2022年中小學(xué)班主任工作職責(zé)

1、第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)2022年中小學(xué)班主任工作職責(zé)班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，也是中學(xué)德育大綱、小學(xué)德育綱要的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定中小學(xué)班主任工作職責(zé)。一、班主任的地位和作用班組是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命，同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。二、班主任的任務(wù)班主任的任務(wù)是：按照

2、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開(kāi)展班級(jí)工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。三、班主任的職責(zé)1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況、思想品德情況、學(xué)習(xí)情況、身體情況以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)，做好家訪工作。了解班級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織，骨干隊(duì)伍的組織和思想狀況情況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。2、組織管理班級(jí)集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作：組織經(jīng)常性的(可每周或隔周一次)班會(huì)課。組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。督促學(xué)生遵守中小學(xué)生守則、中小學(xué)

3、生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度。督促學(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。與班委會(huì)、團(tuán)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況、問(wèn)題和解決辦法、措施。處理班內(nèi)突發(fā)事件。閱看班級(jí)日志、學(xué)生周記等班內(nèi)情況發(fā)展記錄。3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，逐步樹(shù)立為_(kāi)事業(yè)而奮斗的志向。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)和軍訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，教育學(xué)生堅(jiān)持

4、體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。積極完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性工作。關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展有益的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，及時(shí)消除班級(jí)安全隱患，爭(zhēng)創(chuàng)安全班級(jí)，保證學(xué)生的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。建立后進(jìn)生檔案，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。4、協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，共同做好

5、學(xué)生的教育工作。5、制定班主任工作計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。班主任計(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求要注意符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn)，要全面、具體、突出重點(diǎn)。班主任要定期檢查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)作出調(diào)整。搞好學(xué)期、學(xué)年總結(jié)，通過(guò)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出工作規(guī)律，不斷提高工作水平。2022年中小學(xué)班主任工作職責(zé)（二）班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。一、教育管理職責(zé)能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)

6、劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展班級(jí)管理教育工作。1、主動(dòng)、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作，以高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，注重過(guò)程，講求實(shí)效。開(kāi)展對(duì)班級(jí)的有效的組織管理，為任課教師提供良好的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍。2、學(xué)校對(duì)班主任工作提出的要求及工作布置，是班主任日常工作的主要依據(jù)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)要求的意圖和精神，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)并取得工作成效。(避免在工作中出現(xiàn)兩種傾向：一是被動(dòng)地執(zhí)行工作要求，沒(méi)有工作熱情，不求工作效果；二是強(qiáng)調(diào)班級(jí)情況特殊、學(xué)生差，不按照學(xué)校的要求和布置開(kāi)展工作，或以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行

7、。由此而造成工作效果差或工作失誤。)3、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。采取各種方法形成與班級(jí)學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺(tái)。及時(shí)了解和掌握班級(jí)學(xué)生的各種信息，及時(shí)解決和處理班級(jí)學(xué)生中發(fā)生的各種問(wèn)題。要切實(shí)做到可以預(yù)見(jiàn)的事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)并做好工作，可以避免的事情應(yīng)當(dāng)避免，工作做在前面。做好班級(jí)部分學(xué)生預(yù)控工作，確保班級(jí)無(wú)案發(fā)率和犯罪率。二、崗位職責(zé)(一)、總體要求：(1)到崗到位(到崗：在規(guī)定班主任應(yīng)該在工作崗位時(shí)必須在崗。到位：班主任在崗時(shí)，必須按照工作要求開(kāi)展教育管理工作，并達(dá)到工作要求和效果)、操作規(guī)范(嚴(yán)格按照規(guī)定的工作要求和程序進(jìn)行，不擅自改變、不做其它任何與本項(xiàng)工作無(wú)關(guān)的事情)、按時(shí)完成

