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1、Word文檔,下載后可任意編輯 8*美麗的顏色練習(含答案)美麗的顏色培優(yōu)練習 一、積累與運用1.給加點字注音。燥熱( )?窒息( )?瀝青( )?吹噓( )?筋疲力盡( )2.根據(jù)拼音寫出漢字。(1)他們(lin) 制瀝青鈾礦的設備極其簡(lu) 。(2)瑪麗從前很天真地預料瀝青鈾礦的殘(zh) 里有含有百分之一的(li) 。(3)在我們十分可憐的棚屋里(lng)(zho) 著極大的寧靜。(4)我們完全被那展開在我們面前的新(lng)(y) 吸引住了。3.解釋下列句子中加點的詞語。(1)那個爐子即使把它燒到熾熱程度,也令人完全失望。熾熱:(2)每逢驟雨猝至,這兩位物理學家就匆忙把設備搬進棚屋

2、。猝:(3)這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法,瑪麗多半沒有對佛提埃大夫吹噓過!吹噓:(4)有時候我整天用和我差不多一般高的鐵條,攪動一大堆沸騰著的東西。到了晚上,簡直是筋疲力盡。筋疲力盡:4.下列句子中加點成語運用不恰當?shù)囊豁検?)A.小心翼翼地走向前去找,找到一張有草墊的椅子,坐下了。B.這個物理學家和顏悅色地回答:“我不知道你可以想到,我希望它有很美麗的顏色?!盋.居里夫人是一個持之以恒、不達目的誓不罷休的人,“工作日變成了工作月,工作月變成了工作年?!盌.“美麗的顏色”指居里夫人熱愛科學、不懈追求、不與世無爭的態(tài)度和精神。5.“一條圍巾的價錢由六元降為兩元”,如改為下列表達,正確的一項是(

3、)A.原來一條圍巾賣六元,現(xiàn)在價錢降低了兩倍。B.原來一條圍巾賣六元,現(xiàn)在價錢降低了三分之二。C.原來一條圍巾賣六元,現(xiàn)在價錢降低到原來的三分之二。D.原來一條圍巾賣六元,現(xiàn)在價錢降低到原來的三分之一倍。6.下面有三個句子,原文共有五十多字,請把它改成只有三十多字的兩句話,使原意無損,語言更簡明。原文:還有一種立體的會活動的書,也很吸引人。它的插圖都是立體的。當你把書打開的時候,書里的人和動物馬上會站起來,躍然紙上,栩栩如生。改寫: 7.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?)生命永遠都是那么光鮮,它不會因歲月的流逝而變質(zhì), 。這樣才能感受 到生命的無限魅力 所以,我們不能任

4、夢想流失也不會因人的成敗得失而停滯 而應努力提高自身素質(zhì),增強自身能力A B C D8.下面這段文字中的劃線處有三處毛病,請按要求答題。生命沒有高低貴賤之分。盡管我們很渺小,但應該讓自己知道“我很重要”。對父母,我們是他們安享晚年的保障;對朋友,我們是他們傾訴衷腸。任何時候都不要看輕自己,要敢于說“我很重要”,這樣,你的人生才會走進新的一頁。讓我們昂起頭,對著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈,響亮地宣布我們很重要!(1)第 處搭配不當,改為(2)第 處語序不當,改為(3)第 處成分殘缺,改為二、課內(nèi)閱讀閱讀美麗的顏色(節(jié)選),回答問題?,旣?斯可羅多夫斯卡的學生生活中最愉快的時期,是在頂樓里度過

5、的;瑪麗?居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里,嘗到新的極大的快樂了。這是一種奇異的新的開始,這種艱苦而且微妙的快樂(無疑地在瑪麗以前沒有一個婦女體驗過),兩次都挑選了最簡陋的布景。婁蒙路的棚屋,可以說是不舒服的典型。在夏天,因為棚頂是玻璃的,棚屋里面燥熱得像溫室。在冬天,簡直不知道是應該希望下霜還是應該希望下雨,若是下雨,雨水就以一種令人厭煩的輕柔的聲音,一滴一滴地落在地上,落在工作臺上,落在這兩個物理學家的標上記號永不放儀器的地方;若是下霜,就連人都凍僵了,沒有方法補救。那個爐子即使把它燒到熾熱程度,也令人完全失望,走到差不多可以碰著它的地方,才能感受一點暖氣,可是離開一步,立刻就回到寒帶去了。

