10.15早讀對(duì)應(yīng)測(cè)試_第1頁(yè)
10.15早讀對(duì)應(yīng)測(cè)試_第2頁(yè)
10.15早讀對(duì)應(yīng)測(cè)試_第3頁(yè)
10.15早讀對(duì)應(yīng)測(cè)試_第4頁(yè)
10.15早讀對(duì)應(yīng)測(cè)試_第5頁(yè)
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1、10.15早讀對(duì)應(yīng)測(cè)試各位同學(xué),這是對(duì)應(yīng)10.15早讀教育學(xué)69-97考點(diǎn)的歷年真題全部作答完畢后點(diǎn)擊提交,可查看單選題答案,大題答案大家可到歷年真題答案上查看解析本次測(cè)試滿分268分您的姓名: 填空題 *_專業(yè)班級(jí)(例:應(yīng)數(shù)191) 填空題 *_一、單選題(共47題,每題2分,共計(jì)94分)1、【2018上】選擇題:“再生產(chǎn)科學(xué)所必要的勞動(dòng)時(shí)間,與最初生產(chǎn)科學(xué)所需要的時(shí)間是無(wú)法相比的,例如學(xué)生在一小時(shí)內(nèi)就能學(xué)會(huì)二項(xiàng)式定理,這表明教學(xué)活動(dòng)具有() 單選題 *A.引導(dǎo)性B.簡(jiǎn)捷性(正確答案)C.直接性D.實(shí)踐性2、【2017下】選擇題:教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,其區(qū)別于人類一般認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)是()

2、 單選題 *A.主動(dòng)性、閱讀性和引導(dǎo)性B探索性、間接性和引導(dǎo)性C.間接性、引導(dǎo)性和簡(jiǎn)捷性(正確答案)D.間接性、引導(dǎo)性和復(fù)雜性3、【2021上】選擇題:學(xué)校教育中的教學(xué)過(guò)程對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,具有不同于人類總體認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)。它主要表現(xiàn)為() 單選題 *A.以學(xué)習(xí)個(gè)體經(jīng)驗(yàn)為主B.以學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)為主(正確答案)C.以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)為主D.以學(xué)習(xí)群體經(jīng)驗(yàn)為主4、【2019下】選擇題:近代教育史上曾出現(xiàn)過(guò)形式教育論和實(shí)質(zhì)教育論的論爭(zhēng),其根本分歧是() 單選題 *A.以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)為主還是以學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)為主B.以理論教學(xué)為主還是以實(shí)踐教學(xué)為主C.以學(xué)科教學(xué)為主還是以活動(dòng)教學(xué)為主D.以傳授知識(shí)為主

3、還是以培養(yǎng)能力為主(正確答案)5、【2015上】選擇題: 教師不能只滿足“授之以魚(yú)”,更要做到“授人以漁”。這強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)重視()。 單選題 *A.傳授知識(shí)B.發(fā)展能力(正確答案)C.培養(yǎng)個(gè)性D.形成品德6、【2018下】選擇題:在教學(xué)過(guò)程中,教師主導(dǎo)作用發(fā)揮的主要標(biāo)志是() 單選題 *A.確保學(xué)生的獨(dú)立地位B.維持正常課程秩序C.維護(hù)教師的中心地位D.調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性(正確答案)7、【2015上】選擇題:教學(xué)過(guò)程中學(xué)生掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)是()。 單選題 *A.感知與評(píng)價(jià)B.理解教材(正確答案)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)8、【2017上】選擇題:李老師在語(yǔ)文課上,按照組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、講授新教材

4、、鞏固新教材、布置課外作業(yè)的程序進(jìn)行教學(xué)。這體現(xiàn)了哪一類型的課的結(jié)構(gòu)?() 單選題 *A.單一課B.綜合課(正確答案)C.練習(xí)課D.復(fù)習(xí)課9、【2020下】選擇題:新課程改革以來(lái),不少中學(xué)把“檔案袋評(píng)價(jià)”作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)生的方式之一,這種評(píng)價(jià)屬于() 單選題 *A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)(正確答案)C.終結(jié)性評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)性評(píng)價(jià)10、【2019下】選擇題:班主任王老師在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的過(guò)程中,詳細(xì)記錄了學(xué)生學(xué)習(xí)、品德、體育鍛煉等各方面的日常表現(xiàn),較客規(guī)地反映了學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。王老師的這種評(píng)價(jià)方式屬于() 單選題 *A.形成性評(píng)價(jià)(正確答案)B.終結(jié)性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)性評(píng)價(jià)11、【2018