8、工作(必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)工作)。(2)參加班主任的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。不缺席、不遲到、不早退，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)之事，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。(3)常規(guī)管理工作“五個(gè)到崗到位”：A、升旗儀式、廣播操到崗到位B、班會(huì)(晨會(huì)、午休)到崗到位C、學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)、大掃除到崗到位D、學(xué)生病事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助處理到崗到位E、值班值勤的安排、指導(dǎo)、檢查到崗到位(4)做好班級(jí)的愛(ài)護(hù)公物教育和班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管工作。(二)、常規(guī)管理崗位要求：1、早晨到校先到教室了解學(xué)生到校后的情況。2、在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到教室，檢查學(xué)生儀表儀容，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行教育整改。做好考勤(如有缺席，詢(xún)問(wèn)相關(guān)知情同學(xué)了解情

9、況、電話聯(lián)系家長(zhǎng)確定不到校的真實(shí)原因。有特殊情況馬上上報(bào)學(xué)校)。3、按學(xué)校要求或結(jié)合班級(jí)情況上晨會(huì)課。4、課間常到班級(jí)走走，及時(shí)了解掌握學(xué)生中的各種情況。及時(shí)處理各類(lèi)矛盾和偶發(fā)事情?？照n時(shí)經(jīng)常到班級(jí)檢查預(yù)備鈴響后的情況，觀察學(xué)生上課的精神狀態(tài)和課堂紀(jì)律情況，課間休息的情況，教室衛(wèi)生情況等，掌握第一手資料，用個(gè)別交談和集體表?yè)P(yáng)或批評(píng)的方式提2022年中小學(xué)班主任工作職責(zé)（三）達(dá)布達(dá)爾鄉(xiāng)小學(xué)電教工作學(xué)校職責(zé)一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家電教工作的有關(guān)政策法規(guī)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定本校電化教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。二、建立健全各種規(guī)章制度，負(fù)責(zé)電教工作常規(guī)管理，抓好年度工作計(jì)劃的制定、檢查、總結(jié)，

10、建立本校電教工作檔案。三、做好電教資源的應(yīng)用和推廣，及時(shí)接收和整理資源，及時(shí)向全體教師推薦好的資源內(nèi)容，將電教資源應(yīng)用列入課表安排。注意向周邊學(xué)校輻射，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。四、積極為教師使用資源創(chuàng)造條件，指導(dǎo)和幫助教師掌握現(xiàn)代電教基本知識(shí)和技能；組織和支持教師開(kāi)展電教教學(xué)、教研、實(shí)驗(yàn)及教材制作；評(píng)選和向上級(jí)推薦電教優(yōu)秀成果。五、結(jié)合學(xué)校教育信息化建設(shè)，制定電教設(shè)備使用、管理、維修方案。搞好電教設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)。六、保證電教接收工作用房的安全，做好防火、防盜、防潮、防雷，消除一切不安全隱患。七、制定本校電教管理、培訓(xùn)、應(yīng)用的有關(guān)規(guī)定，搞好項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)測(cè)和對(duì)有關(guān)人員的考核、獎(jiǎng)懲。達(dá)布達(dá)爾

11、鄉(xiāng)小學(xué)_年_月達(dá)布達(dá)爾鄉(xiāng)小學(xué)電教工作學(xué)校校長(zhǎng)職責(zé)一、校長(zhǎng)是電教工作的第一責(zé)任人，對(duì)設(shè)備充分利用，提高教學(xué)質(zhì)量承擔(dān)全部責(zé)任。二、負(fù)責(zé)制定本校切實(shí)可行的管理使用辦法、電教工作計(jì)劃，并檢查和落實(shí)。三、負(fù)責(zé)建立校本培訓(xùn)制度，開(kāi)展校本培訓(xùn)，使每位教師都能正確使用電教設(shè)備，做到能用、會(huì)用。四、負(fù)責(zé)組織校本教研，組織教師觀摩遠(yuǎn)程教育資源，開(kāi)展學(xué)習(xí)與交流和網(wǎng)上教研活動(dòng)。五、負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)教師利用電教資源開(kāi)展多媒體教學(xué)。六、為學(xué)校利用教學(xué)資源進(jìn)行教育教學(xué)提供配套服務(wù)，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。七、落實(shí)對(duì)教師運(yùn)用電教資源的評(píng)價(jià)考核工作。-2七、加強(qiáng)教室內(nèi)用電管理，定期對(duì)供電線路配電設(shè)備和照明器具進(jìn)行檢查，防止因線路老

