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文檔簡介

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁小班以春天為主題的健康教案 幼兒良好習慣的養(yǎng)成需要長時間的積累和磨練,更需要家長的指導和配合。小班主題教案能夠幫助藝術老師更好地開展小班主題教學,你會寫小班主題教案?你是否在找正準備撰寫“小班以春天為主題的健康教案”,下面收集了相關的素材,供大家寫文參考! 小班以春天為主題的健康教案1 活動目標: 1.樂意學習兒歌,能理解其內(nèi)容。 2.知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進進餐習慣。 活動準備: 1.小動物圖片(小烏龜、老鼠、小熊) 2.與兒歌內(nèi)容匹配的課件。 活動過程: 一、觀察圖片,引出不挑食的話題。 分別出示小烏龜、小老鼠、小熊的

2、圖片 1.提問:圖片上有誰? 它們長的怎么樣? 它們?yōu)槭裁磿L成這樣呢? 2.教師小結。 二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。 1.教師有表情的朗誦兒歌一遍。 師:有一首兒歌說了他們的事情,我們一起聽聽看! 2.提問:兒歌的名字叫什么? 兒歌里誰挑食,誰不挑食? 3.幼兒再欣賞兒歌一遍。 4.提問:小烏龜、小老鼠長得怎么樣?為什么? 小熊怎么樣?為什么? 5.師幼一起念兒歌。 三、教育幼兒做個不挑食的健康寶寶。 1.師生談話:小朋友以后要向誰學習?吃什么食物對身體的健康有好處? 2.教師小結,鼓勵幼兒不挑食,做個身體健康的好寶寶。 小班以春天為主題的健康教案2 活動目標: 1、愿意在集體中大膽地表達自

3、己的想法。 2、養(yǎng)成良好的飲食習慣,努力做到不挑食,不偏食。 3、初步了解食物與健康的關系。 活動準備: 小狗和小狗媽媽的手偶。 活動目標: 一、導入活動 欣賞故事好寶寶不挑食,知道挑食的危害。 1、教師戴上手偶,講述故事好寶寶不挑食,引導幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。 教師:小灰狗有一個不好的習慣是什么? 2、教師提出問題,引導幼兒了解,因為挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點兒被風吹跑了。 教師小結:小灰狗因為挑食,越來越瘦,身體越來越差,所以差點兒被風吹跑了。 二、根據(jù)故事內(nèi)容討論 1、教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習慣? 2、教師引導幼兒說說

4、如何來幫助小灰狗改掉挑食的習慣。 教師:我們應該對小灰狗說什么?我們應該為小灰狗做些什么? 3、教師小結:小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。 三、說一說、想一想 1、教師結合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。 教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的? 教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢? 小結:牛奶是補充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝讓小朋友的眼睛更加明亮;肉補充熱量,讓小朋友更有勁兒。 活動反思: 小朋友入園將近一年,雖然老師每天吃飯都在強

5、調(diào)不挑食,但有些小朋友還是挑食,一會兒不吃青菜,一會兒不吃肉。有的小朋友在老師的鼓勵下,還能堅持把菜吃完,有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上,桌上一片狼藉。我們班顧笑語、湯俊琪特別挑食,所以這次活動著重針對這幾個小朋友。 在故事提問時我特意我請了平時愛挑食的幾個小朋友回答我們應該對挑食的小灰狗說什么?我們應該為小灰狗做些什么?從而讓他們知道不挑食才能身體好。 活動下來,幼兒基本明白吃飯不挑食的道理,部分幼兒也表示以后不挑食了。但飲食習慣不是很容易改變的,不挑食不是靠語言來表達的,也不是靠一日之功,要循序漸進,用行動來證明。 小班以春天為主題的健康教案3 活動目標 1、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)

6、。 2、通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。 3、養(yǎng)成不挑食的好習慣。 4、了解吃飯不挑食對身體有好處。 5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 教學重點、難點 重點:根據(jù)圖畫信息推測人物的心理活動和情節(jié)的發(fā)展,大膽表達自己的想法。 難點:通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育 活動準備 三只小熊的圖片。 活動過程: 1、教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿械呐?,有的瘦? 2、教師操作圖片講述故事。 3、組織幼兒討論。 白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜,只吃肉。