6、然而,瑪麗和比埃爾更要習慣忍受室外的嚴寒,他們煉制瀝青鈾礦的設備極其簡陋,由于沒有把有害氣體排出去的“通風罩”,煉制的大部分工作就必須在院子的露天地里進行。每逢驟雨猝至,這兩位物理學家就匆忙把設備搬進棚屋,大開著門窗讓空氣流通,以便繼續(xù)工作,而不至于被煙窒息。這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法,瑪麗多半沒有對佛提埃大夫吹噓過!后來她寫過這樣一段話:“我們沒有錢,沒有實驗室,而且?guī)缀鯖]有人幫助我們把這件既重要而又困難的工作做好。這像是要由無中創(chuàng)出有來。假如我過學生生活的幾年是卡西密爾?德盧斯基從前說的我的姨妹一生中的英勇歲月,我可以毫不夸大地說,現(xiàn)在這個時期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時期?!薄叭欢?/p>

7、我們生活中最美好而且最快樂的幾年,還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的,我們把精力完全用在工作上。我常常就在那里做我們的飯食,以便某種特別重要的工序不至于中斷。有時候我整天用和我差不多一般高的鐵條,攪動一大堆沸騰著的東西。到了晚上,簡直是筋疲力盡。”1898年至1902年,居里先生和夫人就是在這種條件之下工作的。第一年里,他們共同從事鐳和釙的化學離析工作,并且研究他們所得到的活性產(chǎn)物的放射性。不久,他們認為分工的效率比較高,比埃爾便試著確定鐳的特性,以求熟悉這種新金屬?,旣惱^續(xù)煉制,提取純鐳鹽。在這種分工中,瑪麗選了“男子的職務”, 做的是壯漢的工作。她的丈夫在棚屋里專心作細致的實驗?,旣愒谠鹤永锎?/p>

8、著滿是塵污和酸漬的舊工作服,頭發(fā)被風吹得飄起來,周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。她獨自一個人就是一個工廠。?她寫道:“我一次煉制20公斤材料,結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運容器,移注溶液,連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料,這真是一種極累人的工作。”?但是鐳要保持它的神秘性,絲毫不希望人類認識它。瑪麗從前很天真地預料瀝青鈾礦的殘渣里有含有百分之一的鐳,那個估計現(xiàn)在到哪里去了?這種新物質(zhì)的放射性極強,極少量的鐳散布在礦石中,就是一些觸目的現(xiàn)象的來源,很容易觀察或測量。最困難的,或者說幾乎不可能的,乃是離析這極小含量的物質(zhì),使它從與它密切混合著的雜質(zhì)中分離開來。?工作日變成了工作月,工

9、作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情,把他們結(jié)合在一起;他們在這個木板屋里過著“反自然”的生活,他們彼此一樣,都是為了過這種生活而降生的。9.“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里,嘗到新的極大的快樂了?!本渲械摹皹O大”一詞,有什么作用?10.第段描寫他們的工作環(huán)境,運用了哪些手法?有何作用?11.如何理解第段居里夫人說他們在如此惡劣的環(huán)境下度過的卻是生活中“最美好”“最快樂”的幾年?12.第段畫線句這樣的描寫有什么作用?13.第段運用了哪種修辭手法?有何作用?14.如何理解第?但加點詞“反自然”的意思?其后的畫線句表現(xiàn)力怎

10、樣的想法?15.本文多次引用居里夫人的記錄,有何作用?三、課外探究閱讀懷李叔同先生,回答問題。懷李叔同先生豐子愷距今二十九年前,我十七歲的時候,最初在杭州的浙江省立第一師范學校里見到李叔同先生,即后來的弘一法師,他是我們的音樂教師。李先生一生的最大特點是“認真”。他對于一件事,不做則已,要做就非做得徹底不可。他出身于富裕之家,他墜地后就遭父喪,又逢家庭之變,青年時就陪了他的生母南遷上海。當時上海文壇有著名的滬學會,李先生應滬學會征文,名字屢列第一。當時在上海的他:絲絨碗帽,正中綴一方白玉,曲襟背心,花緞袍子,后面掛著胖辮子,底下緞帶扎腳管,雙梁厚底鞋子,頭抬得很高,英俊之氣,流露于眉目間。真是