12、化、短路造成事故；按綜合布線設(shè)計(jì)進(jìn)行用電線路鋪設(shè)，不得私拉亂接；電化教育室用電不得超負(fù)荷；每天下班前，須關(guān)閉所有用電設(shè)備，關(guān)閉總電源，最后關(guān)好門(mén)窗。八、電教管理人員要熟悉設(shè)備電源，照明電及其他電器設(shè)備開(kāi)關(guān)位置，掌握切斷電源的方法和步驟。九、定期檢查、保養(yǎng)電教設(shè)備，保證運(yùn)行安全可靠。妥善保管硬件設(shè)備及其他相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序、保修卡和重要隨機(jī)文件。十、使用人員如發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行異常，應(yīng)及時(shí)與管理人員聯(lián)系，非專(zhuān)業(yè)人員不得擅自拆開(kāi)計(jì)算機(jī)調(diào)換設(shè)備配件，外請(qǐng)人員對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行維修時(shí)，學(xué)校相關(guān)人員應(yīng)自始至終協(xié)同。十一、電化教育場(chǎng)所應(yīng)列為單位重點(diǎn)防火、防盜部位，下班前管理人員要進(jìn)行安全檢查。達(dá)布達(dá)爾鄉(xiāng)小學(xué)_

13、年_月-4567達(dá)布達(dá)爾鄉(xiāng)小學(xué)_年_月達(dá)布達(dá)爾鄉(xiāng)小學(xué)光盤(pán)播放教室管理使用制度一、光盤(pán)播放教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)的場(chǎng)所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)(兼)職人員進(jìn)行管理。光盤(pán)播放教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對(duì)貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說(shuō)明書(shū)做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。二、管理人員必須保障光盤(pán)播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。三、學(xué)生進(jìn)入光盤(pán)播放教室必須聽(tīng)從教師安排入座，要自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。下課時(shí)，在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳放整齊。四、教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、dvd播放機(jī)等視聽(tīng)設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)設(shè)備

14、。在使用過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。五、光盤(pán)播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備電源切斷，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。六、要嚴(yán)格管理光盤(pán)播放教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和光盤(pán)資源。達(dá)布達(dá)爾鄉(xiāng)小學(xué)_年_月達(dá)布達(dá)爾鄉(xiāng)小學(xué)播放教室管理員職責(zé)一、具有從事現(xiàn)代電教的事業(yè)心、責(zé)任感，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高操作水平和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。二、負(fù)責(zé)電教教學(xué)資源下載、編輯和整理。三、負(fù)責(zé)學(xué)科教師電教資源應(yīng)用和計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的培訓(xùn)指導(dǎo)。四、嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)播(播放)收看工作制度。認(rèn)真收集和選擇課件資源，確保播放收看工作順利進(jìn)行。五、負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備的管理，掌握設(shè)備的技術(shù)性能指標(biāo)和操作細(xì)則，嚴(yán)格按照設(shè)備管理制度相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、負(fù)責(zé)學(xué)校電教檔案收集、整理、歸檔、管理工作。達(dá)布達(dá)爾鄉(xiāng)小學(xué)_年_月達(dá)布達(dá)爾鄉(xiāng)小學(xué)“班班通”設(shè)備管理使用制度一、建立并落實(shí)管理負(fù)責(zé)制。“班班通”設(shè)備(包括安裝在教室里的多媒體等電教設(shè)備)在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行班主任管理負(fù)責(zé)制。學(xué)?？倓?wù)處應(yīng)按班級(jí)建立設(shè)備明細(xì)賬及設(shè)備總賬，做到“賬據(jù)齊全，賬賬相符，賬物相符”。二、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范。使用“