5、下】選擇題:為了更好地因材教,新學(xué)期開(kāi)始化學(xué)課李老師對(duì)所教班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了摸底考試,初步了解學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和有關(guān)能力。這種考試屬于() 單選題 *A.形成性評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)(正確答案)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)12、【2016下】選擇題:依據(jù)學(xué)生個(gè)人的成績(jī)?cè)谠摪鄬W(xué)生成績(jī)序列中所處的位置來(lái)判斷其成績(jī)的優(yōu)劣,而不考慮其是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求。這種教學(xué)評(píng)價(jià)屬于()。 單選題 *A 診斷性評(píng)價(jià)B 絕對(duì)性評(píng)價(jià)C 總結(jié)性評(píng)價(jià)D 相對(duì)性評(píng)價(jià)(正確答案)13、【2016上】選擇題:陳老師在教學(xué)中經(jīng)常使用口頭提問(wèn)、課堂作業(yè)和書(shū)面測(cè)驗(yàn)等形式對(duì)學(xué)生的事實(shí)和能力進(jìn)行及時(shí)測(cè)評(píng)與反饋,這種教學(xué)評(píng)價(jià)被評(píng)為

6、()。 單選題 *A診斷性評(píng)價(jià)B相對(duì)性評(píng)價(jià)C終結(jié)性評(píng)價(jià)D形成性評(píng)價(jià)(正確答案)14、【2015下】選擇題:羅老師講解“觀潮”這篇課文時(shí),通過(guò)播放視頻,讓學(xué)生真切感受到錢(qián)塘江大潮的雄偉壯觀。他在教學(xué)中貫徹了()。 單選題 *A直觀性原則(正確答案)B科學(xué)性和思想性相結(jié)合原則C循序漸進(jìn)原則D鞏固性原則15、【2016上】選擇題:王老師在化學(xué)課上講到元素周期表中的鐳元素時(shí),向同學(xué)們介紹了鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人現(xiàn)身科學(xué)的事跡,同學(xué)們深受教育。這體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則()。 單選題 *A理論聯(lián)系實(shí)際的原則B科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則(正確答案)C啟發(fā)性原則D發(fā)展性原則16、【2021上】選擇題:老師在講授“磷及其化

7、合物的性質(zhì)”時(shí),以磷化氫的“自燃”現(xiàn)象說(shuō)明民間俗稱“鬼火”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了無(wú)神論的教育。王老師在教學(xué)過(guò)程中主要貫徹的是() 單選題 *A.循序漸進(jìn)原則B.直觀性原則C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合原則(正確答案)D.啟發(fā)性原則17、【2021上】選擇題:學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過(guò)實(shí)地測(cè)算、地形測(cè)繪、植物栽培和動(dòng)物飼養(yǎng)的相關(guān)學(xué)科知識(shí)的方法屬于() 單選題 *A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.演示法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法(正確答案)18、【2017上】選擇題:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是()。 單選題 *A.講授法B.討論法C.談話法(正確答案)D.演示法19、【2016下】選擇題:在

8、一堂化學(xué)課上,張老師運(yùn)用分子模型和掛圖,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)乙醛的分子結(jié)構(gòu) 。張老師采用的教學(xué)方法是()。 單選題 *A 實(shí)驗(yàn)法B 練習(xí)法C 作業(yè)法D 演示法(正確答案)20、【2015下】選擇題:陳老師在講“二氧化碳性質(zhì)”時(shí),講臺(tái)上放著兩瓶沒(méi)有標(biāo)簽的無(wú)色氣體,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空氣,怎么區(qū)分它們呢?陳老師邊說(shuō)邊將燃燒的木條分別深入兩個(gè)集氣瓶中,告訴學(xué)生使木條熄滅的是二氧化碳,使木條繼續(xù)燃燒的是空氣,這種教學(xué)方法是()。 單選題 *A實(shí)驗(yàn)法B講授法C演示法(正確答案)D談話法21、【2020下】選擇題:20世紀(jì)后半葉美國(guó)出現(xiàn)了一種教學(xué)組織形式,在世界各國(guó)產(chǎn)生了較大影響,其特點(diǎn)是把大班上課、小班