7、) 黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜,不吃肉。) 為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食,身體不胖不瘦。) 你愿意做哪只小熊呢?為什么? 怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢? 教師小結:大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。 結合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預期的好。最后請小朋友看課文里的洋洋挑食的下場是怎么樣的呢?使孩子們認識到人的身體需要各種各樣的營養(yǎng),吃飯不能挑食,這樣對身體健康才有好處。 教學反思 這節(jié)課我先從孩子們喜歡方式看圖片開始,設

8、疑:小熊為什么胖瘦不一?結合課文洋洋的故事,從而認識到挑食的危害。 我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是莫繼凡小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時經(jīng)常提醒他們,以表揚、鼓勵的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習慣。 小百科:在中國及世界的大部分國家,吃是一種文化,民以食為天,一般一日三餐,分吃早飯、午飯和晚飯,發(fā)展到現(xiàn)在,在許多大中城市,許多人形成了吃夜宵的習慣。 吃飯是人攝

9、入負熵維持耗散體系的主要方式。 小班以春天為主題的健康教案4 交朋友,對于成人而言或許是一件很簡單的事情,只要敢于主動“開口”,用真心對待他人,朋友自然而來就來了。然而,對于剛剛上幼兒園的孩子來說,如何結交朋友其實也是需要學習的。 本課程咱們學習認識新朋友,這是一個個性適合幼兒園小班(剛入園孩子)學習的一個課程。 活動目標: 1.明白幼兒園里有許多小朋友,愿意和大家一齊做游戲。 2.能關注到其他的小朋友,有了解同伴的愿望。 3.能比較大膽地在群眾面前說出自己的姓名。 活動準備: 人物貼絨兩個、衛(wèi)生小卡四張、音樂、錄音機 活動重點: 培養(yǎng)幼兒用心觀察表達的潛力,有說的愿望。 活動流程: 1、以介

10、紹新朋友給大家認識引出主題。 2、認識紅紅 (1)介紹紅紅 (2)向紅紅問好,幼兒自我介紹。 (3)觀察紅紅,說說喜歡紅紅嗎為什么 (4)介紹紅紅自己會做的事。說說紅紅會做的事。 (5)表達自己愿意與紅紅交朋友的愿望想法。 3、認識東東 (1)觀察東東,說說對東東的感受。 (2)友愛教育,勸說東東。 (3)幫忙東東,說說怎樣讓東東變干凈。 (4)教具操作,語言同步東東的衛(wèi)生行動。 (5)說說東東自己會做的事。 (6)說說夸贊的話。 4、介紹自己 (1)說說自己會做的事。(告訴老師,小朋友,兩位新朋友) (2)聽音樂動一動,演演自己會作的事。 5、對幼兒今后的日常生活習慣提出適當要求。 活動推薦

11、與提示 1.游戲時,可拍攝下幼兒交朋友時的錄像。游戲結束后,與幼兒一齊觀看,講述我和誰一齊玩游戲。 2.對于膽小的幼兒,要鼓勵他(她)大膽參與活動,如果幼兒不愿意,千萬不要強求。 3.帶給閱讀材料2坐車,指導幼兒觀察并回答圖書中的問題。 小提示:孩子上幼兒園,或者上幼兒園由于升班或其他原因變換了班級或老師后,就應有意地問問孩子上的是什么班,班上有幾位老師,都姓什么。 對大一點的孩子,還能夠問問園主任姓什么,廚房的師傅們姓什么,每位老師或阿姨每一天做些什么工作,給孩子講講老師、阿姨的工作很辛苦,讓孩子明白自己在幼兒園能吃得好、玩得好,能學到許多知識,都是與幼兒園的每一位工作人員的辛勤勞動分不開的

12、,培養(yǎng)孩子愛他們、尊敬他們的感情。 小班以春天為主題的健康教案5 健康教案:好吃的芝麻糖 活動目標: 1、通過討論和教師的引導知道漱口有利于清潔牙齒。 2、掌握正確的漱口方法。 3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。 4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。 5、初步了解健康的小常識。 活動準備: 芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水。 活動過程: 一、請客吃芝麻糖 今天是小熊的生日,熊媽媽點了好多好吃的東西,請你們吃,我們一起到小熊家去好嗎? 二、送禮物照鏡子 瞧,熊媽媽還準備了小禮物送給你們,你們看看是什么?(鏡子)我們來照一照,你的嘴巴里有什么?牙齒是什么顏色的?(引導幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕去呢? 三、幼兒自由討論清潔牙齒的方法 小結:牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的辦法,可是

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