劉麗慧課首訓練計劃

1、英語課首三分鐘訓練計劃（三、四年級） 一、指導思想：興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。我校英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較嚴重，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，我們應(yīng)不斷的溫習舊知識，利用每節(jié)課首時間培養(yǎng)孩子學習英語的興趣。讓它成為課堂教學的補充和延伸， 為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,我們要重視課首三分鐘。二、活動目的：1、通過有效的課首三分鐘訓練，培養(yǎng)學生對英語及英語學習的濃厚興趣。2、培養(yǎng)學生英語學習能力。3、培養(yǎng)學生

2、良好的行為習慣，形成健康的個性心理。4、提高學生的整體素質(zhì)，為日后學習英語打好基礎(chǔ)。三、活動內(nèi)容：（每周確定一個主題）1、進行課文朗讀訓練。2、學生自我介紹，及學生唱英語歌。3、根據(jù)話題，進行討論，編對話及表演。4、英語詞匯大比拼訓練。5、口語訓練和寫作訓練。6、自由對話訓練。四、活動要求： 每位同學必須在上課前提前準備所要訓練的內(nèi)容，在活動中積極參與，團結(jié)協(xié)作。五、活動措施：1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練，并積極開展朗讀比賽。2、開展有效的游戲比賽，學生進行詞匯大比拼。如：限時書寫單詞比賽，單詞接龍比賽，聽寫單詞比賽等等3、小組內(nèi)用流利的英語做對話，提高學生的口語表達能力。 4、活動前教師

3、要確定好主題，讓學生能夠按主題進行準備活動。六、具體安排：六、具體安排：月份三年四年三月份1. Oral communication2.Introduce yourself and your hobby3.Introduce my family4. The training of reading aloud1.Introduce your school2.The training of reading aloud3. 4. Oral communication四月份1. Write word2. Oral communication3. Word Games1. Magic words2.Make weather report3. Word Games五月份1. The training of reading aloud2. Sing Match3. Introduce your hobby1. The training of reading aloud2. Oral communication3. Writing六月份1. Re