廣東石油化工學院高分子物理考試大綱

1、廣東石油化工學院高分子物理考試大綱(Polymer Physical) 編制單位(或執(zhí)筆者)：材料科學與工程學院高分子材料與工程教研室編制時間：2018年10月20日一、課程基本信息課程編號：02031400302課程中文名稱高分子物理課程英文名稱Polymer Physical課程類別專業(yè)基礎課、必修適用專業(yè)高分子材料與工程開課學期第4、6學期總 學 時64總 學 分4先修課程有機化學、物理化學、高分子化學等課程簡介高分子物理是研究高分子結構、性能及其相互關系的學科，主要任務是掌握高分子的鏈結構、凝聚態(tài)結構、高分子的轉變與松弛、高分子材料的力學性能及其之間的相互關系，通過抓住高分子的長鏈結構

2、這一要素，以高分子的結構與性能間關系為學習重點，深入理解與掌握基本概念與基本原理。它與高分子材料的合成、加工、改性、應用等都有著非常密切的內(nèi)在聯(lián)系，是高分子材料、高分子成型加工等課程的基礎，是高等學校高分子材料科學與工程專業(yè)最重要的專業(yè)基礎課程之一。建議教材華幼卿 主編.高分子物理（第四版），化學工業(yè)出版社，2013年9月.參考資料1 何曼君等主編.高分子物理（第三版）M, 上海：復旦大學出版社，2007.2 梁伯潤、屈鳳珍、潘利華.高分子物理.中國紡織出版社 .2001,13 董炎明,胡曉蘭編著.高分子物理學習指導M,北京:科學出版社.2005.二、課程考試目的、命題原則、試卷產(chǎn)生及閱卷要求

3、高分子物理課程考試旨在評價學生課程目標達成情況。命題的原則是考試方式、試題難度、題型、題量及覆蓋面要滿足畢業(yè)要求1.4、2.1、2.3、4.1、4.2、4.3達成評價的需要，重要知識目標與核心能力目標是考試的重點。試卷由試卷庫產(chǎn)生，實施考教分離、流水閱卷。三、考試內(nèi)容、課程目標與畢業(yè)要求間的對應關系表3.1 考試內(nèi)容、課程目標及要求及對畢業(yè)要求達成度的貢獻表考試內(nèi)容模塊課程目標及要求對畢業(yè)要求達成的貢獻度知識目標及要求能力目標及要求1.高分子鏈的結構知識點：高分子結構的特點和內(nèi)容，高分子鏈的近程結構，高分子鏈的遠程結構，高分子鏈的柔順型。重點高分子鏈的立體化學結構、高分子鏈的柔順性和高分子鏈的

4、均方旋轉半徑。H1.32.高分子的聚集態(tài)結構知識點：內(nèi)聚能與內(nèi)聚能密度，高分子結晶的形態(tài)和結構，高聚物的結晶能力與結晶過程，結晶度，結晶熱力學高聚物的取向態(tài)結構，高聚物的液晶態(tài)結構，共混高聚物的織態(tài)結構。重點：高聚物結晶的形態(tài)學、高分子結構與結晶能力、結晶對高聚物物理機械性能的影響、取向現(xiàn)象和取向機理。H1.33.高分子的溶液性質(zhì)知識點：高聚物的溶解，高分子溶液的熱力學性質(zhì)，高分子濃溶液，聚電解質(zhì)溶液。重點：溫度、高分子溶液的相平衡、共混聚合物的混溶性和高分子溶液的流體力學性質(zhì)。H1.32.22.34.高聚物的分子量知識點：高聚物相對分子質(zhì)量的統(tǒng)計意義，高聚物相對分子質(zhì)量的測定方法，相對分子質(zhì)

5、量對聚合物性能的影響。重點：平均分子量及其分布函數(shù)、高聚物分子量的測定和Zimm作圖法。H1.32.22.35.高聚物的分子量分布知識點：相對分子質(zhì)量分布的意義和表示方法，基于溶解度的分級方法，凝膠色譜法。重點：習慣法分級實驗的數(shù)據(jù)處理、凝膠色譜法。H1.32.26.高聚物的分子運動知識點：高聚物的分子熱運動，高聚物的玻璃化轉變，高聚物的黏性流動。重點：高聚物的力學狀態(tài)和熱轉變、玻璃化轉變的多維性和高聚物的粘性流動。H1.32.27.聚合物的粘彈性知識點：聚合物的黏彈性現(xiàn)象，黏彈性的實驗方法，黏彈性的力學模型，時溫等效原理，Boltzmann疊加原理。重點：高彈性的特點和粘彈性的力學模型。H1

6、.32.28.高聚物的屈服和斷裂知識點：力學性質(zhì)的基本物理量，應力-應變曲線，屈服，斷裂。重點：力學性能的表達與描述、影響高聚物實際強度的因素。M2.2表3.2 畢業(yè)要求指標點與課程教學目標對應關系表畢業(yè)要求指標點課程教學目標1.3能將專業(yè)基礎知識和數(shù)學模型方法用于推演、分析高分子專業(yè)工程問題。課程目標1：掌握高分子材料領域的基礎知識與專業(yè)知識，并培養(yǎng)學生將所學知識用于解決生產(chǎn)過程存在的復雜工程問題的能力。2.2能應用專業(yè)基礎知識和數(shù)學模型方法正確表達高分子材料領域復雜工程問題，知曉解決問題的多種方案，并能通過文獻研究尋求可替代的解決方案。課程目標2：培養(yǎng)學生具有數(shù)學、自然科學和工程科學等方面

7、的基礎知識、基本理論并運用于識別復雜工程問題。2.3能運用基本原理，借助文獻研究，分析高分子材料生產(chǎn)和加工過程的影響因素，獲得有效結論。課程目標3：結合文獻知識培養(yǎng)學生對高分子材料領域的分析能力，培養(yǎng)學生科學思維能力。四、考試方式及時間1. 考試方式：閉卷2. 計分方式：百分制，滿分為100分；3. 考試時間：120分鐘。五、考試題型結構及分值分布題型分值備注名詞解釋10分備注1第1章第2章第3章第4章第5章第6章第7章第8章填空題10分4-102-66-88-126-86-106-102-4選擇題20分簡答題40分備注2高分子鏈的構型、構象，柔順性，內(nèi)旋等高聚物結晶的形態(tài)和研究方法了解聚合物的各種凝聚態(tài)結構