9、討論和個(gè)人自學(xué)按一定比例結(jié)合起來(lái)。這種教學(xué)組織形式是() 單選題 *A.特朗普制(正確答案)B.道爾頓制C.文納特卡制D.貝爾-蘭卡斯特制22、【2018上】選擇題:我國(guó)學(xué)校德育包括的三個(gè)基本組成部分是() 單選題 *A.思想教育、品德教育和紀(jì)律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育(正確答案)D.道德教育、政治教育和紀(jì)律教育23、【2019下】選擇題:動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一德育過(guò)程規(guī)律?() 單選題 *A.德育過(guò)程是具有多種開(kāi)端的對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程(正確答案)B.德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的過(guò)程C.德

10、育過(guò)程是組織學(xué)生活動(dòng)與交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程D.德育過(guò)程是長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程24、【2017下】選擇題:在小組討論中,關(guān)旭什么是道德行為的培養(yǎng)的關(guān)鍵,同學(xué)們有夏磊四種不同的的看法。其中正確的是() 單選題 *A形成良好的道德意志B形成良好的道德環(huán)境C形成良好的道德情感D形成良好的道德習(xí)慣(正確答案)25、【2017下】選擇題:像任何事物的發(fā)展一樣,學(xué)生品德的發(fā)展也是由其內(nèi)部矛盾推動(dòng)的。學(xué)生品德發(fā)展的內(nèi)部矛盾是() 單選題 *A社會(huì)道德要求與學(xué)生現(xiàn)有品德發(fā)展水平之間的矛盾B學(xué)習(xí)德育要求與學(xué)生現(xiàn)有品德發(fā)展水平之間的矛盾C學(xué)生品德發(fā)展的社會(huì)要求與學(xué)校德育要求之間的矛盾D學(xué)生品德發(fā)

11、展的新需要與其現(xiàn)有發(fā)展水平之間的矛盾(正確答案)26、【2020下】選擇題:子路對(duì)教育的作用不以為然,說(shuō):“南山有竹,人不去管它,照樣長(zhǎng)得直;砍來(lái)當(dāng)箭照樣能穿透犀牛皮。孔子對(duì)他說(shuō):若是將砍來(lái)的竹子刮光,裝上箭頭,磨得很利;豈不射的更深嗎?子路接受了孔子的教誨,成了孔子的學(xué)生??鬃拥淖龇w現(xiàn)了哪一德育原則?() 單選題 *A.教育影響的一致性與連貫性原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.長(zhǎng)善救失原則D.疏導(dǎo)原則(正確答案)27、【2017上】選擇題:班主任陳老師通過(guò)生杏的酸澀和熟杏的香甜來(lái)教育一位早戀的初三女生,告訴他,談戀愛(ài)和吃杏子是一樣的道理。中學(xué)生還沒(méi)有生長(zhǎng)成熟,此時(shí)若談戀愛(ài),就如同吃生杏子一般,只

12、能又苦又澀;只有到成熟后再去品嘗,才會(huì)香甜可口,無(wú)比幸福。從而使這位女生從早戀中走了出來(lái)。這體現(xiàn)了德育的哪一原則?() 單選題 *A.知行統(tǒng)一原則B.長(zhǎng)善救失原則C.有的放矢原則D.疏導(dǎo)原則(正確答案)28、【2019上】選擇題:“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”體現(xiàn)的德育原則是()。 單選題 *A.理論聯(lián)系實(shí)際B.長(zhǎng)善救失C.教育影響的一致性制D.因材施教(正確答案)29、【2016上】選擇題:初二小王同學(xué)在黑板上畫(huà)了個(gè)漫畫(huà),并寫(xiě)上“班長(zhǎng)是班主任的小跟班”。班主任馮老師看了之后,發(fā)現(xiàn)漫畫(huà)真畫(huà)出了自己的特征,認(rèn)為他有繪畫(huà)天賦。于是讓他擔(dān)任班上的板報(bào)和班刊繪畫(huà)編輯,并安排班長(zhǎng)協(xié)助他。在班長(zhǎng)的幫助下,小王發(fā)現(xiàn)了