11、當時上海一等的翩翩公子。這是最初表示他的特性:凡事認真。他立意要做翩翩公子,就徹底地做一個翩翩公子。后來他到日本。他赴日本留學的時候,作一首金縷曲,詞曰:“披發(fā)佯狂走,莽中原,暮鴉啼徹,幾株衰柳。破碎河山誰收拾?零落西風依舊。便惹得離人消瘦長夜西風眠不得,度群生那惜心肝剖。是祖國,忍孤負?”讀這首詞,可想見他當時豪氣滿胸,愛國熱情熾盛。在日本時,看見明治維新的文化,就渴慕西洋文明。他立刻放棄了翩翩公子的態(tài)度,改做一個留學生。他對于西洋藝術全面進攻,繪畫、音樂、文學、戲劇都研究。后來他在日本創(chuàng)辦春柳劇社,并演當時西洋著名的悲劇茶花女。他自己把腰束小,扮作茶花女,粉墨登場。卷發(fā),白的上衣,白的長裙

12、拖著地面,腰身小到一把,兩手舉起托著后頭,頭向右歪側(cè),眉峰緊蹙,眼波斜睇,正是茶花女自傷命薄的神情。后來,我見過李先生在日本時的照片:高帽子、硬領、硬袖、燕尾服、史的克、尖頭皮鞋,加之長身、高鼻,沒有腳的眼鏡夾在鼻梁上,竟活像一個西洋人。由此可以想見,當時他是徹頭徹尾的一個留學生。這是第二次表示他的特性:凡事認真。學一樣,像一樣。他回國后,在上海太平洋報社當編輯。不久,就被南京高等師范請去教圖畫、音樂。后來又應杭州師范之聘,同時兼任兩個學校的課,我就是杭州師范的學生。這時候,李先生已由留學生變?yōu)榻處?。這一變,變得真徹底:漂亮的洋裝不穿了,卻換上灰色粗布袍子、黑布馬褂、布底鞋子。金絲邊眼鏡也換了

13、黑的鋼絲邊眼鏡。他是一個修養(yǎng)很深的美術家,所以對于儀表很講究。他穿布衣,全無窮相,而另具一種樸素的美?!暗瓓y濃抹總相宜”,這詩句原是描寫西子的,但拿來形容我們的李先生的儀表,也很適用。他一時代的服裝,表出著一時代的思想與生活。各時代的思想與生活判然不同,各時代的服裝也判然不同。這是第三次表示他的特性:認真。我讀二年級時,圖畫歸李先生教。他本來常讀性理的書,后來忽然信了道教,案頭常常放著道藏。但他學道的時候很短。不久他就學佛。李先生告訴我,他不久要出家為僧。我愕然不知所對。過了幾天,他果然辭職,到了虎跑寺。我們再去望他時,他已光著頭皮,穿著僧衣,儼然一位清癯的法師了。法師的僧臘(出家時間)二十四

14、年。這二十四年中,他一貫到底,而且修行功夫愈進愈深。他的生活非常認真。舉一例說:有一次我寄一卷宣紙去,請弘一法師寫佛號。宣紙多了些,他就來信問我,多余的宣紙如何處置?有一次他到我家。我請他藤椅子里坐。他把藤椅子輕輕搖動,然后慢慢地坐下去。起先我不敢問。后來看他每次都如此,我就啟問。法師回答我說:“這椅子里頭,兩根藤之間,也許有小蟲伏著。突然坐下去,要把它們壓死,所以先搖動一下,慢慢地坐下去,好讓它們走避?!弊x者聽到這話,也許要笑。但這正是做人極度認真的表現(xiàn)?,F(xiàn)在弘一法師在福建泉州圓寂了。我和李先生在世間的師徒塵緣已經(jīng)結(jié)束,然而他的遺訓認真永遠銘刻在我心頭。 (節(jié)選自你的微笑)16李叔同人物性格

15、的突出特征是什么?文章是從哪幾個階段表現(xiàn)這個特征的?17請簡析文章第段的作用。18文章第段中寫李叔同在日本留學,引用了他寫的金縷曲詞,有什么作用?19文中多次寫到李叔同的儀表,這樣寫的用意是什么?20文中說“我和李先生在世間的師徒塵緣已經(jīng)結(jié)束,然而他的遺訓認真永遠銘刻在我心頭?!闭埛治鲞@句話的含義。?參考答案1.zo zh l x jn2.煉 陋 渣 鐳 籠罩 領域3.(1)熾熱:溫度高,極熱。(2)猝:突然。(3)吹噓:夸張地宣揚。(4)筋疲力盡:形容非常疲乏,一點力氣也沒有了。4.D5.B6.還有一種書,插圖是立體的。把書打開,書里的人和動物會站起來,躍然紙上,栩栩如生。7.B8. (1)

