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1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁有關(guān)感恩老師演講稿模板六篇感恩老師演講稿 篇1 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天是教師節(jié),請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們問一聲:節(jié)日好!我演講題目是感恩教師。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感恩很多很多的人,但我們最應(yīng)該感恩的是我們的老師。當(dāng)我們站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,迎來了又一個(gè)屬于“耕耘者”的節(jié)日教師節(jié)時(shí),我真誠地對您說一聲:謝謝您,您辛苦了!當(dāng)我們回想起是誰,帶我們從無知的世界里走向了知識的海洋?是您,是您的諄諄教誨,讓我們成長,變成一個(gè)個(gè)站在五星紅旗下意氣風(fēng)發(fā)的少
2、年。 當(dāng)我們回想起是誰,讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的理解與鼓勵,讓我們明白了沒有放棄自己的理由,我們依舊是明天初生的太陽。當(dāng)我們回想起是誰,日日夜夜在暖黃的燈光下,為我們寫下一個(gè)個(gè)飽含希望與期待的字體?是您,是您的認(rèn)真與執(zhí)著,讓我們明白了您才是最辛苦最偉大的人。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。是因?yàn)閻?,您從沒有多說一個(gè)字,只是默默的將心血投入一節(jié)節(jié)課上,一次次作業(yè)中。是因?yàn)閻?/p>
3、,您從沒有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您-老師的愛,天下最偉大,最高潔。 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有
4、您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。讓我們學(xué)會感恩老師,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學(xué)會感恩老師,將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。老師謝謝您陪我們一路走來,謝謝您對我們耐心教導(dǎo),謝謝您的包容與理解,謝謝您的認(rèn)真與關(guān)愛。 感恩在我們的這一聲中:謝謝您,教師節(jié)快樂! 我的演講完畢,謝謝大家!感恩老師演講稿 篇2親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您好將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您
5、祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節(jié)快樂!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!您是摩天大樓的粒?;?,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂!教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,您的心血使我感
6、悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!感恩老師演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是高二cc班的_。今天,我演講的題目是老師,感謝有您。前不久有人將老師比作導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡[最美的風(fēng)景。我也不禁想到,何其幸運(yùn)啊,青春個(gè)性、率直張揚(yáng)的我們,在這里遇到了因材施教、耐心細(xì)致的老師們。就像導(dǎo)游迎來了一撥又一撥游客,老師迎來了一批又一批學(xué)生;就像導(dǎo)游一次又一
7、次解說景點(diǎn),老師一遍又一遍講授知識。沒有導(dǎo)游,游客的旅途是平淡無趣的;沒有老師,學(xué)生的學(xué)習(xí)是枯燥乏味的。老師就像是我們的導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在人文世界熏染白描,在科學(xué)天地探索開拓,在未知的領(lǐng)域游覽最美的風(fēng)光,讓我們這些小苗在世界之林里,長出自己的姿態(tài),擁有自己的風(fēng)采。一切的一切,只想讓我說一聲,感謝有您,老師!是你們將拗口晦澀的古言,變得生動活潑;是你們將錯綜復(fù)雜的原理,變得簡潔明了;是你們將抽象深奧的語法,變得通俗易懂;是你們將尖端專業(yè)的術(shù)語,變得平易近人感謝有您,老師。一截粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺承載的是崇高的事業(yè)教育。十年樹木,百年樹人,千古書卷頌傳的是偉大的名字老師!一天一步,我們的每一個(gè)腳
8、印都要感謝老師的付出;三年一路,我們的每一點(diǎn)成績都要感謝老師的幫助。曾記否,語文老師的小女兒摔折了胳膊,她卻沒有耽誤一節(jié)課,上課時(shí)還帶著十足的精力,用清亮高揚(yáng)的聲音講解課文??墒抢蠋煟覀兠髅骺匆?,您在上課前,喝下了整整一瓶咖啡。曾記否,數(shù)學(xué)老師重感冒喉中作嘔,后頸還貼著厚厚的膏藥,她苦皺著眉頭,堅(jiān)持到最后一節(jié)晚自習(xí),即使中間幾次走到窗旁大口喘息,黑板上密密麻麻的解題步驟也還是一筆一劃。曾記否,英語老師為了幫我們更好的記憶單詞,搜集各種閱讀和語音材料,拿出大量時(shí)間來整理鞏固,才使得異域風(fēng)情于我們而言不再陌生。曾記否,物理試卷上蛛網(wǎng)似的電路圖,是老師瞇著眼睛湊著燈光,夜半三更細(xì)細(xì)對照,順著鉛筆線