13、自己的才能,出色地完成了任務(wù),克服了散漫的毛病,后來(lái)還圓了他考取美術(shù)專業(yè)的大學(xué)夢(mèng)。馮老師的做法主要的德育原則()。 單選題 *A疏導(dǎo)原則B教育影響一致性和連貫性性原則C長(zhǎng)善救失原則(正確答案)D嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合原則30、【2018下】選擇題:學(xué)校德育可以通過(guò)多種途徑實(shí)施,但其中最基本的途徑是() 單選題 *A.思想政治和其它學(xué)科教學(xué)(正確答案)B.課外和校外活動(dòng)C.班主任工作D.共青少先隊(duì)活動(dòng)31、【2019下】選擇題:某中學(xué)在“每月一星”的活動(dòng)中,將表現(xiàn)好、進(jìn)步快的學(xué)生照片貼在“明星墻”以示獎(jiǎng)勵(lì),并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),這種做法體現(xiàn)出的德育方法是() 單選題 *A.說(shuō)服救育B.情感陶冶

14、C.實(shí)際鍛煉D.榜樣示范(正確答案)32、【2017上】選擇題:有同學(xué)在班上丟了30元壓歲錢(qián),如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?王老師通過(guò)講“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事,教育拿了錢(qián)的同學(xué)像廉頗將軍一樣知錯(cuò)就改,不久犯錯(cuò)誤的的同學(xué)把錢(qián)偷偷歸還了失主。王老師采用的德育方法是()。 單選題 *A.榜樣示范法(正確答案)B.品德評(píng)價(jià)法C.實(shí)際鍛煉法D.個(gè)人修養(yǎng)法33、【2021上】選擇題:孟子說(shuō),天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??辗ζ渖恚蟹鱽y其所為,所以動(dòng)身忍性,增益其所不能,這段話體現(xiàn)的德育方法是() 單選題 *A.實(shí)際鍛煉法(正確答案)B.品德評(píng)價(jià)法C.情感調(diào)陶冶法D.榜樣示范法34、【2018上

15、】選擇題:張校長(zhǎng)特別重視學(xué)校文化建設(shè),提出“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”,促進(jìn)學(xué)生品德發(fā)展,張校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的德育方法是() 單選題 *A.陶冶法(正確答案)B.示范法C.鍛煉法D.說(shuō)服法35、【2016下】選擇題:某中學(xué)為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,組織學(xué)生觀看建國(guó)大業(yè)等愛(ài)國(guó)主義影片。該校采用的這種德育方法是()。 單選題 *A.實(shí)際鍛煉法B.情感陶冶法(正確答案)C.說(shuō)服教育法D.個(gè)人修養(yǎng)法36、【2016上】選擇題:班主任接手一個(gè)新班后,針對(duì)該班級(jí)紀(jì)律散漫、學(xué)風(fēng)懈怠的情況,首先運(yùn)用板報(bào)、墻壁等媒介做好宣傳工作,建立良好的班風(fēng),同時(shí)以真摯的愛(ài)感化學(xué)生,促使學(xué)生積極進(jìn)取。一個(gè)學(xué)期下來(lái),該班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

16、煥然一新。李老師運(yùn)用的主要的德育方法是()。 單選題 *A個(gè)人修養(yǎng)法B榜樣示范法C實(shí)踐鍛煉法D情感陶冶法(正確答案)37、【2020下】選擇題:班主任王老師在“每月一星”活動(dòng)中,得表現(xiàn)好、進(jìn)步大的學(xué)生照片貼在“明星墻”上以示資勵(lì)。王老師運(yùn)用的德育方法是() 單選題 *A.說(shuō)服教育法B.實(shí)際鍛煉法C.品德評(píng)價(jià)法(正確答案)D.情感陶冶法38、【2019上】選擇題:學(xué)校德育工作中經(jīng)常采用的表?yè)P(yáng)與批評(píng),獎(jiǎng)勵(lì)與處分的德育方法屬于()。 單選題 *A.說(shuō)服教育法B.品德評(píng)價(jià)法(正確答案)C.榜樣示范法D.品德陶冶法39、【2015上】選擇題:班主任趙老師經(jīng)常運(yùn)用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、批評(píng)和處分等方式引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生

