2021年秋六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算4有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)的加法課件魯教版五四制_第1頁(yè)
2021年秋六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算4有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)的加法課件魯教版五四制_第2頁(yè)
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1、有理數(shù)的加法4第1課時(shí)有理數(shù)的加法AD12345CC678D答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接9C101112AAAC1314溫馨提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接15161718答 案 呈 現(xiàn)CA1【中考天津】計(jì)算30(20)的結(jié)果等于()A10 B10 C50 D502D3C在運(yùn)用有理數(shù)加法法則求兩個(gè)有理數(shù)的和時(shí),下列的一些思考步驟中最先進(jìn)行的是()A求兩個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值,并比較大小B確定和的符號(hào)C觀察兩個(gè)有理數(shù)的符號(hào),并作出一些判斷D用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則ab的值()A是正數(shù) B是零C是負(fù)數(shù) D正、負(fù)無(wú)法確定C4【點(diǎn)撥】由題圖可知,a1,0

2、b1,所以ab與a的符號(hào)相同,是負(fù)數(shù)若mn0,則m與n的值()A一定都是正數(shù)B一定都是負(fù)數(shù)C一定是一個(gè)正數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)D至少有一個(gè)是正數(shù)D5比2大5的數(shù)是()A7 B3 C3 D76C若a與b互為相反數(shù),則ab2等于()A2 B2 C1 D17A8A一個(gè)數(shù)比10的絕對(duì)值大2,另一個(gè)數(shù)比2的相反數(shù)大1,則這兩個(gè)數(shù)的和為()A11 B10 C9 D8【點(diǎn)撥】(|10|2)(21)12(1)11,所以這兩個(gè)數(shù)的和為11.9123如圖,約定:上方相鄰兩數(shù)之和等于這兩數(shù)下方箭頭共同指向的數(shù)示例:18826.如圖,當(dāng)y303時(shí),b的值為_(kāi)【點(diǎn)撥】由題意得ax2x3x,b2x3,因?yàn)閍b303,所以3x2x3

3、303,解得x60,所以b2603123.10【點(diǎn)撥】根據(jù)每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和相等,可知三行、三列、兩條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和均為15.所以第一列第三個(gè)數(shù)為15258,所以m4.【中考紹興】我國(guó)的洛書(shū)中記載著世界上最古老的一個(gè)幻方:將19這九個(gè)數(shù)字填入33的方格內(nèi),使三行、三列、兩對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都相等如圖的幻方中,字母m所表示的數(shù)是_4【中考甘孜州】氣溫由5上升了4時(shí)的氣溫是()A1 B1 C9 D9 11AA為數(shù)軸上表示1的點(diǎn),將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度后到點(diǎn)B,則點(diǎn)B所表示的數(shù)為()A3 B3 C1 D1或312C13CA1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)【點(diǎn)撥】根據(jù)有

4、理數(shù)的加法法則一一判斷即可,本題的易錯(cuò)之處在于對(duì)異號(hào)兩數(shù)相加的法則理解不透徹,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不正確14計(jì)算:(1)(10)(6); (2)(12)(4);(3)(5)(7); (4)(6)(9);(5)67(73); (6)(56)37;4812156190如果a|7,ab0,試求b3的值15解:因?yàn)閍|7, 所以a7. 當(dāng)a7時(shí),b7, b3734; 當(dāng)a7時(shí),b7, b37310.所以b3的值為4或10.某糧店購(gòu)進(jìn)標(biāo)有50千克的大米5袋,可實(shí)際上每袋都有誤差,若超出部分記為正數(shù),不足部分記為負(fù)數(shù),那么這5袋大米的誤差如下(單位:千克):0.2,0.1,0.5,0.6,0.3(1)這5袋大米總

5、計(jì)超過(guò)多少千克或不足多少千克?16解:0.20.10.50.60.30.5(千克)故這5袋大米總計(jì)超過(guò)0.5千克;(2)這5袋大米的總質(zhì)量是多少千克?解:5500.5250.5(千克)故這5袋大米的總質(zhì)量為250.5千克傳說(shuō)“九宮圖”是遠(yuǎn)古時(shí)代洛河中的一個(gè)神龜背上的圖案,故又稱“龜背圖”(1)現(xiàn)有1,2,3,4,5,6,7,8,9共九個(gè)數(shù)字,請(qǐng)將它們分別填入圖的九個(gè)方格中,使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之和都等于15;17解:答案不唯一如圖.(2)通過(guò)研究問(wèn)題(1),利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,將3,5,7,1,7,3,9,5,1這九個(gè)數(shù)分別填入圖的九個(gè)方格中,使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之

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