I 固體中鉀元素質(zhì)量 固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 固體中氯化鉀的質(zhì)量(5)雙氧水制氧氣可選擇裝置B或C,其中裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_。若要利用裝置B

9、制取6.4克的氧氣,理論上需消耗過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量為多少摩爾_?(請(qǐng)根據(jù)方程式列式計(jì)算) (6)用“向上排空氣法”收集,請(qǐng)?jiān)趫D三中將收集裝置補(bǔ)畫(huà)完整_。16如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_;_。(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要在試管口塞一團(tuán)棉花,目的是_,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_(填字母序號(hào))。裝滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后,應(yīng)_(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,二氧化錳在

10、反應(yīng)中起_作用,若選用C做發(fā)生裝置,與B相比,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17已知,硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3,完成下列問(wèn)題:(1)計(jì)算硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比_;(2)計(jì)算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_;(3)20g的硝酸銨含氮元素質(zhì)量為多少?_18蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)。(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。(3)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)

11、中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉_。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)近幾年無(wú)人監(jiān)察機(jī)廣泛應(yīng)用于大氣質(zhì)量檢測(cè),以防霧霾的產(chǎn)生。(1)請(qǐng)說(shuō)出霧霾產(chǎn)生的原因及防治措施(各一點(diǎn))(2)請(qǐng)回答這種無(wú)人機(jī)外殼材料應(yīng)該具備的一點(diǎn)性質(zhì)2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【答案解析】A. 離子是帶電荷的粒子,但帶電荷的粒子不一定是離子,如:質(zhì)子、電子帶有電荷,但不是離子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物

12、,但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如:金剛石與石墨的混合物是由碳元素組成的,但不是單質(zhì),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子,如:中子不帶有電荷,此選項(xiàng)正確;D. 氧化物是含有兩種元素的化合物,其中一種元素是氧元素,所以氧化物都含有氧元素,但含有氧元素的物質(zhì)不一定都是氧化物,如:氯酸鉀是含有氧元素的物質(zhì),但不是氧化物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、A【答案解析】分子很小,在不斷運(yùn)動(dòng),分子間有間隔,很多宏觀的現(xiàn)象都能證明分子的這些性質(zhì)。【題目詳解】A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)榉肿邮軣岷箝g隔變大,不是分子體積膨脹變大造成的,故A不正確,符合題

13、意;B、氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),故B正確,不符合題意;C、不同的花兒是由不同的分子構(gòu)成的,其有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同,故C正確,不符合題意;D、非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),故D正確,不符合題意。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】分子總在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。3、A【答案解析】A、鎂帶燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、冰雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、品紅擴(kuò)散沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、膽礬研磨只是由塊狀固體變?yōu)榉勰睿瑳](méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; “與眾不同”的變化是化學(xué)變化,

14、故選A。【答案點(diǎn)睛】一般情況下,出現(xiàn)“燃燒”兩字,為化學(xué)變化。4、B【答案解析】A、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),是由氮分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;B、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,正確;C、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。5、B【答案解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不

15、變,生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素,反應(yīng)物含有氧氣,有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素,不能判斷是否含有氧元素?!绢}目詳解】生物的呼吸作用表示為:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水,生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素,則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素;則二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素都來(lái)自該有機(jī)物;生成物中的氧元素可能來(lái)自氧氣;故可判斷該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素,氧元素?zé)o法確定,故選B。【答案點(diǎn)睛】生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素,則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素,有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素,不能判斷是否含有氧元素。6、C【答案解析】A、溶液不一定都是無(wú)色的,例如硫酸銅溶液為藍(lán)

16、色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、汽油洗油污是溶解原理,洗潔精洗油污是乳化作用,兩者原理不同;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、對(duì)于同一溶質(zhì)的水溶液,在同一溫度時(shí),飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大;故選項(xiàng)正確;D、升高溫度,飽和溶液不一定能變成不飽和溶液,例如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而降低,氫氧化鈣的飽和溶液升高溫度還是飽和溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。7、D【答案解析】A、甲質(zhì)量減少是反應(yīng)物,丙質(zhì)量增加是生成物,A錯(cuò)誤;B、丁質(zhì)量不變,可能是催化劑還可能是雜質(zhì),B錯(cuò)誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,6.4+3.2+4.0+2.8=5.2+X+7.2+2.8,故X=1.2,C錯(cuò)誤;D、甲質(zhì)量減少是反應(yīng)物,丙質(zhì)量增加是

17、生成物,乙質(zhì)量減少是反應(yīng)物,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),D正確。故選:D。8、B【答案解析】A、花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;B、食品變質(zhì),屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了變化,分子性質(zhì)也發(fā)生變化,故選項(xiàng)解釋正確;C、滴水成冰,溫度降低,分子間的間隔發(fā)生了改變,但分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;D、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿踊蛟娱g的間隔隨溫度的變化而改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選B。9、A【答案解析】氧氣可以供給呼吸,也可以幫助煙花燃燒,故選A。10、D【答案解析】在高錳酸鉀(KMnO4)中,鉀元素顯+1價(jià),氧元