17、品德積極發(fā)展,這種方法屬于()。 單選題 *A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.品德評(píng)價(jià)法(正確答案)40、【2018下】選擇題:班主任王老師經(jīng)常通過(guò)立志、學(xué)習(xí)、反思、箴言、慎獨(dú)等方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德,這種德育方法是() 單選題 *A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.自我修養(yǎng)法(正確答案)41、【2017上】選擇題:華老師認(rèn)為課堂管理是教學(xué)的一部分,課堂管理本身可以教給學(xué)生一些行為準(zhǔn)則,使學(xué)生從他律走向自律,使學(xué)生逐步走向成熟,這主要說(shuō)明課堂管理具有哪一功能?()。 單選題 *A.維持功能B.導(dǎo)向功能C.發(fā)展功能(正確答案)D.調(diào)節(jié)功能42、【2016下】選擇題:作為

18、教學(xué)的一部分,課堂管理能夠教給學(xué)生一些行為準(zhǔn)則,并促使學(xué)生行為從他律到自律的轉(zhuǎn)變,這說(shuō)明課堂管理具有()。 單選題 *A.維持功能B.緩沖功能C.發(fā)展功能(正確答案)D.解釋功能43、【2018下】選擇題:朱老師很關(guān)心學(xué)生,但對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格,常對(duì)學(xué)生提出各種要求和規(guī)定。大部分學(xué)生都喜歡朱老師,也能按他的要求去做。朱老師對(duì)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)型屬于() 單選題 *A.強(qiáng)硬專斷型B.放任自流型C.仁慈專斷型D.民主平等型(正確答案)44、【2020下】選擇題:數(shù)學(xué)課上,學(xué)生由于懼怕老師而出現(xiàn)了緊張、拘謹(jǐn)、反應(yīng)被動(dòng)、心不在焉的現(xiàn)象,這種課堂氛圍屬于()。 單選題 *A.積極型B.對(duì)抗型(正確答案)C.消極型D

19、失控型45、【2016上】選擇題:中學(xué)生小華和幾個(gè)同學(xué)為了參加全省航模大三,組成了航模小組,他們?yōu)榱嗽诖筚愔斜憩F(xiàn)出色,達(dá)成共識(shí),犧牲各自的一些課余時(shí)間,放棄各自的一些愛(ài)好,以規(guī)范自己的參賽行為,這種情況下,小組成員遵循的紀(jì)律屬于()。 單選題 *A教師促成B群體促成C任務(wù)促成(正確答案)D自我促成46、【2015下】選擇題:初二五班學(xué)生在課堂上非常注意自己在老師心目中的形象,希望老師喜歡他們。該班學(xué)生的課堂紀(jì)律發(fā)展處于()。 單選題 *A人際紀(jì)律階段(正確答案)B自我服務(wù)階段C自我約束階段D相互協(xié)調(diào)階段47、【2015上】選擇題:張老師課前宣布:“今天講的課非常重要,講完后當(dāng)堂進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。”隨后學(xué)生們精神抖擻,全神貫注地投入聽(tīng)課,課堂秩序井然,這種情況下形成的紀(jì)律屬于()。 單選題 *A.自我促成的紀(jì)律B.任務(wù)促成的紀(jì)律(正確答案)C.規(guī)則促成的紀(jì)律D.集體促成的紀(jì)律二、辨析題(共計(jì)8題,每題8分,共計(jì)64分)1、【2018下】辨析題:總體而言,學(xué)校課程內(nèi)容主要由間接經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成。 填空題 *_2、【2017下】辨析題:教學(xué)具有教育性 填空題 *_3、【2015上】辨析題:強(qiáng)調(diào)學(xué)生

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