9、一根一根看下來,才能沒有一點(diǎn)紕漏。曾記否,化學(xué)老師公布正答率時(shí)具體到每個(gè)選項(xiàng),那是因?yàn)榕甏痤}卡后,他又一張一張查找到每一個(gè)同學(xué)。他甚至在放學(xué)后顧不及自己剛出生的孩子,卻選擇留在教室里解答我們的問題。曾記否,生物老師每兩天收一次錯題本,在我們考試失利后精心建立了師生交流卡片,也許她辦公室的抽屜里,至今還保留著我們的困惑與心聲。曾記否,政治老師帶著我們接觸國計(jì)民生,全球發(fā)展;歷史老師曾指引我們一覽古今中外,往事悠遠(yuǎn),而在我們尚未走出國門時(shí),早有地理老師,用形象詼諧的語言,為我們描繪了五彩斑斕的大千世界。是的,我們總有一天要離開母校,離開老師們,去更廣闊的天地追求更美好的未來,但正是老師們?yōu)槲覀冮_
10、啟了通往未來的大門,陪我們走過這短暫而又漫長、辛苦而又充實(shí)的高中三年。感謝有您,老師。跌跌撞撞的青春歲月,感謝有您共度;抑揚(yáng)頓挫的華年錦瑟,感謝有您同譜。燕銜來,是學(xué)子癡情,是對您最深最深的祝福:老師,您辛苦了;老師,感謝有您!春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,三年已過去一半。人生路上的種種圖景,也因您而美麗紛呈。在此,我謹(jǐn)愿代表同學(xué)們許下承諾:待來年春暖花開,夏木滋長,我們將用最優(yōu)異的成績回報(bào)您、感恩您老師,感謝有您!謝謝大家!感恩老師演講稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好 今天我演講的題目是感恩老師。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇?/p>
11、地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí),老
12、師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的.生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀; 感恩老師,給我指明人生的方向; 感恩老師,給我放眼世界的慧眼鮮花可以枯萎,滄???/p>
13、以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師! 謝謝大家!感恩老師演講稿 篇5尊敬的_:你們好!我是六年級_班級的_同學(xué),我今天要演講的題目是感恩老師。為什么我要演講這個(gè)題目,是因?yàn)槲矣X的如果我不趁著這次機(jī)會好好的鄭重的感謝一下我的老師,我會覺得很遺憾。我要感謝老師這六年來陪伴我們走過的所有日子。在我們還在什么都不懂,幼稚無知的一年級時(shí),老師寬容我們,包容我們,耐心的教給我們一個(gè)個(gè)生澀難懂的生;,教我們怎么去做一個(gè)懂禮貌的孩子;教我們怎么去做一個(gè)正能量,做一個(gè)對社會對祖國有用的人;教我們學(xué)會去感恩,教我們感恩父母,教我們報(bào)答社會,但這些里面唯獨(dú)沒有的就教我們要感恩老師。因?yàn)槟?/p>
14、們總是在默默無聞的付出,就如同詩里面所說的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們?nèi)紵约?,照亮我們,卻也不求一絲回報(bào)。我們就這樣在老師的教導(dǎo)下,慢慢的成長了,長成了一個(gè)溫文儒雅的小伙子,長成了一個(gè)知書達(dá)理的小姑娘。我們到了六年級了,雖然我們的身高每天在增長,我們的知識也每天在增加,但是我們的脾氣也在見長。我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得老師頭疼,不守紀(jì)律,不完成作業(yè),上課不認(rèn)真,跟老師頂嘴這些種種,都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過老師的辦公室前,突然看見還在為我們批改作業(yè)的老師的頭發(fā)上多了幾根白色的頭發(fā),特別是在太陽的照射下,顯得格外的明顯。我一下子就明白了過來,這是她為我們?nèi)找共賱诘慕Y(jié)果啊。
15、同學(xué)們,我們的知識是增加了,我們是更加懂事了,可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說一聲,“你們辛苦了”,想跟所有老師說一句“謝謝你們,是你們讓我們成長,是你們教我們懂事,沒有你們,我們還是個(gè)什么都不懂的小孩子。”也許我們從來不知道,在每一個(gè)我們已經(jīng)睡著的夜晚,老師們還在辛苦的為我們備著課;在他們感冒發(fā)燒的時(shí)候,他們還在堅(jiān)持著為我們傳授知識;在我們犯了錯不知悔改的時(shí)候,他們從來沒想過要放棄我們,對我們始終都抱著希望。所以同學(xué)們,趁現(xiàn)在時(shí)間還來得及,讓我們一起來感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯的時(shí)候?qū)ξ覀冞M(jìn)行的批評指正;感恩老師在我們鬧矛盾的時(shí)候?qū)ξ覀兊哪托拈_導(dǎo);感恩老師在我們遇
16、到困境的時(shí)候?qū)ξ覀兊呐陌参?。還有太多太多需要我們?nèi)ジ卸骼蠋煹乃查g,就讓我們一起對著老師再次說一聲“謝謝”吧!感恩老師演講稿 篇6 老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。 有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動
17、來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。 當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍
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