16、 你的人生才會翻開新的一頁;(2) 對著我們這顆美麗星球上的無數(shù)生靈。(3) 我們是他們傾訴衷腸的對象。(句通即可)9.“極大”指到了極點,表明沒有比這更快樂的了。寫出了居里夫人獻身科學工作的熱忱和頑強。10.運用了對比和夸張??鋸埿揶o手法的使用,突出強調(diào)了居里夫婦工作環(huán)境的冷、簡陋、惡劣。同時,這種極端惡劣的工作環(huán)境與下文他們的高昂的工作熱情形成鮮明的對比,進一步表現(xiàn)出了他們執(zhí)著、堅定的科研精神和忘我的工作態(tài)度。11.在這幾年里,盡管環(huán)境惡劣,工作量大,但居里夫婦“把精力完全用在工作上”,最終成功地提取出了鐳。正是這幾年的艱苦努力,使他們最終獲得了巨大的成功,為人類的進步做出了巨大的貢獻,所

17、以是“最美好”“最快樂”的幾年。12.這句的細節(jié)描寫,進一步表現(xiàn)出了瑪麗的工作強度之大,工作之艱辛,環(huán)境之惡劣,從而刻畫出她忘我的工作態(tài)度和執(zhí)著的追求精神。13.運用比喻的修辭手法,將她“一個人”比作“一家工廠”,形象地突出了瑪麗工作之艱巨,所遇到的困難之大,進一步贊揚了她堅定的科學信念和執(zhí)著的追求。14.“反自然”是指工作強度大、時間長,遠遠超出人的身體極限。這樣寫表現(xiàn)出了父母兩人工作密切配合和感情和諧的欣賞,對父母共同追求獻身科學研究的由衷贊美。15.文中多次引用居里夫人自己的記錄,一方面增強文章記事的可信性、真實性,另一方面更直接地表現(xiàn)居里夫人的內(nèi)心世界,增強文章的感染力。居里夫人這段話

18、揭示了“我們?nèi)匀挥X得很快樂”的一個原因在一種獨特的專心景況中過日子。表達了這位偉大的科學家對寧靜、專注生活的熱愛,以及她執(zhí)著的工作態(tài)度,將自己的生命融入科學事業(yè)的獻身精神。16.性格特征是“認真”。第一,青年時期在上海,好學上進,大展才華,認認真真做一個翩翩公子。第二,留學日本,刻苦鉆研西洋文化,認認真真做一個將來報效祖國的留學生。第三,回國后,認認真真教學,把所學的知識回報給祖國的人民。第四,出家之后,更是認認真真做人,做任何事情都一絲不茍。17.點明文章主題:李先生的最大特點是認真;引出下文,與下文具體內(nèi)容相照應。18.金縷曲一詞表現(xiàn)了祖國當時慘痛的現(xiàn)實,表達了李叔同的愛國熱情;表明熱愛學

19、習西洋文明是因為愛國,是為了探索救國救民之路。19.講究儀表,突出他是一個修養(yǎng)很深的美術家。突出他不同時代的服裝,代表不同時代的思想與生活。表現(xiàn)他的性格特性:認真。20.李先生在福建泉州圓寂了,而作為學生的“我”再也無法與老師再續(xù)師生之緣,表達對老師去世的遺憾之情;老師雖然去世了,但他的教導永遠記在學生心中,表達了學生對老師的無限懷念之情。美麗的顏色提高練習一、課內(nèi)閱讀閱讀課文,回答下面的問題。1.閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。研究和工作使他們疲于奔命,廢寢忘食?,旣悘那耙?guī)定的生活規(guī)則,以及烹飪治家的成績,都被忘記了。但這對夫婦并不意識到自己的y蠢,仍舊使用著而且過度地ho費著他們那日漸