18、素顯2價(jià),設(shè):錳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知高錳酸鉀(KMnO4)中錳元素的化合價(jià):(+1)+x+(2)40,則x+7。故選D。11、B【答案解析】A、亮氨酸化學(xué)式為C6H13NO2,由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,故A正確;B、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N:O為;故B不正確;C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),可知一個(gè)亮氨酸分子由個(gè)原子構(gòu)成,故C正確;D、由亮氨酸的化學(xué)式可知,它屬于純凈物,故D正確。故選B。12、B【答案解析】A、氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì),正確;由化學(xué)式可知這三種物質(zhì)都含有氧原子或說(shuō)這三種物質(zhì)都含有氧元素,錯(cuò)誤;B、

19、肥皂水在硬水中起浮渣,在軟水中泡沫多,可以鑒別;硫粉是黃色,木炭是黑色,可以根據(jù)顏色來(lái)鑒別,正確;C、檢查裝置的氣密性時(shí),先將導(dǎo)管插入水中,再用雙手緊握容器外壁,否則現(xiàn)象不明顯;用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水槽,后熄滅酒精燈,防止水倒流,引起試管炸裂,錯(cuò)誤;D、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,但純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成,還可能由原子、離子構(gòu)成,錯(cuò)誤;由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧組成的是混合物,單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),錯(cuò)誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。二、填空題(本題包括

20、4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、分液漏斗 錐形瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 連續(xù)均勻 【答案解析】(1)裝置圖中儀器a的名稱是分液漏斗,儀器b的名稱是錐形瓶;(2)用裝置A制備一瓶氧氣,由于試管口塞一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)氧氣可用C裝置收集,還可以用D裝置收集(氧氣的密度比空氣大);若用C裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶?jī)?nèi)。14、酒精燈 集氣瓶 反應(yīng)物狀態(tài)為固體,反應(yīng)條件為加熱 D 將帶火星木條接近瓶口,復(fù)燃則氧氣已

21、滿。 ac C 劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱 向瓶中倒入澄清石灰水并震蕩 【答案解析】(1)酒精燈是常用的加熱儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器;(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,且反應(yīng)物狀態(tài)為固體。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,用向上排空氣法收集的氧氣比較干燥;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;(3)使用高錳酸鉀利用BE制取氧氣時(shí),加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;應(yīng)先開(kāi)始加熱,等氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再將導(dǎo)管口移

22、入集氣瓶,使收集的氣體純凈;待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上;停止加熱時(shí),應(yīng)先移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,否則會(huì)使水槽中的水倒流到熱的試管中,炸裂試管。故選ac。(4)實(shí)驗(yàn)制氧氣操作的正確順序是:b檢查裝置的氣密性;c向試管中裝藥品,用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后,固定在鐵架臺(tái)上;a加熱試管;d用排水法收集氧氣;f將導(dǎo)管從水槽中取出;e停止加熱;故選C。(5)C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:發(fā)出白光、放出熱量;為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:倒入澄清的石灰水振蕩?!敬鸢更c(diǎn)睛】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用

23、高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。15、錐形瓶 水槽 D A E 氣泡從集氣瓶口向外冒出 I 便于添加液體并能控制反應(yīng)速率 0.4 【答案解析】(1)圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱分別為:錐形瓶;水槽。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等物質(zhì)制取氧氣,其原因是它們都是含氧化合物;故填:D。(3)實(shí)驗(yàn)室選用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣,二氧化錳催化氯酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為,為了收集較純氧氣用排水法,可選擇的收集裝置是E,此方法判斷氧氣已收集滿的依據(jù)是氣泡從集氣瓶口向外冒出。(4)I、根據(jù)質(zhì)量守恒定律微觀

24、解釋,反應(yīng)前后各元素質(zhì)量不變,符合題意;、二氧化錳作為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,因?yàn)檠鯕獾纳桑磻?yīng)后固體質(zhì)量減小,固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸增大,直至反應(yīng)停止,不符合題意;、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,因?yàn)檠鯕獾纳桑腆w中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸減小,直至反應(yīng)停止,不符合題意;、隨反應(yīng)的進(jìn)行,固體中氯化鉀的質(zhì)量會(huì)從0逐漸增大,直至反應(yīng)停止,不符合題意;故填:I。(5)雙氧水制氧氣可選擇裝置B或C,其中裝置B的優(yōu)點(diǎn)是便于添加液體并能控制反應(yīng)速率,若要利用裝置B制取6.4克的氧氣,設(shè)需要消耗過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x,則;則需要消耗過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量為:。(6)用“向上排空氣法”收集 ,氧氣

25、密度比空氣大,將收集裝置補(bǔ)畫(huà)完整為?!敬鸢更c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了方程式的書(shū)寫(xiě)和氣體的驗(yàn)滿等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、試管 集氣瓶 防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 正放 催化 可控制反應(yīng)的速率 【答案解析】(1)儀器是試管;儀器是集氣瓶。(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要在試管口塞一團(tuán)棉花,目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+M

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