20、 的體力。有許多次,比埃爾因為四肢突發(fā)不能忍受的劇痛,不得不臥床休息?,旣愑镁o張的神經(jīng)支持著,還不顯衰弱。她認為自己是堅不可摧的,因為她已經(jīng)用輕篾疾病和隨隨便便的日常生活,克服了她的親屬為她擔心的結(jié)核病。但是從那本她按時記下自己的體重的小筆記本里,可以看出她的體重每星期減輕,在棚屋里過了四年,瑪麗減了七公斤。他們的朋友常說她臉太蒼白,氣色不好。有一個青年物理學家甚至給比埃爾居里寫了一封信,請他愛惜瑪麗 的身體,并且保重自己。給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。廢寢忘食( )y( )蠢ho( )費(2)文中有錯別字的一個詞語是“輕篾”,這個詞語的正確寫法是“ ”。(3)請將“衰弱”“衰退”分別

21、填入文中的橫線處。(4)將文中的畫線句改成一個肯定句。2.某校八年級(1)班以“走近瑪麗居里”為主題開展綜合性學習活動。下面是活動中的一些問題,請你參與解決。(1)請你為本次活動擬寫一則宣傳標語。(2)下面是某位同學搜集到的幾則材料,請認真閱讀并寫出你的探究結(jié)果。材料一除諾貝爾獎外,瑪麗居里的其他榮譽稱號有:會員56個,會長2個,院士19個,院長1個,博士20個,教授1個,榮譽市民3個;另外獲得獎金10項,獎章16枚。愛因斯坦曾說:“在所有世界著名人物中,瑪麗居里是唯一沒有被盛名所寵壞的人?!辈牧隙s譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無成。瑪麗居里材料三我把你們的獎金當作榮

22、譽的借款,它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應歸還,請把它再發(fā)給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年?,旣惥永?(3)居里夫人的人生是奉獻的一生,請你為她寫一段贊美詞。 二、 閱讀探究拓展延伸我的信念瑪麗居里生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結(jié)束的時候,你要能問心無愧地說:“我已經(jīng)盡我所能了?!庇幸荒甑拇禾?我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶正在結(jié)繭,這使我感興趣。望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作,我感到我和它們非常相似。像它們一樣,我

23、總是耐心地把自己的努力集中在一個目標上。我之所以如此,或許是因為有某種力量在鞭策著我正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般。近五十年來,我致力于科學研究,而研究,就是對真理的探討。我有許多美好快樂的記憶。少女時期我在巴黎大學,孤獨地過著求學的歲月;在后來獻身科學的整個時期,我丈夫和我專心致志地,像在夢幻之中一般,坐在簡陋的書房里艱辛地研究,后來我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。我永遠追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現(xiàn)這個理想,我竭力保持寧靜的環(huán)境,以免受人事的干擾和盛名的拖累。我深信,在科學方面,我們有對事業(yè)而不是對財富的興趣。當皮埃爾居里和我考慮要不要在我們的發(fā)現(xiàn)上取得經(jīng)濟利益時,我們都認為不能違背我們純粹研究

24、的觀念。因而我們沒有申請鐳的專利,也就拋棄了一筆財富。我堅信我們是對的。誠然,人類需要講究現(xiàn)實的人,他們在工作中獲得很多的報酬。但是,人類也需要夢想家他們受事業(yè)的強烈的吸引,既沒有閑暇也沒有熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我的唯一奢望是在一個自由國家中,以一個自由學者的身份從事研究工作。我從沒有把這種權(quán)益視為理所當然,因為在二十四歲以前,我一直居住在被占領和被蹂躪的波蘭。我估量過在法國得到自由的代價。我并非生來就是一個性情溫和的人。我很早就知道,許多敏感的人,即使受了一言半語的呵責,也會過分懊惱,因而我盡量克制自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。當他猝然長逝以后,我便學會了逆來順受。我年紀漸老,我就更會欣賞生活中的種種瑣事,如栽花、植樹、建筑,對朗誦詩歌和仰望星辰也有一點興趣。我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛的科學也不斷展示它嶄新的遠景。我認定科學本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學家,不僅是一個技術人員,而且是一個小孩兒,好像迷醉于神話故事一般,迷醉于大自然的景色。這種科學的魅力,就是使我能夠終生在實驗室里埋頭工作的主要原因。(劍捷譯,有刪改)3.居里夫人對“講究現(xiàn)實的人”和“夢想家”的態(tài)度分別是什么?4.文中居里夫人

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